第一篇：普通話的由來

普通話的由來

民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。

漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當時的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”（國家頒布的讀音）。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。

★ 推廣普通話宣傳周：自1998年開始，每年9月份的第三周。★ 普通話的定義：普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”，這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上確定的。

推廣普通話的宣傳語

1.普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。

2.心相印，語相通，和諧共處樂融融。

3.正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

4.講普通話，標標準準；寫規(guī)范字，堂堂正正。

5.普通話，給你美麗的人生增添一份精彩！

6.學(xué)說普通話，推廣靠大家。

7.請說普通話，書寫規(guī)范字；使用文明語，爭做文明人。

8.說普通話，寫規(guī)范字，做好學(xué)生。

9.規(guī)范語言文字，弘揚民族文化。

10.推廣普通話，責(zé)任你我他。

11.面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

12.說普通話，從我做起。

13.說好普通話，方便你我他。

14.普通話是您出行的第一名片。

15.說好普通話，方便、文明又高雅。

16.愛國旗，唱國歌；說普通話，用規(guī)范字。

17.說好普通話，熱愛我中華；普及普通話，世界看中華。

18.人人都講普通話，處處盛開文明花。

第二篇：普通話的由來

普通話的由來

民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。

漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當時的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面，作為北方方言代表的北京話，數(shù)百年來作為官府的通用語言傳播到了全國各地，而發(fā)展成為“官話";另一方面，“白話文運動”以后，作家們自覺地用普通話寫作，涌現(xiàn)出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品。“國語運動”又在口語方面增強了北京話的代表性，促使北京語音成為全民族共同語的標準音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經(jīng)濟、文化地位和人口優(yōu)勢等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。

普通話和規(guī)范漢字

普通話，即現(xiàn)代標準漢語，又稱國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文，為現(xiàn)代漢語共通的交際口語與書面語。普通話基于現(xiàn)代北方漢語的語法和北京話語音，并作為官方、教學(xué)、媒體等標準語，是中華人民共和國以及臺灣地區(qū)的官方語言，是新加坡共和國四種官方語言之一。《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字的“國家通用語言文字”（非官方語言）的法定地位。

規(guī)范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字。推行規(guī)范漢字，使用規(guī)范漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字，不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。在學(xué)校，首先是教學(xué)用字要使用規(guī)范漢字，其次在公共設(shè)施用字（招牌、標志牌等）、公務(wù)用字（公文、印章等）、印刷物用字、張貼用字（通知、啟事、海報、標語及其他宣傳品）等一切面向公眾的用字推廣普通話，推行規(guī)范漢字，學(xué)校是基礎(chǔ)和重要的陣地。高等學(xué)校的師生更是推廣普通話，推行規(guī)范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學(xué)校營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。

1、學(xué)好普通話，不會鬧笑話

2、講好普通話，事事好說話

3、外國賓朋到中國，到了中國學(xué)漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂

4、說普通話，行萬里路

5、人人都說普通話，祖國處處在變化

6、普通話，用處大，人人說，增文化

7、講好普通話，走遍中國都不怕

8、普通話，明白事

9、學(xué)好普通話，發(fā)揚中國歷史文化

10、今年過節(jié)不說話，要說就說普通話

11、說好普通話，大江南北任我游

12、交流的橋梁——普通話

13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會它，走南闖北就不怕

14、要做中華小當家，先要說好普通話

15、人人都說普通話，中國人民成一家

16、人要做文明人，講話要講普通話

17、普通話不離口，規(guī)范字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛

18、你想和更多人交朋友嗎？——請說普通話

19、人人都寫規(guī)范字，人人都說普通話 20、普通話，我愛他，大家一起普及他

講標準的普通話

普通話是我們祖國的通用語言，如果不會講標準的普通話，就會鬧出許多笑話。我聽過這樣一個笑話。有一天，一位中文水平很高的外國朋友到一家中國飯店這家飯店老板是廣東人，普通話不標準。外國朋友點完菜，老板大聲告訴后面的廚師：“兩份牛扒，兩碟青菜，青菜一定要?死“（洗）干凈。”外國朋友聽了，表情怪怪的，他一定在想：青菜怎樣才算死干凈呢？不要吃出毛病來。結(jié)果他飯也沒吃，轉(zhuǎn)身就走了。

