第一篇：2013年春四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

2013年春迎新小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：伴著花的芳香

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：我們迎來(lái)了暑假的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

乙：我們生活在迎新小學(xué)里，它是我們，童年的搖籃，是童年的天堂。甲：今天，在這美好的日子里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!乙：下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向家長(zhǎng)敬禮，感謝家長(zhǎng)們一年來(lái)關(guān)心，齊聲說(shuō)：敬愛的家長(zhǎng)，你們辛苦了。

乙：禮畢，請(qǐng)同學(xué)們退向教室后面。

甲：會(huì)議第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的班主任王老師講話。

乙：會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們一年來(lái)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲：希望每一個(gè)同學(xué)再接再厲，爭(zhēng)取下一年取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

乙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。乙：今天我們有家長(zhǎng)的陪伴，老師的呵護(hù)，我們特別高興。.甲：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！乙：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：迎新小學(xué)四年級(jí)暑期家長(zhǎng)會(huì)文藝表演現(xiàn)在開始。

甲（報(bào)節(jié)目）、爸爸媽媽從一小就多保護(hù)我們，我們永遠(yuǎn)是你們的小寶貝, 好寶貝，爸爸媽媽,這是我的心里話。有請(qǐng)8位女生

表演

乙、蟲兒飛，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，冷風(fēng)吹。蟲兒飛，花兒睡，不怕天黑，不怕累不累，也不管東南西北

下面有請(qǐng)有請(qǐng)李蓁4位同學(xué)等演唱《蟲兒飛》

甲、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里,童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

童年是一首詩(shī)，充滿向我們微笑。下面請(qǐng)馬曉麗、駱歡、黃靚劉榛表演小品《傻女上學(xué)》

乙、我們都有一顆感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜.下面有請(qǐng)張文靜等8位同學(xué)表演《感恩的心》。

甲、睫毛彎彎 眼睛眨阿眨

話說(shuō)到嘴邊怎麼會(huì)轉(zhuǎn)彎

你的微笑 像月彎彎

氣氛好浪漫.有請(qǐng)李蓁演唱《睫毛彎彎》

乙、世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶 投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福多美好。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。有請(qǐng)白甜演唱《世上只有媽媽好>>

唱得響亮、不怕風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量、點(diǎn)亮自己的光芒、每一個(gè)期待的目光、都在見證我成長(zhǎng)

。有請(qǐng)舒琪演唱《唱得響亮》

甲、我獨(dú)自走在郊外的小路上 我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗 她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方 我要當(dāng)心附近是否有大灰狼 當(dāng)太陽(yáng)下山崗我要趕回家 同媽媽一同進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng).有請(qǐng)張文靜演唱《小紅帽》。

乙、夢(mèng)想滿天星辰

心情是一個(gè)傳說(shuō)

成長(zhǎng)是一扇樹葉的門

童年有一群人呵護(hù)，有請(qǐng)馬曉麗等四位女生演唱《心愿》。(甲)敬愛的老師們，尊敬的家長(zhǎng)們

(乙)親愛的同學(xué)們，(甲)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，(乙)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

(甲)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，(乙)

(甲)今天，我們以迎新小學(xué)為驕傲；

(乙)明天，迎新小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(甲)我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，(乙)我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！

甲: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。甲：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

乙：童年的生活最最幸福。

甲：愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

乙：愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

合：迎新小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束

甲：最后祝家長(zhǎng)們身體健康，工作順利：

祝同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！再見！

第二篇：小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

家 長(zhǎng) 會(huì) 主 持 稿

四年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)主持稿

主持人:

男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大！合：下面我們宣布四年級(jí)二班家長(zhǎng)座談會(huì)正式開始 第一項(xiàng)語(yǔ)文老師發(fā)言

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人

女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步

女：接下來(lái)請(qǐng)朱老師發(fā)言 第二項(xiàng)黃老師發(fā)言

男：聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩！那是我們難忘的課堂！女：看——一群孩子在校園中歡笑，那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍！

