第一篇:內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院五五普法自查報告
內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院“五五”普法中期檢查自查報告
在開展“五五”普法教育活動中,我院在自治區(qū)黨委政府和自治治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)普法工作安排,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學(xué)院實際,緊緊圍繞學(xué)院“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,為學(xué)院各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。學(xué)院被教育部評為2007年度全國教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察先進集體和自治區(qū)社會治安綜合治理先進單位?,F(xiàn)將2006—2007年的工作自查如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“五五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
“五五”普法教育工作一啟動,學(xué)院就充分認(rèn)識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作的一個重要組成部分,作為一項經(jīng)常性工作來抓,成立了學(xué)院法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),宣傳部具體負責(zé),各有關(guān)部門密切配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運行機制.建立了以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師(特別是法律知識和政治課程的教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展了普法宣傳教育;并及時制定了學(xué)院“五五”普法教育規(guī)劃,按步驟、有條理地把“五五”普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)院通過校園網(wǎng)絡(luò)(設(shè)立普法教育專欄)、講座、知識競賽、法制宣傳欄等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全院師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識,也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;同時普法宣傳從校內(nèi)走向社會,組織學(xué)生向市民進行普法宣傳,在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。如參加了“弘揚憲法精神”12.4法制宣傳日活動,向市民發(fā)放宣傳資料,宣講法律知識,把普法教育引向深入。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點,實現(xiàn)“五五”普法整體推進
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《高等教育法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)院黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
學(xué)院黨委按照“五五”普法教育規(guī)劃的要求,結(jié)合學(xué)院實際和工作重點,不斷加大對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的工作力度。以全國“五五”普法教材為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點,進行法律法規(guī)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法,繼續(xù)堅持和完善學(xué)院兩級理論中心組學(xué)法制度,副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部法律考試制度,增強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的效果。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《民族區(qū)域自治法》、《高等教育法》等法律。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行了法律知識競賽。同時對全院副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行了廉政知識競賽。通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自“五五”普法以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。學(xué)校每年在新職工崗前培訓(xùn)中都進行法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)教育,增強了新職工的法律意識和法制觀念。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
立足課堂,讓法制教育進頭腦。學(xué)院充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,做到了法制教育“四落實”(即教學(xué)有計劃有內(nèi)容,課時有保證,有專兼職授課教師隊伍),通過《思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《衛(wèi)生法學(xué)》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。團委還利用班團會,對學(xué)生進行法制教育,效果較好。
按照實際,讓法制教育分層次。學(xué)院針對學(xué)生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,每一屆新生重點學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊》,通過測試,讓手冊中《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等知識落實到自己的行動中,集中組織學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基礎(chǔ)。
