第一篇：在優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

由市委組織部、市委黨校組織舉辦的全市優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了。大家度過了緊張、充實(shí)而又愉快的一月學(xué)習(xí)生活,在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，并就本次培訓(xùn)班的一些認(rèn)識和感受向領(lǐng)導(dǎo)、老師作以匯報。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，大家通過認(rèn)真開展交流討論，撰寫學(xué)習(xí)心得，暢談思路想法，普遍認(rèn)為有四個方面的收獲：一是對政治理論有了更加全面地掌握。通過中國特色社會主義理論、當(dāng)代世界與中國、當(dāng)前理論熱點(diǎn)等系列專題，特別是十八大精神與政府工作報告系列講座的學(xué)習(xí)，使大家新的歷史條件下世界與中國面臨的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展機(jī)遇、困難問題有了更深刻的了解，對黨的十八大確定的“五大建設(shè)”的總體構(gòu)架有了更加全面、深刻的理解，政治理論素養(yǎng)水平有了新的提升。二是對發(fā)展方向有了更加準(zhǔn)確地把握。通過慶陽市情市策、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、果樹產(chǎn)業(yè)培育系列專題的學(xué)習(xí)，使大家更加全面地掌握了全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀、存在的問題以及轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的目標(biāo)定位、方法步驟，對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心所在都有了新的思考、新的把握，增強(qiáng)了積極適應(yīng)發(fā)展、主動開展工作的信心與決心。三是對認(rèn)識水平有了更加全面地提升。通過年輕干部能力培養(yǎng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立陽光心態(tài)等專題的學(xué)習(xí)，促使大家進(jìn)一步樹立了正確的認(rèn)識觀和方法論，對把握自身角色有了更為準(zhǔn)確的定位，激發(fā)了大家投身小康社會建設(shè)的熱情。四是對增進(jìn)友誼有了更大程度地促進(jìn)。通過培訓(xùn)班的一月共同學(xué)習(xí)生活，大家在嚴(yán)格遵守反對鋪張浪費(fèi)、厲行勤儉節(jié)約的紀(jì)律要求之下，以談心交流、比賽聯(lián)誼等簡便易行的形式搭建起了相互交流互動的平臺。我們感到，這種互動交流必將會使更多的信息得到傳遞與共享，將會使大家的身心受益、工作受益，也必將會在互幫互助中，增長我們作好本職工作的本領(lǐng)，使整個社會受益。

同時，大家在學(xué)習(xí)過程中，普遍有三點(diǎn)感覺非常深切。一是為黨校授課老師的理論素養(yǎng)所折服，體會到了差距。通過聆聽黨校老師的講課，深切體會到了他們豐富的知識儲備和扎實(shí)的理論功底，多名老師的授課內(nèi)容涉及多個領(lǐng)域，但無論講到那個課題都能旁征博引，講授過程中妙語連珠，引人入勝；相反覺得我們大家對一些問題只是一知半解，對一些知識甚至聞所未聞，深深地感覺到在學(xué)什么、怎么學(xué)及學(xué)用結(jié)合等自身學(xué)習(xí)中的不足。二是為黨校授課老師的敬業(yè)精神所感動，體會到了嚴(yán)謹(jǐn)。老師們在講課過程中，普遍引用了大量的例證和具體的數(shù)字，這些例證生動鮮明，數(shù)字準(zhǔn)確翔實(shí)，可以肯定地說，獲得這些內(nèi)容是查閱了大量資料的，是經(jīng)過認(rèn)真分析思考的，他們付出了辛勤的勞動。與之相比較，我們大家有時就缺乏一股較真的勁頭，遇到棘手的問題常會繞著走，表現(xiàn)的不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。三是為黨校的科學(xué)管理而肅然，體會到了寬嚴(yán)適度。一方面，培訓(xùn)期間，學(xué)校宣布并嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)管理制度，特別是對中組部近期關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)教育管理工作的規(guī)定，向參訓(xùn)學(xué)員作了宣布，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，把教育的主戰(zhàn)場始終放在了黨校的課堂，使培訓(xùn)取得了實(shí)效。另一方面，又把一些具體要求用人性化的語言印到了培訓(xùn)指南中，安排開展了入學(xué)教育周、藝術(shù)教育周、教育實(shí)踐周等活動，組織學(xué)員在課余時間開展了有益的體育活動、理論交流，使大家感受頗深。

