第一篇：陸集中學(xué)第14屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

陸集中學(xué)第14屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

為了貫徹落實宿豫教發(fā)【2011】208號文件精神，也為了更好推動普通話運用和發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生說好普通話增強語言修養(yǎng)的能力，促進語言文字規(guī)范化，我校在開學(xué)以來積極開展了一些推廣普通話的活動，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作里順利進行。

為了把推廣普通話工作落到實處，我校成立了由校長胡長軍任組長，副校長程長斌任常務(wù)副組長，各語文教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月10日專門召開會議，研究部署工作，建立層層負(fù)責(zé)制。學(xué)校要求語文老師為學(xué)生說好普通話直接實施負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人，并落實了檢查評比和績效考核的有關(guān)細(xì)則。

二、營造氛圍，加強檢查、確保工作落到實處。

學(xué)校首先在全校營造推廣普通話的氛圍，在校園里懸掛推廣普通話的橫幅，在各個班級布置推廣普通話的標(biāo)語，在樓梯過道處張貼推廣普通話的提示語，以此營造全校師生時時處處都說普通話的氛圍。學(xué)校校長胡長軍還利用自身是省級普通話測試員的有利條件，身體力行做好推廣普通話工作，他通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查，督促學(xué)校普通話推廣工作，確保工作落實到實處。

三、開展多種活動，務(wù)實推進工作。

我校在開展推廣普通話工作上開展多種形式豐富多采的活動，真正使推廣工作深入了人心。

1.開展“四個一”活動，開學(xué)以來，我校先后進行一次國旗下講話、發(fā)放一份倡議書、舉行一次“推廣普通話”競賽節(jié)目、舉辦一次班級黑板報宣傳，并以年級組為單位進行評比。

2.在課堂上要求所有教師必須使用普通話，胡校長親自監(jiān)督，不使用普通話上課的教師，上課定位為不達標(biāo)課，要求此教師立即參加下期普通話培訓(xùn)，并取得合格的普通話等級。

3.學(xué)校積極舉辦經(jīng)典誦讀比賽，要求語文教師個個參加，胡校長親自示范播音員式的朗誦，讓每位教師充分感受普通話魅力。

4.學(xué)校組建“啄木鳥”小分隊，走上陸集鎮(zhèn)的大街小巷，啄出各種“病蟲”，小分隊領(lǐng)隊教師陸敬雨老師不辭辛苦，帶領(lǐng)學(xué)生找到了“衣布遮體”、“停車就傪”、“非發(fā)走絲”等等錯別字。

經(jīng)過全體教師的共同努力，推廣普通話氛圍已經(jīng)在我校初步形成，我們逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。全校師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。在以后工作中我們將繼續(xù)使活動向深層次推進，再創(chuàng)新的輝煌。

2011-09-18

第二篇：中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)，歡迎大家分享。

根據(jù)市教育局和語委《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動的通知》的工作要求，以及江寧區(qū)推廣第19屆普通話宣傳周活動的具體工作要求，定于今年9月11——17日為xx中學(xué)第19屆推普周。

我校的推普活動通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣；通過開展經(jīng)典詩文誦讀等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、各主任及學(xué)生成長中心的宣傳周活動組委會，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。并及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗，班級辦公室張貼“請講普通話，請用規(guī)范字”標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

三、全面動員，廣泛學(xué)習(xí)，全員推普。

為使“推廣普通話，共筑覓秀夢”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，以國旗下講話的形式對全體師生進行了推普周活動動員，宣讀了文件內(nèi)容，布置了相關(guān)要求及活動開展的時間，唱響了“推廣普通話，共筑覓秀夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

四、推普宣傳活動豐富多彩，形式多樣，效果顯著。

為了使第19屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1、學(xué)校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標(biāo)語，黑板報及班級文化建設(shè)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班會依次推廣普通話。

4、組織學(xué)生會的“普通話進社區(qū)”的相關(guān)活動，利用社會實踐形式普及普通話。

5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織師生進行糾錯活動，對校內(nèi)的黑板報、手抄報、班級文化布置等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、利用經(jīng)典詩文的朗誦、主題手抄報及征文等形式鞏固使用普通話。

總而言之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。本次活動獲得了圓滿的成功，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的相關(guān)宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)，讓我們“推廣普通話，共筑覓秀夢”！

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月14日 — 9月20日)中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳 主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普 活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長盛廣善同志為組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進一步規(guī)范工作，加強活動的.領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排辦公室專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在廣播上，學(xué)校做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語 言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋 律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動

為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確20xx年推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話、方便你我他

唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。

4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）掛一幅推普標(biāo)語；

（2）積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽；

（3）寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽；

（4）辦一期推普板報；

（5）召開一次推廣普通話的主題的班會；

（6）組織一次推普社會宣傳活動。

（7）評選出班級推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

（8）開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

（9）校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好 以下幾點了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周 邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

