第一篇:DIY節(jié)能創(chuàng)意大賽主持稿
DIY節(jié)能創(chuàng)意大賽
(請現(xiàn)場保持安靜,手機調成靜音,我們DIY節(jié)能創(chuàng)意大賽馬上就要開始了)
女:尊敬的各位嘉賓,男:親愛的同學們
合: 大家下午好!
女:歡迎大家來到由共青團南通大學校團委主辦的,由南通大學校大學生科學技術協(xié)會承辦的DIY創(chuàng)意節(jié)能大賽決賽比賽現(xiàn)場。
女:我是主持人。。
男:我是主持人。。
女:愛因斯坦說過:想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。是啊,正是因為我們的奇思妙想,這個世界才變得那么多彩。隨著當今社會公益環(huán)保事業(yè)越來越受到廣大人民群眾的高度重視,我校團委為調動大學生參與公益環(huán)保事業(yè)的積極性,特舉辦了此次DIY節(jié)能創(chuàng)意大賽,從而提高大學生的創(chuàng)新意識,發(fā)揮其在公益環(huán)保事業(yè)中得積極作用,為建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型的和諧社會做出更大的貢獻。
男:下面就請允許我介紹一下今天到場的各位嘉賓,他們是:
女:讓我們在再次以熱烈的掌聲為他們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。女:親愛的同學們,經(jīng)過嚴格的初選,我們共有18部作品入選本次決賽,進入決賽的各隊按抽簽順序依次上臺演講,內(nèi)容圍繞“科技DIY”的比賽作品進行闡述,向評委觀眾展示。
男:那么現(xiàn)在就由我來為大家說明一下本次大賽的評分細則:進入決賽的隊伍或個人需要制作一份介紹本隊科技DIY作品的PPT(內(nèi)容為:作品名稱、作品創(chuàng)意、作品制作過程、作品的作用等等),也就是作品說明書。本輪成績由評委(老師)根據(jù)評分表進行打分,并直接決出最終名次。本次大賽決出前十六名,一等獎,二等獎兩名,三等獎三名。十佳證書10張。
女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待想要看到同學們的作品了吧,那下面我宣布:南通大學第二屆DIY創(chuàng)意節(jié)能大賽決賽現(xiàn)在正式開始。
男:下面我們有請第一組參賽選手向大家展示他們的奇思妙想作品。
女:看完了第一組參賽選手的作品,相信大家的腦細胞都活躍起來了吧!別急,更精彩的還在后頭呢!下面有請第二組參賽選手帶來他們的作品。
第三組
第四組
....第18組
女:時間過得真快,不知不覺我們的18組作品都展示完了,咦,男主持(叫名字),你在干嘛呢?(看男主持一眼)
男:哦,我好意思,我還在回味剛剛的那些參賽作品呢!
女:好了,我們回歸正題。再次感謝我們的評委和18個參賽隊伍。而此時,我們的工作人員也在緊張的評分整合中,期待他們的結果。
在公布結果之前呢,讓我們請校團委··老師對本次大賽以及本場活動做一個總體的點評好不好,來,有請···老師。
男:感謝··老師精彩的點評,相信不僅參賽隊伍受益匪淺,在座的其他同學也一定深有感觸,那我們呢,也會吸取經(jīng)驗、再接再厲,舉辦更多有意義的活動。頒獎環(huán)節(jié):
女:親愛的朋友,緊張的休息后,我們的最終比賽結果也已經(jīng)出來了,對于今天的一等獎得主,我相信大家在心里也都有人選了。事不宜遲,讓我們馬上來公布今晚的比賽結果吧。
1:三等獎的得主是。。。。。。;請獲獎團隊上臺領獎
2:掌聲有請頒獎嘉賓xxx上臺頒獎
1:二等獎的得主是。。。。有請獲獎團隊
2:掌聲有請頒獎嘉賓xxx上臺頒獎
1:一等獎得主是。。有請獲獎團隊
2: 掌聲有請頒獎嘉賓xxx上臺頒獎
男:還沒拿到獎的參賽隊伍不要沮喪哦,接下來就由我來宣布獲得十佳證書的團
隊,他們是。。。。
結束語:
女:恭喜以上獲獎的團隊與個人,同時也由衷的感謝其他所有的參賽選手,正因為有了你們的積極參與,才讓本次大賽過程中精彩紛呈,高潮迭起。也感謝現(xiàn)場同學們的積極參與。
女:再次感謝到場的所有嘉賓和評委,感謝你們的到來!
