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      梧桐花中學(xué)全體教師簽訂暑假師德承諾書(shū)(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 13:47:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:梧桐花中學(xué)全體教師簽訂暑假師德承諾書(shū)

      梧桐花中學(xué)全體教師簽訂暑假師德承諾書(shū)

      根據(jù)各級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于師德的要求,為維護(hù)教師的良好師德形象,近日,梧桐花中學(xué)同全體教師簽訂了《假期師德承諾書(shū)》,梧桐花中學(xué)全體教師向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾:在假期或其他課余時(shí)間(含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日)均不從事以任何名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班;不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理;不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利;不參與賭博、邪教、封建迷信活動(dòng);不發(fā)布、傳播違背黨的路線方針政策的言論。

      梧桐花中學(xué)全體教師此次向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)的鄭重承諾,必將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,在社會(huì)引起良好的反響,為做好人民滿意教師、辦好人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:教師簽訂師德承諾書(shū)

      承諾書(shū)是 承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思,表示以書(shū)面形式。通常是要求以書(shū)面訂立的合同,其承諾也必須采取書(shū)面形式。以下是小編精心準(zhǔn)備的老師簽訂師德承諾書(shū),大家可以參考以下內(nèi)容哦!

      學(xué)校老師師德承諾書(shū)【1】

      百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),老師為本。作為一名教育工作者,肩負(fù)著時(shí)代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的老師,自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

      一、愛(ài)國(guó)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō);不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

      二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。

      三、以生為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生;不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。

      四、教書(shū)育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      五、為人師表,廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷(xiāo)教輔材料及其他商品;不亂收費(fèi);不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動(dòng);不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利;不做與老師身份不相符的任何活動(dòng)。

      六、團(tuán)結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教育形象,共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

      七、堅(jiān)持家訪,尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);不把老師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

      八、終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評(píng)聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭(zhēng)做好老師; 勵(lì)師生,博師學(xué),強(qiáng)師能,爭(zhēng)當(dāng)名老師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求,是自我成長(zhǎng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。

      xx鄉(xiāng)中心學(xué)校 承諾老師:

      年 月 日

      師德承諾書(shū)【2】

      作為一名光榮的正面形象的人民老師,我倍感榮幸。為自覺(jué)履行教書(shū)育人的這個(gè)基本職責(zé),嚴(yán)格遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》,全面規(guī)范正面師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的老師”,在此我向崇高的老師職業(yè)和學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾如下:

      1、依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格遵守《老師法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家法律法規(guī)。要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

      2、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平,公正對(duì)待全體學(xué)生,不使學(xué)生受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。

      3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風(fēng)正派使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。

      4、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能。

      5、堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”行為,決不利用寒暑假辦班補(bǔ)課,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)

      6、要尊重家長(zhǎng),熱情接待,堅(jiān)持家訪;尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),不把老師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。

      7妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。

      8、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,自覺(jué)維護(hù)老師形象。

      9、堅(jiān)持高尚情操,廉潔從教,不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它用品。

      10、熱愛(ài)教育,對(duì)工作盡職盡責(zé),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),遇事不推委、不拖沓。

      11、認(rèn)真教書(shū)育人、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程,要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念。

      12、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,不做有失老師形象的事。

      13、努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于實(shí)踐與創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      以上幾條,特向?qū)W校、學(xué)生和家長(zhǎng)作出公開(kāi)承諾,如有違反,本人愿意接受學(xué)校批評(píng),同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

      承諾人:

      時(shí)間:20XX.8.2

      4老師師德承諾書(shū)【3】

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《老師法》、《小學(xué)中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行老師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的老師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓父母滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民老師,我承諾如下:

      1.遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

      2.堅(jiān)持依法治教,認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《老師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

      3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。主動(dòng)參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方式??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

      4.關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

      5.自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      6.模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

      7.尊重父母,主動(dòng)與父母聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。父母來(lái)訪熱度接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生父母。堅(jiān)持家訪,新接班正副教室領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期家訪率需達(dá)100%,原班正副班家訪率達(dá)30%,任課老師學(xué)期家訪率需達(dá)所教教室總?cè)藬?shù)的20%,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

      8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定用書(shū)以外的課輔資料,不向?qū)W生父母索要或變相索要錢(qián)物。

      9.身正為范,以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定老師資格、申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀老師、特級(jí)老師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。

      10.關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

      以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。

      承諾人:

      年 月 日

      第三篇:梧桐花中學(xué)安全工作總結(jié)