男：感謝您——親愛的老師，教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)！女：有了您，我們會(huì)更健康！男：有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

（合）讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！女：下面請(qǐng)我們的班主任老師黃老師發(fā)言 第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

女：接下來(lái)，我們有請(qǐng)李錦航的媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言

第四項(xiàng)：感恩父母

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，女;感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育

男：感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重 男：擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴

女：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》 第五項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言

男：“是啊,感謝有你，伴我一生,讓我有勇氣做我自己” 女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！

女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表車沁妍發(fā)言 第六項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)

男：世間剪不斷的是親情 女：世間沖不淡的也是親情

男：因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美，女：因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽嘤趯W(xué)海的欲望 男：因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往 女：因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才能走向成熟，邁入成功！

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女！最后祝愿所有的家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意!

尊敬的叔叔、阿姨，你們好！

你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加我們四（2）班家長(zhǎng)會(huì)，我們很感謝！我們深信，你們的到來(lái)會(huì)給這次家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)活力，帶來(lái)希望。因此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表四（2）班全體師生向你們的到來(lái)表示衷心的感謝！

光陰似箭，日月如梭。選擇上南，成就自我。在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)！在這里，我們像花兒一樣，盡情開放！陽(yáng)光普照著我們！雨露滋潤(rùn)著我們！我們有我們的理想！我們有我們的追求！我們是快樂(lè)的天使！我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)、愛生如子的班主任，有了她，我們?nèi)魏卫щy都不怕，下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任肖老師講話。

老師的諄諄教導(dǎo)，我們將銘記心坎上，落實(shí)在行動(dòng)上，下面請(qǐng)大家傾聽學(xué)生代表李婉堅(jiān)同學(xué)的心聲。

孩子的成長(zhǎng)，離不開老師的教育，更離不開家長(zhǎng)的教導(dǎo)。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)代表張文婕同學(xué)的爸爸為我們講話。

各位老師、叔叔、阿姨，有了您，我們會(huì)更健康！有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教

導(dǎo)和引導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解與支持，請(qǐng)你們共同關(guān)注我們的成長(zhǎng)，讓我們通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁，讓我們共同道一聲：老師、爸爸、媽媽，你們辛苦了！

家 長(zhǎng) 會(huì) 主 持 稿

尊敬的叔叔、阿姨，你們好！

你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加我們四（2）班家長(zhǎng)會(huì)，我們很感謝！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表四（2）班全體師生向你們的到來(lái)表示衷心的感謝！

父愛是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣；母愛是水，柔柔的語(yǔ)言，是我幸?？鞓?lè)的源泉。我們的健康成長(zhǎng)來(lái)自于家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷，每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。下面，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

作為21世紀(jì)的接班人，我們有我們的理想！我們有我們的追求！下面，請(qǐng)聽聽學(xué)生代表李婉堅(jiān)同學(xué)的發(fā)言。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)！在這里，我們像花兒一樣盡情開放！我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。下面有請(qǐng)我們的班主任肖老師講話。

各位老師、叔叔、阿姨，有了您，我們會(huì)更健康！有了您，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆！在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！最后，我代表四（2）班全體同學(xué)向老師和在座的各位叔叔阿姨道一聲：老師、爸爸、媽媽，你們辛苦了?。ㄐ嘘?duì)禮）

第三篇：2010春家長(zhǎng)會(huì)主持詞

2010年春季家長(zhǎng)會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作，充分落實(shí)近期上級(jí)政府及教育主管部門關(guān)于校園安全的有關(guān)會(huì)議精神，有效避免校園惡性事件的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校與家庭的平安和諧，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)，今天我們隆重集會(huì)，召開九江縣第二小學(xué)全體家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校行政人員、全體老師，對(duì)各位在百忙之中的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和一貫配合。今天的二小因你們的到來(lái)而熠熠生輝，今天的二小因你們的到來(lái)而充滿發(fā)展的力量！

