第一篇：2011年學(xué)校普法及依法治校工作計(jì)劃

2011年涼州區(qū)青年巷小學(xué)

依法治校暨普法依法治理工作計(jì)劃

今年我校普法及依法治理工作將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大的精神，積極踐行社會(huì)主義法制理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo)，以增強(qiáng)師生法律意識(shí)、提高師生法律素質(zhì)、化解簡易糾紛為主線，以“弘揚(yáng)法治精神、推進(jìn)依法治校”為主題，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進(jìn)我校教育改革和發(fā)展服務(wù)、為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校2011年普法及依法治校工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，以培養(yǎng)具有法治素養(yǎng)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，在我校深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)普法考試考核工作，全面推進(jìn)依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作進(jìn)程，堅(jiān)持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實(shí)踐結(jié)合，最大限度地增加和諧因素，積極構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度

為確保普法及依法治校工作的順利開展，我校成立了以校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)辦公室的具體工作。根據(jù)我校普法規(guī)劃要求，繼續(xù)貫徹落實(shí)下列制度：

1、建立健全教師集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，主要是校主要領(lǐng)導(dǎo)（或法制宣傳員）向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識(shí)講座。

3、重大決策前的法律咨詢制度，主要是對(duì)涉及法律問題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo) 1

決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)。

4、法律知識(shí)年度考試考核制度，主要是根據(jù)年度計(jì)劃安排每年面向教職員工進(jìn)行一次法律知識(shí)考試，作為年度考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

5、普法及依法治校工作總結(jié)反思制度，做到半年有小結(jié)、年度有總結(jié)；并能對(duì)本年度開展的各項(xiàng)普法工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。

三、突出重點(diǎn)，開展形式多樣的法制宣傳教育及培訓(xùn)活動(dòng)

1、要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”活動(dòng)為基礎(chǔ)，（安全教育課、健康教育課、普法教育課）按照每周一課時(shí)的要求，做到進(jìn)課表、有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng)，如3·15（消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日），12·4（全國法制宣傳日）。

2、要加強(qiáng)校園遵紀(jì)守法文化氛圍建設(shè)。在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；學(xué)校遠(yuǎn)教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動(dòng)，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。

3、積極邀請(qǐng)本校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。或者委派本校法制宣傳員定期為教師開展法律知識(shí)培訓(xùn)，每學(xué)期不得少于4次。在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培訓(xùn)有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間。每次活動(dòng)，上述內(nèi)容要完全一致、相互銜接。

4、組織全體教師開展普法知識(shí)考試，并將成績作為2011年普法教育考試成績。

四、大力加強(qiáng)各方面的宣傳教育，以提高學(xué)校依法處理各方面利益關(guān)系，化解社會(huì)矛盾的意識(shí)和能力

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以提高教師依法執(zhí)教的理論水平和為學(xué)生排憂解難的服務(wù)能力。要切實(shí)把法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓好、抓實(shí)，積極采取靈活多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方式，務(wù)求實(shí)效。

2、加強(qiáng)校園的法制宣傳教育，積極推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法教學(xué)工作進(jìn)程，積極提高師生學(xué)法、守法、用法意識(shí)，將法制教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極組織

教師學(xué)習(xí)和教育工作相關(guān)的法律法規(guī)。另一方面，加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育，積極開展以《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

五、大力推進(jìn)依法治理工作，努力構(gòu)建和諧校園

1、高度重視普法宣傳教育，全面推進(jìn)依法治理工作，校長要采取有力措施，努力落實(shí)普法各項(xiàng)要求，堅(jiān)持普法與法治教育實(shí)踐相結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校工作。

2、以全面落實(shí)普法規(guī)劃為重點(diǎn)，提高全校法治化管理水平。嚴(yán)格按照普法工作要求，整合全校資源，深入開展“學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)、講責(zé)任”的活動(dòng)，緊密結(jié)合普法的目標(biāo)任務(wù)，通過開展法制宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)警示教育的深入開展，從而不斷提高我校民主法治建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制宣傳教育效果，不斷提高我校法治化管理水平。

