第一篇：描寫(xiě)暑假的句子

描寫(xiě)暑假的句子

1、暑假來(lái)臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

2、美好的事總會(huì)值得回憶，回憶是一種享受，是一種能使自己再展笑容的工具，農(nóng)村的時(shí)光，農(nóng)村的故事是永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的…它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在繼續(xù)它的故事……

3、暑假到來(lái)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，這是因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，而我也是興高采烈地回家，但是在放假的時(shí)候也要抽出一點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)八年級(jí)的數(shù)學(xué)的科目，所以別人在玩的時(shí)候我學(xué)習(xí)，別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候我也在學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好，“笨鳥(niǎo)先飛”。

4、太陽(yáng)西下，夜幕降臨，偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯?；氐郊抑?，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上，睡了。

5、暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假！

6、知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。

7、暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。

8、為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。

9、暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同學(xué)們總是心不在焉，開(kāi)著小差數(shù)著時(shí)間，期待著暑假的來(lái)臨，我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的，自由的。

10、7月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚(yú)，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂(lè)觀的，即使成績(jī)不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫?，他們不?huì)因?yàn)槠谀┛嫉牟缓枚患议L(zhǎng)逼去補(bǔ)習(xí)，天真的他們會(huì)容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽(yáng)光沐浴著整個(gè)身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。

11、厭煩了城市的喧嘩，有人一定很想到山村，農(nóng)家去清靜一陣。因此“上山下鄉(xiāng)”是暑假生的首選。一想到那夾著泥土芬芳的清新空氣，綠油油的野草，金黃色的稻穗，還有那飄蕩在田野的歡聲笑語(yǔ)，心也會(huì)情不自禁地蕩漾起來(lái)。鄉(xiāng)下雖然非常好玩，但千萬(wàn)要注意安全。如果你想游泳，一定要約幾個(gè)伙伴一起去，這樣可以互相照應(yīng)。另外也要注意飲食衛(wèi)生。

12、快樂(lè)的暑假終于到了，我可以開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩一頓了！當(dāng)然，在這之前，我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活，使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我快樂(lè)的暑假生活。

13、時(shí)間過(guò)得真快，我們得回家了，我戀戀不舍的隨著旅游大巴回來(lái)了。一路上，我還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中。

14、大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完，一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

15、只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感。

16、盤點(diǎn)自己三天的收獲，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)在生活中是無(wú)處不在的?！翱春?、戲水、拾貝，”僅僅是快樂(lè)的一部分。而接觸新鮮事物，在遠(yuǎn)足中掌握新的知識(shí)，和朋友、同學(xué)融洽的相處，以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活才是快樂(lè)永恒的主題。

17、轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)完了。這個(gè)暑假竟然過(guò)得這么快，我恨不得再接著過(guò)一次，因?yàn)檫@個(gè)暑假快樂(lè)無(wú)比！

18、學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

第二篇：有關(guān)描寫(xiě)暑假作文

有關(guān)描寫(xiě)暑假作文三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)暑假作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)暑假作文 篇1

今年的暑假我過(guò)得十分快樂(lè)，我的親人都到我家來(lái)了。有舅舅，舅媽，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹們。他們都來(lái)杭州旅游。

我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了許多的名山。

今年的暑假有那么多的親人陪我過(guò)暑假，我今年的暑假是最快樂(lè)的。

描寫(xiě)暑假作文 篇2

今年暑假，我們一家人去連云港游玩了一整天，十分開(kāi)心。

到了連云港，我們首先去花果山，其實(shí)我早就想?yún)⒂^孫大圣的老家了，剛爬山，我就發(fā)現(xiàn)了一只白馬，我本想騎一會(huì)兒但是人實(shí)在是多了，于是只好爬山。剛剛爬得時(shí)候我們遍欣賞著這美麗的風(fēng)景，遍爬山。我們又爬了一會(huì)兒，我停止了腳步，父母問(wèn)：“你怎么了，累了嗎？”我說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看，這景色多美??！”父母說(shuō)：“是啊，一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片，而且還有幾位農(nóng)民伯伯在采茶呢?！闭f(shuō)完我們便繼續(xù)爬山了。

