第一篇：教育局普法及依法治理工作總結

“五五”普法工作開展以來，教育局在普法辦的直接領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極圍繞教育中心工作，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育系統(tǒng)廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了全教育事業(yè)的健康發(fā)展。工作中主要抓了以下幾個方面：

一、統(tǒng)一

思想，明確目標，深入開展“五五”普法和依法治理教育

根據(jù)全“五五”普法規(guī)劃和依法治的工作目標，教育局認真制定了教育系統(tǒng)的“五五”普法規(guī)劃和年度普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。

一是注重法制教育隊伍建設。我們將法制教育工作納入教育局年度工作目標，成立了以一把手為組長，分管領導為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了學法、用法制度，每年專門召開1次教育系統(tǒng)“五五”普法工作會議，對全教育系統(tǒng)“五五”普法依法治理工作進行總結和動員部署，使法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。全全部中小學聘請了法制副校長，建立了以書記校長為龍頭，以政教處、團隊為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們加強了與公、檢、法部門的聯(lián)系，在專職法制教育工作者的指導下，根據(jù)全教育系統(tǒng)的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳依法治理的典型經(jīng)驗，促進了法制教育整體水平的提高。各中小學根據(jù)教育系統(tǒng)的五五普法規(guī)劃制定了“五五”普法工作實施方案，將“五五”普法工作納入德育工作和學校教學計劃，并充分發(fā)揮學校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡、校報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，及時進行宣傳和教育，使廣大師生做到知法、守法、護法，依法辦事。我們在“教育信息網(wǎng)”上開辟普法教育宣傳網(wǎng)頁，及時發(fā)布當前的法制教育信息，受到了上級有關部門的好評。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。教育局機關堅持黨委中心學習組學法制度，在副科以上干部中定期開展法律知識學習和舉辦法制講座，黨委中心學習組年學法不少于40學時。在機關工作人員中，有計劃、有重點的部署相關法律法規(guī)知識的學習任務，采取做試卷、聽講座、看錄像、辦培訓班等形式，加大對機關工作人員和中小學教師進行法制教育培訓的力度。組織副科以上干部參加年度法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。

為提高中小學法制宣傳教育的效果，我們每年有計劃、有針對性地在中小學校開展多層次法律知識競賽、征文評選、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的活動。各學校也大力開展“一月一法”學法活動，特別是12.4法制宣傳日、法制宣傳月活動，以中心組學習為引領，重點通過教職工大會、國旗下講話、晨會、班會等形式集中學法活動，努力營造法制宣傳教育氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，來普法工作共投入5.16萬元，各校共開辟法制宣傳陣地196個，進行法制講座270次，舉辦法制宣傳櫥窗205期，上法制宣講課300余節(jié)，下發(fā)教師法治教育讀本500余冊，干部法律知識讀本300余冊，有力推動了教育系統(tǒng)普法工作的深入開展。

二、明確職責，規(guī)范行為，全面推行教育行政執(zhí)法責任制

一是制定和完善了教育行政執(zhí)法責任制。為推進機關各部門工作的規(guī)范化、法制化,教育局根據(jù)自身職能特點，制定了行政執(zhí)法責任制度、行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法過錯責任追究制度等，建立了行政執(zhí)法責任制專用考核目標體系，將教育局的法定職責層層分解量化到各科室，成立了實施行政執(zhí)法責任領導小組，使機關工作人員的言行都在依法行政的許可范圍內，各科室負責同志層層抓落實，較好落實了工作責任制。

二是強化監(jiān)督，確保教育行政執(zhí)法責任制落到實處。按章執(zhí)法是實施教育行政執(zhí)法責任制的核心。為促進教育行政人員恪盡職守，公正執(zhí)法，教育局行政執(zhí)法領導小組切實加強了對執(zhí)法人員的考核，重點檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，具體行政行為的合法性，履行法定職責及其互相配合情況等等。在考核過程中嚴格執(zhí)行考核獎懲制和行政執(zhí)法過錯追究制，以減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實防止濫用職權。近年來，教育系統(tǒng)沒有發(fā)生一起違法執(zhí)法事件，沒有發(fā)生一起行政復議被撤銷和行政訴訟敗訴案件，行政執(zhí)法的質量有了明顯提高。