女:親愛的同學們,秋天楓葉已紅,雁去長空。
男:冬日飛雪未到,乍暖還寒。
合:在這個收獲的季節(jié)里,讓我們背起想象的行囊,去探尋屬于我們自己的新大
陸!
女:第二屆大學生DIY節(jié)能創(chuàng)意大賽
合:到此結束,謝謝大家。
第二篇:DIY創(chuàng)意大賽
“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽活動成功舉辦
本報訊(記者 尚振東)11月29日下午,“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽的作品在圖書館南樓二樓大廳展出,評委由校團委,圖書館領導擔任。
本次DIY創(chuàng)意大賽由校團委、校圖書館共同舉辦,讀書協(xié)會承辦,主題為“書香黃淮,閱讀未來”。全校同學積極參與了本次活動,熱情洋溢,積極的思考,充分發(fā)揮自己獨特的創(chuàng)意。展示的作品中更是張揚著青春的氣息與夢想,吸引了很多過往的領導、老師和到圖書館看書學習的學生的關注與觀看,參賽選手們巧妙的創(chuàng)意,不得不讓人拍案叫絕。
本次創(chuàng)意大賽活動的成功舉辦,不僅展現(xiàn)了現(xiàn)代大學生獨有的精神風貌,而且很大程度的調動了大學生的創(chuàng)新創(chuàng)意的思想,拓展了思維,為大學校園增加了濃厚的藝術氛圍。
第三篇:DIY創(chuàng)意大賽策劃書
技術工程系自律會維權部
低碳,讓生活更美好
“變廢為寶”DIY創(chuàng)意賽
策
劃
書
主辦單位:技術工程系自律會·維權部
一、活動背景
泡沫塑料、舊報紙、可樂瓶、瓜子殼等是人們?nèi)粘I钪凶畛R姷膹U物。尤其是泡沫塑料,它的化學成分主要是聚苯乙烯,隨手丟棄會對環(huán)境產(chǎn)生“白色污染”。為了倡導節(jié)能低碳生活,豐富校園文化,營造良好的校園學術和人文氛圍,加強學風建設,提高大學生的動手能力,拓展大學生的視野,本著創(chuàng)新、負責的理念,我們選擇了“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽作為我們的重要活動項目。我們希望通過這次具有創(chuàng)意性、挑戰(zhàn)性的比賽,不僅能夠鍛煉同學們的創(chuàng)新能力和動手能力,而且能夠磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
二、活動目的此次比賽是為了更好地宣傳環(huán)保的理念,鍛煉我們的動手能力,同時讓同學們感受到:保護環(huán)境,從生活的每個細節(jié)做起;生活精彩無比,創(chuàng)意無處不在!目的在于通過此次DIY創(chuàng)意大賽,宣傳環(huán)保知識,提高大學生的個人環(huán)保意識,反對鋪張浪費,堅持廢物利用,保護環(huán)境,增進學生的環(huán)保意識,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,烘托出當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。現(xiàn)在,我們再一次為你們提供一個展示卓越才華和如火激情的新舞臺,同學們,請激揚你的靈感,體驗那無限創(chuàng)意,把一切的廢品,在你的創(chuàng)意中都化為精品吧!。
三、活動對象
技術工程系10、11級各個班級宿舍
四、活動形式
DIY創(chuàng)意作品展示及評選
五、活動時間
(1)投稿時間:未定
(2)參展時間:未定
六、活動地點
未定
七、活動流程
Ⅰ.前期準備
1、將此活動的形式發(fā)至各班級,讓各班級組織各宿舍同學參加;
2、聯(lián)系場地;
3、確定活動地點、準備活動相關事宜;
4、活動宣傳(宣傳部海報宣傳);
5、邀請各部門部長參與評定;
6、招募人員、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù);
