第一篇：2013年第四周3月18日國旗下講話稿

2013年第四周3月18日國旗下講話稿

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：

1、自主自立精神;

2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鮮明的是非觀念和正確的行為；

5、選擇良友；

6、“誠實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”；66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”；79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”?？梢?，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。

但審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如行走不遵守交通法規(guī)，甚至在校內(nèi)橫沖直撞；不遵守文明準(zhǔn)則；班級里大聲喧嘩、甚至起哄；同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語相向、甚至拳腳相加；上課搗亂；不完成作業(yè)等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們，良好的行為規(guī)范是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!

當(dāng)然，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜，希望對大家有所幫助:

衣服整潔講儀表,滿面春風(fēng)精神好。進(jìn)出校門莫擁擠，看見師生問聲好。因病因事不到校，堅(jiān)持請假要做到。課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場，隊(duì)列作到快靜齊。有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學(xué)之后自減壓，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。

同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。

讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就精彩的人生!

第二篇：第四周國旗下講話稿

第四周國旗下講話稿

《節(jié)約用水》

演講人：五年級貴博淵張嬋

同學(xué)們： 你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。

3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動珍愛生命之水！水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

同學(xué)們，我們是國家的主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

第三篇：2013第四周國旗下講話稿

2013第四周良好習(xí)慣改變命運(yùn)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！今天我給大家講個故事： 美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè)，到一家汽車公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高，福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話，董事長就發(fā)出了邀請：“福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個讓福特感到驚異的決定，實(shí)際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功，看上去很偶然，但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)，也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè)，不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣就掌握了達(dá)到目標(biāo)的技巧，它將貫穿成功人生的始終!那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？良好習(xí)慣的養(yǎng)成，體現(xiàn)在日常的語言和行為舉上；校內(nèi)遇見老師、同學(xué)，微笑致意、主動問好；課前準(zhǔn)備好下節(jié)課用品；上課時認(rèn)真聽講，積極回答問題；同學(xué)之間不說臟話，不起外號，課間不追逐打鬧、上下樓不互相推擠、不亂拋紙屑；見到紙屑彎腰撿起；課間、課外活動自覺排隊(duì)，不無故離隊(duì)等等。正是這些細(xì)節(jié)，才無時無刻體現(xiàn)我們一實(shí)小學(xué)生的內(nèi)涵，對于我們小學(xué)生而言，良好習(xí)慣更要從自身做起，從細(xì)微處做起。

讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話“播下一個行動。你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”這是一切成功人士所具備的品質(zhì)。所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！

第四篇：第四周國旗下講話稿

三月，春光無限

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在不知不覺中，新學(xué)期的第四周已經(jīng)來到了，我們也走進(jìn)了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，掌握每一點(diǎn)知識，才能不辜負(fù)這大好春光。

三月，是植樹月。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用空余的時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

三月更是助人為樂月。雷鋒，一個平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。雖然50年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會的人，也一定能夠得到社會的回報(bào)。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個起點(diǎn)，真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。

同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧！

第四周值周工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們： 大家好！

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，在值周生的積極配合下，上周值周工作得以圓滿完成。在此,感謝八年級的趙瑞穎、七年級的王平、六年級的關(guān)瑞平、五年級的王景煜、四年級的張建飛為此付出的辛勤勞動，也感謝全校師生、領(lǐng)導(dǎo)的配合和支持。下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周亮點(diǎn)

1、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是六年級的尚宇同學(xué)，七年級的林俊威同學(xué)、穆新同學(xué)，每天我到校后，總是能看到他們在默默地有條不紊地值日，小學(xué)的班主任老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉，中學(xué)的班主任老師也每天進(jìn)行督促檢查。

2、早自習(xí)時間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。每班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。尤其是一年級的小同學(xué)，因?yàn)榘嘀魅?但在她的訓(xùn)練安排下，學(xué)生領(lǐng)讀字詞，聲音響亮，紀(jì)律井然。中午12：30的午自習(xí)，巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班進(jìn)行輔導(dǎo)：如王彩杰老師、趙玉波老師、姜金珠老師等，小學(xué)五年級也在12：30安排了讀書活動，為了準(zhǔn)備上周六的明瀚杯數(shù)學(xué)、作文競賽，五年級的李艷老師和三年級的李秀梅老師還利用中午時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、班主任能正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、踢毽球、打籃球、跳繩……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

4、課間操，在體育老師們的組織下，班主任老師的共同配合下。眼保健操學(xué)生做得很認(rèn)真，部分班主任還指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操，班主任不在的，第二節(jié)的任課教師也能組織學(xué)生做眼保健操，老師也積極配合檢查。

春天是播種希望的季節(jié)，我希望好的方面我們要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、應(yīng)關(guān)注的問題：

1、間操跑步時，有的班級學(xué)生經(jīng)常掉隊(duì)，破壞了班級的整體隊(duì)伍，從中也看出這部分學(xué)生體質(zhì)需要加強(qiáng)鍛煉，同時，也希望這部分同學(xué)能為班級的整體利益堅(jiān)持跑步，加油！

2、走廊的衛(wèi)生仍然存在死角，部分踢腳線灰塵較大，走廊墻上掛的作品相框灰塵較大，希望本周抽出一些時間進(jìn)行擦除。

3、很多學(xué)生早上不吃早飯，到小賣店買面包吃，這樣對身體極為不利，同時也為學(xué)校增添了一些垃圾，希望同學(xué)們能吃好早飯。

4、同學(xué)們，老師們，最后，我用《今天比昨天好》中的一段話，來結(jié)束今天的值周工作總結(jié)：

“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足，他在暗暗地行動，邁著堅(jiān)毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

是的，今天比昨天好。祝愿我們每個人今天比昨天好，明天比今天更好!

第五篇：第四周國旗下講話稿

第四周國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《學(xué)雷鋒好榜樣》。三月的春風(fēng)暖暖地吹，新學(xué)年的學(xué)雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進(jìn)行著。可是，現(xiàn)在社會上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，有人說：“雷鋒叔叔是三月來四月走”，學(xué)雷鋒活動成了一種短期的形式，似乎打掃一次社區(qū)衛(wèi)生，幫助老人們倒一次垃圾就是學(xué)雷鋒，我們同學(xué)中也有人認(rèn)為“學(xué)雷鋒已經(jīng)過時”，有些同學(xué)：看到別人在幫助他人的時候不僅不幫一把，反而譏笑別人，還有些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下，平時在家從沒想過要幫助父母做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)事、難道新時代的少年不應(yīng)該學(xué)雷鋒了嗎？

學(xué)雷鋒要從我做起，自覺養(yǎng)成勤儉樸素、熱愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)。同學(xué)們，乘著三月學(xué)雷鋒活動的溫暖陽光，讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起，從我做起，用實(shí)際行動為學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓春天的陽光更加燦爛，讓我們的校園更加美好！