      梧桐花鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)安全工作總結(jié)

      2013----2014學(xué),梧桐花鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“創(chuàng)建安全文明校園,營(yíng)造和諧育人環(huán)境”為目標(biāo),始終把社會(huì)治安綜合治理工作及平安校園建設(shè)放在學(xué)校工作的突出位置,從提升師生安全意識(shí)入手,通過(guò)明確責(zé)任,完善制度,強(qiáng)化措施,科學(xué)管理,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、向上的育人環(huán)境取得明顯成效?,F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:

      一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

      1.為確保學(xué)校安全工作的深入展開(kāi),梧桐花鎮(zhèn)中學(xué)按照上級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的要求,高度重視,認(rèn)真安排部署,切實(shí)將此項(xiàng)工作列入了重要議事日程。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一安排部署學(xué)校安全工作。在具體工作中由一名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),處理日常事務(wù),負(fù)責(zé)綜合治理平安校園建設(shè),學(xué)校配有專(zhuān)門(mén)綜治辦公室一間,內(nèi)設(shè)有圖板,各類(lèi)規(guī)章制度健全。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé),始終在第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)和有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校綜合治理工作的指示任務(wù)、要求。學(xué)校綜合治理工作尤其是平安和諧校園建設(shè)工作是一項(xiàng)責(zé)任大、任務(wù)重、范圍廣、要求高的工作,為此我們又建立了“校舍安全工作組”“防火工作組”、“食堂安全工作組”、“舍務(wù)安全工作組”等12個(gè)安全工作小組專(zhuān)項(xiàng)管理,每一個(gè)工作小組都分工明確,職責(zé)具體,落實(shí)到位。

      2.學(xué)校還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)派出所李國(guó)華教導(dǎo)員為法制副校長(zhǎng),聘請(qǐng)司法所張征所長(zhǎng)為法制輔導(dǎo)員,并經(jīng)常邀請(qǐng)他們來(lái)學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

      3、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校安全工作實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分包制,小組成員各負(fù)其責(zé),出現(xiàn)事故實(shí)行責(zé)任追究制度。校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)與學(xué)校班子人員簽訂責(zé)任狀,安全領(lǐng)導(dǎo)小組與各工作組、年級(jí)組、各班主任、簽訂了責(zé)任狀,明確了各部門(mén)及每位教職工所擔(dān)負(fù)安全任務(wù)、職責(zé)。并始終堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)發(fā)現(xiàn)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把學(xué)校的各項(xiàng)安全工作的任務(wù)、責(zé)任分解到每個(gè)小組、班級(jí)、直至每位員工身上。4.為確保學(xué)校安全工作行成齊抓共管、相互配合的局面,我校制定了“消防安全制度”“食品采購(gòu)制度”“一餐一檢制度?‘安全檢查制度’’“安全會(huì)議制度”等日常管理制度,規(guī)范安全工作的行為。學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“首見(jiàn)責(zé)任制”、“安全事故一票否決制”,“和責(zé)任追究制”,并與個(gè)人工作業(yè)績(jī),考核評(píng)估相結(jié)合。

      二、加大了宣傳力度,營(yíng)造了濃厚的綜治氛圍。

      為了在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一個(gè)很好地社會(huì)治安綜合治理的工作氛圍,學(xué)校全體師生把宣傳發(fā)動(dòng)工作作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。學(xué)校設(shè)有綜治辦公室負(fù)責(zé)日常工作的活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了普法宣傳員的隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,注重提高他們?cè)诜尚麄鞴ぷ髦械乃?。學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是消除隱患,為此我們要求師生樹(shù)立?!拔鍌€(gè)”意識(shí),克服“四種”心理,營(yíng)造“四講”氛圍,提高“四項(xiàng)”能力。

      l.學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、周會(huì)組織學(xué)生上好安全教育課。有針對(duì)性地教育學(xué)生防火、防盜、防校園暴力、防交通事故、防食物中毒、防意外傷害教育。學(xué)習(xí)安全制度、學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī)。提高師生的“責(zé)任意識(shí)”、“憂患意識(shí)”、“第一意識(shí)”、“防范意識(shí)”和“共管意識(shí)”,消除“僥幸心理”、“麻痹心理”、“粗疏心理”、“與己無(wú)關(guān)的心理”。

