第一篇:水池小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃
水池小學(xué) 推普活動(dòng)計(jì)
2006年9月11日
周 劃
第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)計(jì)劃 2005年9月11-9月16日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育部主管部門下發(fā)的《關(guān)于開展第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,為了進(jìn)一步在我校搞好推廣普通話宣傳活動(dòng),特制定活動(dòng)計(jì)劃。
1. 成立學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng),廖恒玉,組員:廖建光、桑元東。
2. 召開全體教師專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于推普周活動(dòng)有關(guān)事宜和具體要求,明確認(rèn)識(shí)。
3. 開展校內(nèi)自查活動(dòng),查校內(nèi)有無不規(guī)范字使用情況。
4. 召開全體學(xué)生專題會(huì)議,號(hào)召全體師生,說普通話,寫規(guī)范字,要求在校內(nèi)不論上課回答問題,還是自由交談都要說普通話。
5. 書寫、張貼推廣普通話的標(biāo)語、口號(hào)、橫幅,使全體師生和廣大村民了解本屆“推普周”的重要性及重大意義。積極營(yíng)造推廣普通話工作的良好氛圍。
6. 學(xué)校利用廣播進(jìn)行宣傳,各班用學(xué)習(xí)園地出一期關(guān)于推普周宣傳有關(guān)內(nèi)容。
7. 學(xué)校舉行普通話演講比賽。
8. 學(xué)??偨Y(jié)“推普周”活動(dòng)情況,上報(bào)總結(jié)。
水池小學(xué)
2006年9月11日
第二篇:小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃1
我校圍繞“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”這一活動(dòng)主題,在第十七屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和參與推普意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園,積極營(yíng)造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
1、在學(xué)校電子屏幕出示宣傳標(biāo)語,張貼宣傳畫。
2.學(xué)校利用9月15日早晨的升旗儀式,揭開了本?!巴破罩堋钡男蚰?。升旗儀式上,對(duì)全校師生作推普工作動(dòng)員:使全體師生推普活動(dòng)的意義及本屆“推普周”活動(dòng)的方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與推普活動(dòng)。
3、校園廣播站以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,開設(shè)“相聲、經(jīng)典誦讀、如何說好普通話”等欄目。掀起同學(xué)們推普活動(dòng)的高潮。
二、開展實(shí)踐活動(dòng),提高推普活動(dòng)的實(shí)效性。
1.各班均以“推普周”為契機(jī),開展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。中高年級(jí)同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀經(jīng)典,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)語言的熱愛,低年級(jí)開展的“講普通話,說禮貌語”等活動(dòng)更是促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展。
2.各班以小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對(duì)自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場(chǎng)所的宣傳欄進(jìn)行糾錯(cuò),活動(dòng)開展得有聲有色。隊(duì)員們對(duì)自己身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行了搜查,一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字,一邊與身邊商店、餐館的叔叔 阿姨交流,向他們宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯(cuò)別字,并立刻善意地提醒,幫助他們及時(shí)改正。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),使孩子們深深地體會(huì)到自己說好普通話,寫好規(guī)范字的重要性。
3、我校代表隊(duì)參加20xx年集美區(qū)“我圓我夢(mèng)”經(jīng)典誦讀大賽,獲得了一等獎(jiǎng),被選拔參加市賽,并且在市賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、延續(xù)推普工作。
雖然“推普周”是短暫的,但是我校的語言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
的檢查督促使全校師生時(shí)時(shí)處處講規(guī)范語,寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀、說話、寫字的規(guī)范性。同時(shí),繼續(xù)完善晨讀的檢查制度,確保晨讀的時(shí)間、人數(shù)、質(zhì)量,班級(jí)“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃2
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題:
“提升語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):李元清
成員:馮雋謝玉峰周銀華張曉軍
(二)工作小組:各班語文教師、班主任。
四、具體工作安排:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識(shí)
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,結(jié)合各科學(xué)習(xí),要求學(xué)生不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語文實(shí)踐活動(dòng)開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語言,講好普通話的情感。
4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),教務(wù)處要將學(xué)校“推普”計(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。
(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng),制定好計(jì)劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。
(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),由教務(wù)處組織實(shí)施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),,我們要長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持“講普通話寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以E市語言文字工作委員會(huì)工作要求為活動(dòng)目標(biāo),積極貫徹實(shí)施國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí),提升我校語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營(yíng)造富有生命力的語言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為全面建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn),也為加快E城市化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧語言生活,營(yíng)造共有精神家園。
三、主要活動(dòng)
1.根據(jù)E市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,校長(zhǎng)室組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神,對(duì)本校的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署。
2.根據(jù)學(xué)校推普周活動(dòng)計(jì)劃,召開各分線負(fù)責(zé)人會(huì)議,明確工作任務(wù),制定各具體活動(dòng)的計(jì)劃及方案,著手準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。(各具體活動(dòng)安排見附。)
3.在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,由教科室專人督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)開展,做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12日至18日。
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報(bào)展現(xiàn)推普宣傳口號(hào)營(yíng)造良好的推普氛圍。(宣傳口號(hào)見附件1)
3、各班組織一次面向社會(huì)、家庭的推普宣傳活動(dòng),每班展出3副推普宣傳口號(hào)。開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)精選小隊(duì)員,利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報(bào)告。