加強合作,形成法制教育合力。對學(xué)生進行法制教育,是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對促進學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。同時學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍和開展院內(nèi)多種活動來切實加強學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生輔導(dǎo)員(年級主任)、學(xué)生干部在普法中的作用。
三、拓寬渠道,豐富活動,提高“五五”普法教育效果
1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。
學(xué)院黨委首先統(tǒng)一了思想認(rèn)識,明確了普法教育的重要性,建立并落實了黨委理論中心組學(xué)法制度。每學(xué)期院黨委中心組和各黨總支中心組都定期組織法律知識專題學(xué)習(xí)。學(xué)院依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,總結(jié)經(jīng)驗得失,研究部署以后普法工作,及時調(diào)整普法內(nèi)容,特別是一些新的法律 法規(guī)頒布以及重要的法律修正后,能及進訂購學(xué)習(xí)材料,組織學(xué)習(xí),使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢,為保證法律宣傳教育經(jīng)?;?、制度化,我院在經(jīng)費十分緊張的情況下,每年劃撥普法教育和法制工作專項經(jīng)費,提供經(jīng)費保障,用于訂購、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動、培訓(xùn)法律骨干,加強法制工作的硬件建設(shè)。
學(xué)院組織中層干部在深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論的基礎(chǔ)上,重點了解和掌握《憲法》《高等教育法》《教師法》《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《行政處罰法》《行政訴訟法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),熟悉與本職工作有關(guān)的部門法律法規(guī),在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。要求教學(xué)科研人員要重點掌握《高等教育法》《教師法》以及《著作權(quán)法》《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。學(xué)院每年自行組織全體教職員工進行法律知識考試,效果良好。
2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。
每年開學(xué)初,都對入學(xué)新生進行“法與人生”的法制教育講座,由學(xué)院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)主講,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;在大量生動案例中學(xué)生受到了良好的教育;保衛(wèi)處邀請交警大隊走進校園對學(xué)生進行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念;團委舉辦的“踐行社會主義榮辱觀,共建文明和諧校園”主題教育,促使學(xué)生能更刻苦勤奮地學(xué)習(xí),充分意識到只有遵紀(jì)守法,關(guān)愛他人,認(rèn)真學(xué)習(xí),才無愧“新時代大學(xué)生”的稱號;學(xué)生還走上街頭,參加 “弘揚憲法精神”12.4法制宣傳日活動,用自己的言行舉止向市民詮釋著法律知識和內(nèi)涵。
3、精心組織形式多樣的院內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。
1)聘請了內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院法律顧問,為學(xué)院黨委和行政的決策提供法律咨詢和幫助,確保各項決策都有法律的保障和依據(jù)。學(xué)院依照憲法和國家法律法規(guī),建立依法治校規(guī)范性、指導(dǎo)性文件以及工作程序、工作制度,基本上作到了制定的規(guī)范性文件沒有與法律法規(guī)相抵觸,真正作到依法治校。
2)以法制宣傳日為契機,扎實做好普法宣傳的各項教育活動。首先是在全校師生中大張旗鼓的開展法制宣傳教育活動;其次是繼續(xù)開展送法下鄉(xiāng)和為市民進行法律知識咨詢宣講活動。通過開展法律知識競賽、法制講座等活動,進一步規(guī)范學(xué)生的法制行為。
3)開展“綠色環(huán)保”等專題宣傳活動,引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,樹立愛國主義,集體主義、社會主義的思想觀點。
4)以“安全教育”活動為出發(fā)點,組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)《防火、防盜、交通安全知識》。加強大學(xué)生的紀(jì)律安全教育,以抓防交通事故、防飲食中毒、防盜、防火等為常年重點,增強了師生的安全防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想。2007年,學(xué)院組織的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽的活動在所有教職工中引起強烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學(xué)院依法治教打下扎實的基礎(chǔ);團委、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全,加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全影片在潛移默化中增強了學(xué)生的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力;《消費者權(quán)益保護法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。
4、建立激勵監(jiān)督機制,將普法工作納入年度目標(biāo)考核。
