第一篇：《金冠天使》讀后感

最近無意中看了一部短片小說《金冠天使》，看完之后我在問自己：現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的愛情嗎？愛情真的是這么美好嗎？小說講述了一位千金小姐由于被父親逼婚與她不愛的男人結(jié)婚雖然那男非常愛她，但她一點(diǎn)也不喜歡他，所以從家里逃出來。后來被一個(gè)富家子救了她并收留了她，給她在他的家里當(dāng)丫頭，久而久之男主人竟然愛上了她。開始她不領(lǐng)情，因?yàn)樗吘褂辛嘶榧s有了諾言，但最后還是接受了他的愛，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她愛上了他，也就是兩人相愛了，有的情節(jié)還是讓人滿感動(dòng)，雖然看上去那么簡(jiǎn)單但似乎又是很復(fù)雜。比如，女主人為了男主人準(zhǔn)備一小杯果汁都足以讓他感動(dòng)。。。

是啊，生活有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，沒有我們想象中那么的復(fù)雜。只是有時(shí)候是我們自己把事情想得復(fù)雜了。

雖然結(jié)局不是很明確的說男主人是否死了，有點(diǎn)朦朧，但是我想因?yàn)樗麄児餐冗^那段美好而又刻骨銘心的愛情.其實(shí)不是每個(gè)相愛的人都能夠在一起的.這樣就足以讓讀者羨慕了，不是嗎？

時(shí)間關(guān)系，先到這！

第二篇：《天使心路》讀后感

《天使之路》的薄薄小書，探索了護(hù)理人性化服務(wù)，并且在實(shí)踐中提煉出“八心人性化護(hù)理法” ”，即：病人入院熱心接；病人住院真心待；病人述說耐心聽；病人疑問細(xì)心答；病人需求盡心幫；病人護(hù)理精心做；病人出院誠心送；困難病人留心訪。

這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)?！鞍藗€(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長說：“我一直堅(jiān)信：多一份愛心，病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法，是以人為本，而不是以病為本的?！?書上記載了這么一個(gè)小故事：有一年冬天，一個(gè)老人因心臟病緊急住院，但床位緊張，只能睡在加床上，加床的條件比較差：窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服，給老人多加了一床被墊，另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被，暖進(jìn)病人心窩！護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的，但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會(huì)病人需求，并予以主動(dòng)解決時(shí)，它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中，病人不僅需要尖端的診療手段，更需要人性化的關(guān)愛。

于井子是一名在抗擊非典時(shí)“火線入黨”的青年護(hù)士，１７年來，她在平凡的護(hù)理崗位上用愛澆灌、用心耕耘，傾情為病人服務(wù)，贏得了患者的交口稱贊。曾前后榮獲“全國三八紅旗手”、“全國女職工先進(jìn)個(gè)人”和“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。她領(lǐng)銜的于井子護(hù)理小組成立６年多來，逐步探索建立了一套工作規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，曾榮獲“全國巾幗文明崗”“上海市文明班組”“上海市紅旗班組”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中，做好第一次入院的介紹和指導(dǎo)，還是在病人住院真心待中，認(rèn)真建立電子檔案，都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事，不可有一點(diǎn)任意亂來。但是，事情是死的，人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事，結(jié)果是會(huì)大相逕庭的?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”，核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人，服務(wù)病人，因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對(duì)病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷，使得出院病人滿意率高達(dá)99、2％。

精彩還不僅限于此，于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性，美的作用不在實(shí)用，而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動(dòng)有善有惡，也可引起美感上的贊美與厭惡，在這一意義上說，善就是一種美，惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美，積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)?！鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué)，正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感，善于發(fā)現(xiàn)美，她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù)，而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過：“護(hù)理是一門藝術(shù)?！庇腥瞬焕斫?，平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作，怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢？于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。

“八心人性化護(hù)理法”，是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美，對(duì)于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

第三篇：《天使雕像》讀后感

《天使雕像》讀后感

主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米“離家出走，”他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。