      2、認(rèn)真開(kāi)展安全月、安全周、安全日活動(dòng),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、講演賽、觀看圖片、火害事故調(diào)查;利用墻報(bào)、板報(bào)、校報(bào)、校園之聲廣播臺(tái)等有效傳播途徑,大造聲勢(shì),營(yíng)造一個(gè)“人人講安全,處處講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的濃厚氛圍。

      三、強(qiáng)化安全教育,采取多種有效途徑,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

      1、定期舉辦法制專(zhuān)題知識(shí)講座,每學(xué)期組織一次消防知識(shí)演練活動(dòng),傳授自救白護(hù)知識(shí),訓(xùn)練疏散逃生方法與技巧,通過(guò)傳授、訓(xùn)練,大大的提高了學(xué)生的預(yù)見(jiàn)能力,防范能力、自救自護(hù)能力和相互救助的能力。

      2.同時(shí)邀請(qǐng)交警部門(mén)和交通部門(mén)進(jìn)行了一次交通知識(shí)講座。平時(shí)認(rèn)真告誡學(xué)生不乘坐無(wú)證、無(wú)照、超員、即報(bào)廢車(chē)輛,很好地控制了交通事故的發(fā)生。

      3.每學(xué)年開(kāi)學(xué)初都進(jìn)行一次學(xué)前教育活動(dòng),在活動(dòng)期間,都進(jìn)行學(xué)校的傳統(tǒng)美德教育,同時(shí)也進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)講座。4.認(rèn)真搞好警學(xué)共建活動(dòng)。每學(xué)期都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校進(jìn)行法制專(zhuān)題知識(shí)講座。學(xué)校也經(jīng)常協(xié)同各部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,清除了一些對(duì)于學(xué)校工作有影響的一些死角,進(jìn)而凈化了校園周邊環(huán)境,為校園和諧構(gòu)建,綜合治理工作的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      5.學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了安全課和心理健康教育課。平時(shí)工作中,認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)轉(zhuǎn)差活動(dòng),并結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)設(shè)了以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主題的入和“培養(yǎng)學(xué)生的德商”地教科研專(zhuān)題,目前已經(jīng)立項(xiàng),正在實(shí)驗(yàn)之中。

      6、根據(jù)旗教育局、公安局、司法局及普法辦的要求,學(xué)校在2013年11月15日—2013年12月15日期間,開(kāi)展了一次主題為“開(kāi)展法、安全教育、構(gòu)建平安、和諧校園”的法制宣傳活動(dòng)月活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展在校學(xué)生的法制教育活動(dòng),保證各學(xué)校每學(xué)期法制教育課時(shí),在法制教育課程開(kāi)展過(guò)程中,要求達(dá)到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,并積極開(kāi)展法制教育第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際,切實(shí)做到了青少年學(xué)生法制教育的系統(tǒng)化、經(jīng)?;?、制度化。根據(jù)學(xué)生年齡特征,大膽創(chuàng)新、積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),即舉辦一次“遵紀(jì)守法、從我做起”活動(dòng),由法制副校長(zhǎng)來(lái)校向?qū)W生進(jìn)行學(xué)法、知法、守法、用法、依法治校動(dòng)員;二是開(kāi)展“一月一法”學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),內(nèi)容包括《國(guó)旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》《教育法》、《中學(xué)生守則》等;三是邀請(qǐng)公安民警、司法干部對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育專(zhuān)題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊(duì)活動(dòng);五是走上社會(huì)開(kāi)展一次法制教育宣傳,開(kāi)展“我是學(xué)校小主人”、“爭(zhēng)做合格小公民”等活動(dòng)。此外,各校還開(kāi)設(shè)了“法制園地”專(zhuān)欄,“這事該不該做”等活動(dòng),表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,批評(píng)不良行為習(xí)慣。增強(qiáng)社會(huì)群體的法律法規(guī)意識(shí)和觀念,使全社會(huì)都來(lái)支持做好普法工作,保證了九年義務(wù)教育工作的有效開(kāi)展。

      7,注重優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,充分發(fā)揮青少年教育的主渠道作用,倡導(dǎo)教師深入研究青少年法制教育,道德教育的規(guī)律和影響青少年健康成長(zhǎng)的多種因素,注重探索青少年法制教育的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)不同年齡階段青少年的心理、生理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性的開(kāi)展了法制教育。中學(xué)生法制教育著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)青少年權(quán)力義務(wù)意識(shí),守法用法意識(shí),注重增強(qiáng)青少年學(xué)生明辯是非能力,更好預(yù)防了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