5、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
6、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。
7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。(評(píng)選條件見附件2)
附件1:
1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
2.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力
3.愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話
4.四海同音,萬眾一心
5.普通話:神州音,華夏情
6.普及普通話,四海是一家
7.面向現(xiàn)代化,推廣普通話
8.積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康
9.樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
10.推廣普通話,公務(wù)員要帶頭
11.新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
12.普通話是我們的校園語言
13.我是中國(guó)娃,愛說普通話
14.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
15.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
16.溝通——從普通話開始
17.說好普通話,方便你我他
18.說普通話,從我做起
19.說好普通話,朋友遍天下
20.普通話,使你我靠得更近
21.普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的.追求
22.普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨
23.普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩
24.文明語深入男女老少心,普通話融會(huì)東西南北情
25.心相印,語相通,共奔小康樂融融
26.實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)
附件2:
推普小能手評(píng)選條件:
①熱愛祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí)語言文字,自覺說好普通話,用好規(guī)范字,并能在同學(xué)中起表率作用。
②能積極參加學(xué)校的推普活動(dòng),主動(dòng)宣傳;并協(xié)助班級(jí)、學(xué)校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項(xiàng)。
③能參與并監(jiān)督校園語言文化的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對(duì)學(xué)校的推普工作進(jìn)行監(jiān)督,并勇于提出創(chuàng)造性的意見。
④無論在家、在校、在社會(huì)都是個(gè)“小推普員”。
實(shí)施過程:
1、9月13日每班上報(bào)2名學(xué)生,參加“推普小能手”競(jìng)賽活動(dòng);
2、參賽內(nèi)容以校本教材《我們石蟹為主;
3、9月15日下午,石林鎮(zhèn)小“推普小能手”開賽,按得分高低評(píng)選出5名選手。
4、9月17日,紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)開播,由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文。
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃5
今年是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,活動(dòng)見成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長(zhǎng):程寶安
副組長(zhǎng):陳家法
組 員:陳其定、汪承厚、董德平、費(fèi)為寶、李鑫淑、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(一)監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開展情況,及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料。
(二)以教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等多種會(huì)議形式,加大各項(xiàng)宣傳工作的力度。
(三)收集整理材料,對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),上交相關(guān)材料。 ㈣ 收集推普信息,并為各班級(jí)盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)安排
(一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍
1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。
3、教務(wù)處對(duì)校推普專欄、標(biāo)語進(jìn)行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報(bào),并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入
1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)并進(jìn)行答卷調(diào)查。
2、各班各出一期推廣普通話的板報(bào),召開一次相應(yīng)的主題班會(huì)。
3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動(dòng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,動(dòng)員全體家長(zhǎng)積極參與推普周活動(dòng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)進(jìn)行主題班報(bào)評(píng)比,評(píng)出“優(yōu)秀板報(bào)”2名。
(二)誦讀比賽,每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)要求
(一)突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想,組織活動(dòng)和精心策劃,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。
(二)積累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào)。
小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃6
xxxxxxxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語文組 “說普通話,喜迎國(guó)慶”系列活動(dòng)方案 在我校的“推普周”活動(dòng)開展之際,我們又將喜迎“國(guó)慶節(jié)”,借此機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,積極營(yíng)造良好的喜迎“國(guó)慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學(xué)生的愛國(guó)主義情感及自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日至30日
三、活動(dòng)主題:
說普通話、喜迎國(guó)慶
四、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣, 營(yíng)造良好的母語文化環(huán)境,營(yíng)造良好的“慶國(guó)慶”的愛國(guó)主義氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)全面宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員學(xué)生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間,積極配合學(xué)校的活動(dòng),通過張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營(yíng)造良好的推普氛圍。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1.在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國(guó)慶”的詩(shī)歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國(guó)的活動(dòng)。
2.利用班級(jí)黑板報(bào),各班出一期“說普通話,喜迎國(guó)慶” 的黑板報(bào)。
3在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國(guó)慶”的寫字比賽,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
4.加強(qiáng)課堂使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
5.組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。
第三篇:推普周活動(dòng)計(jì)劃
推普周活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
為深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文化規(guī)范化工作在我校深入與拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,特舉辦一次普通話朗誦比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:2009年9月13日~9月19日