一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰。

她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。

他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。

他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。

姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。

浙江杭州余杭區(qū)大禹小學(xué)四年級(jí):蔡蕙羽

第四篇：《天使教師》讀后感

做孩子心中的天使教師

張麗莉

看了天使教師“于潔”這本書，很受感動(dòng)。她寫下的文字，是心靈交流的文字，她以她獨(dú)有的如水般的溫柔與“春風(fēng)化雨般”的智慧，走進(jìn)孩子們的心靈，亦師亦友，感動(dòng)著、感染著、改變著每一個(gè)孩子。我想如果我能有她十分之一的愛心和用心來對(duì)每一個(gè)孩子，我的學(xué)生肯定會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙淖?，從而影響孩子的一生。本人覺得于老師有這么幾個(gè)方面值得倡導(dǎo)學(xué)習(xí)：

于潔老師深知教育不只是學(xué)校單方面的責(zé)任，家長也有義務(wù)參與到教育中來，雙方面良好的配合形成教育合力才能對(duì)學(xué)生實(shí)施更好的教育，所以在班級(jí)管理過程中她摸索出了一套家校聯(lián)系的新模式，即使用家校聯(lián)系本。每次星期把學(xué)生這一周的表現(xiàn)以文字的形式書寫在家校聯(lián)系本上，由學(xué)生帶給家長簽名，讓家長了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，為實(shí)施更有效的教育打下了基礎(chǔ)。我們學(xué)校也有此類聯(lián)系本，相比較我，可能連形式都沒有做好，更談不上心靈的交流了，徒增愧耳。

作為教師，應(yīng)具體學(xué)生具體分析，平等對(duì)待每一位學(xué)生。孟子說過：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。學(xué)生對(duì)教師的尊重信任源自教師對(duì)學(xué)生的尊重與信任。教師只有用自己誠摯的愛心去擁抱學(xué)生，才能真正感化學(xué)生，才有可能細(xì)致觀察，正確評(píng)價(jià)，寬容對(duì)待學(xué)生。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作尤其需要有愛心的老師完成，而缺少愛心，教育工作就失去了它的人性本質(zhì)。有部分學(xué)生是因?yàn)榧彝ピ蚋改鸽x異而性格內(nèi)向,孤僻，并伴有自卑心理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后。于老師用她這種無差別的對(duì)待，用自己的真情感染了一個(gè)個(gè)后進(jìn)生，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心，滿懷熱情的投入到學(xué)習(xí)中去。

于潔老師講述的一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)長發(fā)男生的，在她的班級(jí)里有一個(gè)男生，頭發(fā)很長遮住了眼睛，學(xué)校德育處多次要求這位男生把頭發(fā)剃短都沒有成功。于潔老師也說，做為班主任，她可以利用她的權(quán)威強(qiáng)制這位男生把頭發(fā)剃掉，她堅(jiān)信她可以做到，但是她并沒有這么做。她認(rèn)為一切皆有原因，如果草率的強(qiáng)硬的去完成德育處交給的任務(wù)，是可以達(dá)到單一的目的，但是可能會(huì)給學(xué)生心理留下陰影。于潔老師經(jīng)過多方面了解得知，這位男生的家庭非常富裕，在他很小的時(shí)候就被家長送到上海的貴族學(xué)校接受教育，正是這種長期的家長不在身邊，導(dǎo)致了他內(nèi)心缺少愛，生活中缺少安全感，雖然生活富足但是內(nèi)心卻十分自卑，為了掩飾自卑為了獲得安全感，他把頭發(fā)留得長長的遮住眼睛。為了讓他感受愛建立自信，于老師多次組織班級(jí)學(xué)生深入敬老院，走進(jìn)兒童福利院，在這樣的過程中慢慢走進(jìn)他的內(nèi)心，取得他的信任，最后在時(shí)機(jī)成熟時(shí)提出自己的期望，最終她如愿以償?shù)淖屇猩舻糸L發(fā)。

“做一名像于潔一樣的好老師！”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，追夢(mèng)的老師永遠(yuǎn)有事做，在教育的路上，我希望能越做越輕松，美好，享受！

第五篇：《天使雕像》讀后感

《天使雕像》讀后感

《天使雕像》讀后感1

《天使雕像》這是一本冒險(xiǎn)和知識(shí)結(jié)合到一起的書。主要寫了小女孩克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，就帶著她那既“富有”又小氣的弟弟杰米一起偷偷策劃了一場(chǎng)“離家出走”，他們選擇的'去處是大都會(huì)博物館。在那里，他們倆竟神奇地度過了一個(gè)星期！

