第一篇：小學不辦有償家教輔導班責任書

小學不辦有償家教輔導班責任書

為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特和教師簽訂拒絕有償家教責任書：

一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行師德師風建設“五條禁令”、“六項制度”；

二、不進行有償輔導、有償家教；

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；

四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班；

五、不接受學生或家長有償家教的請求；

六、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課；

七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

八、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

九、教師自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。

甲方（學校）：乙方（教師）：

（公章）

第二篇：有償家教責任書

嚴禁中小學教師教師從事有償家教責任書

按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，根據《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和市、縣教育局的有關規(guī)定和要求，為進一步深化師德建設、規(guī)范教師從教行為，切實端正師德師風，規(guī)范辦學行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好形象，不斷推進學校教育改革與發(fā)展，全面實施素質教育，學校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責任書：

一、對有償家教的界定

在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），面向學生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：

1.組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班的； 2.單獨或與他人合伙租借場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班的； 3.放學后以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導的；

4.到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學生參加有償家教的； 5.利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利的；

6.以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。

二、對有償家教的處理

1.在職教師從事有償家教的，一經查實，嚴肅處理。本年考核為不合格，師德考核為不合格，同時取消三年的評優(yōu)、評先、評聘職稱、評選骨干教師和工資晉級等資格。對情節(jié)嚴重的，給予行政處分?，F任優(yōu)秀教師、骨干教師等給予撤銷榮譽稱號。

2.對違規(guī)辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴格實行全額退還給學生的辦法處理。3.對有令不行、有禁不止、我行我素、繼續(xù)違規(guī)辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師，一經查實，將由教育局給與相應處分。

本責任書一式兩份。

教師簽字：

校長簽字：

0一八年九月三日

二

第三篇：有償家教責任書

禁止在職教師有償辦班補課責任書 為進一步貫徹落實《臨沂市教育局關于重申禁止在職教師有償辦班補課的通知》（臨教辦字【2013】24號）精神，根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和河東區(qū)教體局關于禁止在職教師有償辦班補課的有關規(guī)定，結合學校實際，特與所有教師簽訂禁止有償家教責任書.一、對有償家教的界定

在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），面向學生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班的。

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班的。

3、放學后（包括中午、下午）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班的。

4、到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學生參加有償家教的。

5、利用職務之便組織、暗示、動員、誘導或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利的。

6、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。

7、學校將校舍、場地或其他設施租借給團體和個人用于學生有償補課的。

8、以家屬、親友名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班等有償家教活動的。

二、對有償家教的處理

1、單位違反上述規(guī)定的，給予全鎮(zhèn)通報批評，取消單位當年評優(yōu)評先資格，對單位負責人視情節(jié)給予警告、誡勉、評優(yōu)評先一票否決、調離工作崗位等處理。

2、在職教師從事有償家教的，一經查實，嚴肅處理。本考核定為不合格；三年內不得晉級、評先評優(yōu)；各級優(yōu)秀教師、模范教師、名師、教學能手等，報有關部門批準，取消其相應稱號及資格；對情節(jié)嚴重的，調離工作崗位，給予行政處分，直至解聘。

3、對違規(guī)辦班、補課、有償家教所得，必須全額退還給學生家長。因此原因造成學生傷害責任事故的，依照有關法律法規(guī)處理。

本責任書一式兩份，學校留存一份備案，責任人持有一份。

舉報電話：*** 單位（章）：湯河鎮(zhèn)中心小學 教師（簽字）： 2013年8月4日篇二：拒絕有償家教責任書

古城街道壘村小學

拒絕有償家教責任書

為了全面貫徹上級關于堅決杜絕在職教師利用假期有償辦班通知的指示精神和具體求，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，提高師德水平和業(yè)務能力，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業(yè)的健康發(fā)展。結合我校實際情況，制訂以下責任書：

1、教師不能以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課，不得參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

2．不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。3．不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。4．不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。5．不得擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。6．不準利用職務之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。7.不得以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發(fā)動學生參加有償家教。

對違規(guī)辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師，一經查實，按照教育局有關規(guī)定進行處理，并直接與教師的師德、考核、評優(yōu)掛鉤，實行一票否決制，年終考評視定為不合格。本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。請每位教師自覺按照上述要求規(guī)范自己的教學行為，積極爭做一名遵紀守法、廉潔自律、學生愛戴的教師。