百年大計(jì)、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。在過(guò)去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著；在過(guò)去的歲月里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位也一定是期待著的，那么就讓我們一起共同把握住這次機(jī)會(huì)吧，使學(xué)校更加了解你們的需求，你們更了解學(xué)校的工作，讓我們共同努力，共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)孩子的重責(zé)，共同架起一座引導(dǎo)孩子們通往知識(shí)殿堂與美好未來(lái)的橋梁！

各位家長(zhǎng)們，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)的議程主要有兩項(xiàng)：第一項(xiàng)是由我校主管政教與安全的徐教政副校長(zhǎng)就近期學(xué)校的一些工作向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望，希望能得到各位家長(zhǎng)的理解和配合；第二項(xiàng)就是由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)校的一些工作再次作個(gè)強(qiáng)調(diào)，并向家長(zhǎng)們通報(bào)您的孩子在校的具體學(xué)習(xí)情況。

好，各位家長(zhǎng)，下面就讓我們進(jìn)入今天家長(zhǎng)會(huì)議程的第一項(xiàng)，歡迎徐校長(zhǎng)為大家講話。

…………

剛才徐校長(zhǎng)就近期學(xué)校的一些工作向在座的各位家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)希望，之中特別是針對(duì)近期在我國(guó)連續(xù)發(fā)生的5起校園血案闡述了學(xué)校所作的幾項(xiàng)安全管理新舉措。這些新舉措的實(shí)施，將能在最大限度內(nèi)減小我校發(fā)生校園惡性事件的幾率，同時(shí)這些新舉措希望能得到家長(zhǎng)們的充分理解、支持與配合。也肯請(qǐng)你們能擁有婆婆嘴，多向你們的孩子強(qiáng)調(diào)安全的重要性，教給他們的一些安全常識(shí)，盡可能的有效避免我們學(xué)生的安全事件發(fā)生。另外也希望我們的家長(zhǎng)們能真正做到以身作則，為孩子們樹立好榜樣：

1、在安全上，在送孩子上學(xué)時(shí)，行車速度要慢，要注意戴好頭盔。不要直接將車子開或騎到校門口，以免引起校門口車輛堵塞；可以將車?？窟h(yuǎn)一點(diǎn)的地方，下車護(hù)送孩子到校門口；也不要過(guò)早地送孩子來(lái)上學(xué)，以免我們的孩子在校門外追逐玩耍時(shí)出現(xiàn)安全事故。

2、在平時(shí)的工作和生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，盡可能地少與人結(jié)怨，也不要過(guò)于計(jì)較個(gè)人的得與失，對(duì)那些被社會(huì)遺棄或身有殘疾或心理有障礙的人，我們要多一些關(guān)懷與鼓勵(lì)，既要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)，不管他是什么人。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)處處是和諧的社會(huì)，也只有是和諧的社會(huì)才是我們自己和孩子最最安全的社會(huì)。衷心的祝愿我們的孩子們能健康平安快樂(lè)成長(zhǎng)，都能成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才。

今天的家長(zhǎng)會(huì)廣播發(fā)言部分就到此結(jié)束，下面讓我們進(jìn)入最后一個(gè)議程：由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)校的一些工作再次作個(gè)強(qiáng)調(diào)，并向家長(zhǎng)們通報(bào)您的孩子在校的具體學(xué)習(xí)情況。

2010年5月6日

第四篇：春家長(zhǎng)會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

“春暖花開日，夢(mèng)想騰飛時(shí)”，春天是播種希望的季節(jié)，也是夢(mèng)想騰飛的季節(jié)，今天我們相聚在一起，召開“走進(jìn)書海，親近母語(yǔ)”讀書動(dòng)員會(huì)，放眼孩子未來(lái)，互通家校信息，共謀教育大計(jì)，正應(yīng)了一句老話叫做“一年之計(jì)在于春”。大會(huì)開始之前，要感謝各位家長(zhǎng)百忙之中參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，這是您關(guān)心孩子成長(zhǎng)的最好表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校工作大力支持的具體體現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”！