一天，姐姐克勞迪婭被一座天使雕像吸引住了，她決定弄清楚這座雕像是誰刻的，博物館的人認(rèn)為是米開朗琪羅刻的，后來根據(jù)福蘭克威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者――米開朗琪羅。

我覺得文中的克勞迪婭是一個(gè)小心謹(jǐn)慎、深思熟慮的女孩。她所做的一切讓我感到羞愧：我們現(xiàn)在都有父母親一頂保護(hù)傘，淋不到一點(diǎn)兒風(fēng)風(fēng)雨雨，我們就這樣丟失了自立、生存的能力，迷失了自我，認(rèn)為所有事都應(yīng)該讓父母幫助自己去完成。如果我們沒有了父母的愛護(hù)，能靠自己的手生存下來的，會(huì)有幾個(gè)呢？

讀完了這本書，我明白了：只有抱有希望、用行動(dòng)去探索，不怕困難，勇往直前，才能達(dá)到成功的彼岸。

《天使雕像》讀后感2

，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。它是由美國作家：E。L?？履崴共窬帉懙摹?/p>

故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、成長，并最終找到了天使雕像的作者。

姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅(jiān)持不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的`一個(gè)多星期里，她們逐漸地長大。

我最喜歡書中的福蘭克威爾夫人說過的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來，讓已經(jīng)學(xué)過的東西有機(jī)會(huì)消化，有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通，然后你才會(huì)覺得它真正進(jìn)入了你的內(nèi)心?！边@句話讓我想到了：平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，如果不加強(qiáng)鞏固，那么時(shí)間一長，我們就會(huì)忘記它，到頭來我們就什么也沒有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會(huì)它，還要在日常生活中去學(xué)會(huì)運(yùn)用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說對(duì)嗎？

《天使雕像》讀后感3

主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。

一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的`人是誰。

她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來的主人：弗蘭克威爾夫人。

他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。

他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。

姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。

《天使雕像》讀后感4

《天使雕像》是一本世界名著，他的作者是美國的柯尼斯伯格女士。這本書主要講述了一位想要離家出走的`姐姐，名叫克勞迪婭，她為了離家出走，想找一個(gè)同伴，于是，她想到了她的弟弟，名叫杰米。他們決定出走到大都會(huì)博物館，在那兒過夜。

一天，克勞蒂亞發(fā)現(xiàn)，雕像館那里的人出奇的多，而且都是聚集在一個(gè)雕像，她感到很奇怪，上前問了下，原來，有人認(rèn)為這個(gè)天使雕像是米開朗基羅親手雕刻的，而有人認(rèn)為不是，所以，現(xiàn)在這個(gè)雕像，是博物館的焦點(diǎn)。

一天，克勞迪婭在圖書館知道了誰知道這個(gè)天使雕像是不是米開朗基羅親手雕刻的，于是，克勞蒂爾就去找她――威爾夫人，費(fèi)勁千辛萬苦，終于從威爾夫人那里知道了這個(gè)秘密，跟克勞迪婭猜想的一樣，米開朗基羅親手制作的。

克勞迪婭獲取秘密的事情讓我深有感觸，碰到困難，要去克服，碰到失敗，要去堅(jiān)持，碰到問題，要去發(fā)現(xiàn)，要去努力，終有一天，會(huì)成功的。

《天使雕像》讀后感5

讀完《天使雕像》這本書，我覺得它很好看，書的主人公是杰米和他的姐姐克勞迪婭。

書的內(nèi)容是：克勞迪婭為了生爸爸媽媽的氣，決定要離家出走，她還要帶著小富翁――他的弟弟杰米一起去，她精心地設(shè)計(jì)了好多個(gè)計(jì)劃，就出發(fā)了，他們決定住在博物館，但是博物館在一定的時(shí)間內(nèi)是不能留人的，這段時(shí)間他們就躲在廁所里，那些檢查的'人一走，杰米和克勞迪婭就找了一間舒適的房間住在里面，并把他們的衣服藏起來，天一亮他們就迅速躲起來。就這樣，他們就在博物館順利地住了幾天。