7、召開部門會議通知各事項并交代注意事項;
8、橫幅制作
由宣傳部干事做好活動橫幅,內(nèi)容包括活動主題(“低碳,讓生活更美好——“變費為寶”DIY創(chuàng)意大賽”)
9、布置場地;
10、借相機(維權部干事提前借到相機。并由部門成員負責當天照相)
Ⅱ.活動期間
參展要求:
1、“以最廢的物品組成最優(yōu)的效果”
2、比賽要求參賽選手必須本著節(jié)能低碳的原則,自備制作材料及工具,制作使用材料必須是廢品,如泡沫塑料、舊報紙、可樂瓶、瓜子殼等
3、參賽作品:
10級每個班必須派出不少于2件參賽作品
11級每個班必須派出不少于3件參賽作品
4、比賽要求:
a、每小組制作的作品中可以用易拉罐或塑質飲料瓶,報紙或其他廢紙,其他材料也必須是廢舊物品;
b、作品必須體現(xiàn)環(huán)保意識,貼合環(huán)保的主題;
c、比賽工具由個小組自行準備;
d、DIY作品事先完成,以宿舍的名義參賽,每間宿舍至少派三名舍員到場,并選派一人對作品名稱及其含義進行講解;
評選方式:
1、評審形式:各部門部長綜合評分;
2、評分比例:總分100分;
3、評審標準:創(chuàng)意30%+技術20%+環(huán)保10%+外觀10%+實用性10%+DIY作品介紹10%+團隊精神10%=100%
創(chuàng)意:作品設計是否有創(chuàng)新思維(30%);
技術:作品設計是否具有一定技術含量(20%);
環(huán)保:作品設計是否具有環(huán)保意識,貼近此次主題(10%); 外觀:作品是否完整、美觀,具有一定欣賞價值(10%);
實用性:完整作品是否具有實用、易用、穩(wěn)定,具有一定市場價值(10%); DIY作品介紹:一件親自完成的作品,是必會傾注一定的心血,作者的描述將賦予作品更深的內(nèi)涵(10%)。
團隊精神:參加比賽的宿舍是否具有團隊精神(10%)。
獎項設立:
一等獎:1名;
二等獎:1名;
三等獎:2名;
最佳創(chuàng)意獎1名,最佳環(huán)保獎1名,優(yōu)秀獎3名;
八、經(jīng)費預算
第四篇:DIY創(chuàng)意大賽策劃書
DIY創(chuàng)意大賽策劃書
一、活動背景
基本情況簡介:高速發(fā)達的現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識越來越弱,宣傳工作迫在眉睫。
二、活動目的
幫助大家增進對環(huán)保的意識,對DIY手工的興趣。
三、活動對象
在校大學生
四、主辦單位
綠行社RECYCLE,其他部門輔助
五、活動時間、地點
時間:2013/11/09 8:30~11:00
地點:籃球場(搭在上次迎新晚會處,方位面朝教超)
六、活動內(nèi)容
(一)前期宣傳
1、在研究生會辦公室門口顯眼處擺放宣傳畫板(運動會結束后就可以擺了,最好每天有人去查看以確保宣傳板一直在顯眼處)
2、在部分宿舍樓大廳擺放小黑板進行宣傳(主要是有大一新生的樓,時間同上)
3、在新媒體上盡可能的發(fā)并頂起相關的帖子(時間同上;所有綠行人都應做)
4、(主打)白天午飯時,約11:00~12:00,在去食堂路上擺臺,由以菠蘿為主的手工達人現(xiàn)場做手工,可以對有意之同學現(xiàn)場教授,期間不定時的宣傳大賽的報名(時間同上)
附:宣傳板設計
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活動名稱——綠色DIY創(chuàng)意大賽
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活動內(nèi)容和時間:預賽:自制小制品,拍下照片于11月21號晚十點前發(fā)至QQ(郵箱)進行評審。復賽:11月24號8:30-11:00,地點為籃球場。
?
活動要求——每組2-3人、工具自備
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比賽獎勵:,獲獎者均可獲得想的相應的證書和獎
品 ?