我們終于看見(jiàn)了孫大圣的曾居住過(guò)的地方水簾洞，那飛瀑直瀉下來(lái)一點(diǎn)也不遜色于廬山的瀑布?jí)延^、美麗，我們合了照之后，便去“穿越”水簾洞了，到了里邊后真是十分的涼爽??！水簾洞里還有孫大圣曾經(jīng)睡過(guò)的床和坐過(guò)的椅子，這些都是用石頭雕成的。穿過(guò)水簾洞之后，就要爬玉女峰了。

到了玉女峰后，我往下看雖然有一些害怕，但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭，我坐上去歇了歇，下山的車就來(lái)了，就這樣我們的旅行已過(guò)了一大半了。

下午我們?nèi)チ撕＿?，要?zhǔn)備游泳。我們?nèi)サ腵時(shí)候正趕落潮，所以波浪特別大，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，只要一看到波浪來(lái)就上岸，不過(guò)也沒(méi)學(xué)到什么東西。后來(lái)，膽子大了一些，學(xué)會(huì)了游泳，倒是喝了幾口海水，的確是很咸。

回到了家我還在留戀著連云港的游玩，我情不自禁的拿起筆寫(xiě)了下來(lái)，留著以后慢慢地品味。

今天，真是一個(gè)開(kāi)心的日子！

描寫(xiě)暑假作文 篇3

美好的暑假終于來(lái)臨，我們又開(kāi)始新一版的爭(zhēng)電視節(jié)目了。

昨天晚上，我們一家又開(kāi)始爭(zhēng)電視機(jī)了。剛吃完晚飯，我們?nèi)揖蜖?zhēng)先恐后地來(lái)到電視機(jī)前，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始爭(zhēng)遙控器。一時(shí)間，遙控器在六只手里竄來(lái)竄去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，爸爸叫道：“我工作最辛苦，應(yīng)該給我看！”“我天天在家為你們洗衣做飯，”媽媽不服氣地說(shuō)，“我才最辛苦，給我看！”說(shuō)完，一把搶過(guò)了遙控器。我也不甘示落“大人應(yīng)該讓小孩，這點(diǎn)道理難道你們都不懂？”……

爭(zhēng)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)極好的辦法——?jiǎng)澣?。“一、二、三！”“哈！我勝出了！”我歡呼起來(lái)，奪過(guò)遙控器，蹭蹭蹭地開(kāi)到少兒頻道，有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了好半天，少兒節(jié)目結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“該給我看會(huì)兒了吧！”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開(kāi)到電視劇《宮》，開(kāi)始了她的“電視之旅”。正當(dāng)媽媽看得笑瞇瞇時(shí)，突然電視畫(huà)面變成了晚間新聞。原來(lái)爸爸搶過(guò)了遙控器。媽媽很不服氣，于是兩人吵了起來(lái)，最后劃拳3比1，爸爸勝出！爸爸得意地瞟了一眼媽媽，神氣地躺在沙發(fā)上享受著他的電視。媽媽懊惱萬(wàn)分，但發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，急忙開(kāi)始安排我洗澡睡覺(jué)。更可憐的是，那晚我一定要媽媽跟我一起睡，媽媽在爸爸的“快去獻(xiàn)獻(xiàn)母愛(ài)”聲中無(wú)奈地跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，今天的爭(zhēng)電視節(jié)目就到此結(jié)束，歡迎你們?cè)俅斡^看。下個(gè)暑假，我們不見(jiàn)不散！

第三篇：【實(shí)用】描寫(xiě)暑假作文

【實(shí)用】描寫(xiě)暑假作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)暑假作文 篇1

暑假到了，太陽(yáng)就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來(lái)像是氣得快要爆炸一樣，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺(jué)，媽媽就決定帶我們?nèi)ネ馄偶易∫粋€(gè)禮拜。