3、扎實(shí)推進(jìn)開展專項(xiàng)依法治理活動(dòng)，結(jié)合市級(jí)平安校園、禁毒學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極開展環(huán)境保護(hù)、安全教育，食品衛(wèi)生、行為習(xí)慣等專項(xiàng)治理活動(dòng)，推進(jìn)全校的依法治理工作進(jìn)程。

4、健全工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校把普法工作列入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和綜合治理評(píng)估體系，把普法工作作為教師工作業(yè)績考核的一項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)一步完善“校代會(huì)監(jiān)督、學(xué)校實(shí)施、普法領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)、全體師生共同參與”的工作機(jī)制，建立、健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把普法經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算，中心學(xué)校將及時(shí)對(duì)普法工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，切實(shí)推動(dòng)我校全面工作的發(fā)展。

第二篇：2011年學(xué)校普法及依法治校工作計(jì)劃

2013年就業(yè)指導(dǎo)中心 普法依法治理工作計(jì)劃

今年就業(yè)指導(dǎo)中心普法及依法治理工作將堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大的精神，積極踐行社會(huì)主義法制理念，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這個(gè)目標(biāo)，努力推進(jìn)就業(yè)工作、為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境服務(wù)。根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件精神，結(jié)合我處工作實(shí)際，特制定2011年普法校工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，以成就每個(gè)學(xué)生為工作理念。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度

為確保普法及依法治校工作的順利開展，成立了以處長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)貫徹落實(shí)下列制度：

1、建立健全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，舉辦法律知識(shí)學(xué)習(xí)。

2、建立普法總結(jié)反思制度，做到半年有小結(jié)、有總結(jié)；并能對(duì)本開展的各項(xiàng)普法工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以提高部門人員依法執(zhí)教的理論水平和為學(xué)生排憂解難的服務(wù)能力。要切實(shí)把法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓好、抓實(shí)，積極采取靈活多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方式，務(wù)求實(shí)效。

4、以全面落實(shí)普法規(guī)劃為重點(diǎn)，提高法治化管理水平。嚴(yán)格按照普法工作要求，推進(jìn)警示教育的深入開展，進(jìn)一步增強(qiáng)法制宣傳教育效果。

就業(yè)指導(dǎo)中心

2013年3月21日

2014年就業(yè)指導(dǎo)中心 普法依法治理工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，緊緊圍繞學(xué)院目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合黨的群眾路線學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作進(jìn)程，堅(jiān)持法制教育與道德教育并重，積極構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度

1、建立健全集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。

2、建立普法總結(jié)反思制度，做到半年有小結(jié)、有總結(jié)；并能對(duì)本開展的各項(xiàng)普法工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以提高部門人員依法執(zhí)教的理論水平和為學(xué)生排憂解難的服務(wù)能力。要切實(shí)把法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓好、抓實(shí)，積極采取靈活多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方式，務(wù)求實(shí)效。

3、突出重點(diǎn)，開展形式多樣的法制宣傳教育學(xué)習(xí)。

4、大力推進(jìn)依法治理工作，努力構(gòu)建和諧校園。

就業(yè)指導(dǎo)中心

2014年4月11日2015年就業(yè)指導(dǎo)中心 普法依法治理工作計(jì)劃

學(xué)校日常工作離不開法，學(xué)校管理離不開法，依法治教，以法治校，既是現(xiàn)實(shí)的迫切需要，也是未來教育殷切的召喚。為此我處根據(jù)學(xué)院總體要求，結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)，制定普法工作計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。

今年是六五普法的最后一年，通過近幾年的制度建立，今年主要是梳理，確保本工作的順利開展。

2、涉及事項(xiàng)主要是經(jīng)費(fèi)使用情況、用權(quán)情況的透明性。

3、充分發(fā)揮民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，對(duì)職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)畢業(yè)生入職前的誠信教育、安全教育、心理健康教育。

5、結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)教育，對(duì)職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