有一天，他們看見博物館有一個(gè)天使雕像，從那天開始，他們就一直在研究那個(gè)天使雕像到底是不是米開朗琪羅雕刻的，這個(gè)問題，他們想了好久，最后是福蘭克威爾夫人告訴他們的真相，讓他們不能告訴任何人，因?yàn)檫@是她的秘密，福蘭克威爾夫人有些喜歡他們，就讓他們洗了個(gè)澡，吃了飯，并和他們聊了聊，福蘭克威爾夫人覺得他們能在沒有爸爸媽媽的保護(hù)下能堅(jiān)持一個(gè)星期，真的很了不起。最后把他們送回了家。

讀了這本書，我懂得了在沒有爸爸媽媽的情況下，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不能也到困難就退縮。

《天使雕像》讀后感6

故事的主人公是一對(duì)姐弟，姐姐叫克勞迪婭，弟弟叫杰米。

故事是講了克勞迪婭厭倦家里千篇一律的生活和受到一大堆不公平的待遇。所以她精心計(jì)劃了一場(chǎng)離家出走。離家出走時(shí)住的地方是紐約的大都會(huì)博物館，同伴是她的弟弟。

他們成功地來到紐約的大都會(huì)博物館，在博物館里竟然過了一個(gè)星期。在這個(gè)星期里，一座可能是米開朗琪羅雕刻的'小天使在博物館里展出?？藙诘蠇I一下被這座美麗的雕像吸引住了。他們決定要弄清楚這座天使雕像，到底是誰雕刻的？可是，他們不但沒有一絲線索，并且錢也快用光了?？藙诘蠇I不想就這樣回去，想弄清楚這座天使的雕像到底是誰雕刻的，她和弟弟便下定決心，決定利用最后的一點(diǎn)錢，找到這座小天使原來的主人福蘭克威爾夫人。福蘭克威爾夫人把唯一能證明這座天使雕像是米開朗琪羅雕刻的一張紙和他們交換這次離家出走的故事后把他們送了回家。

本來以為他們過不了3天就會(huì)回家，想不到他們竟然在沒有父母的保護(hù)下過了一個(gè)星期。他們是那么的勇敢，是那么的堅(jiān)強(qiáng)?？藙诘蠇I的年齡和我也差不多，我也得像她那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)。

《天使雕像》讀后感7

這本書講了克勞迪婭和她的既富有，又小氣的弟弟米杰厭倦了在家里過的平常生活，他們想做一些出人意料的事情。于是，他們精心計(jì)劃了一場(chǎng)“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟神奇地度過了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出?？藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了，她決定要弄清這座雕像到底出自誰之手。

他們先從雕像的`白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開朗琪羅的“M”，為了求證，他們倆還在博物館的摩肩接踵的書店里找了一天，終于找到了書面印有“M”的書，證實(shí)了天使雕像正是米開朗琪羅的作品。為了盡快把這個(gè)秘密告訴博物館館長，他們千方百計(jì)地借了一臺(tái)打字機(jī)，租了一個(gè)郵箱，總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負(fù)，完成了一件重大的事情，別提有多高興了，可是他們已經(jīng)囊中羞澀，離家出走時(shí)帶的錢已所剩無幾了，他們倆只好步行回家。

讀完這本《天使雕像》，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要積極面對(duì)，只要意志力足夠，就能讓我們更有信心，不斷努力，就能找到成功的鑰匙。

《天使雕像》讀后感8

寒假，我看了一本名叫《天使雕像》的書。

主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的.事情，于是就策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟奇跡般地度過了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手?？墒牵麄儧]有一點(diǎn)線索，而且錢也快用完了……克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后的一點(diǎn)錢，找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。根據(jù)福蘭克威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。

這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)人做任何事都要持之以恒，有了堅(jiān)定的信念，才能順利成功。

《天使雕像》讀后感9

《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。

故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、成長，并最終找到了天使雕像的.作者。

姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅(jiān)持不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個(gè)多星期里，她們逐漸地長大。