我校將普法工作作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作和社會治安綜合治理工作的重要組成部分,納入學(xué)校年度工作計劃,把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入學(xué)校工作考核目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)干部聘任、教職工年度考核的重要內(nèi)容,認(rèn)真進行評議。每年評選一批精神文明先進單位和社會治安綜合治理先進集體、先進個人,進行表彰,樹立典型,使普法工作不斷推向深入。
四、健全民主機制,繼續(xù)推行院務(wù)公開,促使學(xué)院各項工作規(guī)范化法制化
學(xué)院一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行院務(wù)公開,推進黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費現(xiàn)象。兩年來,就院務(wù)工作、招生信息、收費標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,充分發(fā)揮教代會和職代會的職能,保障教職工合法權(quán)益,定期招開教代會常設(shè)委員會議,討論學(xué)校的重大決策,廣泛聽取意見和建議。進一步建立健全學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益的議事、決策和監(jiān)督程序,實行校務(wù)公開,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
回首“五五“普法教育前二年,我院普法工作取得了顯著成效,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)為:各單位普法工作發(fā)展不平衡,個別單位重視不夠,人員、措施、活動不到位;重點對象的法制教育水平有待進一步提高。法制教育效果評估、機制建設(shè)等帶有規(guī)律性的研究和探索還有待進一步深入,法制宣傳教育工作規(guī)范化建設(shè)有待進一步加強。展望“五五”普法教育后三年,黨的十七大對普法工作提出了新的更高要求,我們將按照十七大關(guān)于深入開展法制宣傳教育的精神和胡錦濤總書記在十七屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)會上提出的“堅持不懈地開展法制宣傳教育”的要求,繼續(xù)認(rèn)真組織實施學(xué)院“五五”普法教育規(guī)劃,圍繞學(xué)院黨委中心工作,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,安排好我院的普法教育工作,發(fā)揮好普法教育工作在提高師生員工法律素質(zhì)、調(diào)節(jié)各種矛盾中的基礎(chǔ)性作用,為建設(shè)和諧內(nèi)醫(yī)做出新的貢獻。內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院普法和依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組二〇〇八年十月二十八日
第二篇:五五普法自查報告
莒縣特校
“五五”普法情況自查報告
莒縣特校按照縣委、縣政府關(guān)于“五五”普法工作精神,把實施“五五”普法宣傳教育工作作為一項重大的教育工程來抓,在“五五”普法工作中能認(rèn)真貫徹落實“五五”普法的各項工作任務(wù),嚴(yán)格依照上級關(guān)于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作,認(rèn)真開展了法制宣傳教育工作,通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成?,F(xiàn)將我校普法工作情況自查總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強普法工作的主動性和自覺性
學(xué)校干部職工始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和《莒縣教育系統(tǒng)“五五” 普法規(guī)劃》,牢固樹立以人為本的理念,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照依法治教基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,進一步提高了學(xué)校干部職工的法律意識和法律素質(zhì),強化了社會主義法治理念,提高了依法行政的能力和水平;做到了依法決策、依法行政、依法監(jiān)督、依法管理。學(xué)校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組,帶頭學(xué)習(xí),同時安排專門的法制學(xué)習(xí)的時間,組織教師進行學(xué)習(xí)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),制定計劃,完善規(guī)章,為普法工作的順利開展提供了組織、制度、體制、機制保障
領(lǐng)導(dǎo)重視“五五”普法工作是抓好普法工作的關(guān)鍵,是推動普法工作不斷前進的主要手段。為抓好 “五五”普法工作,我校首先成立了以校長王洪濤為組長、處室組負責(zé)人和基層校級領(lǐng)導(dǎo)為成員的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對小組成員具體負責(zé)“五五”普法工作職責(zé)及任務(wù)進行了分解,在明確職責(zé)的情況下,使任務(wù)落實到人。按照上級 “五五”普法工作要求,對“五五”普法工作進行了全面安排,制定了切實可行的辦法和措施,為使我?!拔逦濉逼辗üぷ鞯捻樌_展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強我校廣大師生的法制觀念和法律知識水平,推進依法治教。成立了“五五普法、依法治?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,建立了一套完善的普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度,制定了開展“五五”普法、依法治校工作計劃。學(xué)校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聘請了法律顧問和法制副校長,法制副校長在全校學(xué)生中舉行了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座。由于領(lǐng)導(dǎo)得力、計劃周密、制度健全從而保證了我校的普法工作順利開展。
三、加強指導(dǎo),強化督導(dǎo),狠抓落實,保證普法工作計劃有效實施