三、活動(dòng)主題: 構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、向全體學(xué)生發(fā)放《推普倡議書》,向全體家長(zhǎng)發(fā)放《推普公開信》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動(dòng)安排
1、開展教師鋼筆、粉筆、展示活動(dòng)。
2、教師美文誦讀活動(dòng)。
3、教研組組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
4、“我與經(jīng)典有約活動(dòng)”征文活動(dòng)。
5、命題散文初賽。
6、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
(四)學(xué)生活動(dòng)安排
1、出好一期“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”黑板報(bào)。
2、開展中華經(jīng)典詩(shī)文對(duì)抗賽活動(dòng)。
3、“中華贊·詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作”比賽和“我與經(jīng)典有約活動(dòng)”征文活動(dòng)。
4、以年級(jí)為單位進(jìn)行課文朗讀比賽。
5、3-6年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。
6、啄木鳥檢查行動(dòng)。學(xué)校將安排語言文字組教師和四、五年級(jí)推普員對(duì)學(xué)校周圍的商店及單位等的招牌、廣告、設(shè)施等用字進(jìn)行集中檢查,并做好記錄,建議相關(guān)商店及單位進(jìn)行整改。
學(xué)校推普周活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)
范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒?dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動(dòng)安排:
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營(yíng)造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間,巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng):圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團(tuán);配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng),圖書館定期開展新書介紹、書評(píng)寫作、作家講壇、好書漂流等活動(dòng),并 “相約星期二”,組織師生走進(jìn)圖書館,體驗(yàn)書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長(zhǎng)積極參加各類讀書、讀報(bào)活動(dòng),在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。
多年以來,我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校,以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級(jí)少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三——五年級(jí)走進(jìn)閱覽室,每?jī)芍芤淮伍_展閱讀活動(dòng)。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程,受到市區(qū)專家和教師的好評(píng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
我們分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去
什么是“六個(gè)一”
1、參加一次愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
2、開展一次青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。
4、開展一次社會(huì)調(diào)查。
5、讀一本好書。
6、參加一項(xiàng)文體活動(dòng)。贊同0| 評(píng)論
第四篇:推普周活動(dòng)計(jì)劃
園林三小第21屆推廣普通話
宣傳周活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,根據(jù)《潛江市教育局關(guān)于開展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2018年9月10日——2018年9月15日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào): 本屆推普周的主題:“說好普通話
邁進(jìn)新時(shí)代”。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話
邁進(jìn)新時(shí)代”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全體師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)管理
1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、國(guó)旗下講話: 各學(xué)校利用國(guó)旗下動(dòng)員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,要開展以“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說普通話”為主題的升旗儀式。宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識(shí),動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、板報(bào)宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語;并在學(xué)校校門口轄區(qū)內(nèi)街道懸掛宣傳橫幅;校櫥窗開辦推普周活動(dòng)專欄,宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:并開展一次“啄木鳥”行動(dòng),(三)開展好“四個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì):各學(xué)校各班開一次“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國(guó)語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
2、一次主題手抄報(bào)評(píng)比:低年級(jí)以“愛國(guó)旗 唱國(guó)歌 說普通話”為主題,中、高年級(jí)以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題出一期黑板報(bào),宣傳推普知識(shí),學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。
3、開展一次作文征文活動(dòng),以“我與祖國(guó)語言文字——愛我母語”為題開展一次作文征文活動(dòng)。
4、開展一次學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》:各學(xué)科組將利用校本教研時(shí)間,開展一次學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》的教研活動(dòng)。
(三)活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng),繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
第五篇:推普活動(dòng)周計(jì)劃
推普活動(dòng)周計(jì)劃
推普周活動(dòng)在宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作向縱深開展方面發(fā)揮了重要作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《保定市實(shí)施<國(guó)家通用語言文字法>辦法》,增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語言文字工作目標(biāo)。
二、要圍繞主題加大宣傳力度,使全校師生員工意識(shí)到推廣普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,積極推進(jìn)我校語言文字工作規(guī)范化,為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
三、推普周活動(dòng)主要內(nèi)容和要求
1、學(xué)校將在教室和校園主干道上懸掛推廣普通話宣傳條幅,張貼宣傳標(biāo)語,并采用多種宣傳方式在校園內(nèi)營(yíng)造推廣普通話宣傳的氛圍,掀起“愛講普通話、講好普通話”的熱潮。
2、各班主任要保障推廣周活動(dòng)的順利開展和實(shí)施,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。
3、圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,開展,在校園內(nèi)掀起“說好普通話、寫好規(guī)范字”的熱潮。
4、廣大師生員工應(yīng)有意識(shí)地規(guī)范使用語言文字,必須講普通話,黨員更要發(fā)揮模范帶頭和表率作用。學(xué)校將組織人員巡回督察教師上課、學(xué)生講普通話情況。
5、活動(dòng)期間,由校大隊(duì)部組織學(xué)生搞好普通話宣傳活動(dòng)。例如,利用假日糾正各店鋪、廣告用語的錯(cuò)字、白字。
總之,我們要在推普周活動(dòng)中,在校園內(nèi)營(yíng)造“說好普通話、寫好規(guī)范字”良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園作出努力。