我最喜歡書中的福蘭克威爾夫人說過的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來，讓已經(jīng)學(xué)過的東西有機(jī)會(huì)消化，有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通，然后你才會(huì)覺得它真正進(jìn)入了你的內(nèi)心?！边@句話讓我想到了：平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，如果不加強(qiáng)鞏固，那么時(shí)間一長，我們就會(huì)忘記它，到頭來我們就什么也沒有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會(huì)它，還要在日常生活中去學(xué)會(huì)運(yùn)用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說對(duì)嗎？

我真的很喜歡這本書！

《天使雕像》讀后感10

這個(gè)假期，我讀了《天使雕像》這本有趣的故事，它讓我愛不釋手。

這個(gè)幽默的小說講述的是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。故事的兩位主人公分別是克勞迪婭和她那“富有”而小氣的弟弟杰米。家里單調(diào)乏味、千篇一律的'作息時(shí)間讓克勞迪婭厭倦生活，以至于離家出走。于是，她和杰米開啟了出走計(jì)劃，來到了戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，奇跡的是，他們竟然神奇地度過了一個(gè)星期。

在這期間，他們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，克勞迪婭被一座美麗的天使雕像深深地吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰手，可他們卻沒有絲毫線索，而且錢也要用光，克勞迪婭不甘心平庸的回家。最后，他們用完了所有的積蓄，找到了雕像的原收藏者福蘭克威爾夫人，最終真相大白。

這本書的情節(jié)十分迷人，也十分動(dòng)人。當(dāng)姐弟倆快被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我不禁為他倆捏了一把冷汗；當(dāng)姐弟倆獲得一絲線索時(shí)，我由衷的感到高興。我從心眼里佩服作者高超的寫作能力。

讀完這本書，我要學(xué)習(xí)姐弟倆的聰慧、堅(jiān)持，以及他們超強(qiáng)的應(yīng)變能力。我感悟到：堅(jiān)持做好每件事，勇于探索，一定會(huì)有突破。

《天使雕像》讀后感11

最近我讀了一本書，名叫《天使雕像》。這本書講述了主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾桶……她想做出一些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場(chǎng)離家出走。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。

讀完這本書，我不禁感嘆到我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，爸爸媽媽對(duì)我非常愛護(hù)。每次我做一些家務(wù)，比如說掃地、洗衣服，爸爸媽媽總會(huì)說：“你還小，學(xué)什么家務(wù)？長大以后自然就會(huì)啦。”我根本體會(huì)不到做家務(wù)的辛勞，更不用說覺得厭倦了。

另一方面，我認(rèn)為克勞迪婭不管有什么苦衷也不應(yīng)該離家出走，她都不知道她和弟弟“離家出走”以后，爸爸媽媽急得到處尋找，還在在報(bào)紙上貼出了她和弟弟杰米的照片。而他們卻一點(diǎn)兒回家的念頭都沒有，我真想鉆進(jìn)書里面罵他們一頓。

我們要懂事，要學(xué)會(huì)聽爸爸媽媽的話，雖然有時(shí)候聽著他們的嘮叨會(huì)覺得厭倦，但是他們都是為了我們好。其實(shí)，只要有一顆感恩的心，做什么事情都會(huì)覺得快樂。

雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的.故事，但是它卻有著深刻的道理。我覺得讀書的快樂不僅僅是了解故事，更是了解故事中想要告訴我們的道理。

《天使雕像》讀后感12

最近我看了一本叫《天使雕像》的書，這本書很有趣，講述了兩個(gè)小學(xué)生的冒險(xiǎn)生活。

《天使雕像》主要講了：克勞迪婭在家里是最大的，擔(dān)當(dāng)?shù)募沂潞芏?，她厭倦了，便帶著弟弟杰米外出冒險(xiǎn)。來到了城內(nèi)的大都市博物館，在博物館里迎來了新的生活。早上他們用僅有的錢買早飯，上午做研究記錄，中午到飯?zhí)贸燥?，下午出去散步，晚上睡在豪華的'床上，在噴泉里洗澡，在晚上觀看文物。一天，博物館里運(yùn)來了一座雕像，就是天使雕像，它小巧玲瓏很是可愛，它被疑為米開朗琪羅的作品?？藙诘蠇I對(duì)它念念不舍，每天都去觀察它，看它身上有沒有米開朗琪羅的痕跡。克勞迪婭為證明他是米開朗琪羅的，唯一認(rèn)識(shí)它的“我”那里，他們了解了天使雕像，回到了家。