學校校長（簽字）： 教師（簽字）：

古城街道壘村小學

2013年7月5日

古城街道壘村小學

拒絕有償家教責任書

為了全面貫徹上級關于堅決杜絕在職教師利用假期有償辦班通知的指示精神和具體求，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，提高師德水平和業(yè)務能力，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業(yè)的健康發(fā)展。結合我校實際情況，制訂以下責任書：

1、教師不能以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課，不得參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

2．不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。3．不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。4．不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。5．不得擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。6．不準利用職務之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。7.不得以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發(fā)動學生參加有償家教。

對違規(guī)辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師，一經查實，按照教育局有關規(guī)定進行處理，并直接與教師的師德、考核、評優(yōu)掛鉤，實行一票否決制，年終考評視定為不合格。

本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。請每位教師自覺按照上述要求規(guī)范自己的教學行為，積極爭做一名遵紀守法、廉潔自律、學生愛戴的教師。學校校長（簽字）： 教師（簽字）：

古城街道壘村小學

2013年7月5日篇三：禁止有償家教目標責任書

禁止有償家教目標責任書

為深入貫徹落實《山東省教育廳關于開展師德教育禁止教師從事有償家教的通知》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》關于中小學教師要“自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利”的規(guī)定，加強全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)行風建設，提高我校小學教師隊伍職業(yè)道德，不斷推進我?；A教育改革與發(fā)展，全面實施素質教育，現就禁止我校小學教師從事有償家教行為簽訂責任書：

一、深入開展師德教育活動，不斷提高小學教師職業(yè)道德水平。

稅郭鎮(zhèn)中心小學組織開展以全面提高教師職業(yè)道德為核心，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《山東省教育廳關于開展師德教育禁止教師從事有償家教的通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容的師德宣傳教育活動。要認真查找當前學校存在的不符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求的現象和問題，針對問題采取措施，從源頭和根本上加以解決。要廣泛宣傳師德先進典型，用先進的事跡感染人，用先進的精神鼓舞人，讓廣大教師學有榜樣、趕有目標，積極引導和鼓勵廣大教師自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

二、建立和完善規(guī)章制度，嚴禁教師從事有償家教。

在職教師從事有償家教，系指在職教師利用業(yè)余時間從事營利性教學的行為。各學校要按照堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一、堅持職業(yè)道德教育與教育行政管理相統(tǒng)一的原則，結合實際，抓緊建立和完善禁止教師從事有償家教的規(guī)章制度。

學校要進一步加強對禁止有償家教工作的管理，凡各級優(yōu)秀教師、模范教師以及教學能手、骨干教師等從事有償家教拒不改正的，其榮譽稱號給以撤銷其相應稱號。

禁止教師從事有償家教，學校是主要責任部門，校長是第一責任人。學校要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定禁止教師從事有償家教工作的管理辦法，將“不得從事有償家教”作為教師日常管理和年終考核的重要內容。要建立和完善教師考核評價機制、教學質量評估體系和績效考核辦法等配套措施，為禁止有償家教提供制度保障。何學校不得向從事有償家教的個人或組織租借學校場地、教學設施和教學資源。嚴禁學校和教師強迫、動員、暗示學生接受各種形式的有償家教，參加各種形式的補習班、培訓班等。

今后，對違反規(guī)定繼續(xù)從事有償家教的在職教師，學校應按照有關規(guī)定對相關責任人予以相應處罰。

三、加大工作力度，確保將禁止教師從事有償家教的各項措施落到實處。

（一）加強組織領導。禁止教師從事有償家教是當前加強我校基礎教育管理工作的一項重要任務，學校要將工作任務落實到具體的部門，要明確專門人員專項負責。

（二）發(fā)揮學校主體作用。各學校要嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學的有關規(guī)定，切實加強對教師教育教學行為的日常管理，維護學校正常的教學秩序，不斷提高學校的教育教學質量。凡學校對有償家教行為管理不力，在社會上造成不良影響者，追究學校主要領導人的責任。

（三）強化社會監(jiān)督。學校要做好相應的宣傳、解釋工作，積極爭取他們的理解、支持。同時，各學校要設立舉報電話和舉報箱，自覺接受廣大師生和家長的監(jiān)督。

校長 責任人（簽字）： 教職工 責任人（簽字）：

二0一0年9月篇四：嚴禁從事有償家教責任書

有償家教責任書

按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，根據《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和市教育局《關于嚴禁中小學在職教師從事有償家教的意見》、要求，為進一步深化師德建設、規(guī)范教師從教行為，切實端正師德師風，規(guī)范辦學行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好形象，不斷推進學校教育改革與發(fā)展，全面實施素質教育，學校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責任書：