三是積極推行公示制度，切實增強政務校務的透明度。在干部推薦、職稱評定、教職工評先以及人事管理等熱點工作中，堅持條件公開、程序公開、結果公開，主動接受群眾監(jiān)督；在收費工作方面，實行收費公示制、收費審批制、零收費期制度，教育局在收費期派出檢查組到各校督查，堅決制止了教育亂收費行為；對待群眾來信來訪，嚴格按程序辦理，做到件件有著落，事事有交待，近年來我們受理的信訪舉報辦復率達100%。

三、團結協(xié)作，普治并舉，普法

依法治教工作取得明顯成效

隨著“五五”普法和依法治理教育工作的深入開展，我廣大教育工作者的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項教育工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道。

(一)增強了教職工法制觀念和法律意識，提高了依法從教的自覺性。

“五五”普法依法治理工作以來，全教職員工重新認真學習了《

憲法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。近年來，通過在全開展師德建設年、干部作風建設年、機關干部服務年、學習實踐科學發(fā)展觀等一系列教育活動，進一步增強了教職員工的法制觀念和法律意識，依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高，有力促進了教育行風建設。

(二)提高了依法治校的水平，學校走上法制化管理的軌道。

近年來，我們采取各種措施，系統(tǒng)強化了對教育行政干部的法制教育，促進了由過去單純靠行政手段的領導方式向注重運用法律手段的領導方式轉變。同時，不少學校還聘請了法律顧問，提高了教育系統(tǒng)領導班子依法決策、民主決策、科學決策的水平。許多學校積極制定學校章程，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。五中參評省依法治校示范學校，八中被評為省依法治校師范學校，教育局榮獲全省教育普法工作先進單位。

(三)法制教育力度加大，增強了青少年學法、用法、守法的觀念和意識。

“五五”普法以來，我們把青少年法制教育作為實現(xiàn)依法治的一項基礎性工程來抓，建立了法制副校長制度，積極研究制定法制教育實施方案；在全中小學廣泛開展創(chuàng)建“青少年維權崗”、“愛國守法，明禮誠信”、“我是學法小公民”等多個專題法制教育宣傳活動。各學校把青少年法制教育工作作為學校德育工作的重要組成部分，保證了青少年法制教育工作的正常運轉。由于各學校思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治教工作成效明顯，全青少年違法犯罪現(xiàn)象明顯減少，教育局連續(xù)幾年被授予“安全生產先進單位”、“交通安全先進單位”、“優(yōu)秀青少年維權單位等榮譽稱號”。

(四)優(yōu)化了環(huán)境，促進了精神文明建設和教育教學質量的提高。

通過普法依法治理工作，優(yōu)化了學校的外部環(huán)境，促進了精神文明的扎實開展，目前教育局和所有中小學全部被評為級以上文明單位，其中省級文明單位1處、市級文明單位5處。同時，教育教學質量得到不斷提高，近年來我高考、中考成績和學科競賽穩(wěn)居全市前列，教育教學核心競爭力進一步提升，促進了全教育事業(yè)健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

總之，教育局“五五”普法依法治理工作取得了一定的成績，我們還將繼續(xù)努力，把普法教育與依法治校和以德治校密切結合，扎實開展全教育系統(tǒng)普法依法治理工作，進一步辦好人民滿意教育，為推進全科學跨越發(fā)展做出新的貢獻!

第二篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展

——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結

“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2001〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育

一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。

二是明確目標，加強管理。根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學?！八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鬟M行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經(jīng)驗，2004年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2004年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經(jīng)過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2004年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2006年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基矗這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2004年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經(jīng)逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2004年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2005年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——5月10日對全市的各級各類學校進行執(zhí)法檢查，提高學校依法辦學的自覺性，進一步健全各項教育管理制度、民主監(jiān)督機制，增強依法維護學校及師生合法權益的意識，進一步規(guī)范各種辦學行為。