有一段話讓我很享受：“這間浴室特別精致，除了鑲鏡子的那一面墻，其余全是黑色大理石。水龍頭是黃金的出水口做成龍頭模樣。浴盆就像沉入地面的黑色大理石，游泳池要下兩級(jí)臺(tái)階才到池底?！边@件浴室真漂亮！

《天使雕像》這本書很有趣，我現(xiàn)在還在回味他們的冒險(xiǎn)故事呢。

《天使雕像》讀后感13

冒險(xiǎn)中長大——《天使雕像》

《天使雕像》一本迷人的書！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。它是由美國作家：E.L.柯尼斯伯格編寫的。

講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的`事情。于是她帶上有錢而又小氣的弟弟杰米離開舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、，并最終找到了天使雕像的作者。姐弟倆非常幽默、聰慧而且不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛。在短短的一個(gè)多星期里，她們逐漸地長大。

我最喜歡書中的福蘭克威爾夫人說過的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來，讓已經(jīng)學(xué)過的東西有機(jī)會(huì)消化，有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通，然后你才會(huì)覺得它真正進(jìn)入了你的內(nèi)心?！边@句話讓我想到了：平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，如果不加強(qiáng)鞏固，那么時(shí)間一長，我們就會(huì)它，到頭來我們就什么也沒有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會(huì)它，還要在日常中去學(xué)會(huì)運(yùn)用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說對(duì)嗎？

我真的很喜歡這本書！

《天使雕像》讀后感14

《天使雕像》這本書主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她想做出一些出人意料的事情，來證明自己在家里的重要性。于是她精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。

她選擇去的地方是紐約大都會(huì)博物館，她物色的伙伴是她既“富有”又小氣的弟弟―――杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們靠著為數(shù)不多的零花錢，竟然神奇的'渡過了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出?？藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了，她決定弄清楚這座雕像到底出自誰人之手?？裳鄣紫滤麄儧]有任何線索，而且錢也很快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去，她下定決心一定要找到答案。于是她和弟弟利用最后一點(diǎn)錢，開動(dòng)腦筋想盡一切辦法，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了雕像原來的主人―――福蘭克威爾夫人。

克勞迪婭和她的弟弟杰米為了探索事情的真相，堅(jiān)持不懈的努力著，直到找到答案為止。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上都要向他們學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難，一定要積極面對(duì)，永不放棄，才能收獲成功！

《天使雕像》讀后感15

我很愛讀書。放寒假了，不用急匆匆地往學(xué)校趕，每天清晨，我擁有更多的時(shí)間讀書。今年寒假，我讀了許多喜歡看的書。其中，我最喜歡《天使雕像》這本書。這本書的作者是美國作家柯尼斯伯格。本書曾在1968年榮獲兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。

書中的小主人公克勞迪婭厭倦了做不完的家務(wù)，于是選擇了離家出走，目的`地是紐約的大都會(huì)博物館。在一個(gè)星期三的早晨，她和弟弟吉米到了博物館。這時(shí)，一座疑為是米開朗羅琪的天使雕像是在館里展出。姐弟倆決心查個(gè)水落石出。于是利用最后的一點(diǎn)錢找到了雕像的主任芭瑟伊福蘭克威爾夫人。至此，真相大白。

在書中，我最佩服的就是姐弟倆的克服困難的勇氣。他們也遇到過困難。比如，在發(fā)現(xiàn)了放天使雕像的天鵝絨布上有米開朗羅琪的記號(hào)時(shí)，寫信告訴了館里的工作人員。工作人員卻回信謝謝姐弟倆，并說他們已經(jīng)知道了。姐弟倆失望了，也想過放棄。但是還是選擇了堅(jiān)持，而且更加將頂了信心。我覺得，這種追求真理的勇氣，是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

《天使雕像》這本書我只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。它不只讓我認(rèn)識(shí)了生活中真正的美，更讓我明白了只有不斷努力，不放棄，才能獲得成功。