      8.學(xué)校將法制教育納入學(xué)校的教學(xué)大綱,納入了教學(xué)計(jì)劃,做到了學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。進(jìn)一步完善了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度。使廣大青少年初步掌握了相關(guān)的法律知識(shí),由于各種措施及時(shí)到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大預(yù)防青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。校園治安秩序良好無(wú)青少年犯罪現(xiàn)象,無(wú)刑事案件、治安案件發(fā)生,無(wú)民轉(zhuǎn)刑事案件發(fā)生,師生的自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng),都積極主動(dòng)的參與平安校園的創(chuàng)建工作。

      四、落實(shí)安全措施加強(qiáng)管理

      l、嚴(yán)肅出入校門(mén)制度,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗。

      2、堅(jiān)持教師課余時(shí)間和空余時(shí)間的巡視制度,杜絕課余時(shí)間學(xué)生出現(xiàn)傷害事故。

      3、就寢人數(shù)報(bào)告制,每天就寢前,舍長(zhǎng)將本舍就寢人數(shù)、缺席人員姓名及原因報(bào)告到治安室并記載。

      4、堅(jiān)持夜間巡邏,由更夫、值夜班的舍務(wù)教師、值宿領(lǐng)導(dǎo)組成成巡邏隊(duì),不定時(shí)巡視,保證夜間的安全。

      5、嚴(yán)格實(shí)行假日凈校制和返校定時(shí)制。放假或雙休日要求學(xué)生必須按時(shí)離校,規(guī)定統(tǒng)一的返校時(shí)間,并以書(shū)信的形式通知給家長(zhǎng)。

      6、食品采購(gòu)安全責(zé)任制。采購(gòu)食品定點(diǎn)、定攤位,索要格證、發(fā)票。嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。

      7、加強(qiáng)防火巡查力度,建立每日防火巡查日志

      8、學(xué)校在每個(gè)班級(jí)都制定了《學(xué)生安全疏散線路圖》規(guī)定了在突發(fā)事件出現(xiàn)時(shí)每個(gè)人的具體疏散路徑,規(guī)范了疏散要求,在每個(gè)樓道關(guān)鍵位置都設(shè)置了《安全疏散責(zé)任崗》,規(guī)定了教師值崗的具體時(shí)間、具體位置及具體要求,規(guī)范了師生的安全行為和安全意識(shí),使得每個(gè)師生都在心里樹(shù)立了安全第一的思想,為我校的安全工作的具體實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、加大投入、保證校園安全。

      1、學(xué)校在資金十分緊張的情況下,為門(mén)衛(wèi)和舍辦專(zhuān)門(mén)配備了防刺背心、防刺手套,強(qiáng)光手電等相關(guān)警用器械,加強(qiáng)了學(xué)校的保安措施;宿舍又重新安裝了安全疏散警用標(biāo)志,從而使學(xué)生提供了更多的安全意識(shí)。

      2、堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處做起”的原則,在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下,擠出資金,購(gòu)置應(yīng)急照明燈44盞,輸散標(biāo)志36幅,滅火器78具,消防栓16具,投資6萬(wàn)余元重新粉刷裝修學(xué)生宿舍2520方米?,F(xiàn)我校師生全部工作學(xué)習(xí)在教學(xué)樓內(nèi),已消除了我校在此方面的危險(xiǎn)房舍。

      社會(huì)治安綜合治理工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。必須做到警鐘常鳴,本著為學(xué)生生命健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好學(xué)校安全工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      梧桐花中學(xué)

      2013年7月10日

      第四篇:幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)1

      教育是神圣的,教師的、職業(yè)道德是崇高的。為切實(shí)落實(shí)縣教科局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,提高教師的思想素養(yǎng),以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人。為此,全園教師特向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī),規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。不對(duì)本園幼兒進(jìn)行有償保教;不向本班幼兒、家長(zhǎng)索要錢(qián)財(cái),推銷(xiāo)商品或擅自向幼兒收費(fèi)。

      2、堅(jiān)持開(kāi)展“以德為先,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

      3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車(chē),以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      4、尊重、愛(ài)護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對(duì)幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      5、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,時(shí)刻保持幼兒不離老師視線,以自己辛勤的勞動(dòng)換取幼兒的成長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

      6、自覺(jué)抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取并接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)、社會(huì)的批評(píng)與建議。

      7、嚴(yán)格遵守溫水鎮(zhèn)中學(xué)“十要求”、“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的規(guī)定。

      以上七條,特向社會(huì)、家長(zhǎng)作出公開(kāi)承諾,如有違背,本人愿接受一切處罰。敬請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)監(jiān)督。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)2

      為了全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校教師對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生鄭重承諾:

      1、為人師表。語(yǔ)言文明規(guī)范,不說(shuō)忌語(yǔ),儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。

      2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      3、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無(wú)償?shù)貫榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù),自覺(jué)維護(hù)教師形象。

      4、尊重家長(zhǎng)。熱情禮貌地接待家長(zhǎng),善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家校合作。

      5、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。有大局意識(shí),不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

      7、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。

      8、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對(duì)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

      以上承諾請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督!