一、對有償家教的界定

在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日），面向學生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；

3、放學后（包括中午、下午或晚自習）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；

4、到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學生參加有償家教的；

5、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利的；

6、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。

二、對有償家教的處理

1、在職教師從事有償家教的，一經查實，嚴肅處理。本考核為不合格，同時取消三年的評優(yōu)、評先、評聘職稱、評選骨干教師及學科帶頭人和工資晉級等資格。對情節(jié)嚴重的，給予行政處分，并作落聘待崗一年處理。現任名師、十佳教師、教學能手、骨干等給予撤銷榮譽稱號，直至撤銷相應教師職務的處罰。

學校蓋章

校長簽字：

教師簽字：篇五：有償家教責任書

禁止教師從事有償家教行為責任書

甲方: 內鄉(xiāng)縣第四小學

乙方: 老師

為進一步加強我校行風建設，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象。為規(guī)范我校在職教師教育教學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，維護正常教育教學秩序，認真開展對在職教師從事有償家教專項整治，特與各位老師簽定本責任協(xié)議書：

一、乙方保證遵守執(zhí)行好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及內教基〔2012〕2號《關于禁止中小學校及教職工利用雙休日和節(jié)假日亂辦班、亂補課的通知》的文件要求,決不參與以下任何任何形式的有償補習、家教行為。1．不得個人或與他人合伙租用場地進行有償家教活動(含藝術類培訓)收取錢物。2．不得利用學校設施設備私自向本校學生或外來學生收取錢物。3．不得在民辦教育培訓機構(含輔導班、文化課、藝體特長班等)中兼課獲利。4．不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。

5、不得以他人的名譽辦家教班。

6、不得在自己的家里收取本班的學生辦家教。

二、乙方如違反各級關于“不得從事有償補習教育”的規(guī)定,經舉報并查證屬實，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、考核應定為不合格，且在本學年及下一學年中降一級教師職務聘任，不能晉升職務，不得參加學校評先選優(yōu)活動，并調離城關鎮(zhèn)。

三、甲方有對乙方進行監(jiān)督的權利與義務。

四、除調動外,本協(xié)議自2014年7月4日至2015年7月3日 有效。

第四篇：禁止有償家教責任書

禁止有償家教責任書

東

高

平

聯

小

2012年3月

禁止有償家教責任書

為貫徹落實《山東省普通中小小學管理基本規(guī)范》、省、市、縣、有關文件精神，特簽定如下責任書：

1、學校不舉辦任何形式補習班，不給學生集體補課，不出租教學資源。不為社會家教活動提供便利。

2、教師本人不從事任何形式的家教活動。

3、教師教育學生不參加社會上補習行為、不參與動員組織學生參與社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。

4、對未經批準從與有償家教的實行一票否決。如有違規(guī)行為，將按上級規(guī)定嚴肅處理，一經查實，三年內不準職稱和職務晉級，考核直接認定為不稱職，取消一切評優(yōu)資格。

5、如有經批準舉辦輔導班或家教行為的，一切安全事故均有本人負責。

東高平聯小 負責人簽名：

責任人簽名：

第五篇：拒絕有償家教責任書

拒絕有償家教責任書

為了全面貫徹上級關于堅決杜絕在職教師利用假期有償辦班通知的指示精神和具體求，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，提高師德水平和業(yè)務能力，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業(yè)的健康發(fā)展。結合我校實際情況，制訂以下責任書：

1、教師不能以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課，不得參與、動員、組織學生參加各類復習班、培訓班。

2．不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。3．不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動收取錢物。4．不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。5．不得擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

6．不準利用職務之便為他人介紹有償家教生源并從中獲利。7.不得以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發(fā)動學生參加有償家教。對違規(guī)辦班、從事有償家教活動、群眾意見大并且社會反映強烈的教師，一經查實，按照教育局有關規(guī)定進行處理，并直接與教師的師德、考核、評優(yōu)掛鉤，實行一票否決制，年終考評視定為不合格。

本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。請每位教師自覺按照上述要求規(guī)范自己的教學行為，積極爭做一名遵紀守法、廉潔自律、學生愛戴的教師。

學校校長（簽字）： 教師（簽字）：2015、07、05