可以說，一月的黨校學(xué)習(xí)雖然很短，但卻使大家受益匪淺，留給大家豐富的精神財富需要多做思考、多去實(shí)踐，并努力做到在實(shí)踐中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所進(jìn)步。大家普遍表示要把三個方面的良好習(xí)慣帶回到本職崗位上去。一要把勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)風(fēng)帶回去。回到工作崗位后，我們將繼續(xù)消化吸收黨校所學(xué)知識，內(nèi)化為自我認(rèn)識，固化為知識儲備，并切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信，在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知黨的理論。二要把嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度帶回去。不斷加強(qiáng)思想理論武裝，促進(jìn)自己養(yǎng)成良好的作風(fēng)，充分發(fā)揮應(yīng)有的帶頭作用，把積極的態(tài)度、蘊(yùn)含的熱情毫不保留地用到工作當(dāng)中。三要把勤廉從政的作風(fēng)帶回去。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)守道德信念，正確對待權(quán)力、金錢、名利，做到生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)、不追求過分享受，做一個清正廉潔的自我。

最后，想借機(jī)表達(dá)共同的良好祝愿！真誠的希望每名老師、同學(xué)都能夠張大自身的心眼，控制自己過多的欲望，有張有弛地學(xué)習(xí)，有聲有色地工作，有情有義地交往，有滋有味地生活，有苦有樂地體驗(yàn)，終身與快樂為伴！也真誠地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

第二篇：在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫XXX，來自xx省，畢業(yè)于天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。能夠成為XXXXXXX通信段的一名職工，我感到非常榮幸，尤其是今天能代表培訓(xùn)班的學(xué)員在這里發(fā)言，更讓我感到無比激動！

十天的培訓(xùn)雖然短暫，但是卻讓我們在這里學(xué)到了知識，感受到了鐵路這個大家庭的溫暖，十天中，我們經(jīng)歷了太多的心理變化，回想這10天的培訓(xùn)，仍歷歷在目……

我們班上共有五十九名學(xué)員，大部分都來自于外地，初進(jìn)蘭州時，我內(nèi)心是凄涼的，真有一種“過一層隧道，涼一層心”的感覺，直到鹿科長的第一堂課，才讓我從“局情段貌”的敘述開始了解這個充滿濃重西北風(fēng)情的地域，才萌生了漢武揮鞭，成就一番大事的想法。隨后，跟著X老師、韓老師進(jìn)入到規(guī)章制度、勞動安全授課中，我第一次把安全和工作結(jié)合到一起，第一次感覺到生命的脆弱，強(qiáng)烈地意識到鐵路安全的重要性，從那時起我就在心里筑起了安全長城，時刻銘記于心?；叵脒@十天的課程，從概況到基礎(chǔ)，從理論到實(shí)踐，我們每一個人都學(xué)到了很多，尤其是周老師的有線通信基礎(chǔ)，講得非常精彩，她深入淺出的為我們構(gòu)建了一個“全程全網(wǎng)”的傳輸框架，我很崇拜她，期待有一天也能像她一樣把各種通信設(shè)備信手拿捏、講得頭頭是道；魏科長是我最佩服的師傅之一，她的事跡我以前在網(wǎng)上就看過，給我很大的啟發(fā)和感動！她的課也講得非常好，我沒想到的是，就單是這么一個無線“小三角”會涉及那么多的技術(shù)。