在“五五”普法落實工作方面,一是利用每周三政治學(xué)習(xí)時間安排全體職工集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),將“五五”普法學(xué)習(xí)內(nèi)容與業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有機的結(jié)合起來,安排教師進行重點學(xué)習(xí),做到重點掌握,提高了干部、教師學(xué)法、用法、懂法的意識,使干部、教師在熟悉法律、法規(guī)的情況下,自覺維護法律尊嚴(yán)、培養(yǎng)了用法律手段解決實際問題的能力。
二是采取各種形式,使普法工作健康有序的進行。學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動、定期出黑板報,開展豐富多彩的主題班會、團日活動。定期進行知法、守法教育,采取專題講座,報告會等形式以英雄模范人物的事跡、光輝形象和崇高精神鼓舞學(xué)生。學(xué)校還對學(xué)生進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》的強化教育和訓(xùn)練。
三是圍繞每年12月4日普法宣傳日,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,請學(xué)校法律顧問義務(wù)為教職工和學(xué)生進行法律咨詢。同時舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識競賽”活動。
四是學(xué)校規(guī)范了升降國旗制度,在每周一的升旗儀式上,堅持圍繞愛國主義主題,開展由學(xué)生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。
五是進行“禁毒”宣傳,參加“禁毒知識競賽”,許多學(xué)校舉辦了“禁毒知識講座”,參觀“禁毒圖片”展覽,扎實開展了預(yù)防艾滋病的教育。
六是重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治工作。對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生,學(xué)校班主任傾注了愛心,做了大量細致的思想工作,幫助其樹立信心,鼓勵他們參加學(xué)校有益的活動,發(fā)揮其特長,對他們的進步和成績給予肯定和表揚,使他們在各個方面都有了很大的進步。
四、加強學(xué)校綜合治理,確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土。
學(xué)生的教育問題是一個全社會共同關(guān)心的問題,要切實貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”,把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國、具有社會公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的合法公民,需要全社會共同關(guān)心、共同努力。為此學(xué)校每學(xué)期都要請上級法律服務(wù)工作者到學(xué)校給學(xué)生作法制案例分析情況的報告。學(xué)校都認(rèn)識到預(yù)防未成年人犯罪,保證未成年人健康成長是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。
學(xué)校本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對師生進行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。學(xué)校還與城西派出所、學(xué)校所在地大湖社區(qū)緊密配合,加強校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作,努力使校園環(huán)境得到凈化。
五、充分發(fā)揮教代會職能作用,以法治校,大力推進校務(wù)公開
學(xué)校堅持每學(xué)期一次的教職工代表大會制度,做到了學(xué)校各項制度的制訂、重大問題、學(xué)校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論,研究決定,進一步促進了學(xué)校管理的規(guī)范化,調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。
為了切實做到依法治校,讓廣大教職工參政議政,發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性,學(xué)校對教職工關(guān)心的熱點問題全部實行公開。一是干部、教師的崗位設(shè)置、聘任公開;二是教師職稱評審工作公開;三是干部教師的業(yè)績考核公開;四是“三免一補”資金的發(fā)放公開;五是財務(wù)工作公開;六是教職工及學(xué)生關(guān)心的熱點問題公開。凡是在政務(wù)公開允許范圍內(nèi)的事項,都努力做到公開、透明。
六、加強法制教育,努力做好信訪穩(wěn)定工作,為和諧校園做貢獻
加大信訪問題處理的力度,堅持依法治訪。組織干部、教師和退休教師集中學(xué)習(xí)國家《信訪條例》等有關(guān)法規(guī)政策,開展依法治訪的宣傳教育。在廣大干部、教師中牢固樹立“教學(xué)是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”的理念,切實做好信訪穩(wěn)定工作。
首先,加強宣傳教育,增強信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任意識,做到守土有責(zé),保一方平安。其次,樹立教育教學(xué)是政績,信訪穩(wěn)定也是政績的理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主要政績與信訪穩(wěn)定掛勾,形成了有效的約束機制,并做為干部考核的主要內(nèi)容之一。第三,教育管理是能力,信訪穩(wěn)定同樣是能力,而且是很重要的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作實踐中要不斷的、有意識學(xué)會并提高處理復(fù)雜問題的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要處理好教師與學(xué)生之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與社會之間的各種關(guān)系與矛盾,力爭將矛盾化解在每所學(xué)校的范圍之中。
總之,“五五”普法工作取得了一定的成績,我們還將繼續(xù)努力,把普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合,推進學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道,為“辦人民滿意的教育”,為建設(shè)“和諧社會”做出應(yīng)有的貢獻!