4、組織了豐富多采的青少年法制教育活動。針對青少年法制教育軟、虛、散的狀況，根據(jù)國家、省要求，制定下發(fā)了《關于進一步做好青少年學生法制宣傳教育工作的通知》，從教學計劃、課時、師資、教材“四落實”抓起；開展了豐富多彩的教育活動，如“法律進社區(qū)活動”。在2004年全拾與法同行”小學生普法知識競賽中，有28名學生獲獎，優(yōu)秀指導教師4人。在2004年全省法制教育知識競賽中，有2000余名中小學生參加法律知識競賽；31名教師參加“法治與德育”征文競賽并全部獲獎。在與市司法局、關工委等聯(lián)合開展了預防未成年人犯罪普及法律知識征文活動中，評出優(yōu)秀征文425余篇，其中特等獎21篇，一等獎66篇，二等獎104篇，三等獎120篇，優(yōu)秀獎114篇，優(yōu)秀輔導教師178名，濮陽縣教育局等4個單位獲優(yōu)秀組織獎。各縣區(qū)、各學校通過電視錄相、以案說法、模擬法庭等形式開展法制教育，讓青少年學生學法、守法，各項法制教育活動扎實有效，青少年學生法制素質有了明顯提高。

據(jù)不完全統(tǒng)計，幾年來，全市各級各類學校共開辟法制宣傳陣地296個，進行法制講座157次，舉辦法制宣傳櫥窗156期，觀看電影、錄像168次，上法制宣講課750余節(jié)，下發(fā)教師法治教育讀本2000余冊，《“四五”普法讀本》達到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校以上學校人手一冊，今年我局廣泛搜集國家現(xiàn)行的教育法律法規(guī)、政策，選編了《市教育系統(tǒng)政策法規(guī)手冊》，有力推動了我市教育系統(tǒng)的普法工作。

5、與市綜治委、團市委聯(lián)合下發(fā)了《關于進一步加強兼職法制副校長、輔導員選聘管理工作的通知》，明確了兼職法制副校長、輔導員的職責、任務，對市直及各縣區(qū)的兼職法制副校長、輔導員進行了調整、補充，進一步規(guī)范兼職法制副校長、輔導員的管理。

三、認真貫徹《行政許可法》，加強機關依法行政工作

1、開展法律知識學習月活動。2001年從落實教材開始，機關干部人手一冊《“四五”普法讀本》。自2003年開始每年一個學法重點，在機關開展了法律知識學習月活動，以學習教育法律知識為重點，從加強機關工作人員法律知識學習入手，編印了《法律知識學習材料》，聘請市政府法制辦李金橋科長作“教育行政法律問題分析”專題講座，對機關工作人員進行了法律知識測試，2004年以開展了以《行政許可法》為重點內容的學習月，2005年以學習《公務員法》為重點，大力推進依法行政。教育局機關堅持黨組中心學習組學法制度，在副縣級以上干部中定期開展法律知識學習和舉辦法制講座，全局副縣級以上干部參加法律知識考核，參考率100%，優(yōu)秀面100%。同時，每年積極組織局機關執(zhí)法、普法人員參加盛市組織的各級各類法制學習及講座。

2、認真清理行政許可項目。2004年上半年，按照《行政許可法》要求及上級有關精神，與有關科室配合，對我局的教育行政許可項目進行了清理。經(jīng)清理，我局共保留行政許可2項，已經(jīng)市政府批準并在《日報》上公布；7月份，組織了機關政策法律知識學習月活動，重點學習《行政許可法》和《xx全面推進依法行政實施綱要》，組織了機關及二級機構全體人員法律知識測試；10月份，又組織機關干部參加了全市干部法律知識考試，對普及法律知識，提高機關依法行政水平起到了積極作用。

3、嚴格把握政策，做好教育行政訴訟與復議工作。如2004年教師申訴案，由于時間長、牽涉人多，案情也比較復雜，各方都有意見。我們經(jīng)過調查，弄清了～，明確了責任，按政策糾正了有關單位不恰當?shù)淖龇ǎ诌M行了協(xié)調及耐心細致的思想工作，既維護了教師的合法權益，又明確了教師應該承擔的責任，緩和了學校、家長與教師的關系，化解了矛盾，維護了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

四、存在的問題和不足

我局“四五”普法和依法治理工作雖然取得了一些成績，但是在工作中仍然存在一些問題和不足。

一是依法治校工作仍未得到足夠重視。人們的法治觀念還比較淡薄，依法行政、依法治校的意識不強，認識不足，重視不夠，依法治校被認為是軟任務，或片面認為僅是法制教育，甚至有的管理者認為依法治校是對自己的限制和束縛，依法治校還沒有真正得到落實。