終于到了那一天，我們急急忙忙的準(zhǔn)備東西，過(guò)了一陣子，我們才準(zhǔn)備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車，直到晚上才到，我覺(jué)得好累好累。

到了外婆家，我們的表姐白天都在學(xué)校上課，等表姐回來(lái)，我們才能去找新的秘密基地，再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地，那邊有可以停腳踏車的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹(shù)木。秘密基地在新房子的旁邊，我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西，還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂(lè)乎。

在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。

暑假結(jié)束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫(huà)畫(huà)紙，阿姨就搭公車帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。

描寫(xiě)暑假作文 篇2

暑假悄悄地來(lái)臨了，孩子們歡天喜地著。春姑娘匆匆地下班了，夏姑娘甩著辮兒，蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。一看這頭發(fā)，火紅火紅的，就知道夏姑娘是辣妹子！你瞧，她一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的辮兒，手往天上一揚(yáng)，火辣辣的太陽(yáng)就包圍了大地。原本五顏六色的大地頓時(shí)不見(jiàn)了，一下變得金光閃閃，像抹上了金子一樣。小草抬起了柔軟的頭，光刺住了眼。哎呀，哎呀！是誰(shuí)在搞怪？小花捂住了臉，跟個(gè)姑娘似的，生怕被曬黑。大樹(shù)挺了挺腰，朝天空一望。對(duì)了！對(duì)了！就是夏姑娘！藍(lán)藍(lán)的河水在岸邊涌動(dòng)，夏姑娘見(jiàn)了，鼓起嘴兒，很是不滿。她扭頭想了一會(huì)兒，痛快地從衣服上摘下金邊，向藍(lán)藍(lán)的小河拋去。頓時(shí)，那金邊變成了一件金光閃閃的衣裳，套在了小河身上。對(duì)了！對(duì)了！可真漂亮！小河羞紅了臉兒，手拉著衣裳，輕快地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。頓時(shí)，那河面金光閃閃，湛藍(lán)的河水與金光相映襯，變得美麗無(wú)比，十分耀眼。夏姑娘笑了，蹦蹦跳跳地跑著，不知跑了多少會(huì)兒，她已來(lái)到了沙漠。這時(shí)，腳下出現(xiàn)了一塊拳頭大的石頭，她正和云朵聊天，一不小心，被石頭絆著了腳。只聽(tīng)咯噔一聲，就摔在了枯黃的小草上，把那脆弱的小草，壓成了奄奄一息的樣子。傷口流出了鮮紅的血，滴在了奄奄一息的小草上。哦，對(duì)……對(duì)不起正當(dāng)她抬起頭想道歉，那血就變成了甜甜的甘露，滋潤(rùn)了小草和沙漠。一瞬間，茫茫的沙漠沒(méi)了，只有翠綠的小草和參天的大樹(shù)。她站起了身，走了走，決定為茂盛的森林添上艷麗的色彩。她抖了抖身，飛上天空，用手狠狠地拔下了一把頭發(fā)，吹了一口氣，那頭發(fā)立刻變成了五彩的顏料和畫(huà)筆。她畫(huà)了畫(huà)，涂了涂，不知不覺(jué)累得睡著了。一座座金色的房子鉆出泥土，一朵朵五彩的鮮花布滿森林，一只只動(dòng)物在林中嬉戲。啊，這是多么美麗的地方！

你瞧，那只雪白的小兔鉆出窩，眨巴著眼睛，和伙伴在叢林里奔跑著，享受著燦爛的陽(yáng)光。你看，它們你撲撲我，我撲撲你，在草地上打著滾兒，在陽(yáng)光下翩翩起舞，玩玩捉迷藏，樣子多快活兒！真像幾個(gè)活生生的小天使。

你瞧，那一只只小鳥(niǎo)在叢林里自由地穿梭，嘰嘰喳喳地叫著，好似在說(shuō)：夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！夏姑娘到了！夏姑娘到了！。小羊咩咩地叫著，悠閑地吃草，它們一個(gè)挨著一個(gè)，似乎在說(shuō)些什么。從天空俯視，茂密的森林似乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，只會(huì)隱隱約約地看到有一朵大大的白云在森林里頭呢！