聯(lián)系方式(QQ:1286547473)
(二)報名方式
1、現(xiàn)場填表(每人當場可領取自制精美小書簽一枚----大家有空都可以做,每人至少三枚,能者多勞)
姓名
院
學
業(yè)
專
人數(shù)(2-3)
聯(lián)
系方式
附:聯(lián)系方式都要寫。格式:姓名—號碼一列寫下,如空格不夠,可占用下一行。
2、若人數(shù)較多,則通過自制DIY手工制品(簡單就好但需要體現(xiàn)創(chuàng)意),拍下照片,將圖片發(fā)至土撥鼠處,由土撥鼠,大黃蜂,竹葉青共同判斷,進行一輪刪選,直至參賽人數(shù)少于20組
(三)比賽規(guī)則
(1)服裝作品由評委、觀眾分別進行投票,自由發(fā)揮的作品(若有兩件,也整體看待)僅給評委投票,三項投票相加,取前六。
(2)獎項設置:(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、創(chuàng)意獎、人氣獎各一名)
(四)活動流程 賽前:
1、場地設施準備(投影儀的準備未定)
(1)籃球場的使用由大河、珊瑚海與物管交涉
(2)小河、馬可將活動所需材料(舊衣服、麻袋、卡紙、報紙.顏料等)帶到場地
(3)桌子椅子由星星向文院借,名單確定后借,考拉、麥天、夏天、閃電、飛鳥負責去搬
(4)電腦和音響的話,可以由項目部小伙伴帶,在比賽開始之前和進行中放點歡快音樂(之前盡量放大點,以起到吸引注意的目的)
(5)由辦公室小伙伴——將活動所需設備安裝到位
(6)主持人——小河、陽光(臺詞自備15號晚8點前發(fā)至竹葉青郵箱或手稿)
(6)所有參加DIY大賽的準備工作人員必須在7.30到籃球場集合,當天先由場地布置人員布置場地,搬桌椅的要辛苦點,到場地要聽從指揮的人指示,而且要將事先準備好的宣傳板放在醒目位置
2、至于獎品的設置
(1)參與獎的獎品全部手工制作,可以讓菠蘿制作花或是替他人制作其他DIY小玩偶,低調奢華類(大概不超過20個,兩束花可以為一個)
(2)
XX獎
一等獎
品
獎
揚州三把刀
二等獎
手工布娃娃(準備兩個大的,四個小的、再準備幾束花以防萬一)
三等獎
蘆薈盆栽(有花盆)(準
備六盆)
創(chuàng)意獎
餐具(準備三套)
人氣獎
旺旺大禮包
3、關于評委的準備
(1)由大河安排每個部門的部長和一個小孩充當專業(yè)評委(2)在進行大眾評選的時候,閃電、無魚負責監(jiān)督,以防一人多票的情況(最好再加一個人芒果君)
4、其他準備事項
(1)無魚保護好現(xiàn)場的設施器材
(2)編號人員芋頭(負責對每張桌子進行編號)
(3)活動結束后,珊瑚海負責作品收集與安放,希望大家把用報紙的做成的衣服等制品留給我們做紀念
賽中:
1、在開場音樂漸漸淡去中,主持人A開場白(3~4分鐘:對此次活動的大致介紹包括活動背景和目的)
2、主持人B注意配合,并在其說完后開始介紹比賽的內(nèi)容和規(guī)則;然后A在接著介紹評委(評委無需詳介)(不超過3分鐘)
3、比賽開始(8:50)
4、先制作必選項目:服裝,然后再制作自由發(fā)揮的作品——用折紙、卡紙
(1)剛開始時,若有投影儀,則插入精美幻燈片展示,向觀眾展示一些精美的手工制品。;若無投影儀,則由菠蘿上臺教授手工制作,最好是不要用到桌子的手工制作,工作人員下臺發(fā)折紙用品(臺下要有自己人起渲染氛圍的作用)期間可以稍做停頓,放一首優(yōu)美音樂,須大聲(相較于下面的第三條),或欣賞一組DIY作品或其他視頻(有投影儀的話)(9:30)
