第一篇：中班中秋節(jié)策劃

幼兒園中班中秋節(jié)策劃

活動目標：

1.了解中秋節(jié)的來歷及有關習俗，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)團圓節(jié)；激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備：有關中秋節(jié)的資料、月餅

活動形式：班級集體主題活動

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、教師向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗，知道中秋節(jié)是團圓的節(jié)日。引導幼兒尊敬長輩的情

感。

三．欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

四、談話品嘗：

1.中秋節(jié)吃什么？

2.幼兒品嘗月餅，體驗節(jié)日的快樂。

五·活動結(jié)束

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面

第二篇：中秋節(jié)策劃

劍橋小學中秋節(jié)班會策劃

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我為爸媽送祝福·中秋”為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)以及中秋節(jié)的來歷、傳說、慶祝方式等。

時間：2013年9月18日第七節(jié)課（下午15:10開始）地點：各班級教室

主持人：班主任主持，副班輔助 班會流程：

1、班主任講述中秋節(jié)來歷，及相關傳說，增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解；（介紹到詩詞）

2、引出全班誦讀《靜夜思》，感悟悟思鄉(xiāng)之情；

3、親子游戲：猜字謎、比劃猜猜（孩子比劃，父母猜）；

4、孩子每人送上一句中秋祝福給父母（放背景音樂如爺爺為我打月餅等）；

5、家長和孩子一起寫中秋愿望，并張貼在班級外面的宣傳欄。

6、結(jié)束，放學回家。注意事項：

1、制作中秋節(jié)ppt，故事，傳說，輔以圖片；

2、教會孩子誦讀《靜夜思》；

3、搜索送給爸爸媽媽的祝福語，讓每個孩子能在講臺上說出來；

4、做好愿望貼紙（各種形狀），準備不干膠或者雙面膠；

5、提前布置本班教室外面的宣傳欄。中秋節(jié)主題，留出心愿墻區(qū)域。

6、家長進校：家長到校門口后按班級位置集合，15:10統(tǒng)一由副班領進各班教室。

第三篇：中秋節(jié)策劃

中秋節(jié)策劃

一、[時間]：9月12日下午7點半

二、[地點]：學校外草坪

三、[活動的流程]

1、玩游戲：

（1）、《西天取經(jīng)》游戲（培養(yǎng)意志毅力）

主持人邀請８人上場，等分成甲乙兩組，先由甲組當取經(jīng)隊，４人分別扮演不同的角色：１、唐僧用單腳打坐，合掌；２、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１條腿做挑擔狀；４、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當妖怪。游戲開始，主持人“１、２、３、??”有節(jié)奏地數(shù)數(shù)（擊掌），乙組的又喊又叫：“妖怪來了！妖怪來了！”并去挑逗甲組的人（但不能推碰拉觸）。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。

（2）、乘公共汽車（培養(yǎng)反應敏捷性及社會公德）

邀請一位口齒清楚的同學，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的為優(yōu)勝。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好?。∧阙s快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”

2、表演節(jié)目

內(nèi)容：每個寢室希望都有節(jié)目，但是不做硬性的強求。但是有舞動特長的一定要表演。

3、輔導員交流會

1、首先由輔導員交流心得；

2、每個同學說說自己大一這一年的經(jīng)歷；

四、結(jié)束語（班歌）

第四篇：中秋節(jié)中班教案

中秋節(jié)中班教案

【文章導讀】由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術、科學等領域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。下面是關于中秋節(jié)中班教案，歡迎閱讀參考!

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動：

講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗

引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

4、觀察活動： 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育：

指導幼兒觀察月亮的大小變化。

給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋第七集，一定要去看?。?/p>

第五篇：中秋節(jié)文案策劃

中秋節(jié)文案策劃

一、活動介紹

1、活動背景：中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。是我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日。由于今年中秋節(jié)于9月30日，距離國慶節(jié)僅一日之差。在節(jié)日來臨之際，抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，結(jié)合本報實際情況進行宣傳活動，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。

2、活動目的：（1）中秋節(jié)、國慶節(jié)歷來是食品、餐飲、商場、娛樂做促銷的大好時節(jié)，是拉動消費者消費的最好機會，通過策劃一系列活動，做好廣告宣傳，同時達到刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費者，為客戶創(chuàng)造最大限度的提升銷售額空間。

（2）通過活動進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在消費者及供應商中的知名度和美譽度。

3、活動對象：消費者、贊助商、供應者

二、活動內(nèi)容

方案

一、食品——DIY月餅

1、活動主題：“中秋團圓情意濃濃”