頑皮的小陽(yáng)光不聽(tīng)使喚，見(jiàn)夏姑娘睡著了，便東躲西竄。從大樹(shù)上溜進(jìn)小森林，和小熊翻跟斗，和小猴玩蹦極；又從小森林飛到河塘去，對(duì)水中的魚(yú)兒惡作劇。玩累了，又歇一歇，陪陪熟睡的夏姑娘。

風(fēng)兒呼呼地吹了過(guò)來(lái)，小草碰到了她的鼻尖，哈氣，哈氣她醒了過(guò)來(lái)，這里的一切讓她驚訝，美得就像一顆夜明珠，閃耀著耀眼的光芒。她輕輕地站起，解下了金光閃耀的橡皮筋，戀戀不舍地飛上天空，將橡皮筋向天空拋去，那美麗的橡皮筋，變成了一個(gè)藍(lán)色的`水晶球，牢牢地把藍(lán)天裝在了里頭。那潔白的天空，一下變得湛藍(lán)、廣闊。像一潭清清的湖水，白云便是它的荷葉。

過(guò)了一會(huì)兒，夜深了。夏姑娘微笑著，火紅的頭發(fā)在空中漂浮，她解下雪白的項(xiàng)鏈，向天空拋去，那項(xiàng)鏈立刻變成了皎潔的月光，照耀著人們。這是她送給大地最后的禮物。伴著微笑，和不舍，她的手再次往天上一揚(yáng)，幾只閃耀著銀光的駿馬，伴著她消失在天空的盡頭……孩子們大叫著，歡呼著，“夏姑娘來(lái)了，夏姑娘來(lái)了”。從此，這個(gè)炎熱暑假他們從不寂寞，因?yàn)橛谢鹄钡南墓媚锱阒鹄崩钡?，他們?cè)谔?yáng)下歡呼雀躍，在月光下回望童年……

描寫(xiě)暑假作文 篇3

今天下午，我正躺在睡衣失眠乘涼，突然聽(tīng)到爸爸在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸手上拿著一個(gè)大西瓜，我開(kāi)心極了，連忙跑到爸爸的前面，把大西瓜拿到屋子里去。

接下來(lái)，我把西瓜放到桌子上面，它圓滾滾的，好像一個(gè)籃球，綠色和黑色有規(guī)律的相交在一起，用手敲幾下，還會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。我迫不及待的跑進(jìn)廚房拿來(lái)菜刀，把西瓜分成兩半。這時(shí)，一片甜甜的，紅紅的的西瓜肉展現(xiàn)在眼前，還有那一顆顆黑色的小仔嵌在西瓜的肉上，讓我看著垂涎欲滴，心里想：西瓜可不能看著好吃，要嘗了才知道。然后，我立刻將西瓜切成一片一片的。自己開(kāi)始吃起來(lái)?！罢嫣??！蔽艺f(shuō)道。我又拿了好幾片來(lái)吃，直到吃飽為止。媽媽告訴我：“西瓜皮還能炒菜呢！”我大吃一驚，去網(wǎng)上查了一下，果然能炒菜，而且非常的健康。

今天，我不經(jīng)常到了西瓜的好吃，還知道了西瓜皮能炒菜。

第四篇：【推薦】描寫(xiě)暑假作文

【推薦】描寫(xiě)暑假作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)暑假作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)暑假作文 篇1

在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……

香港確實(shí)是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意?？纯茨禽p塵不染的.街道，看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景，確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿知識(shí)的博物館`科技館，都讓我回味無(wú)窮。

記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車，第一次看海豚表演，第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說(shuō)句實(shí)話，我確實(shí)有點(diǎn)怕，真的，不要說(shuō)是我，你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕，但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn)，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了，車開(kāi)得飛一般快，不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡，不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜，要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘，還真覺(jué)得好刺激，好驚險(xiǎn)，真的是嚇壞了多少人呢!