(2)在比賽后半段,主持人下場分別介紹參賽者的身份(或自我介紹)并且進行對話,內(nèi)容主要是創(chuàng)作的對象和意義,即想法,也可是問其做到什么程度了,是否快結束了一類的問題。(這次對話只是大致,不用問的太具體,只是聊聊天;可以兩位主持人各從一邊注意開始(如果有參賽者不想被打擾,主持人要注意轉換話題并及時抽離)同時進行抽獎活動,主持人從箱子中抽出號碼,若號碼與某個觀眾手上票的號碼一致,則為中獎,獲得禮品。
(3)比賽中音響同時播放音樂,不要太大聲,只是背景音樂,最好是輕松類型的(歌單-------)。
(4)拍照人員注意隨時抓拍。
5、規(guī)定時間到后(10:20),主持人過渡以引出參賽者展示作品環(huán)節(jié),參賽者具體介紹自己作品并進行適當拉票,每組1分鐘,可分為向評委和路人(觀眾)分別展示兩個階段。(時段可稍延長,但不超過10分鐘)
6、評委開始評比。如果是專家評委,則以打分制,占60%;若為大眾評委,則以不記名投票制占40%。(<1>人少時:選手拿著作品下臺,每人身后隨一名綠行人手拿票,若此路人喜歡,則拿一張票投給他/她,一人有多票<2>人多時:比賽后半段時就開始由綠行人現(xiàn)場發(fā)票,后來的、路過的皆要有票,然后選手下臺拉票。限時七分鐘)(10:00~10:20)
7、主持人宣布結果,若有同票者,則讓其他參賽者進行投票,一人一票式;若仍有同票,則并列名次(10:35-10:40)
8、進行頒獎并拍照留戀(10:40-10:50)。
9、主持人做結束語。
10、散場時綠行人收拾場地(11:00候)。
(五)其他細節(jié)
1、比賽作品:形式不限,但是有必選作品即DIY時裝(須當場制作),其它作品可由選手自己帶成品或半成品到現(xiàn)場進行加工(廢物利用),如果做好成品比賽當天就帶來
2、本次活動本部提供主要材料廢棄報紙、紙、筆,其余參賽者所需的材料自備
3、對于沒有獲獎的團隊也可獲得手工書簽或其他小手工制品一個
4、舉行活動期間穿社服系上綠絲帶,全體成員都到場,有事不能來的向大河請假批準并印上recycle的印章(去訂做)
5、票以圓形的形式
第五篇:DIY大賽主持稿
DIY大賽主持稿
播放開場音樂
(站定)畢:尊敬的各位領導,親愛的各位嘉賓,以及我們在座的各位可愛的同學們大家 合:晚上好!
王:手拉手,我們用心編織希望;心連心,我們用愛傳遞溫暖
畢:歡迎大家來到生物科學與工程學院DIY手工作品大賽的決賽現(xiàn)場,我是今晚的主持人畢天春
王;我是主持人王燕梅。
畢:首先,請允許我介紹今晚到場的各位評委,他們分別是
花卉協(xié)會會長王飛翔
園林院女生部部長孟珊珊
國土院女生部部長熊雪蘭
外語院女生部部長熊瑤
生工院學生會副主席舒羅帆
王:同樣呢,今晚來到我們比賽現(xiàn)場的還有我們各位嘉賓,他們分別是
各學院女生部部長以及生工院學生會、團委的所有委員
畢:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王;我們的DIY大賽經(jīng)過了緊張激烈的初賽和復賽,一共有12份個人作品晉級到今晚的決賽。
畢:是的,這12份作品哈,可謂是精品中的精品。都是通過我們的大眾評選投票產(chǎn)生的,王:沒錯,那現(xiàn)在呢,我來宣布一下今晚決賽的比賽流程。
畢:好的王:今晚比賽共分為3輪,分別是青春狂想,do it yourself,還有我們的創(chuàng)意PK。最終將產(chǎn)生一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎六名。還有我們的最佳創(chuàng)意班級獎一名。畢:沒錯。同時呢,為了加強我們比賽的趣味性,我們將會在比賽中穿插各種有趣的觀眾互動環(huán)節(jié),幸運者將會獲得我們的精美小禮品哦。
王:禮品豐盛,希望大家積極參與
畢:現(xiàn)在我宣布:生物科學與工程學院DIY手工作品大賽決賽
合:現(xiàn)在開始!