對于我們來說十幾天的培訓(xùn)太短了，這僅僅是一個開始，在以后的工作中我們將在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在這里，我代表所有學(xué)員向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意！感謝你們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個學(xué)習(xí)、研討、交流的平臺，讓我們通過學(xué)習(xí)來完善自己，通過交流來展示自己，不斷的成長為鐵路戰(zhàn)線的新標(biāo)兵！在未來的日子里，我們將懷著一顆感恩的心投入到今后的工作中，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓、追求卓越的工作精神，團(tuán)結(jié)同事，熱愛工作，爭取更大的進(jìn)步！

最后，我想和大家一起銘記“違章就是犯罪，違章就是殺人”，在我們漫長的工作進(jìn)程中，安全永遠(yuǎn)是第一位的，祝大家一生平安，大顯身手！

謝謝大家！

第三篇：在班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員:

大家好！今天，我們懷著激動的心情，迎來了教育指導(dǎo)中心第三期班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的時刻。我很榮幸，也很高興，能作為學(xué)員代表發(fā)學(xué)言。

首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員,向教育指導(dǎo)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝你們，給我們提供和創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)習(xí)會！

其次，向廣東教育學(xué)院以及給我們講課的專家和老師表示衷心的感謝!感謝你們，給我們無比精彩的講座和無窮無盡的收網(wǎng)獲！

參加培訓(xùn)以來，在專家和名師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們在學(xué)習(xí)中不斷地體驗(yàn)；在體驗(yàn)中，不斷地感悟；在感悟中，不斷地實(shí)踐；在實(shí)踐中，不斷地提升。一路走來，幾多感慨，幾多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收獲。在許多方面都有了很大的進(jìn)步，無論是在思想認(rèn)識上，還是在實(shí)踐行動上，都有了很大的轉(zhuǎn)變。自參加工作以來，我接受過很多培訓(xùn)，惟有這次培訓(xùn)，給我的感受最多、體會最深、收獲也最大。

幾年前，就聽過周峰教授說過一句話：“培訓(xùn)就是一種福利”。我知道，學(xué)習(xí)機(jī)會對一個人的成長來說，是極其重要的。而且，并不是每個人都有這樣的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。像這種班主任培訓(xùn)的機(jī)會，對我而言，尤其重要。我是大石小學(xué)的老師，XX—XX年，一直擔(dān)任學(xué)校高年級的班主任的工作?，F(xiàn)在是學(xué)校的教導(dǎo)處主任，主管德育工作，可以說和班主任結(jié)下了不解之緣。

我深知，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該無愧于這一神圣的職業(yè)。我和在座的所有老師一樣，在內(nèi)心深處，也渴望能成為一名優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的教師。然而，我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，就必須向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的師德修養(yǎng)，全面提升自己的教育、教學(xué)能力。為此，我總是渴望能有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，才能獲得事業(yè)的巨大成功。因此，我們都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，克服一切困難，協(xié)調(diào)好工作、生活和學(xué)習(xí)之間的矛盾，以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)之中。

此次培訓(xùn)活動，課程設(shè)置完全貼近班主任工作實(shí)際。內(nèi)容豐富多彩，既有思想引領(lǐng)類課程，又有專業(yè)素養(yǎng)類課程；有著很強(qiáng)的針對性、啟發(fā)性和實(shí)踐性，能真正達(dá)到，學(xué)有所感，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。每一次的講座都能讓我們收獲很多很多。

比如說李季教授的講座，令人感動!男兒有淚不輕彈，只是未到感動時。我一直認(rèn)為自己是個很有理智的人，但是，在李季教授的課堂上，隨著音樂的響起，《最美味的泡面》、《0.018秒的母愛》、《英雄無淚》、《母親》、《蘋果樹》，一個又一個故事的展開，情節(jié)的發(fā)展，故事中主角的喜怒哀樂，一次又一次撞擊我的心靈，在這一次又一次的感動之中，眼淚就不由自主的流了下來。原來德育也可以這樣美麗，德育也有這樣的魅力，也可以這樣走進(jìn)教師和學(xué)生的心靈。更加慶幸的是，這次講座之后的12月8日，我們學(xué)校有幸邀請到李季教授，給我們?nèi)w教師進(jìn)行講座，讓我無怨無悔的再感動一回。