看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的，還會(huì)救人`跳舞`拍掌`躍起，那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻，我絕對(duì)發(fā)給你看，證明我說(shuō)的話是真是假!

描寫(xiě)暑假作文 篇2

上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后，我的美好暑假就開(kāi)始了！我狂奔回家，因?yàn)閶寢屢獛胰ズＶ閰^(qū)玩。一回到家，我先報(bào)告喜訊：我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺(jué)得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

我們準(zhǔn)備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車，準(zhǔn)備找位置坐下，可是我才發(fā)現(xiàn)：公交竟然沒(méi)有位置，我跌跌撞撞地過(guò)了五站，終于到了目的地，此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！

大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買票、上車，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，?。∈莻€(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開(kāi)始睡覺(jué)，不知不覺(jué)，我做過(guò)了十四站，隱隱約約我聽(tīng)到叫聲，原來(lái)是媽媽。哦！原來(lái)到站了！下了車，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子?！暗侥康牡亓?！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺(jué)了！

我現(xiàn)在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過(guò)，我還是很開(kāi)心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢？開(kāi)心嗎？

描寫(xiě)暑假作文 篇3

這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。

大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。

惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

描寫(xiě)暑假作文 篇4

今年的暑假我過(guò)得十分快樂(lè)，我的親人都到我家來(lái)了。有舅舅，舅媽，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹們。他們都來(lái)杭州旅游。

我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了許多的名山。

今年的暑假有那么多的親人陪我過(guò)暑假，我今年的暑假是最快樂(lè)的。

第五篇：有關(guān)描寫(xiě)暑假作文

有關(guān)描寫(xiě)暑假作文10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)暑假作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)暑假作文 篇1

夏天，是個(gè)彩色的季節(jié)。

夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿生機(jī)的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬(wàn)物生長(zhǎng)的茂盛，充滿著勃勃生機(jī)。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿激情地吸收著夏天豐富的陽(yáng)光，吐出自然的氣息。藍(lán)天，白云，似乎都與這種綠結(jié)合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著生命。夏天，是植物生長(zhǎng)的旺季。豐沛的雨水，充足的陽(yáng)光，給了植物們無(wú)限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來(lái)一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點(diǎn)急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過(guò)這雨點(diǎn)的凸透，滋潤(rùn)，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點(diǎn)，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。

夏天是紅色的，這種紅色是太陽(yáng)的顏色。夏天，太陽(yáng)的照射最強(qiáng)，紫外線鋪天蓋地地襲來(lái)，使人幾乎沒(méi)有招架之力。在外面待長(zhǎng)了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著紅色。萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著光合作用，將熱烈的陽(yáng)光化為清新的氧氣，為人類創(chuàng)造貢獻(xiàn)。人們也許不喜歡太陽(yáng)的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著蒲扇，一邊說(shuō)著：“今天的太陽(yáng)可真毒！”但是，如果沒(méi)有太陽(yáng)，作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話，那么我們便會(huì)失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽(yáng)紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著，忍受著。

是的，夏天，就是這般的美麗、充滿生機(jī)。有人熱愛(ài)春天，秋天，我卻要大聲贊美這個(gè)彩色的、向上的夏天！

描寫(xiě)暑假作文 篇2

八月份暑假的一天，立秋過(guò)后天氣十分涼快，我們410班的大部分同學(xué)去了水一方農(nóng)莊玩。在那里，我們又有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)聞。

首先一開(kāi)始，徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈?？粗f(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天和碧綠的湖水，吹著風(fēng)，閉著眼，乘得悠哉悠哉。一派和諧，令人迷醉！

緊接著，下一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了—————摘葡萄。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入葡萄園，那香甜的氣味撲鼻而來(lái)，葡萄架下紫色的，碧綠的，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄，慢慢撕開(kāi)葡萄皮，青色的果肉讓你忍不住咬一口，細(xì)細(xì)品嘗，那甜潤(rùn)的汁水一下子就流滿口中。吃完之后，那味道始終留在口中，讓人回味！

