第一篇:馬集學校2011年普法工作計劃
馬集學校2011年“六五”普法工作計劃
2011年是“六五”普法依法治理工作啟動年,為貫徹落實依法治國和以德治國的基本方略,根據(jù)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要,加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,促進社會和諧,使依法治校工作更好地服務(wù)于教育工作,結(jié)合我校實際,特制定馬集學校2011年“六五”普法依法治理工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,緊緊圍繞全校教育工作大局,堅持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,進一步提高教育行政管理者和廣大教職工、青少年學生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。
二、主要工作
(一)加強學習、培訓和教育,大力增強師生的法律意識。
1、繼續(xù)加強學校行政干部和教師法律知識教育。認真落實各級關(guān)于加強領(lǐng)導干部學法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學習內(nèi)容,主要學習《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安處罰法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》等法律法規(guī)和對涉及學校師生安全的法律法規(guī)、文件和會議精神進行深入學習,不斷增強干部和教師法律意識。學校要制定具體的年度學法計劃,采取中心組學習、集體培訓、法制講座及自學等不同形式,分段實施,確保計劃、教材、課時、師資“四落實”。積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓,對每次學習要做好資料的整理收集和歸檔。
2、加強青少年學生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。對學生的法制宣傳教育要納入目標責任制實施范圍,和學校其他中心工作一同布置,一同執(zhí)行,一同檢查,一同總結(jié)。學校要認真落實上級有關(guān)文件精神,進一步完善學校法制課教學內(nèi)容和形式,不斷提高教學質(zhì)量和水平,提高學生的法律意識,培養(yǎng)學生良好的法制習慣,做到傳授法律知識與增強法制意識相結(jié)合,法制教育與相關(guān)學科教育相結(jié)合,條文灌輸與形象教育相結(jié)合,課堂教育與社會實踐相結(jié)合,開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮“第一課堂”主渠道的作用,對發(fā)生在學生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,由淺入深地幫助學生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。政教處要制定輟學學生和問題學生幫教工作制度,落實專人開展輟學學生和問題學生的幫教工作,做好輟學學生和問題學生情況統(tǒng)計,定期了解輟學學生和問題學生情況并及時更新完善內(nèi)容,主動與其所在村委會和家長聯(lián)系,開展輟學學生和問題學生的幫教工作,有效的做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。
3、加強教育管理人員和教職工的培訓。教育管理人員和教職工是普法的重點對象,要嚴格要求,自覺學法用法,要根據(jù)不同工作人員的不同情況,不同類型,積極開展國家頒布的重要的法律法規(guī)的學習,使工作人員熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。適時組織教育管理人員和行政執(zhí)法人員參加相關(guān)法律法規(guī)的培訓,不斷提高他們的管理和執(zhí)法水平。
4、以國家、省、市等開展的法制教育活動為契機,積極開展“12?4”全國法制宣傳日,“3?15”消費者權(quán)益保護日,“6?26”、“10.26”、“12.1”的防艾禁毒宣傳和綜治宣傳活動,開辟校園、班級、街頭普法陣地,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
5、深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風建設(shè)。加強領(lǐng)導,集思廣益,創(chuàng)新法制教育思路。把師生法制教育同學習貫徹《公民道德綱要》和師德建設(shè)緊密結(jié)合,重點學習《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》等法律法規(guī),結(jié)合“學規(guī)范,強師德,樹形象”主題教育,加強師德師風建設(shè),促進《教師法》的進一步貫徹落實,提高廣大師生的法律素質(zhì)和道德水平。探索網(wǎng)絡(luò)學法交流制度,樹立典型,宣傳典型。認真開展好“一月一法”的學習活動。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。
(二)依法治校,依法執(zhí)教,努力促進辦學水平的提高。
1、認真貫徹《行政許可法》,全面推進依法治校。加大學校行政執(zhí)法力度,針對亂收費、亂辦班、有償補課等違法行為,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。進一步完善學校行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責任追究力度,查處學校行政干部不作為、亂作為行為。建立健全學校行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進行考核。