還有，周峰教授家庭教育的講座，如沐春風(fēng)；遲毓凱教授心理策略的講座，輕松幽默；吳開華老師法律知識的講座，令人警醒；王家文老師的課件，值得借鑒?？梢哉f，每一次聆聽專家和名師的講座，都能給我們以方法，給我們以激勵，給我們以震撼。

在培訓(xùn)期間，讓我們深深地感受到，這些優(yōu)秀教師的身上，體現(xiàn)出的不僅是高尚的師德、無私奉獻(xiàn)的精神、更是一種崇高的人生信仰。從他們的事跡中，我們深切地感悟到他們對教育事業(yè)的無限熱愛，對學(xué)生的真情付出。他們身上有著高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我們一次次地被感動，也被激勵著，思想境界在潛移默化中得到提升，投身教育事業(yè)的熱情被悄然點(diǎn)燃，做好班主任工作的信心更加堅(jiān)定。部分學(xué)員在參加培訓(xùn)之前曾表示，多少有些不想 做班主任的念頭，總是想方設(shè)法逃避做班主任。然而經(jīng)過培訓(xùn)后，大家記住了魏書生老師的的一句話：做教師而不當(dāng)班主任，那真是失去了增長能力的機(jī)會，吃了大虧。是的，作為一名教師，如果不做班主任，那么他的人生將是不完美的，甚至還會留下終生的遺憾。

總之，通過這次培訓(xùn)，使我們受益匪淺，在方方面面都有了很大進(jìn)步和提高。但是，我們還應(yīng)該看到，班主任工作是一項(xiàng)不斷發(fā)展，需要不斷提高的事業(yè)，對它的探索是永無止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實(shí)踐，把自己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐之中，不斷完善，不斷提高，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不懈奮斗！

最后，用這次培訓(xùn)筆記當(dāng)中，印象最深刻的三句話做結(jié)尾：

做一個志存高遠(yuǎn)、靜心教書、潛心育人的好老師!

做一個校長信賴、家長滿意、學(xué)生喜愛的班主任!

永遠(yuǎn)不要放棄你所愛的人！不要放棄你所至愛的教育事業(yè)！

謝謝！

第四篇：在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

在黨校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

（2012年10月12日）

濮陽市委黨校 宋士俠

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

為期一個多月的河南省委黨校骨干教師培訓(xùn)班在省委組織部、省委黨校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下，在班主任老師和教學(xué)指導(dǎo)小組精心管理和辛勤指導(dǎo)下，全體學(xué)員共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了優(yōu)良的學(xué)習(xí)效果。今天，我非常榮幸的代表基層黨校骨干教師培訓(xùn)班的全體同學(xué)，向省委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！并向大家匯報一個多月來的心靈感受和學(xué)習(xí)收獲。

一個多月的時間雖不長，但對我們來說，濃度很高：是解放思想的一個月，是積累知識的一個月，是開闊視野的一個月，是提升境界的一個月，是增進(jìn)友誼的一個月，是終生受益的一個月！一個多月來，同學(xué)們珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓寬了思路，豐富了知識，提高了能力，升華了境界，建立了友誼，學(xué)思共進(jìn)，收獲頗豐！

一個多月的培訓(xùn)中，省委黨校為培訓(xùn)班制訂了科學(xué)周密的教學(xué)計劃。既有理論的學(xué)習(xí)，又有當(dāng)前重大戰(zhàn)略部署的解讀；既有專家教授的專題講授，又有現(xiàn)場教學(xué)、學(xué)員論壇等；

1既有高雅音樂的享受，又有體育活動的愉悅。在培訓(xùn)中，同學(xué)們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛集體，相互關(guān)愛。一個多月的學(xué)習(xí)，讓我們錘煉了黨性，開闊了視野，提升了能力，凝聚了力量。