第三篇：中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

鄭州市第十二中學(xué) 推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國第二十屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳 主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長孟天義同志為組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動方案，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排辦公室專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在廣播上，學(xué)校做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認(rèn)識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語 言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀 1 文化傳統(tǒng)”主旋 律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第二十屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3.利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確2017年推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

5.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作 品并且以板報的形式進行展示。

6.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：

（1）掛一幅推普標(biāo)語；

（2）積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽；（3）寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽；（4）辦一期推普板報；

（5）召開一次推廣普通話的主題的班會；

（6）組織一次推普社會宣傳活動。

（7）評選出班級推普員，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

（8）開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。

（9）校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好 以下幾點了：

1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周 邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

鄭州市第十二中學(xué)

2017年9月18日

第四篇：中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)（范文）

中學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

9月11日到9月17日全國推廣普通話宣傳周期間，根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！边@一主題，以廣泛宣傳《國家通用語言文字法》為目標(biāo)，我們學(xué)校開展了豐富多彩的推廣活動，并取得了一定的成效，為構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園作出了我們的努力。

一、確立指導(dǎo)思想

本次活動以全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信、為十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了使全國“第十屆推廣普通話活動”深入開展，我校成立了 “推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。整個推廣活動有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證了“推廣普通話”活動的有利開展。

三、制定活動計劃：

為了保證 “推廣普通話”活動的有利開展，我們特制定了如下計劃： 1、9月11日—16日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神。2、9月16日有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃，安排活動內(nèi)容，落實活動措施，以保證 “推廣普通話”活動的有利開展。

3、9月17日——18日各班針對實際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進行獎勵。4、9月19日對本周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

四、做好宣傳工作

利用國旗下的講話時間，進行了宣傳發(fā)動工作。

倡議全體師生：營造與構(gòu)建和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，堅持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進一步提高全體學(xué)生、全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。

要求全體師生：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。”充分認(rèn)識普通 話在消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，走向世界等方面的意義和作用。

五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、在周一的全教會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在學(xué)校、在所到的任何地方都說普通話，以此來帶動全社會都參與說普通話。

2、在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，全體師生對普通話有了新的認(rèn)識、理解、體會和應(yīng)用，創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

六、開展了豐富多彩的推廣活動。

1、成立了“推廣普通話”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、在全教會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在學(xué)校、在所到的任何地方都說普通話，以此來帶動全社會都參與說普通話。

3、圍繞推普主題，搞了一次主題班會。開展了如何實現(xiàn)創(chuàng)新性與實效性、突出重點與擴大覆蓋面、推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合的討論。

4、組織了一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的黑板報比賽。

5、各年級分別組織了有特色的推普活動。比如：7年級的普通話演講比賽、8年級的講故事比賽、9年級的書法比賽。

6、抓好推廣普通話的陣地建設(shè)。我們充分發(fā)揮校園內(nèi)廣播站、校有線電視網(wǎng)的作用，把校園廣播站、校有線電視網(wǎng)作為推廣普通話的窗口，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均在這次活動中，盡情地展示了自己的才能。

7、充分利用綜合實踐活動課程，各班組織帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

8、在推普周期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將 2 是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)??

第五篇：2011推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

全國推廣普通話宣傳周活動

工 作 總 結(jié)

為了全面落利津縣教育局《關(guān)于開展第十四屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，根據(jù)縣教育局的通知要求，學(xué)校認(rèn)真開展了第14屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構(gòu)建和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

一、明確了指導(dǎo)思想

“書同文、語同音”是中華文化的重要組成部分，推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作，為此，今年的推普周我校以《國家通用語言文字法》和《山東省實施<國家通用語言文字>》為依據(jù)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，增強全體公民的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境，來迎接中華人民共和國成立62周年。

二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使第14屆推普活動深入開展，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動督察小組，對各班開展的各項活動進行了抽查，各項活動均根據(jù)自身實際，開展得有聲有色，達到了活動的目的。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進行了細(xì)化，并對第14屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、各校通過校會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十四屆推普周有關(guān)文件精神。以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g，各校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話，請用規(guī)范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間，各校均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。以班為單位，召集全校師生開展普通話學(xué)習(xí)比賽，朗誦經(jīng)典詩文，師生互動。效果較好。

5、學(xué)校成立了說普通話糾察組。設(shè)紅領(lǐng)巾示范崗，每日加強糾察，發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進行要求學(xué)習(xí)并責(zé)令改正。

6、為了使普通話在學(xué)校扎根，學(xué)校擬定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入開展推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話等。

四、推普活動的體會

在本次推普宣傳周活動中，各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié)，達到了活動的目的。但是，由于部分教師年齡偏大，說好普通話還比較困難，但推普工作是一項持久的工作，隨著推普工作的不斷深入，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。