就業(yè)指導(dǎo)中心

2015年3月11日

2013年就業(yè)指導(dǎo)中心 普法依法治理工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)中心在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)貫徹落實(shí)十七大精神，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取奉獻(xiàn)，使普法工作有了新的起色。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管

將普法工作作為重要的工作，對(duì)校園普法工作進(jìn)行了明確分工，并落實(shí)了責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件，落實(shí)了教職工的崗位責(zé)任制，增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的精神。

3、切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。

4、認(rèn)真進(jìn)行了廉政建設(shè)，開展了民主評(píng)議，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、等黨紀(jì)條規(guī)。要求廉潔自律，學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《教師法》等法律法規(guī)

5、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè)，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)

就業(yè)指導(dǎo)中心

2013年12月20日

2014年就業(yè)指導(dǎo)中心 普法依法治理工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)院的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，密切結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，廣泛開展法制宣傳教育工作，具體做法如下：

1、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法教育。我們重點(diǎn)圍繞“六五”普法的內(nèi)容、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性。

2、結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)，在學(xué)生中開展法制教育，使學(xué)生了解勞動(dòng)法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，注意求職詐騙等，提高了學(xué)生的防范意識(shí)。在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性。

3、建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4、組織教職工收看普法宣傳片。

5、今年的法制教育與黨的群眾路線教育密切結(jié)合。

就業(yè)指導(dǎo)中心

2014年12月24日

第三篇：普法依法治校工作計(jì)劃

木葉溪學(xué)校普法依法治校 工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和“十一五”期間依法治縣規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，構(gòu)建和諧校園。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)師生對(duì)憲法的學(xué)習(xí)和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。

2、充分利用各種資料，采取自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實(shí)開展“七法”（各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、檔案法、合伙企業(yè)法、農(nóng)民事業(yè)合作社法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法）的學(xué)習(xí)宣傳，同時(shí)對(duì)新頒布、新修訂的法律法規(guī)及時(shí)進(jìn)行宣傳和普及，今年重點(diǎn)圍繞《物權(quán)法》等重要法律法規(guī)的審議，頒布和實(shí)施開展專題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

3、結(jié)合我學(xué)區(qū)德育工作，加強(qiáng)各校行政及班主任的學(xué)法力度，增強(qiáng)其依法決策、依法行政、依法行事、依法執(zhí)教能力，堅(jiān)持并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、干部學(xué)法考試，依法治校管理?xiàng)l例等制度，以加快我學(xué)區(qū)依法治校，構(gòu)建和諧校園的步伐。

4、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結(jié)合，著力樹立社會(huì)主義榮辱觀、培養(yǎng)和增強(qiáng)其法治觀念。進(jìn)

一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用各種媒體、法制教育陣地，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

三、主要工作安排

1、三月：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《禁毒法》

2、五月：出一期宣傳刊

3、六月：開展“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳活動(dòng)

4、七月：學(xué)習(xí)《水上交通安全知識(shí)》

5、九月：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

6、十月份：制定計(jì)劃

7、十月份：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

8、十一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

9、十一月份：出一期宣傳刊，學(xué)習(xí)《禁毒法》

10、十二月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

11、十二月份：開展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)，組織普

法考試，進(jìn)行總結(jié)。

12、2011年一月份：學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

13、2011年一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

木葉溪小學(xué)

2010年2月

第四篇：2007年普法、依法治校工作計(jì)劃

2007年普法、依法治校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“法制化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人本化”管理為手段，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把法治教育、公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高法律素質(zhì)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，為構(gòu)建民主法治、安定有序的和諧校園、平安校園做出不懈的努力。

二、工作目標(biāo)

1．師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%。

2．普法、綜合治理和安全目標(biāo)管理簽狀率達(dá)到100%。

3．師生安全教學(xué)無事故，無輟學(xué)生，無違法犯罪師生，無盜竊案件，無刑事案件。

三、主要措施

1．抓落實(shí)，強(qiáng)化對(duì)普法、依法綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)

我們要以《袁寨鎮(zhèn)關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法、依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到“四個(gè)落實(shí)”。