通過這個例子可以看出，普通話有多么重要，所以同學(xué)們應(yīng)該積極開展“推廣普通話，寫好規(guī)范字”活動。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動，每個同學(xué)都建議自己的家長堅持講普通話；在參加各項活動中，同學(xué)們不僅做到自己講普通話，還勸說別人講普通話；作業(yè)寫規(guī)范字，同學(xué)之間互相督促，共同進步。同學(xué)們還應(yīng)該開展“捉拿”錯別字活動搜索店牌和店面廣告牌，發(fā)現(xiàn)錯別字立刻“捉拿”，并向店主提出了“寫好規(guī)范字”的建議。搞這樣的活動活動不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識，同時還起到了推廣普通話,寫好規(guī)范字的作用。

身為一個新世紀的小學(xué)生，我們是祖國的未來是祖國的希望我們代表的不僅僅是我們自己更加是我們的祖國 所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話寫好規(guī)范字 做好國家的小主人。

寫規(guī)范字

【出錯頻率最高的字，括號里的是正字】

按(安)裝

氣概(慨)甘敗(拜)下風(fēng) 一股(鼓)作氣 死皮 癩(賴)臉

蘭(藍)天白云 再接再勵(厲)侯(候)車室 穿(川)流不息 迫不 急(及)待 既(即)使 水籠(龍)頭 防(妨)礙 一幅(副)對聯(lián) 一諾 千斤(金)天翻 地復(fù)(覆)名(明)信片 入場 卷(券)大姆(拇)指

走頭(投)無路 出奇(其)不意

不能 自己(已)談笑 風(fēng)聲(生)

第三篇：普通話的由來

普通話的由來

民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。

漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當時的民族共同語叫“雅言”，主要流行于黃河流域，我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期，人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”（國家頒布的讀音）。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。

普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面，作為北方方言代表的北京話，數(shù)百年來作為官府的通用語言傳播到了全國各地，而發(fā)展成為“官話"；另一方面，“白話文運動”以后，作家們自覺地用普通話寫作，涌現(xiàn)出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品。“國語運動”又在口語方面增強了北京話的代表性，促使北京語音成為全民族共同語的標準音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經(jīng)濟、文化地位和人口優(yōu)勢等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。概念意義

推普，是推廣普通話的簡稱。推廣普通話宣 傳提綱和宣傳口號，由全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。

總之，推廣普及普通話有利于我國先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹“三個代表”的重要思想，堅持以人為本，落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。方針政策

為了適應(yīng)改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，1986 年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù)，1992 年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話應(yīng)用水平方面提出了更高的要求。

各民族語言平等共存，各民族都有使用和發(fā)展自己語言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)語言。使用少數(shù)民族語言進行教學(xué)的學(xué)校開設(shè)的漢語課程應(yīng)當教授普通話，少數(shù)民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。

正確處理普通話與漢語方言的關(guān)系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應(yīng)用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，并在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。階段目標

2010 年以前，普通話在全國范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀中葉以前，普通話在全國范圍內(nèi)普及，交際中沒有方言隔閡。經(jīng)過未來四、五十年的不懈努力，我國國民語文素質(zhì)大幅度提高，普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展需要，形成與中等發(fā)達國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境?；舅悸?/p>

推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發(fā)，遵循語言自身發(fā)展規(guī)律，依法強化政府行為。要以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機關(guān)為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口，并逐步向廣大農(nóng)村地區(qū)拓展，向更寬的領(lǐng)域延伸，逐步實現(xiàn)全社會普及普通話?；疽?/p>

推廣普通話要努力做好四個重點領(lǐng)域的工作：第一，學(xué)校及其他教育機構(gòu)以普通話為基本的教育教學(xué)用語，城鎮(zhèn)學(xué)校和幼兒園要實現(xiàn)普通話成為校園語言。要把普及普通話的要求納入培養(yǎng)目標，納入管理常規(guī)，納入教師基本功訓(xùn)練，滲透到德智體美和社會實踐等各種教育教學(xué)活動中。要積極開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，培育一批普及普通話和語言文字規(guī)范化工作出色的示范學(xué)校。第二，黨政機關(guān)要率先垂范，把普通話作為公務(wù)用語，并督促和帶動全社會推廣普及普通話。公務(wù)員的普通話水平要達到規(guī)定等級。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話為基本的播音用語，播音員、節(jié)目主持人要成為全社會說好普通話的榜樣。第四，提倡商業(yè)、旅游、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛(wèi)生等行業(yè)以普通話為服務(wù)用語，鼓勵從業(yè)員工努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助干部戰(zhàn)士努力提高普通話水平。宣傳口號