王:首先,讓我們進入第一輪:青春狂想,請我的搭檔為大家介紹一下比賽規(guī)則
畢:好的,在這環(huán)節(jié)中將由個人或團體代表對自己作品進行講解,包括作品的一些制作情況和靈感來源,時間為 2分鐘,由評委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)進行打分,得出第一輪的選手成績,從中淘汰6位選手,剩余六位參賽選手進入第二輪比賽。
王:話不多說,現(xiàn)在掌聲有請1號選手上臺講解,他為我們帶來的作品是田園
不定:謝謝這位選手的講解,下面有請N號選手上臺講解,他帶來的作品為M
不定:謝謝這位選手的講解,下面有請N號選手上臺講解,他帶來的作品為M。
。
前六名選手講解完畢
互動環(huán)節(jié)一巧吃薯片
畢:唉,王燕梅啊,看完了這前6位選手的作品哈,你有啥感觸呢?
王:我覺得吧,我們的選手實在是太有才了,真的是心靈手巧啊,我都羨慕嫉妒恨了 畢:呵呵,是啊。下面呢,我們將進行本場比賽的第一個游戲環(huán)節(jié),巧吃薯片。
王:游戲規(guī)則很簡單,將薯片放在額頭上,在1分鐘內(nèi)通過擠眉弄眼的方式吃到薯片最多的同學將獲得我們的精美禮品一份。
畢:看來這個游戲挺實惠的,有薯片吃還有獎品拿。好,那我們接下來選4位同學來參與我們的游戲,(同學選出后,適時進行簡單采訪,例如班級姓名,喜歡哪個作品等)
王:感謝我們幾位同學的參與,看來他們收益頗豐啊,下面呢我們就來公布一下前6位選手的分數(shù)。1號選手得分為。。2號選手。。
畢:好的,恭喜各位,比賽才剛剛開始。比分落后的同學呢不要氣餒,領先的同學也要繼續(xù)加油啊
王:是啊,那下面我們繼續(xù)有請7號選手對自己作品進行演說和講解,他帶來的作品是襪子娃娃,掌聲有請。。
不定:謝謝這位選手的講解,下面有請N號選手上臺講解,他帶來的作品為M
不定:謝謝這位選手的講解,下面有請N號選手上臺講解,他帶來的作品為M。
。
前12名選手講解完畢
王:現(xiàn)在,我們所有的參賽選手都已講解完畢。我們場下的工作人員正在進行緊張的統(tǒng)分,趁這個時間呢,我們趕快來將幸運帶給我們的觀眾。也就是進行我們的第二個互動環(huán)節(jié)合力吹氣球,先讓我們來為大家介紹下游戲規(guī)則
畢:好的,游戲環(huán)節(jié)將在現(xiàn)場選出8名同學,分兩組進行比賽,每組各4人。運用道具,也就是每組各4張卡紙簽,上面寫有:嘴巴;手;屁股;腳。以及我們準備的彩色汽球一個進
行游戲。
王:首先場上8名同學隨機搭配成兩組,組內(nèi)進行抽簽角色分配。抽到嘴巴的同學必須借著抽到手的同學的幫助來把汽球吹起,注意抽到嘴巴的同學不能用手自已吹起汽球,然后抽到腳的同學抬起抽到屁股的同學去把汽球坐破。兩組同時進行,按規(guī)則最早完成的隊伍獲勝?,F(xiàn)在請我們的工作人員示范一下。。
畢:好的,我們的游戲就先進行到這,激動人心的時刻到了,接下來我們將揭曉7到12號參賽選手比賽的結果。7號選手得分為?