2、互動活動：月餅是中秋節(jié)里最不能缺少的，以往過節(jié)月餅都是現(xiàn)賣，雖然方便，卻少了意境，如果在節(jié)慶前夕推消費者可以自己動手制作月餅，DIY自己喜歡的月餅送家人，既新穎又有創(chuàng)意，同時可以以與眾不同的方式吸引受眾。

（1）前期宣傳活動

1）報名時間：9月1日—9月25日

2）報名地點：新疆都市報廣告部

3）宣傳版面安排：硬廣投放建議以每周一整版進行企業(yè)宣傳，同時以軟文的形式進行招募為活動造勢。

（2）后期活動工作

1）活動時間：9月26日—10月8日

2）活動地點：供應商所提供的活動場所

3）活動具體內(nèi)容：

1>活動期間消費者可以自己DIY月餅，各種餡的月餅

2>活動期間消費者可憑新疆都市報報角獲得包裝禮盒一份

3、經(jīng)費預算：4個整版廣告加2個軟文廣告，按單版1萬元計算，合計6萬元，另外產(chǎn)品原料費和場地費可合成總價，分攤在每位參與讀者報名費中。

方案

二、餐飲、酒店——賞月共餐

1、活動主題：“共賞秋月喜迎國慶”

2、互動活動：中秋節(jié)當日（9月30日）酒店、餐廳將會在顧客就餐時打出月色投影，更加營造出中秋節(jié)親人團圓的氛圍，同時向讀者征集中秋節(jié)最溫情的話語，在新疆都市報小品版中開設專欄，進行企業(yè)冠名，在宣傳的同時也拉近了與讀者的距離，所有在專欄中刊登的溫情話語的作者可得到冠名企業(yè)提供的中秋節(jié)桌餐打折券。

（1）活動時間：9月29日—10月8日

（2）活動地點：某酒店、某餐廳

（3）活動形式：贈送、抽獎

（4）活動具體內(nèi)容：

1）中秋節(jié)當日可享受贈送月餅禮盒 一份

2）9月29日前預定的前**位顧客可得贈送中秋節(jié)小吃一份

3）國慶節(jié)期間消費***元以上可享受***折優(yōu)惠

4）活動期間前**位顧客可憑新疆都市報報角獲得抽獎機會

3、經(jīng)費預算：按新疆都市報專欄欄頭收費標準收取。

方案

三、商場——特賣場

1、活動主題：“中秋良宵月圓折高”

2、互動活動：9月29日、9月30日、10月1日舉辦夜場特賣會活動，三日之內(nèi)消費者消費***元以上可免費獲得某影樓提供的全家福合影一張

（1）前期宣傳活動：

1）報名時間：9月10日—9月24日

2）報名地點：新疆都市報廣告部

（2）后期活動工作：

1）活動時間：9月25日—10月7日

2）活動地點：某商場

3）活動具體內(nèi)容：

1>推出品牌月餅，進行各式月餅品嘗比拼，通過報紙征集“試吃太太團”，對同一口味的不同品牌月餅進行品嘗，名為“舌尖上的比拼”。預計征集人數(shù)為50人，進行現(xiàn)場投票，評出“我最愛的中秋味道”，在吸引受眾的同時，也讓中秋節(jié)過得更有味道。同時對此活動進行新聞配合報道。

2>活動期間顧客可憑新疆都市報報角獲得商場提供折扣優(yōu)惠

3>試吃太太團中的50名可獲得商場提供的精美禮物一份。

3、經(jīng)費預算：商家廣告投放廣告不少于2個整版，可拆分使用，同時對活動進行軟文支持。試吃月餅由廠家提供，預計為100塊。新疆都市報將以協(xié)辦方名義進行軟文支持。

方案

四、娛樂——K歌大賽

1、活動主題：“慶中秋迎國慶歡唱樂融融”

2、互動活動：中秋節(jié)、國慶節(jié)期間，以家庭為團隊進行K歌比賽，內(nèi)容以有關中秋節(jié)、國慶節(jié)的歌曲為主。

（1）前期宣傳活動：

1）報名時間：9月15日—9月29日

2）報名地點：新疆都市報廣告部

（2）后期活動工作：

1）活動時間：9月30日—10月7日

2）活動地點：某KTV

3）活動具體內(nèi)容：

1>凡當日在KTV消費的顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進行計算

2>凡參加K歌比賽的家庭均贈送紀念品一份

3>K歌比賽勝出的家庭可獲得精美月餅一盒，KTV會員卡（VIP）一張

3、經(jīng)費預算：廣告投放建議商家在活動期間投入不少于4個整版，另外禮品提供需要商家承擔，新疆都市報將以協(xié)辦方名義進行軟文支持。