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分兩大部分：第一部分是學(xué)校組織的會(huì)議，第二部分是各班組織的相關(guān)活動(dòng)。下面首先請(qǐng)王顯杰校長(zhǎng)做學(xué)校工作講話。大家歡迎！

剛才王校長(zhǎng)就學(xué)校前段工作做了總結(jié)，對(duì)于學(xué)生的請(qǐng)假制度、安全管理；辦好學(xué)校餐廳，家校攜手，共育新人等問(wèn)題做了全面的闡述，成效非常顯著！校長(zhǎng)講得明白，家長(zhǎng)同志們聽得認(rèn)真，謝謝！

接下來(lái)請(qǐng)李炳霞主任作“走進(jìn)書海，親近母語(yǔ)”讀書動(dòng)員講話。希望大家認(rèn)真傾聽。（鼓掌歡迎）

剛才李主任就《關(guān)于創(chuàng)建“家校合一”母語(yǔ)教育環(huán)境致全市小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行了宣讀和解釋說(shuō)明，并對(duì)學(xué)生在校讀書，在家家長(zhǎng)、孩子共同讀書提出了相關(guān)要求和建設(shè)性意見。希望各位同學(xué)、家長(zhǎng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，并創(chuàng)造性的開辟具有家庭、班級(jí)、學(xué)校特色的走進(jìn)書海、親近母語(yǔ)讀書活動(dòng)。

學(xué)校組織的會(huì)議到此結(jié)束，下面是 班級(jí)自主活動(dòng)，希望大家在各班級(jí)的活動(dòng)中，有更大的收獲！同時(shí)祝愿各位家長(zhǎng)闔家幸福，心想事成；愿孩子們學(xué)有所成，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第五篇：四年級(jí)下期家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表主持詞

四年級(jí)第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

四（3）班學(xué)生代表主持詞

1:敬愛的老師

2:親愛的叔叔阿姨們

合：大家好！

1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨： 我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷

1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)

2：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。第一環(huán)節(jié)：李思為發(fā)言

1：學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班委會(huì)干部對(duì)班級(jí)的管理。在家中，李思為是一個(gè)聽話懂事、有孝心的乖孩子；在學(xué)校，李思為是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。下面有請(qǐng)李思為上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

2：感謝李思為精彩的發(fā)言，感謝他為我們班的默默付出。

第二環(huán)節(jié)：彭文祺的媽媽在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)之談

1：叔叔阿姨們，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，你們知道嗎？彭文祺是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣之一，每一次作業(yè)都是那樣的整潔、美觀、準(zhǔn)確，每一次考試成績(jī)是那么優(yōu)秀，每一項(xiàng)工作都完成得那么出色。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭文祺家長(zhǎng)談一談，她是如何培養(yǎng)孩子踏上好學(xué)之路的。

1：彭文祺勤奮好學(xué)，當(dāng)然這背后也凝聚著彭文祺爸爸媽媽的一番心血。相信叔叔阿姨們聽了彭文祺媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦！

2：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)得好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

第三環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

2：你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的也是我們！

1：我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨，我們的進(jìn)步離不開老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們的班主任高老師發(fā)言，掌聲歡迎。

合：聽了老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，把滿腔的熱情撒向無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的家庭，把愛的種子深深埋在了無(wú)數(shù)個(gè)孩子們的心田，叔叔阿姨們，這一切都是為了您的孩子----我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師！

第四環(huán)節(jié)：總結(jié)

1俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

2我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。

1父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

2老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。

1今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

2有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。

1有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。

1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得

2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

合：讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(zhǎng)會(huì)能成為您和老師溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）