最后，大家都滿載而歸。我和媽媽也提著兩箱葡萄回家了。這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了收獲的喜悅和享受的幸福。

描寫(xiě)暑假作文 篇3

不知不覺(jué)，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當(dāng)假期悄然來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)山盟海誓，如今也都煙消云散。

假期中，我也好生體驗(yàn)了一番“報(bào)道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽，也絕不起來(lái)。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。

這感覺(jué)，仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè)，急不可耐地躺在沙灘之上，再無(wú)了前進(jìn)之念。看來(lái)，每次開(kāi)學(xué)后，老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會(huì)再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù)，山中閑居也自有一番趣味。

自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，更何況，還有家長(zhǎng)。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪，在學(xué)校時(shí)，總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后，還覺(jué)得似乎很是空虛。

但當(dāng)回到了家后，這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí)，那心情，才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節(jié)，卻未見(jiàn)雪景，不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。

憑欄相望，窗外寒風(fēng)蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當(dāng)空，令大地一片金黃。對(duì)樓紅磚白瓦反映著陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú)，略缺生氣。

想來(lái)想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活，我要重新充實(shí)起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)眾享，堅(jiān)持做天天練，堅(jiān)持閱讀、寫(xiě)博，伴著第十屆書(shū)香班級(jí)的春風(fēng)，迎接新的挑戰(zhàn)！

描寫(xiě)暑假作文 篇4

咔，暑假就這么過(guò)去了。放假第一天去圖書(shū)館借來(lái)的十本書(shū)還有三本沒(méi)有讀完，和同學(xué)約好的游泳比賽還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，和爹娘約好的神龍架之旅也沒(méi)來(lái)得及去，暑假就這么過(guò)完了。更可怖的是過(guò)完暑假，一開(kāi)學(xué)，我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事，先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后，我還有暑假嗎?

像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到，意味著我們可以結(jié)伴去圖書(shū)館看書(shū)，可以約著去游泳池游泳嬉戲，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了，上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書(shū)館看書(shū)、去游泳池游泳、去外面看世界，只不過(guò)“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng)，是沉重學(xué)業(yè)之外的別樣天空。一旦升高三之后，美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了，我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友，而不是簡(jiǎn)單的朋友了……

像告別青春一樣告別暑假。暑假借來(lái)的書(shū)里面有一本《匆匆那年》，里面講的是高中情竇初開(kāi)升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事，雖然我還沒(méi)戀愛(ài)呢，可看著書(shū)里的主人公，讀完就像自己也跟著戀愛(ài)分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束，那種戀愛(ài)分手的感覺(jué)就隨著名為“青春”的情緒飄散開(kāi)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過(guò)，像告別青春一樣告別暑假，盡管我還只是個(gè)高中生，盡管我的青春還有一大把，盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假?？涩F(xiàn)實(shí)的追光一打過(guò)來(lái)，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……

像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春，這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的”，當(dāng)然也不盡是矯情，只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話，我準(zhǔn)高三生的自覺(jué)就上來(lái)了。暑假是玩耍嬉戲的'好時(shí)光，可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過(guò)的，我們不僅是高三學(xué)生，更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由，而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由，告別自律才意味著告別自由，告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假，告別的不過(guò)是一個(gè)夏天而已。

告別暑假，聽(tīng)著是有點(diǎn)慘似的，但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束，而是意味著我們更加自律更加自由的未來(lái)在來(lái)的路上。

描寫(xiě)暑假作文 篇5

我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào)，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草，幫助他人，送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。

我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，每人帶著一個(gè)小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來(lái)，看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個(gè)小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽(tīng)，這可把我們激怒了，來(lái)到他們家長(zhǎng)前，婉言告訴了他們家長(zhǎng)，看見(jiàn)那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個(gè)飯碗，我見(jiàn)了同情心油然而生，對(duì)伙伴說(shuō)：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說(shuō)：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點(diǎn)吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán)，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說(shuō)城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來(lái)專門干嘛的！”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬，聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說(shuō)：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái)，累了個(gè)半死！