二是教育執(zhí)法還是薄弱環(huán)節(jié)，違法教育法規(guī)，侵犯師生權益的事件時有發(fā)生。限于人力、物力，教育系統(tǒng)內部的行政執(zhí)法及監(jiān)督工作目前仍難以開展。

三是青少年法制教育還沒有真正落到實處。法制課還沒有按國家要求列入學生的必修課，做到教學計劃、課時、師資、教材四落實，與目前加強未成年人思想道德建設的要求不相適應。

今后，我們將繼續(xù)在上級領導的支持和關心下，按照依法治理的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，使我局普法和依法治理工作邁上新的臺階。

二ＯＯ五年六月三十日

第三篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展s0100

——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結

“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2002〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育

一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。

二是明確目標，加強管理。根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學?！八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鬟M行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經(jīng)驗，2007年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2007年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經(jīng)過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2007年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2007年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基矗這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2007年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經(jīng)逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2007年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2006年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——

5到教學計劃、課時、師資、教材四落實，與目前加強未成年人思想道德建設的要求不相適應。

今后，我們將繼續(xù)在上級領導的支持和關心下，按照依法治理的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，使我局普法和依法治理工作邁上新的臺階。

二ＯＯ五年六月三十日

第四篇：教育局“四五”普法和依法治理工作總結

積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來，市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，好范文按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》（發(fā)〔2001〕16號）確定的工作任務，緊緊圍繞“實現(xiàn)兩個轉變”的總體目標，大力加強法制宣傳教育，不斷提高教育戰(zhàn)線廣大干部、教職工、學生的法律素質，有力推進了全市教育系統(tǒng)依法行政、依法治教、依法治校工作進程，促進了我市教育事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

一、加強領導，明確目標，深入開展“四五”普法和依法治理教育一是注重法制教育隊伍建設。我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各職能科室負責同志為成員的普法依法治理領導小組，完善和嚴格執(zhí)行了機關學法、用法制度。市直21所學校都聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，各中小學的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊部為主體，以班主任、政治（思想品德）教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。二是明確目標，加強管理。根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標，我局認真制定了教育系統(tǒng)的“四五”普法規(guī)劃和普法依法治理工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我局每年都要專門對學?！八奈濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鬟M行安排和部署，將法制教育工作納入全局工作目標，并要求各學校年末按時報送普法工作進度表和工作總結，全市教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、以創(chuàng)建依法治校示范校為重點，大力推進學校法治化建設

1、出臺了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，進一步規(guī)范辦學行為。結合我市實際，借鑒外地經(jīng)驗，2004年制定了《市中小學校依法治校工作規(guī)程》，該規(guī)程從辦學指導思想、辦學行為、學生管理、班子建設、教師隊伍管理、校產管理等方面從法的角度全方位予以規(guī)范，這在全省是開創(chuàng)性的，省廳給予了高度評價?！兑?guī)程》實施以來，有力地規(guī)范了中小學校尤其是農村學校的辦學行為，基層反映良好。

2、召開了市首次依法治校工作專題會議。2004年5月27日，召開了全市依法治校專題工作會議，局領導班子成員全員到會，充分說明領導對依法治校工作的重視和支持。會議明確了今后一個時期我市依法治校的目標、任務，提出通過開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，經(jīng)過3－5年的努力，使全市各級各類學校全部納入依法治校軌道，形成符合法治精神的育人環(huán)境。這次會議標志著我市依法治校工作已納入教育發(fā)展的重要日程，有了一個良好的開端。