莒縣特殊教育學(xué)校
二0一0年六月二十二日
第三篇:五五普法自查報告
我校遵照縣教育局的指示精神,針對兩年多來我校五五普法依法治理工作的實際情況,進行了認(rèn)真的自查,情況如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機構(gòu)健全,并能夠隨著時間的推移和人員的變動隨時調(diào)整充實。領(lǐng)導(dǎo)小組由校內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),副校長具體負責(zé),由派出所所長任法制副校長;各種制度、普法領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單上墻,普法工作有計劃地進行。
制定了五五普法實施方案,并能在實行中有計劃、有步驟地認(rèn)真組織實施。普法領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開四次聯(lián)席會議,每年進行兩次聘請派出所相關(guān)人員的法制講座。定期研究、檢查落實普法依法治理工作的進展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組各有分工、職責(zé)不同,并能根據(jù)實際情況每學(xué)期組織一次依法治理活動檢查。
二、組織活動,規(guī)范教學(xué)
我校制定了嚴(yán)格的學(xué)法制度,并能按規(guī)定進行法律知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和聽報告中留有學(xué)習(xí)筆記,每年組織一次學(xué)生法律知識考試和教師法律知識考試,認(rèn)真閱卷并進行成績登記造冊。領(lǐng)導(dǎo)干部每年的學(xué)法時間不低于48小時,并能夠把學(xué)到的法律知識運用到生活中去,提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力,收到了良好的效果。嘗到了學(xué)法依法用法的甜頭。如校內(nèi)安全,教師都能夠依法保障學(xué)生安全,防止違法事件發(fā)生。每學(xué)期聘請法制副校長來我校上課,規(guī)范了法制課的教學(xué),做到有教學(xué)計劃、課時、教材、師資,真正的做到了“四落實”。
三、全民普法教育
在五五普法學(xué)法的活動中,我校要求教師每天晚上收看法治頻道節(jié)目1小時,教職工參與率100%,極大提高了法律意識。學(xué)生學(xué)法也很積極,并由學(xué)生帶動家長,形成學(xué)法普法氛圍。通過學(xué)生組織家長參與,爭創(chuàng)遵紀(jì)守法戶、遵紀(jì)守法教職工、綜治模范戶等活動,我校五五普法工作開展的有聲有色。全體師生人人學(xué)法守法用法,取得了良好效果。在這兩年中,涌現(xiàn)出了遵紀(jì)守法先進人物、先進家庭很多。
在活動中,形式多樣,采用適合表少年特點的方式進行教育,讓學(xué)生自己組織模擬法庭進行自我教育等。都收到了良好的實效。
四、基層依法治理。
通過普法依法治理,我校加強了基層民主法制建設(shè)。加強了調(diào)查和理論研究。積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效。全體教職工知法懂法守法,學(xué)生人人學(xué)法、懂法,人人守法良好局面已經(jīng)形成,依法治理工作在各個層面全方位展開。學(xué)校秩序穩(wěn)定,精神文明,全體師生精神面貌煥然一新,給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境。兩年多來,沒有發(fā)生一起違法違紀(jì)事件。
加大了青少年學(xué)生法制宣傳教育的經(jīng)費投入,加強了青少年學(xué)生法制教育基地建設(shè),保障了青少年學(xué)生法制宣傳教育工作的有效運轉(zhuǎn)。
第四篇:五五普法自查報告
“五五”普法自查報告
2006年以來,***委辦全面推行依法行政,切實加強法制建設(shè),認(rèn)真開展“五五”普法活動,積極組織干部職工進行法律法規(guī)宣傳教育,切實加大普法、學(xué)法、用法力度,特別是把手上的工作與普法結(jié)合起來,取得了顯著成績。自查情況情況如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全
依法治國,建設(shè)社會主義
法制國家,是黨和政府管理國家,社會事務(wù)的基本方針。為鞏固“四五”普法成果,切實做好“五五”期間的法制宣傳教育工作,進一步推進依法行政和依法治理工作,黨辦高度重視,認(rèn)真規(guī)劃全面部署“五五”普法工作。在2006年10月就成立了法制宣傳教育第五個五年普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨辦主任任組長,副主任為副組長,各室局辦為成員。研究制定了《翁旗黨辦法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,對“五五”普法工作進行了統(tǒng)一安排部署,形成了普法工作齊抓共管的良好局面。同時將普法依法治理工作列入了工作議事日程,做到了“三個納入”:即納入了2006年——2010年各工作計劃;納入了黨支部和職工政治學(xué)習(xí)計劃;納入了工作目標(biāo)考核。2008年專門召開了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議3次,研究普法治理工作,并在年初制定了2008年黨辦法制工作計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我局“五五”普法依法治理工作做到了機構(gòu)人員、工作和經(jīng)費三落實。