到了家，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了

描寫(xiě)暑假作文 篇6

那年暑假，爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙收拾泳衣泳帽。

外面的天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，整個(gè)身體猶如在蒸籠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，路邊的兩排楊樹(shù)高大蒼翠，將樹(shù)蔭鋪滿了路，我們驅(qū)車走在這條通向水上樂(lè)園的路上。

我們剛到大門前，我就被那些動(dòng)漫裝飾給吸引住了，拉著姐姐我迫不及待地跑了進(jìn)去。換好泳衣后我從那里走了出來(lái)，望著眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂(lè)設(shè)施，我的心情激動(dòng)不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開(kāi)心地玩著。這時(shí)海浪突然來(lái)了，人們大聲地尖叫著，歡笑著，聲音震耳欲聾，會(huì)游泳的人使勁往海浪里游，不會(huì)游泳的人向岸上狂奔著，整個(gè)場(chǎng)面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來(lái)，就又被海浪拍了進(jìn)去，過(guò)了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒后，我又準(zhǔn)備去玩下一個(gè)游樂(lè)設(shè)施。

走著走著，我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了，幾十個(gè)人在大橋上晃來(lái)晃去，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，幅度也很大，下面是水，如果沒(méi)站穩(wěn)，就會(huì)掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺(jué)站都站不穩(wěn)，剛開(kāi)始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，往左晃時(shí)，右腳要用力踩，往右晃時(shí)，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住前邊那個(gè)人的腰，又晃了幾下，把那個(gè)人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的頭很暈，但這并不能抵擋我的開(kāi)心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點(diǎn)才走。

那天玩得可真快活，回家時(shí)，我一直扭頭望著那水上樂(lè)園，戀戀不舍地走了。

描寫(xiě)暑假作文 篇7

即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過(guò)澡，原本的心情是很平凡的，而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。

終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等，有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具€沒(méi)完全學(xué)會(huì)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了，而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí)，對(duì)初中會(huì)有幫助，同時(shí)也是要讓我放輕松一下，我覺(jué)得這些計(jì)劃很好，就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒，享受自然的涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了。

在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越，成為樹(shù)林中的猴王，另外，應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌，就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。

假期生活中終究要接近尾聲，對(duì)于這段假期，我覺(jué)得自己有充分把握這段假期，這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會(huì)像一塊石頭，永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂，所以記憶永遠(yuǎn)存在。

描寫(xiě)暑假作文 篇8

美好的暑假終于來(lái)臨，我們又開(kāi)始新一版的爭(zhēng)電視節(jié)目了。

昨天晚上，我們一家又開(kāi)始爭(zhēng)電視機(jī)了。剛吃完晚飯，我們?nèi)揖蜖?zhēng)先恐后地來(lái)到電視機(jī)前，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始爭(zhēng)遙控器。一時(shí)間，遙控器在六只手里竄來(lái)竄去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，爸爸叫道：“我工作最辛苦，應(yīng)該給我看！”“我天天在家為你們洗衣做飯，”媽媽不服氣地說(shuō)，“我才最辛苦，給我看！”說(shuō)完，一把搶過(guò)了遙控器。我也不甘示落“大人應(yīng)該讓小孩，這點(diǎn)道理難道你們都不懂？”……