(1)國家推廣全國通用的普通話

(2)積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力

(3)愛國旗，唱國歌，說普通話

(4)四海同音，萬眾一心(5)普通話：神州音，華夏情

(6)普及普通話，四海是一家

(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

(10)推廣普通話，人人有責(zé)(11)新聞媒體是我們學(xué)習(xí)普通話的榜樣

(12)普通話是我們的校園語言

(13)我是中國娃，愛說普通話

(14)普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁(15)說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

(16)溝通——從普通話開始

第四篇：普通話的由來

普通話的由來

什么是普通話?普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的通俗叫法，是現(xiàn)代漢民族共同用來交際的語言。在臺灣稱為國語，在新加坡。馬來西亞稱為華語，而在中國大陸則稱為普通話。

1955年10月，全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議相繼召開，從語音、詞匯、語法三個方面確定了現(xiàn)代漢民族共同語的標準，為普通話下了科學(xué)的定義：普通話是以北京語音為標準音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

如何學(xué)好普通話：第一，就是學(xué)好拼音字母，務(wù)必一定要握發(fā)音部位；第二，盡量多的要讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺；第三，不懂就查。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典。另外，堅持用普通話進行日常會話?？傊?只要努力，就一定能把普通話說好。

說好普通話，用好規(guī)范字是任何一個小學(xué)校園精神文明建設(shè)的要求。我們可能知道，普及普通話和用字規(guī)范化是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容。因此，學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩！

國家規(guī)定，推廣普通話，必須從學(xué)生抓起。要在各級各類學(xué)校使用普通話進行教學(xué)，使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言；要在學(xué)校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動，把推廣和普及普通話，作為對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時規(guī)定，從1998年起，每年9月份的第三周，要成為“全國推廣普通話宣傳周”。

我們中學(xué)生，一定要從我做起，學(xué)好、說好普通話。學(xué)好普通話，面向現(xiàn)代化；說好普通話,方便你我他；學(xué)好普通話，建設(shè)我們繁榮昌盛的好國家。

看來，關(guān)于不說普通話的問題，已經(jīng)非同小可，它不僅會使人與人之間的溝通變得困難，而且有時還會引起矛盾和沖突。雖然方言也是中國一點特色，但我們最重要的是學(xué)好普通話，并推廣普通話。一定要將它保留下去，所以，我提倡：“普通話是中國的國萃，我們要讓國萃發(fā)揚全世界，發(fā)揚中國的文化！”

推廣普通話宣傳口號

（１）國家推廣全國通用的普通話

（２）積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力

（３）愛國旗，唱國歌，說普通話

（４）四海同音，萬眾一心

（５）普通話：神州音，華夏情

（６）普及普通話，四海是一家

（７）面向現(xiàn)代化，推廣普通話

（８）積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康

（９）樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

（１０）推廣普通話，公務(wù)員要帶頭

（１１）新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

（１２）普通話是我們的校園語言

（１３）我是中國娃，愛說普通話

（１４）普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

（１５）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

（１６）溝通———從普通話開始

（１７）說好普通話，方便你我他

（１８）說普通話，從我做起

（１９）說好普通話，朋友遍天下

（２０）普通話，使你我靠得更近

（２１）普通話———時代的需求，時尚的追求

（２２）普通話———讓生活更精彩，讓社會更溫馨

（２３）普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩

（２４）文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情

（２５）心相印，語相通，共奔小康樂融融

（２６）實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會

推廣普通話小知識

１、什么是民族共同語？

民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言，是識別一個獨立民族的主要標志之一。

２、什么是普通話？

普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。３、普通話等于北京話嗎？

嚴格地說，“普通話”并不等于“北京話”。４、普通話同國語、華語是一回事嗎？

這三種稱說指的都是我國全國通用的普通話，在中國的大陸稱“普通話”，在臺灣稱“國語”，在新加坡等一些國家的華人社區(qū)稱“華語”。

５、說“官話”就是打“官腔”嗎？

“官話”是普通話的舊稱，也泛指北方話，而“官腔”則是舊時官場中的門面語，二者不是一回事。

６、推廣普通話就是不讓說方言嗎？

《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。但是，推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。