（1）責(zé)任落實(shí)。普法、依法綜合治理工作要由黨支部和行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)真抓實(shí)管，各部門協(xié)同配合，營造出齊抓共管普法、依法治理的氛圍。

（2）計(jì)劃落實(shí)。學(xué)校制定切實(shí)可行的普法、依法綜合治理工作計(jì)劃，并把此計(jì)劃納入到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程，每季度召開一次專題會(huì)議研究普法、依法治理工作，做到年初有計(jì)劃，月月有安排，季度有檢查，半

年有考核，年末有總評(píng)。

（3）制度落實(shí)。做好普法、依法綜合治理的基礎(chǔ)工作，健全規(guī)章制度，完善考核細(xì)則，層層簽訂責(zé)任狀，逐級(jí)落實(shí)管理目標(biāo)、責(zé)任目標(biāo)。

2．抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)全員的法制教育，提高四個(gè)能力

（1）堅(jiān)持干部學(xué)法制度，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。

要繼續(xù)堅(jiān)持中心組理論學(xué)法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)好《干部法律知識(shí)讀本》，學(xué)習(xí)全國人大五次會(huì)議有關(guān)民主法治建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育改革方面的法規(guī)條例。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭上好法制教育課，全年不少于4次。

（2）堅(jiān)持教職員學(xué)法制度，提高教師依法治教的能力。

今年，我們要以“強(qiáng)化法治安全管理，努力構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，認(rèn)真組織全員學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)的法律法規(guī)。

普法學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有檢查。保證全年普法學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)。

（3）堅(jiān)持學(xué)生學(xué)法制度，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

要認(rèn)真上好法制教育課，每學(xué)期達(dá)到9課時(shí)，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們要通過思品課、品德與社會(huì)、品德與生活課、班隊(duì)會(huì)、舉辦專題講座等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，自覺做到學(xué)法、懂法、守法。

（4）重視對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育，提高家長維護(hù)自身利益的能力。

要利用家長會(huì)、家長學(xué)校，指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，提高家長維護(hù)自身利益的能力。

3．抓實(shí)效，強(qiáng)化法律法規(guī)的宣傳教育，做到四個(gè)結(jié)合要充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化教育手段的作用，做到網(wǎng)上學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合；充分發(fā)揮法律副校長的作用，做到集中學(xué)習(xí)與專題講座相結(jié)合；充分發(fā)揮教育載體的作用，做到課堂主渠道教育與班隊(duì)會(huì)主題教育相結(jié)合；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、雛鷹廣播站、宣傳欄的作用，做到校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合。

4．抓載體，強(qiáng)化和諧平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好的育人環(huán)境

今年，我們要以“強(qiáng)技能，重管理，提高辦學(xué)質(zhì)量；明禮儀，知榮辱，創(chuàng)建和諧校園”為主題，以特色活動(dòng)為載體，強(qiáng)化和諧平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好的育人環(huán)境。

堅(jiān)持“六個(gè)教育”，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。即：堅(jiān)持政治思想教育，通過組織教師政治理論學(xué)習(xí)、觀看錄像片、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)教師講師魂，做到敬業(yè)愛校；堅(jiān)持職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師講師德，做到樂業(yè)愛生；堅(jiān)持崗位繼續(xù)教育，引導(dǎo)教師講師能，做到精業(yè)愛崗；堅(jiān)持法律法規(guī)教育，引導(dǎo)教師講師責(zé)，做到依法治教；堅(jiān)持行風(fēng)警示教育，引導(dǎo)教師講師風(fēng)，做到廉潔從教；堅(jiān)持心理健康教育，引導(dǎo)教師講師表，做到文明執(zhí)教。杜絕教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)及教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，努力營造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。2007、1、25