一是錘煉了黨性

黨校是黨性鍛煉的熔爐。這次培訓(xùn)，使我們對黨校教育事業(yè)有了更加清醒的認(rèn)識，使我們更加熱愛黨校教育事業(yè)，增強(qiáng)了做好黨校教育工作的信心和決心，努力用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦，做一名政治合格、思想過硬、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律嚴(yán)明的黨校教育工作者。

二是開闊了視野

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我們來講，是一次及時的充電，也是理論創(chuàng)新的導(dǎo)航。通過培訓(xùn)，同學(xué)們在思想境界、理論水平和知識層面進(jìn)一步開闊了視野?；驹淼膶W(xué)習(xí)，讓我們進(jìn)一步夯實(shí)了中國特色社會主義理論基礎(chǔ)；經(jīng)濟(jì)社會熱點(diǎn)的聆聽，讓我們進(jìn)一步加深了對加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識。對干部教育培訓(xùn)需求和黨校主體班教學(xué)以及黨校課堂教學(xué)藝術(shù)的探討，讓我們進(jìn)一步明確了新時期黨校干部教育的特點(diǎn)和需求。團(tuán)隊(duì)列名法和破冰打造團(tuán)隊(duì)精神等新的教學(xué)方法的體驗(yàn)，讓我們對不斷發(fā)展中的黨校教學(xué)形式有了更新的了解和嘗試，讓我們對改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方法有了更深層次的思

考。《孔子》、《大學(xué)》和《孫子兵法》的解讀，讓我們對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解。

三是提升了能力

在黨性修養(yǎng)得到錘煉，理論視野得到開闊的同時，作為黨校教師，我們在能力上得到了提升。

省委黨校針對我們這個班，在教學(xué)上精心設(shè)計。老師的講課既有前沿理論，又有對實(shí)際問題的透徹分析，旁征博引，語言風(fēng)趣，引論精辟。我們從他們身上領(lǐng)略了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的授課藝術(shù)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們注重學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)理論思考實(shí)際問題，通過交流思想提高認(rèn)識水平，通過調(diào)查研究增強(qiáng)實(shí)踐能力。積極開展課堂雙向互動研討和班級專題研討，搞好現(xiàn)場教學(xué)，辦好學(xué)員論壇。在老師的指導(dǎo)下，我們開展了三次研討活動。一是如何在培訓(xùn)中滿足組織需求、崗位需求和個人需求；二是如何提高黨校教學(xué)的針對性和實(shí)效性；三是在校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)心和指導(dǎo)下請來往屆師資班的學(xué)員回母校交流座談，以多種形式獲取賴以提升我們教學(xué)能力的渠道。我們還深入實(shí)踐，調(diào)查研究，形成了多篇關(guān)于黨校教學(xué)和發(fā)展的研究報告。

四是凝聚了力量

為期一個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，臨時黨支部和班委開展了多種多樣的課外活動，豐富了學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)了情感交流，增

強(qiáng)了班級的凝聚力。一是組織全體同學(xué)到省藝術(shù)中心欣賞了交響音樂會，陶冶了情操提升了人文素養(yǎng)；二是組織同學(xué)們到開封山陜甘會館及劉青霞紀(jì)念館和洛陽八路軍辦事處、洛陽市博物館進(jìn)行了參觀考察，開展了愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育；三是組織了羽毛球、乒乓球友誼賽，活躍了班級文娛生活；四是為了體現(xiàn)班級對少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)愛，同學(xué)們還買了水果去看望遠(yuǎn)道而來的新疆的兩位同學(xué)，給他們生活上予以關(guān)心和照顧。五是為了全天候交流，我們建立了QQ群，為同學(xué)們的后續(xù)研討交流搭建了平臺。