2、大力推進依法治校工作,努力提高學校辦學水平。進一步規(guī)范辦學行為,不斷提高學校依法辦學、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善校園管理、教學質(zhì)量、工作職責、檔案管理、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的學校管理體系。
3、加強學校治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、防火、防水、防雷擊、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。在寒暑假和各種節(jié)假日放假前集中開展一次安全教育活動。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作,嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定,開設(shè)心理健康教育課程,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合縣委、政府及有關(guān)部門積極開展學校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。
三、落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導,強化隊伍建設(shè)
1、健全組織機構(gòu),明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
2、保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律報刊、圖書、音像資料,辦好法律宣傳欄和相關(guān)網(wǎng)站,切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設(shè)加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長(法制輔導員)隊伍建設(shè),法制校長副校長(法制輔導員)的活動要規(guī)范化、程序化,法制輔導報告針對性要強,每學期法制報告不少于2次,并做到有教案、有講稿、有記錄等要求,促進青少年法制宣傳教育工作規(guī)范化。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,積極開展法制宣傳和法律援助工作。
4、加強“六五”普法依法治理資料整理和檔案的完善。做到分類清楚,建檔規(guī)范,工作有痕跡,檢查有資料。
2011年度,學校普法依法治理工作要繼續(xù)完善,既有齊抓共管,又有各負其責的工作機制,做到法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設(shè)到位,逐步將各項工作納入法制化的軌道。
馬 集 學 校
二0一一年二月
第二篇:馬集學校2012
馬集學校2012“六五”普法行事歷
2012.2-2012.3制定“六五”普法工作計劃、建立普法領(lǐng)導小組
2012.4-2012.5
傳教育
2012.6
法》
2012.9-2012.10
2012.11-2012.12
2013.1-2013.2學習十七屆六中全會精神,廣泛開展法制宣深入學習宣傳《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪開展法制征文比賽 學習十八大會議精神 邀請專家法制講座、普法總結(jié)馬 集 學 校二0一二年二月
第三篇:馬集學校2011
馬集學校2011“六五”普法行事歷
2011.2-2011.3制定“六五”普法工作計劃、建立普法領(lǐng)導小組
2011.4-2011.5
作
2011.6
未成年人犯罪法》
2011.9-2011.10
2011.11-2011.12
2012.1-2012.2對全校師生進行“六五”普法宣傳、發(fā)動工深入學習宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防開展學生“懂法、守法、普法在心中”活動開展法制征文比賽 邀請專家法制講座 馬 集 學 校 二0一一年二月
第四篇:學校 普法工作計劃
學校 普法工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導,以《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》為準繩,以“法制化、制度化、規(guī)范化、科學化、人本化”管理為手段,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,把法治教育、公共安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高法律素質(zhì),具備自救自護的素養(yǎng)和能力,為構(gòu)建民主法治、安定有序的和諧校園、平安校園做出不懈的努力,學校 普法工作計劃。
二、工作目標
1.師生法律知識普及率達到100%。
2.普法、綜合治理和安全目標管理簽狀率達到100%。
3.師生安全教學無事故,無輟學生,無違法犯罪師生,無盜竊案件,無刑事案件。
三、主要措施
1.抓落實,強化對普法、依法綜合治理工作的領(lǐng)導
我們要以《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》為指導,切實加強對普法、依法綜合治理工作的領(lǐng)導,做到“四個落實”。
(1)責任落實。普法、依法綜合治理工作要由黨支部和行政統(tǒng)一領(lǐng)導,實行黨政一把手負責制。分管領(lǐng)導真抓實管,各部門協(xié)同配合,營造出黨政工青齊抓共管普法、依法綜合治理的氛圍。
(2)計劃落實。學校制定切實可行的普法、依法綜合治理工作計劃,并把此計劃納入到學校領(lǐng)導班子的議事日程,每季度召開一次專題會議研究普法、依法綜合治理工作,做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。