王:那么12名選手第一環(huán)節(jié)的比賽就到此結束了,讓我們再次用掌聲為他們的精彩表現(xiàn)給與鼓勵
畢:好的,同時晉級到我們第二環(huán)節(jié)的選手就是王:好的,請這6位選手和他們的搭檔來到臺前,進行我們的第二環(huán)節(jié)比賽do it yourself,小畢你來介紹一下我們這個環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則吧
畢:好的,那.進入第二輪的選手首先按上一輪成績依次抽取即興創(chuàng)作題,有六道題可供選擇;選手按照選擇的題目,根據(jù)所給材料與搭檔進行即興制作,限時為八鐘,制作完成后選手依次進行作品講解,時間為2分鐘;由評委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)進行打分,得出第二輪的比賽成績。
王:好的,那我們就從上一環(huán)節(jié)的第一名,即本環(huán)節(jié)的1號選手開始抽題??
(依次抽題,就位后計時,比賽開始。在不影響選手比賽的前提下,進行現(xiàn)場參賽選手采訪)畢:現(xiàn)在我們臺下的觀眾可以在自己手中的入場券上寫下你最喜愛的個人作品,然后沿線撕下交給我們的工作人員,經(jīng)過統(tǒng)票后,將從中產(chǎn)生我們今晚的最佳人氣獎.就像這樣(示范)
(講解完畢)游戲環(huán)節(jié)猜數(shù)字
畢:好的,請我們的評委進行細致的打分,這個時間呢,我們依舊將幸運帶給我們的觀眾 王:沒錯,大家都看過中央臺的一個購物節(jié)目吧?他們猜的是價格,而接下來的游戲呢,我們將邀請現(xiàn)場嘉賓給我們寫下一個秘密數(shù)字,這個數(shù)字呢會在0到200之間的整數(shù) 畢:沒錯,大家啊就來猜下這個數(shù)字,中間我會提醒大家是高了,還是低了。
王:好的,同樣呢,猜對的同學可以到我們的工作人員那里領取一份小禮品哦
游戲結束
王:好的,我們的比賽已經(jīng)過半了,下面來進行我們大賽的最后一個環(huán)節(jié) 創(chuàng)意PK 畢:是的,本環(huán)節(jié)比賽規(guī)則如下:
班級選出一位代表,把本班的作品以演說和講解的形式展示給現(xiàn)場評委和嘉賓,由評委打分,得出每班的分數(shù),最后由嘉賓投票,嘉賓每票為5分。
王:沒錯,那我們首先有請制藥1101班代表上臺講解,時間為兩分鐘。
生科1101,生計1011,生計1102,生工1101,生工1102
畢:好的,感謝我們的班級代表帶來的精彩講解。讓我們再次用掌聲將6位班級代表請到臺前,有請我們的嘉賓從這邊依次上臺,將手中這種寫有“我最喜愛的班級作品”的卡片投給我們的班級代表
王:請臺上班級代表下場休息,等候我們的最終結果。
畢:好的,我們?nèi)荣惥瓦M行到這里了。但是呢,我們還有一份驚喜等著我們的現(xiàn)場觀眾。王:是啊,不知道我們的在場觀眾還有沒有保留自己的入場序號哈,接下來我們將由評委為我們抽取5位幸運觀眾
畢:大家拿好自己手中的序號,驚喜馬上降臨
這位評委。。
播放結束音樂
畢:好了,本次比賽已經(jīng)接近尾聲?,F(xiàn)在我們手中拿到的就是大家最期待的最終比賽結果。王:是的,生物科學與工程學院DIY手工作品大賽,獲得優(yōu)秀獎的有。
三等獎 分別是。。有請我們的頒獎嘉賓%%%%為獲獎選手頒獎
二等獎分別是。。
一等獎 有請%%%%為獲獎選手頒獎 有請%%%%為獲獎選手頒獎
獲得最佳人氣獎的是。。有請。。為獲獎選手頒獎
最后頒發(fā)的是我們的最佳創(chuàng)意班級獎——。有請%%%%為獲獎班級頒獎
結束語(待定)
王;秋天楓葉已紅,雁去長空
畢:冬日飛雪未到,乍暖還寒
王:手拉手,我們用心編織希望;
畢:心連心,我們用愛傳遞溫暖
王:我宣布,生物科學與工程學院DIY手工作品大賽,到此結束。
畢:感謝各位的到來
合:晚安