(二)堅持開展了多種形式的法制宣傳教育活動
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法
2008年,我辦中心學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,全年集體學(xué)法在兩次以上,學(xué)法有記錄、有筆記、有體會。結(jié)合工作實際,辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找在學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進。牢固樹立了依法行政、依法治統(tǒng)的觀念。
2、認(rèn)真組織職工學(xué)法
為了搞好普法教育,黨辦在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,為全體職工購買“五五”普法有關(guān)的《物權(quán)法》《干部法律知識讀本》等法律、廉政學(xué)習(xí)資料,不斷增加“五五”普法所學(xué)的法律、法規(guī)內(nèi)容,方便職工開展自學(xué)。利用職工政治學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)學(xué)法。在利用職工政治學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)學(xué)法的同時,還安排職工參加旗法制部門組織的學(xué)法培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我辦職工的法制意識和法律素質(zhì)以及依法辦事能力得到了進一步提高。
3.堅持開展“12.4”法制宣傳日教育活動
在12月4日全國法制宣傳日期間,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,辦決定抽調(diào)人員參加實踐活動,協(xié)助城管局組織開展了豐富多彩的宣傳活動。一是在鎮(zhèn)區(qū)主要路口設(shè)立城管法律宣傳咨詢點,法制人員現(xiàn)場接受群眾咨詢并講解有關(guān)城市管理法律知識,播放《中華人民共和國行政處罰法》、國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)城市市容和環(huán)境衛(wèi)生違法行為處罰規(guī)定》等法規(guī)音像資料。二是組織宣傳車組成的游行隊伍沿主要街道進行宣傳,散發(fā)普查知識宣傳資料。三是在門前醒目的位置懸掛宣傳標(biāo)語。
整個活動散發(fā)法律、法規(guī)知識宣傳資料共計2000余份。通過這次宣傳活動,使黨員干部進一步提高了對法律、法規(guī)的具體認(rèn)識,收到很好效果。
4、利用工作人員上崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育和職稱考試開展法律培訓(xùn)
這些年來,我們堅持利用開展城管執(zhí)法人員上崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育和職稱考試培訓(xùn),將城市管理法律法規(guī)知識作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。2008年共有35人參加了培訓(xùn)。
5、利用網(wǎng)絡(luò)宣傳、學(xué)習(xí)法律法規(guī)
從2004年起,在信息網(wǎng)站上及時下載國家新頒布的行政法律法規(guī),刊載各地區(qū)、各部門的執(zhí)法動態(tài),交流法制工作經(jīng)驗。為職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識提供了一個很好的平臺。
普法工作是一項長期的社會系統(tǒng)工程,任重而道遠,要長抓不懈。我辦將繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指針,采取切實可行的措施,進一步搞好“五五”普法,為全面提高全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高社會法制化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法制意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉(zhuǎn)變,全方位推進各項事業(yè)的依法治理,為依法治國,建設(shè)社會主義和諧社會做出積極貢獻。
2008年5月20日
第五篇:五五普法自查報告
三都水族自治縣食品藥品監(jiān)督管理局
“五五”普法中期自查報告