爭(zhēng)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)極好的辦法——?jiǎng)澣??！耙弧⒍?、三！”“哈！我勝出了！”我歡呼起來(lái)，奪過(guò)遙控器，蹭蹭蹭地開(kāi)到少兒頻道，有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了好半天，少兒節(jié)目結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“該給我看會(huì)兒了吧！”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開(kāi)到電視劇《宮》，開(kāi)始了她的“電視之旅”。正當(dāng)媽媽看得笑瞇瞇時(shí)，突然電視畫(huà)面變成了晚間新聞。原來(lái)爸爸搶過(guò)了遙控器。媽媽很不服氣，于是兩人吵了起來(lái)，最后劃拳3比1，爸爸勝出！爸爸得意地瞟了一眼媽媽，神氣地躺在沙發(fā)上享受著他的電視。媽媽懊惱萬(wàn)分，但發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，急忙開(kāi)始安排我洗澡睡覺(jué)。更可憐的是，那晚我一定要媽媽跟我一起睡，媽媽在爸爸的“快去獻(xiàn)獻(xiàn)母愛(ài)”聲中無(wú)奈地跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，今天的爭(zhēng)電視節(jié)目就到此結(jié)束，歡迎你們?cè)俅斡^看。下個(gè)暑假，我們不見(jiàn)不散！

描寫(xiě)暑假作文 篇9

在暑假里發(fā)生的事像撿也撿不完的貝殼；像摘也摘不完的果實(shí)；像采也采不完的花朵。

在暑假里我做了不少的事，但是在今天我還能想起一件事，那是因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是記憶猶新的。

在某一天的早晨，我極不情愿的被媽媽從涼席上催起來(lái)。今天我要去我姐姐那里玩。

我和爸爸媽媽到達(dá)了目的地，機(jī)靈的我就看見(jiàn)姐姐的手里拿著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐神秘地對(duì)我說(shuō)：“沫雪櫻花，你信不信，這只雞蛋它自己會(huì)跑?！蔽倚χf(shuō)：“鬼才相信你的話呢！”姐姐說(shuō)：“不信你瞧著！”說(shuō)完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒(méi)有任何外力的情況下，那個(gè)雞蛋竟然真像姐姐說(shuō)的一樣——滾了起來(lái)。

我開(kāi)始納悶起來(lái)：雞蛋怎么會(huì)滾呢？我把那個(gè)“神奇”的雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音讓我大吃一驚！我連忙問(wèn)姐姐：“這，這里面有什么東西？”姐姐忙安慰我說(shuō)：“這是一個(gè)神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來(lái)的。大家都說(shuō)是哪路神仙下凡，投錯(cuò)了胎?！蔽医z毫沒(méi)把姐姐說(shuō)的放在心上，還說(shuō)：“你當(dāng)我是三歲小孩?。∧睦飦?lái)的神仙嘛，那都是假的！快說(shuō)，到底是怎么回事？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“呵呵，還果真騙不到你，好吧，我告訴你：這面裝的是一只小蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一在雞蛋里爬，雞蛋不就滾了起來(lái)嗎？”“是不是跟洋人街的那個(gè)——人在球里爬，球到處滾的游戲一樣？”我頓時(shí)開(kāi)了竅。姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“恩，對(duì)！你要不要我?guī)湍阕鲆粋€(gè)？”我說(shuō)：“當(dāng)然要啊”。

姐姐帶著我到她家拿了一個(gè)蛋，又捉來(lái)了一只可愛(ài)的小蟲(chóng)。姐姐首先把雞蛋的一頭扎了一個(gè)小洞，把蛋黃、蛋清倒在碗里，又用水把里面洗干凈，然后弄干，弄干后就把蟲(chóng)子放進(jìn)去，最后把洞口堵住。正在我高興的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“別高興太早了，還要涂色呢！”姐姐用紅墨水把蛋殼染紅，哈哈！真正的“神蛋”就做好了。往地上一放，蛋竟然真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了！引得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……

屋里不時(shí)地穿出我和姐姐高興的笑聲。

日月如梭，我們又開(kāi)學(xué)了，暑假中所發(fā)生的許多事情隨著時(shí)間的推移在我的腦海里漸漸淡薄，而惟有“神蛋“這件不起眼的小事將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，每想起這件事，我就忍不住想笑，哈哈！多有趣的暑假生活啊！

描寫(xiě)暑假作文 篇10

我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳实膴W運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！

我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！

我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槊刻彀砦液桶职謰寢屓ス珗@散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開(kāi)心！

我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)！