７、怎樣才算普及了普通話？

普通話成為“校園語言”、“工作語言”、“宣傳語言”、“交際語言”等之后，便是基本普及了普通話。

８、漢語在世界上具有怎樣的地位？

漢語是中華人民共和國的全民通用語言，是中國的行政、貿(mào)易與教育的主要用語，具有其他語言所無法比擬的重要性，在世界上具有重要的地位。

言談

言談作為一門藝術(shù)，也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請人批評為“指教

”；麻煩別人稱“打擾”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用

敬語的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不

起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

第五篇：質(zhì)量月由來

質(zhì)量月的由來

質(zhì)量月（Quality Month）是指在國家質(zhì)量工作主管部門的倡導(dǎo)和部署下，由全社會尤其是廣大企業(yè)積極參與、旨在提高全民族質(zhì)量意識、提高質(zhì)量的一年一度的專題活動。

我國的質(zhì)量月活動始于1978年。當時正值十年浩劫后我國國民經(jīng)濟開始恢復(fù)初期，許多企業(yè)生產(chǎn)效率低、質(zhì)量問題嚴重。為此，原國家經(jīng)委于1978年6月24日向全國發(fā)出了《關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動的通知》，決定每年9月份在全國工交戰(zhàn)線開展質(zhì)量月活動，大張旗鼓地宣傳“質(zhì)量第一”的思想，樹立“生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品光榮、生產(chǎn)劣質(zhì)品可恥”的風(fēng)尚。

為搞好第一次質(zhì)量月活動，原國家經(jīng)委于1978年8月31日在北京召開了質(zhì)量月活動廣播電視動員大會，由國務(wù)院副總理代表國務(wù)院作動員講話。會后由原國家經(jīng)委主任及副主任帶隊、國務(wù)院各工業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)參加，分頭到全國各地檢查產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量月期間，不僅有廠長、局長，而且還有部長親自“站柜臺”，聽取用戶及消費者對產(chǎn)品質(zhì)量的意見，把有質(zhì)量問題的產(chǎn)品親自帶回來研究解決，這在當時被叫做“背廢品”。

此后至1984年，質(zhì)量月活動連續(xù)開展了7次，內(nèi)容一次比一次豐富，規(guī)模也一次比一次大。并且從1979年開始，每年質(zhì)量月期間還頒發(fā)國家產(chǎn)品質(zhì)量獎。到1985年，鑒于質(zhì)量月活動的各項內(nèi)容已基本形成廣大企業(yè)的自覺行動，為了避免在一年里設(shè)置過多的專題活動月，停止了質(zhì)量月的明確稱呼，但質(zhì)量月活動的主要內(nèi)容仍然進行。

隨著我國經(jīng)濟體制逐步由計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟過渡，全社會對質(zhì)量工作提出了更高的要求。1996年12月，國務(wù)院頒布了《質(zhì)量振興綱要（1996年～2010年）》，其中提出要繼續(xù)開展質(zhì)量月活動。因此，從1997年開始，我國又恢復(fù)了一年一度的質(zhì)量月活動。

恢復(fù)后的質(zhì)量月活動仍然定為每年的9月份。為搞好每年的質(zhì)量月活動，中宣部、國家經(jīng)貿(mào)委、國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、中華全國總工會、共青團中央等有關(guān)部門每年都聯(lián)合發(fā)出關(guān)于在全國開展質(zhì)量月活動的通知，提出當年的活動主題，部署當年的全國質(zhì)量月活動。

一般質(zhì)量月的主要活動有：召開主題大會、開展大規(guī)模咨詢服務(wù)活動、組織宣講《質(zhì)量振興綱要》、拍攝質(zhì)量月主題公益電視廣告、舉辦質(zhì)量知識競賽、組織開展“五查一訪”、表彰質(zhì)量效益型企業(yè)、專項監(jiān)督檢查及打假活動、宣傳名牌產(chǎn)品展示名牌戰(zhàn)略成果等。質(zhì)量月活動的實踐證明，每年集中一段時間、確定一個主題，圍繞實現(xiàn)國民經(jīng)濟發(fā)展目標，動員和組織社會各方面力量，采取多種形式，有針對性地開展質(zhì)量月活動，對提高全民質(zhì)量意識，推動質(zhì)量振興事業(yè)，促進國民經(jīng)濟健康發(fā)展，有著重要的現(xiàn)實意義。質(zhì)量月活動應(yīng)當每年堅持下去。

近年來，質(zhì)量月活動正逐步形成自身的特點和發(fā)展趨勢。質(zhì)量月活動不需很大投入，卻可產(chǎn)生推進質(zhì)量振興的社會效益，因此有越來越多的企業(yè)積極自愿地參與、開展質(zhì)量月活動，表明重視質(zhì)量的風(fēng)氣正在我國社會逐漸增強。