第一篇：關(guān)于暑期的作文：暑假期間

關(guān)于暑期的作文：暑假期間

今年的暑假過(guò)得特別快,好像甚麼也沒(méi)有做,就眨一下眼過(guò)去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣——看書(shū).以前,我是連一本書(shū)都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會(huì)覺(jué)得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報(bào)讀了暑假班,還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來(lái).開(kāi)始的時(shí)候,只是閱讀數(shù)本書(shū),后來(lái)還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時(shí)與朋友一起借書(shū),就會(huì)互相交換來(lái)看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂(lè)乎.暑假結(jié)束了,我還一直有看書(shū),手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說(shuō)是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了.我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū).書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是益菌,而不是對(duì)我們有害的病菌,它可以令我們?cè)黾訜o(wú)限的知識(shí).如果沒(méi)有書(shū),我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì).所以,書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西.朋友們,你們亦要多看書(shū)喔!

第二篇：關(guān)于暑期的作文：難忘的暑假

關(guān)于暑期的作文：難忘的暑假

六甲施智達(dá)

一年一次的暑假又來(lái)臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購(gòu)買(mǎi)了一些零食,接著再去買(mǎi)了些礦泉水,最后才開(kāi)車(chē)前往海生館.到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買(mǎi)了六張門(mén)票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類(lèi),接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿,還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛(ài)的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品,我就買(mǎi)了許多的紀(jì)念品回家,那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔!

今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn).

第三篇：關(guān)于暑期的作文：暑假旅游

關(guān)于暑期的作文：暑假旅游

暑假,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到了千島湖旅游.一眼望去千島湖的景色盡收眼底.千島湖,是一個(gè)年輕的湖.她是1959年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖.千島湖,是一個(gè)純凈的湖.千島湖國(guó)家森林公園擁有448平方公里的森林面積,森林覆蓋率已達(dá)81%,綠視率近100%.茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境,空氣十分潔凈,泱泱573平方公里之廣,178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米,透明度可達(dá)7米,屬?lài)?guó)家一級(jí)水體,不經(jīng)任何處理即可達(dá)飲用水標(biāo)準(zhǔn).千島湖,是一個(gè)美麗的湖

湖中那1078個(gè)島嶼,姿態(tài)各異,風(fēng)姿綽約.春游湖上,布滿(mǎn)山花的島嶼,是一個(gè)個(gè)天真爛漫的村姑.夏日游湖,人們多想在這碧波中逐浪暢游;秋山紅葉,使入想起“霜葉紅于二月”花的詩(shī)句;雪滿(mǎn)湖山,松挺山崖,又是一幅王維筆下的詩(shī)畫(huà)圖.千島湖山水天下秀,優(yōu)美的自然風(fēng)光和良好的生態(tài)環(huán)境,使千島湖展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景.而隨著交通條件的進(jìn)一步完善,旅游資源進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和知名度進(jìn)一步提高,它將成為世界旅游的熱點(diǎn).千島湖,是一個(gè)歡樂(lè)的湖.千島湖現(xiàn)已開(kāi)發(fā)開(kāi)放自然風(fēng)光,人文景觀(guān),動(dòng)物野趣,娛樂(lè)參與四大系列的20余處景點(diǎn).開(kāi)辟了春到千島湖,千島湖之夏,千島湖金秋,觀(guān)光度假游,娛樂(lè)休閑游,水上運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)游,歷史文化專(zhuān)題游,果園采摘農(nóng)家樂(lè)等特色旅游線(xiàn)路,以及巨網(wǎng)捕魚(yú),水上競(jìng)技,空中攬勝,漁民風(fēng)俗表演等參與性旅游項(xiàng)目.吸引著中外游客紛至沓來(lái),成為馳名中外的風(fēng)景旅游勝地.千島湖可真美!

第四篇：關(guān)于暑期的作文：暑假戰(zhàn)爭(zhēng)

關(guān)于暑期的作文：暑假戰(zhàn)爭(zhēng)

我實(shí)在是看不懂暑假是放給誰(shuí)的，好像是放給我們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的日以繼夜，早起晚歸，苦不堪言（我沒(méi)那么慘）的學(xué)期后，好好放松放松。實(shí)質(zhì)上是新一輪的學(xué)習(xí)開(kāi)始，一放假各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、文化班蜂擁而至，家長(zhǎng)們更是狼吞虎咽，恨不得將所有資料全吞到肚子里，回去給孩子復(fù)述，根本不把孩子的感受放在眼里。孩子不想學(xué)就不要學(xué)，學(xué)了也學(xué)不到精華，家長(zhǎng)卻苦口婆心勸導(dǎo)，孩子聽(tīng)膩了就含含糊糊的答應(yīng)了，聽(tīng)煩了就和家長(zhǎng)頂起嘴，家長(zhǎng)就說(shuō)自己養(yǎng)了只白眼狼，孩子聽(tīng)不下去了，就該賭氣去學(xué)了，其實(shí)這樣逼著人家去學(xué)，是沒(méi)有好處的，白白浪費(fèi)時(shí)間。這里就有一個(gè)活生生的例子：我的同班同學(xué)小L，北牧騎筆者去學(xué)PETS（全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試）可惜可惜他天天上課睡覺(jué)，這不~~這次英語(yǔ)考了60分，既浪費(fèi)金錢(qián)還浪費(fèi)時(shí)間以及家長(zhǎng)的心血。他媽媽每天給他查音標(biāo)、問(wèn)讀法、就差替他去學(xué)了。

老師讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，我很是同意這種觀(guān)點(diǎn)，可是這樣家長(zhǎng)就笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽?zhuān)职滞饫蠋煹脑?huà)?！本o接著天空中就下起了作業(yè)雨，一本本的練習(xí)冊(cè)從天而降，咋的我們是“頭破血流”，我們大叫道：“太充實(shí)了，過(guò)頭了！”家長(zhǎng)又是一堆廢話(huà)從天而降，我們也開(kāi)始了絕地大反擊展示婆說(shuō)婆有理，公說(shuō)公有理。殺的是不可開(kāi)交，百分之九十九是我軍戰(zhàn)敗只好服從。只有少數(shù)頑固分子，冥頑不化的戰(zhàn)士能抗過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，不少人由于強(qiáng)大的壓力，被過(guò)氣去。唉~~

這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)能了阿！

第五篇：關(guān)于暑期的英語(yǔ)作文：暑假英語(yǔ)作文

關(guān)于暑期的英語(yǔ)作文：暑假英語(yǔ)作文

My summer vacation of this year was very enjoyable.I went to the countryside to spend my summer holidays.It is very beautiful there.There are green plants, clear rivers, lovely animals kind people.I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there.I wrote down what happened in my diary every day.Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons.I helped them read English improve their spoken English.Their parents thanked me for this.I went to the countryside to spend my summer holidays this year.I liked green plants, clear rivers lovely amimals there.I breathed the fresh air on the mountain sometimes I went swimming in the river.I kept a diary every day.I liked not the scene of the countryside,also the people there.I helped them to do farm work.I also helped the children in the neighbourhood with their lessons.The children were interested in English.They were good at reading writing,did not do well in

listening speaking.I helped them improve their listening speaking.Their parents thought highly of me.I realized that knowledge is greatly needed in the countryside.