(3)制度落實。做好普法、依法綜合治理的基礎(chǔ)工作,健全規(guī)章制度,完善考核細則,層層簽訂責任狀,逐級落實管理目標、責任目標。
2.抓學習,強化對全員的法制教育,提高四個能力
(1)堅持干部學法制度,提高領(lǐng)導者依法治校的能力。
要繼續(xù)堅持中心組理論學法制度,領(lǐng)導干部重點學好《干部法律知識讀本》,學習全國人大五次會議有關(guān)民主法治建設(shè)的理論,學習相關(guān)的教育改革方面的法規(guī)條例。要充分發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭學法的作用,校級領(lǐng)導要帶頭上好法制教育課,全年不少于3次。
(2)堅持教職員學法制度,提高教師依法治教的能力。
今年,我們要以“強化法治安全管理,努力構(gòu)建和諧校園”為目標,認真組織全員學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《企業(yè)所得稅法》,學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學安全教育指導綱要》、《遼寧省學校安全條例》等相關(guān)的法律法規(guī)。
普法學習要做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有檢查。保證全年普法學習不少于40小時。
(3)堅持學生學法制度,提高學生自我保護的能力。
要認真上好法制教育課,每學期達到9課時,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們要通過思品課、品德與社會、品德與生活課、班隊會、舉辦專題講座等形式,組織學生學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,增強學生的法律意識,提高學生自我保護的能力,自覺做到學法、懂法、守法,工作計劃《學校 普法工作計劃》。
(4)重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育,提高家長維護自身利益的能力。
要利用家長會、家長學校,指導學生家長學習相關(guān)的法律知識,提高家長維護自身利益的能力。
3.抓實效,強化法律法規(guī)的宣傳教育,做到四個結(jié)合要充分發(fā)揮學校現(xiàn)代化教育手段的作用,做到網(wǎng)上學習與自學相結(jié)合;充分發(fā)揮法律副校長的作用,做到集中學習與專題講座相結(jié)合;充分發(fā)揮教育載體的作用,做到課堂主渠道教育與班隊會主題教育相結(jié)合;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、雛鷹廣播站、宣傳欄的作用,做到校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合。
4.抓載體,強化和諧平安校園創(chuàng)建活動,營造良好的育人環(huán)境
今年,我們要以“強技能,重管理,提高辦學質(zhì)量;明禮儀,知榮辱,創(chuàng)建和諧校園”為主題,以特色活動為載體,強化和諧平安校園創(chuàng)建活動,營造良好的育人環(huán)境。
(1)堅持“六個教育”,提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。即:堅持政治思想教育,通過組織教師政治理論學習、觀看錄像片、優(yōu)秀教師事跡報告會,引導教師講師魂,做到敬業(yè)愛校;堅持職業(yè)道德教育,引導教師講師德,做到樂業(yè)愛生;堅持崗位繼續(xù)教育,引導教師講師能,做到精業(yè)愛崗;堅持法律法規(guī)教育,引導教師講師責,做到依法治教;堅持行風警示教育,引導教師講師風,做到廉潔從教;堅持心理健康教育,引導教師講師表,做到文明執(zhí)教。杜絕教師亂補課、亂辦班、亂收費及教師體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象,努力營造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
(2)以“傳承雷鋒精神奏響和諧樂章”、“弘揚民族精神構(gòu)建和諧校園”、“知榮辱、學雷鋒、講文明、促和諧”主題教育和第六屆“校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育健身節(jié)、校園科技讀書節(jié)”三大節(jié)日活動為載體,在學生中開展積極健康向上的教育活動,禁止學生看黃色錄像、黃色書籍,杜絕學生到“網(wǎng)吧”、“三廳一社”活動。
(3)以“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動為載體,組織學生走出校園、走進社區(qū),建立校外法制教育基地,通過多種形式大力宣傳“五五”普法工作的重大意義,加強法律法規(guī)的宣傳工作,營造濃厚的法制教育氛圍。
5.抓管理,強化綜合治理工作,確保師生與校園財產(chǎn)的安全
(1)要樹立“安全第一,科學防范”的思想,以“全國中小學生安全教育日”、“全國消防安全宣傳教育日”為契機,經(jīng)常對教職員和學生進行交通安全、消防安全、用水用電安全、食品安全、校園安全、生活安全、戶外活動安全等方面的教育,提高全員的安全意識、防范意識。切實做到安全知識進課堂,定期舉辦系列專題講座,辦好安全小報,深化“少年兒童平安回家”活動,教育師生確保課堂教學安全、校內(nèi)外勞動安全、課間活動安全、課外生活安全,引導少年兒童學會自我保護。
(2)增強全員的安全防范意識,要對學校的重點部位加強管理,特別是對實驗室、電教室、微機室、語音室、財務(wù)室、庫房等專用教室的管理,明確責任制;對教室、辦公室的電燈開關(guān)、電源插座等責任到人。要對更值人員、保管員等重點人員進行崗位職責教育,使之增強崗位責任感;加強節(jié)假日值班值宿工作,經(jīng)常檢查巡視,嚴格防止出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。