3、深入開展了依法治校示范校創(chuàng)建活動。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導思想，一是按省廳要求，結合我市實際，2004年制定下發(fā)了《關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》，擬創(chuàng)建市級依法治校示范校50所，并以示范校帶動學校全員發(fā)展，最終實現(xiàn)依法治校。二是規(guī)范學校管理從建章立制開始，力爭到2006年全市學校實現(xiàn)一校一章程。制定下發(fā)了《關于制定學校章程的意見》，舉辦了學校章程制定講座，為學校章程的制定奠定了較好基礎。這項工作也開全省先例。三是開展了依法治校宣傳月活動。為宣傳教育法制精神，普及法律知識，推進依法治校，局黨組決定每年九月作為全市依法治校宣傳月，旨在利用新學年開學之機，宣傳教育法律政策，促進校務公開，并明確了活動的內容、目標、方法步驟，收到良好效果。四是制定了《市依法治校示范校評估細則》，2004年11月份對申報的51所市級示范校備選學校進行了檢查驗收。經(jīng)逐校逐縣驗收，有45所達到市級示范校標準，對暫不達標的學校進行了整改。2004年省下達我市省級依法治校示范校5所，由于我市依法治校目標明確，措施得力，工作扎實，得到省廳檢查組的好評，有6所通過省廳驗收，超目標1所，并有10人被評為省級依法治校先進個人。將于今年下半年命名首批48所依法治校示范校，表彰在依法治校工作中涌現(xiàn)出的2個先進集體和35名先進個人。2005年擬創(chuàng)建依法治校示范校35所，現(xiàn)正在積極申報，下半年驗收；為加強教育執(zhí)法檢查，今年年初下發(fā)了《市教育局關于開展春季教育執(zhí)法檢查的通知》，采取自查自糾和重點抽查相結合的方式，于3月20日——5月10日對全市的各級各類學校進行執(zhí)法檢查，提高學校依法辦學的自覺性，進一步健全各項教育管理制度、民主監(jiān)督機制，增強依法維護學校及師生合法權益的意識，進一步規(guī)范各種辦學行為。

4、組織了豐富多采的青少年法制教育活動。針對青少年法制教育軟、虛、散的狀況，根據(jù)國家、省要求，制定下發(fā)了《關于進一步做好青少年學生法制宣傳教育工作的通知》，從教學計劃、課時、師資、教材“四落實”抓起；開展了豐富多彩的教育活動，如“法律進社區(qū)活動”。在2004年全省“與法同行”小學生普法知識

第五篇：2011年教育局普法和依法治理工作總結

2011年連山區(qū)教育局普法和依法治理工作總結

2011年，是“六五”普法第一年，連山區(qū)教育局按照省市“六五”普法工作的統(tǒng)一部署和安排，以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象，整合法制宣傳教育資源，開展了形式多樣的法制宣傳教育，著力提高了廣大干部、師生的法律素質，全面推進依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設進程，為打造基礎教育強區(qū)，構建和諧教育奠定了堅實的法制基礎和保障?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、加強領導，落實責任，建立普法工作長效機制

一是健全組織機構。教育局成立了以局長周術娟同志為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室，明確專人負責普法工作。各學校相應成立了相應領導機構，明確了職責，從而構建了“六五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際，制定了《2011年教育系統(tǒng)依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排，把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全區(qū)教育系統(tǒng)普法和依法治理工作做到了長遠有規(guī)劃，有計劃，階段有重點，年底有考核。

二、強化措施，創(chuàng)新形式，深入開展普法宣傳教育

（一）積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經(jīng)費，征訂《遼寧法制報》等報刊雜志拓展了干部教師學習渠道。各學校還通過購買VCD（DVD）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。年初以來，根據(jù)上級統(tǒng)一安排，區(qū)教育局組織人員并要求各校宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規(guī)，為市民營造良好的學法氛圍；教育局通過《連山教育網(wǎng)》開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

（二）不斷加強普法隊伍建設。一是法制副校長工作得到加強。2011年，區(qū)公安分局、司法局、教育局等為我區(qū)各校配齊配強法制副校長？人次；教育局就學校如何配合法制副校長工作做了具體要求，對進一步加強警校共建起到了指導、推進作用。二是完善干部教師學法制度。利用政治學習、業(yè)務學習、黨日活動時間，組織干部教師開展《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育專業(yè)法律法規(guī)和《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《公務員法》等行政法規(guī)的學習，提高干部、教師的法制意識。

（三）大力營造學生健康成長的社會氛圍。各學校與當?shù)嘏沙鏊⒘寺?lián)系制度，定期召開校園及校園周邊治安工作形勢分析會，及時幫助學校解決問題；在區(qū)司法局的安排部署下，教育局組織各中小學開展普法征文活動，動員師生積極參與平安連山建設，共收集征文？余篇；教育局還積極開展“法律進校園”活動，配合司法局共舉辦法制專題講座？余場次。提高了師生的法律素質。