五是組織嚴(yán)密

上述豐碩的收獲，得益于省委黨校嚴(yán)密的組織和嚴(yán)格的管理。開學(xué)伊始，校領(lǐng)導(dǎo)就在開學(xué)典禮上要求，珍惜大好時光，把握學(xué)習(xí)機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺實(shí)現(xiàn)從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位，從教師崗位到學(xué)員崗位，從家庭生活到集體生活的三個轉(zhuǎn)變，做到學(xué)有所思，學(xué)有所成。這些話語一直響在我們耳邊。班主任、指導(dǎo)小組老師和同學(xué)們一起上課，精心組織教學(xué)活動。他們踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度激勵著我們認(rèn)真度過每一天，不敢不愿也不能稍有懈怠。

總之，一個多月的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之際，大家普遍感覺收獲頗豐、意猶未盡。通過培訓(xùn)，不但豐富了自身的知識，開闊了視野，提升了素質(zhì)，而且溝通了信息，交流了經(jīng)驗(yàn)，為

今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和工作能力打下了良好的基礎(chǔ)。

在這即將結(jié)業(yè)的時候，我有三個想法，想與大家共勉。一是不要忘記學(xué)習(xí)。省委黨校一個多月的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，但這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)的又一個新起點(diǎn)！尤其黨校教師，面對日新月異的世界，要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，活到老，學(xué)到老，修煉到老。不斷更新理念，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷超越自我，推進(jìn)黨校事業(yè)不斷發(fā)展。

二是永遠(yuǎn)銘記黨校。我們都是黨校人，黨校一家親。黨校既是我們的工作單位，又是我們共同的精神家園；既是思想源，又是加油站。無論何時何地，我們都要時刻牢記我們是黨校人，時刻牢記我們的責(zé)任，時刻維護(hù)黨的形象和黨校的形象。既不要忘記省委黨校對我們的培養(yǎng)，同時，今后有了成績也要及時向省委黨校匯報，有了工作上的疑難繼續(xù)向省委黨校請教。

三是師生同學(xué)經(jīng)常聯(lián)系。一個多月的時間雖不長，但是師生同學(xué)間卻結(jié)下了深厚的友誼。幸福的時光總感短暫，美好的日子總是那么難忘！我希望大家把這段美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。希望師生同學(xué)把今天作為起點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，常來常往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同提高。在各自的崗位上再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌！

同學(xué)們，在省委黨校這個大熔爐里，我們歆享了精神大

餐，接受了思想洗禮，心靈上充了電，行動上加了油。在這金風(fēng)拂面，碩果累累的收獲季節(jié)，我們整裝待發(fā)，今后的工作就更有了底氣！我們雖然就要結(jié)業(yè)分手了，但我們在省委黨校結(jié)下的師生情、同學(xué)情會永久——永久！

最后，衷心祝愿黨校的明天更加美好！黨校人的明天更加燦爛！

謝謝大家！

第五篇：在公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

在公務(wù)員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

非常榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全體參加培訓(xùn)的公務(wù)員，向殷切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，向給我們傳道授業(yè)解惑的老師，向?yàn)榇舜闻嘤?xùn)付出辛勤勞動的工作人員表示由衷的感謝。

我曾經(jīng)是一名基層公務(wù)員，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的過程中，我得到了鍛煉和成長，也更加積極進(jìn)取、樂觀向上。感謝公平、公正的公務(wù)員選拔考錄機(jī)制，讓我能通過自己的努力，有機(jī)會在一個新的平臺上不斷提升自我、超越自我；有機(jī)會在這里參加公務(wù)員崗前培訓(xùn)，與大家一起學(xué)習(xí)、一起交流。

兩天的培訓(xùn)，時間雖然短暫，但是安排緊湊。課程內(nèi)容既緊扣中央、省委精神，宣講了黨的“十八大”精神和依法行政，構(gòu)建“法治湖南”的重要意義；又緊貼實(shí)際，讓我們知曉了政務(wù)禮儀，牢固樹立了宗旨意識，我感到受益匪淺，也借此機(jī)會把我的感觸和大家分享。