第五篇：2006年普法依法治校工作計(jì)劃

2006年普法依法治校工作計(jì)劃

今年是“五五”普法啟動(dòng)年，我校為全面 “十一五”規(guī)劃，推進(jìn)“五五”普法的實(shí)施，保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，根據(jù)金家莊區(qū)普法和依法治理工作有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，從以下幾方面開展工作：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合國家、省、市、區(qū)關(guān)于普法工作的基本要求和學(xué)校教育法制的基本狀況，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以科學(xué)執(zhí)政，依法執(zhí)政為主，以構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園”為重點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合。卓有成效的開展法制宣傳教育，促進(jìn)廣大師生法制意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高。全面提高學(xué)校依法行政，依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)構(gòu)健全

為切實(shí)把2006年我校的普法學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：范光榮

副組長：王海

成員：席清文陳子權(quán)王瑤劉婷薛媛 周敏

三、今年普法的任務(wù)

1、做好“四五”普法總結(jié)表彰和“五五”普法的動(dòng)員部署工作。

（1）“四五”普法表彰和“五五”普法動(dòng)員部署工作。總結(jié)推廣“四

五”普法的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)新工作方法。抓好骨干培訓(xùn)，編印訂購“五五”普法教材，切實(shí)為“五五”普法開好頭，起好步。

（2）加大輿論宣傳工作力度，營造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)中央、省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神，圍繞“五五”普法的指導(dǎo)思想，工作目標(biāo)和主要任務(wù)，牢固樹立法制宣傳教育長期性的觀念，認(rèn)真編制學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、做好2006年的普法和依法治校的工作。

2006年的普法和依法治校的工作要以“學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任”為主題，以創(chuàng)建“平安校園”為重點(diǎn)，深入推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，采取各種形式，全面推進(jìn)普法和依法治校的工作。

（1）重點(diǎn)普及《治安管理處罰條例》、《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)法》、以及禁毒法律法規(guī)。采取骨干培訓(xùn)、法制講座，普法考試、法律知識(shí)競(jìng)賽等手段和方法把普法工作引向深入，進(jìn)一步提高師生、教職員工的法律素質(zhì)。普及率達(dá)95％以上。通過普法，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策的意識(shí)，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法的法律素質(zhì)，提高師生員工遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。

（2）提高依法治校工作水平，切實(shí)維護(hù)校園的安全。一是要把學(xué)生思想道德與法制教育緊密結(jié)合起來，認(rèn)真做好學(xué)校法制教育工作，做到有教師、有教材、有課時(shí)。二是充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制教育和依法治校工作中的重要作用，把學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來，形成“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。三是開展“四治一創(chuàng)”活動(dòng)，構(gòu)建校園和諧環(huán)境。通過治“亂”，進(jìn)一步完善

安全體系，改善安全狀況；通過治“患”，減少校園各種設(shè)施和外部環(huán)境安全隱患；通過治“害”，有效杜絕校園重大安全和惡性案件的發(fā)生；通過創(chuàng)“安”，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范能力，提高全社會(huì)對(duì)青少年的保護(hù)力度。

（3）圍繞推進(jìn)全鎮(zhèn)民主法制建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，開展禁毒和防治艾滋病工作及維權(quán)活動(dòng)等，利用各種紀(jì)念日、節(jié)日開展形式多樣，生動(dòng)活潑，貼近群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳活動(dòng)，使法制宣傳既寓教于樂，又植根于群眾之中。

（4）認(rèn)真謀劃組織好“五五”普法的第一個(gè)“12?4”全國法制宣傳日系列活動(dòng)。利用周一升旗儀式，國旗下的講話的時(shí)機(jī)，出專刊、開主題班會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行“五五”普法宣傳活動(dòng)，為創(chuàng)建平安綠汁、平安校園夯實(shí)基礎(chǔ)。

四、工作要求

（1）組織師生結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際，利用周三政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真、扎實(shí)進(jìn)行普法的宣傳學(xué)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成本年的普法任務(wù)。

（2）時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，學(xué)有所獲，認(rèn)真作筆記。

（3）加強(qiáng)對(duì)普法和依法治理工作的檢查監(jiān)督。普法的主管領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督的作用，切實(shí)使普法和依法治校工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

馬鞍山慈湖第一小學(xué)

2006年1月