（四）多渠道開展法制教育宣傳。一是各學校按規(guī)定開設了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課在法制教育中的重要作用，并在相關學科教學中滲透法制教育。二是把每年3月份和12月份確定為全區(qū)中小學法制教育宣傳月，每年12月份的第二周為全區(qū)中小學“法制宣傳教育周”。各中小學通過板報、宣傳欄、校園廣播等進行法制宣傳，采用演講比賽、征文比賽、校班隊會等形式對學生進行法制教育。三是突出宣傳主題。3月份舉行安全法制宣傳月活動；6月份對學生進行“珍愛生命，拒絕毒品，反對邪教”的宣傳教育；9月份開展“安全教育月”系列活動，邀請法制副校長到校舉辦法制報告會；高中和初中新生舉行軍訓活動，進行《國防法》知識宣傳教育。四是關心關注留守兒童。九月份，教育局、區(qū)婦聯(lián)組織開展了走訪孤竹營子鄉(xiāng)關愛留守兒童；“六一”兒童節(jié)，區(qū)領導深入學校、幼兒園等與學生共慶節(jié)日，在全社會形成關愛學生、共促成長的良好風尚。五是加強學生心理健康教育。今年，部分學校將心理健康教育作為學校發(fā)展特色通過開設“知心姐姐”信箱，開撥親情電話等方式開展心理咨詢和心理矯治，培養(yǎng)青少年學生健全的品格和良好的心理素質。

（五）積極開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。教育局印制《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳資料？份，深入向群眾進行了教育政策法規(guī)、安全知識宣傳講解，接受群眾咨詢？余人次。同時，教育局結合包村扶貧工作，多次深入新臺門鎮(zhèn)開展法制宣傳教育，提升群眾的法制意識和文明素養(yǎng)。

三、依法行政，依法治教，積極構建“法治教育”環(huán)境

（一）認真開展行政執(zhí)法。一是加強規(guī)范辦學行為督查。教育局督學室分別于3月和9月深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展義務教育鞏固率專項督查，全縣小學鞏固率？%，初中鞏固率？%，均符合省定標準。二是利用春、秋開學時間，重點就學校收費、安全穩(wěn)定、法制教育等方面進行全面檢查；暑假期間，教育局牽頭聯(lián)系公安、交警、工商等部門，嚴查外地學校的各類違規(guī)招生行為；配合工商、司法和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，嚴查雇用童工、強迫子女退學等違法事件，維護教育的尊嚴和適齡兒童平等受教育的權利。三是5月份以來，根據(jù)省市校園安全專項整治要求，成立5個檢查組，深入鄉(xiāng)村、街道嚴查學校的安全工作。四是依法受理民辦幼兒園、民辦學校的設立，教師資格認定等行政許可事項，公開辦事流程和辦結時限，嚴格把關，依法審批。提高依法行政水平。

（二）扎實開展校園安全專項治理。自3月份以來，針對校園安全面臨的新形勢，教育局認真貫徹落實省市校園安全專題會議精神，迅速行動，全面排查，督促指導學校加強安全“三防”建設。在區(qū)委區(qū)政府領導部署下，教育局認真協(xié)調綜治、公安、工商、衛(wèi)生、文體、司法、城建等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扎實開展校園及周邊環(huán)境系列專項整治活動。重點清查了校園周邊200米范圍內的網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等經(jīng)營性場所，校園周邊的飲食攤點，整治交通秩序。通過集中整治，學校周邊不良社會現(xiàn)象得到根治，學校安全形勢進一步好轉，師生安全感普遍得到提升。

（三）推進依法治校示范校建設。教育局結合日常工作檢查和督導評估，認真指導學校開展示范校創(chuàng)建活動。今年推薦 ？學校分別參加省、市“依法治校示范?！眲?chuàng)建。截止目前，已創(chuàng)建葫蘆島市和連山區(qū)“依法治校示范校”？所。葫蘆島市平安校園？所，連山區(qū)平安校園？所。

成績只屬于過去，奮斗成就未來。在今后的工作中，我們將按照省市區(qū)普法辦的安排部署，不斷創(chuàng)新普法教育形式，深入持久地開展普法和依法治理工作，努力提高依法行政、依法治教的能力和水平，為“六五”普法的順利實施贏得良好工作開局。