一、我們要將提升“三個能力”作為今后工作的“加油站”。一是提升學(xué)習(xí)能力?！皩W(xué)”，然后知不足。通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西還很多。在今后的工作中，我們要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高智慧；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中適應(yīng)社會；向同事學(xué)習(xí)，在溝通中增進(jìn)感情；向群眾學(xué)習(xí)，在服務(wù)中砥礪情操；向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中積累經(jīng)驗(yàn)。二是提升反應(yīng)能力。作為新任公務(wù)員，特別是基層公務(wù)員，直接面對最廣大的人民群眾，如何解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，如何得到群眾的理解、贏得群眾的支持，是我們需要深思和力踐的問題。唐云濤老師在課程中指出，在新形勢下，群眾工作面臨新的挑戰(zhàn)。要做好群眾工作，就要在各種錯綜復(fù)雜的矛盾面前，臨危不懼。就要增強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，做到及時反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)。就要承受得起各種壓力，掌握科學(xué)的方式方法，最大限度地控制和化解矛盾。三是提升執(zhí)行能力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。**老師指出，強(qiáng)大的決心必須付諸行動。在今后的工作中，我們要增強(qiáng)時間觀念和效率意識，確保質(zhì)量，注重實(shí)效；要堅(jiān)決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”，以勤勤懇懇的態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的精神、真抓實(shí)干的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成自己的工作任務(wù)。

二、我們要將實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”作為今后工作的“助推器”。一是實(shí)現(xiàn)思想的轉(zhuǎn)變。與其他崗位相比，公務(wù)員最大的不同，便是它高度的政治性。要想成為一名合格的公務(wù)員，就必須具有較高的政治理論素養(yǎng)。通過這兩天的培訓(xùn)，我們知曉了黨的方針政策，認(rèn)清了當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟(jì)形勢，更深刻領(lǐng)會了公務(wù)員的內(nèi)涵。思想是行為的先導(dǎo)，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步樹立大局意識、公仆意識、責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。我們當(dāng)中的一部人剛邁出大學(xué)校門，從學(xué)生轉(zhuǎn)換成國家公職人員，還有段適應(yīng)的過程，對公務(wù)員職責(zé)以及今后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都還不甚明了。**老師的講授讓我們加強(qiáng)了對自身公務(wù)員身份的心理認(rèn)同，懂得要以開放的心態(tài)，正確定位，腳踏實(shí)地的當(dāng)好一名“新兵”。在具體工作中，沉下心來，撲下身去，勇于做大事，勤于做小事，敢于做難事。同時，在履行職責(zé)過程中做到依法行政，公正辦事，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會公平。

三、我們要將維系“一份情緣”作為今后工作的“潤滑劑”。這次的培訓(xùn)讓我有幸結(jié)識了許多新朋友。雖然我們都來自不同的崗位，但我們在培訓(xùn)過程中互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了彼此的感情。無論我們來自哪個地方、哪個單位，我們都將永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)在一起接受初任培訓(xùn)的這段日子，記得曾經(jīng)擁有這樣一個溫暖的集體。我相信，雖然培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們真誠的友誼不會褪色。我也倡議，讓我們在今后的生活和工作中，繼續(xù)保持緊密聯(lián)系，讓我們的情誼長青。

詩人艾青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步?，F(xiàn)在，我們即將告別這段培訓(xùn)生活，奔赴各自的工作崗位。如何開好頭，起好步，就是我們?nèi)松o要處的重要一步。我們將會珍惜這次初任培訓(xùn)的收獲，繼續(xù)保持這份學(xué)習(xí)熱情，知行統(tǒng)一、學(xué)以致用，使自己盡快成長為一名領(lǐng)導(dǎo)信任、同事支持、群眾滿意的人民公仆，為推進(jìn)“五個發(fā)展”、建設(shè)“五個衡陽”盡綿薄之力。

謝謝大家！祝大家身體健康，工作順利！