根據(jù)《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)<中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃>的通知》、省委、省政府《轉(zhuǎn)發(fā)<貴州省2006年--2010年普法依法治省工作規(guī)劃>》以及縣委工作安排,以實踐“三個代表”為指導(dǎo)思想,全面落實黨的十六大精神,實行分工負責(zé)制,工作落實到人,以努力提高隊伍的法律素質(zhì),做到依法行政,切實為行政相對人做好服務(wù)為宗旨,在全局形成了學(xué)法用法的良好氛圍,為藥品監(jiān)督管理工作的正常開展創(chuàng)造了條件?,F(xiàn)將開展依法行政工作自查情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實依法行政。根據(jù)工作的需要,成立了三都縣縣食品藥品監(jiān)督管理局“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)普法工作的貫徹落實、任務(wù)安排和具體實施。一是把學(xué)法用法工作納入到職工教育學(xué)習(xí)計劃中,堅持每季度召開學(xué)法會議,做到有學(xué)習(xí)、有記錄、有體會。二是制定下發(fā)了《三都縣縣食品藥品監(jiān)督管理局“五五”普法規(guī)劃》。結(jié)合藥品監(jiān)督管理工作實際每年都制定制普法計劃。三是建立健全了學(xué)法用法制度、法制宣傳制度、檢查考核制度。四是通過召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,決定重大依法治理事項。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,組 1
織人員對普法及依法治理工作不定期檢查,出現(xiàn)問題及時解決,杜絕了違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,做到了公正執(zhí)法。四是在經(jīng)費極為緊張的情況下,征訂了普法教材。如《公務(wù)員行政許可法讀本》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政許可法釋義》等一系列法律法規(guī),為開展普法工作打下良好基礎(chǔ)。
二、采取多種形式,完成學(xué)法任務(wù)為適應(yīng)工作的形勢和要求。我局采取現(xiàn)場教育、組織學(xué)習(xí)、廣泛宣傳的形式,圓滿完成了學(xué)法任務(wù)。一是組織人員觀看警示教育片和參加縣上的警示教育大會,面對面接受教育。二是組織全體人員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》。要求執(zhí)法人員熟知相關(guān)法律知識,并做到學(xué)習(xí)有記錄、有體會。三是對《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》進行了考試,通過定期考試達到檢驗學(xué)習(xí)成果的目的,真正做到每個執(zhí)法人員懂法、用法,堅持依法辦事。四是在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管工作中,嚴(yán)格依照國家的法律、法規(guī)辦事,向群眾、企業(yè)宣傳相關(guān)法律知識及國家規(guī)定,為廣大群眾答疑解惑,解決難題。在行使處罰權(quán)時,一并告知其權(quán)利義務(wù),使行政相對人由被動接受到心服口服,將矛盾解決在了萌芽階段。在執(zhí)法過程中,向相對人和群眾介紹“食品藥品放心工程”、工作職責(zé)、辦事程序,積極安排干部參加法律知識培訓(xùn)。
三、開展依法治理,確保執(zhí)法公正開展依法治理工作,做到了工作有安排、有措施。多次研究依法治理工作總體思路、提出依法治理工作安排。在日常工作中注重依法決策,如對待群眾舉報案件時,要求在查清事實基礎(chǔ)上,堅持嚴(yán)格按照法律政策規(guī)定予以公正處理。一是建立行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、違法和錯案追究制。實行“誰簽字,誰負責(zé)”的責(zé)任追究制,建立從具體辦事人員、科室負責(zé)人、到局領(lǐng)導(dǎo)的三級責(zé)任制,明確了各自職責(zé)。二是建立了監(jiān)督檢查、獎懲制度,做到普法工作與科室考核、個人年終評先相結(jié)合。三是全體執(zhí)法人員按要求辦理了執(zhí)法證。在執(zhí)法活動中,堅持持證上崗,亮證執(zhí)法,依法履行公務(wù)。四是理順工作程序,提高辦事效率;實行“限時辦結(jié)”、“一次性告知”。五是在政務(wù)公開方面,對內(nèi)實行財務(wù)公開,案件查處過程公開。對財務(wù)收支、重大決策、重要事項的情況進行定期公開,主動接受群眾監(jiān)督。對外推出服務(wù)承諾,實行行政處罰程序公開,增加工作透明度,杜絕暗箱操作。并向社會進行服務(wù)承諾,公布了辦事程序和執(zhí)法程序,設(shè)置舉報箱,公布舉報電話,為群眾提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、辦事效率。六是主動向人大、政協(xié)匯報工作,接受人大、政協(xié)監(jiān)督,得到縣人大、政協(xié)的肯定和支持。七是是聘請監(jiān)督員。我們聘請8名監(jiān)督員,經(jīng)常召開座談會,主動接受人民監(jiān)督。另外,發(fā)放40多份征求意見表,方便群眾舉報和提出意見。通過上
述各項活動的開展,使得普法工作得以較好貫徹落實,全體人員的法律意識得到進一步增強,執(zhí)法水平有了明顯的提高。所辦理的案件中沒有出現(xiàn)行政訴訟和行政復(fù)議,全局干部職工遵紀(jì)守法,沒有一人因違法亂紀(jì)行為被處理。
二○○八年六月八日