(3)在整頓好校內(nèi)秩序的同時,繼續(xù)加大對校外人員擾亂學校正常秩序的行為的打擊力度,大力發(fā)揚和倡導見義勇為的精神,維護教育教學的正常秩序,嚴禁小商販在校門外經(jīng)商,嚴禁學生在課間、在校門外購買小食品,確保校園200米內(nèi)無小商販,2000米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳,努力創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
(4)加大檢查力度,在加強平時檢查的基礎(chǔ)上,每季度進行一次安全大檢查,重點對危房、門窗、電路、體育設(shè)施等隱患進行檢查,做到防患于未然,做到有檢查記錄、有整改措施。
我們要帶領(lǐng)全校師生學法、用法,使全校形成依法辦事、依法行政、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣,盡快把我校的普法、依法綜合治理工作提高到一個新的水平,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園。
第五篇:學校普法工作計劃
學校普法工作計劃
2011年,我校普法工作將以***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點,全面推進教育法制建設(shè)進程,深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開,為構(gòu)建文明***校園營造良好的法制環(huán)境,特制定工作計劃如下:
一、普法工作目標
通過普法工作的扎實開展,提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平,學校普法工作計劃。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻。進一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò),形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機制。
二、普法主要內(nèi)容
普法學習的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保***》、《傳染病防治法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保***》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務(wù)與措施
(一)加強領(lǐng)導,明確職責
1、高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導,把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構(gòu),明確職責。工作領(lǐng)導小組由校長陳治軍同志任組長,副書記陳寶平同志、副校長杜才寶同志和王昌元同志任副組長,工會主席、教導處主任、德育處主任、總務(wù)主任、大隊輔導員為成員。領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,由德育處副主任丁志昂同志負責日常工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1、繼續(xù)開展“法律進學?!被顒印@^續(xù)堅持學校領(lǐng)導班子和教職工學法制度。重點學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保***》等法律法規(guī),結(jié)合“學規(guī)范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育,加強師德師風建設(shè),促進《教師法》的進一步貫徹落實,工作計劃《學校普法工作計劃》。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學習宣傳《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。
2、抓好領(lǐng)導干部學法用法工作。在進一步落實我校領(lǐng)導干部人員學法用法各項制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑,不斷提高各級領(lǐng)導干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。
(三)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。法制課教師要結(jié)合學校工作、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育,宣傳相關(guān)法律知識。
3、組織高年級學生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的,又能進一步提高自己的法制意識。
4、充分發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導員的作用,組織學生到校外活動陣地參觀學習,形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學期至少請法制輔導員做專題講座或報告1次。
5、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“6.26”國際禁毒日、“
12、1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展有針對性的法律學習活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
6、利用家長會、家長學校,為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。
7、與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。