      承諾人:xxx

      20xx年xx 月xx 日

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)3

      本人受聘于xxx市幼兒園后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰,追求教育特色,實(shí)現(xiàn)教育理想。

      2、依法從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履職;嚴(yán)格自律,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(zhǎng)禮物。

      3、熱愛(ài)幼兒:最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益,遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。

      4、尊重家長(zhǎng):尊重接納家長(zhǎng)不同的教育理念和方法,主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì),共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改,以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法,不斷創(chuàng)新超越。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:尊重接納,顧全大局,齊心協(xié)力,合作共享。共同營(yíng)造“文明、和諧、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。

      7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言文明,舉止優(yōu)雅,作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng),不做與教師身份不符的事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,樹(shù)立教師風(fēng)范。

      8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作質(zhì)量。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)4

      師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦園實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

      目前,社會(huì)上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負(fù)擔(dān),也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,同時(shí)也給幼兒純潔的心靈帶來(lái)了負(fù)面影響。

      為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),xx幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      二、嚴(yán)格執(zhí)行xx幼兒園辦園以來(lái)一直堅(jiān)持的鐵的紀(jì)律——不收禮,不接受吃請(qǐng),不請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。

      三、教職工模范遵守社會(huì)公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      四、尊重、愛(ài)護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對(duì)幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      五、公平公正地對(duì)待每一位孩子,細(xì)心耐心呵護(hù)每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)5

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

      1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。

      2、堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。主動(dòng)參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方式。刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

      4、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

      5、自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的優(yōu)良形象教育引導(dǎo)幼兒。

      7、尊重父母,主動(dòng)與父母聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。父母來(lái)訪熱度接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母。

      8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求幼兒購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢(qián)物。

      9、身正為范,以德立身。

      10、關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

      以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)6

      教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我園全體教職工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

      1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。

      2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。

      3、尊重每一位家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系。

      4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。

      5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

      6、儀表端莊,舉止文明,不穿高跟鞋進(jìn)班級(jí),不戴夸張的首飾,不化濃妝,不穿戴與教師身份不符的服裝。

      7、認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問(wèn)幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。

      8、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到:

      (1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更抉清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長(zhǎng)帶回。

      (2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

      (3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

      以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)7

      本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1、愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2、依法從教、了解從教:全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長(zhǎng)禮物。

      3、熱愛(ài)幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

      4、尊重家長(zhǎng):主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

      5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

      7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。

      8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)8

      教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的'方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重承諾:

      1、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

      2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé),不在辦公室打電腦游戲,不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

      3、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生均一視同仁。

      4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量,勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重學(xué)生個(gè)體差異,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      5、尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,更不向家長(zhǎng)索要任何錢(qián)物,自覺(jué)維護(hù)教師形象。

      6、自尊自愛(ài)。嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語(yǔ)言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

      7、廉潔自律。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,不向家長(zhǎng)謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費(fèi),不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

      8、終身學(xué)習(xí)。以專(zhuān)業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺(jué)抓好自糾自查,定期開(kāi)展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)9

      教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)家長(zhǎng)滿意的教師?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

      一、尊敬、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛(ài)、不譏諷、不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。

      二、嚴(yán)格按照幼兒園教師行為準(zhǔn)則接待來(lái)園幼兒,接待家長(zhǎng)。

      三、對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的一些關(guān)于幼兒教師的言論,正確對(duì)待,不發(fā)表任何沒(méi)有法律依據(jù)的言論。堅(jiān)持探求事實(shí)真相,維護(hù)社會(huì)和諧。

      四、認(rèn)真秉承優(yōu)良師德師風(fēng),做一名有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心的優(yōu)秀幼兒教師。

      五、堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良風(fēng)氣下的貪懶奢靡之風(fēng)、師德敗壞之風(fēng),擔(dān)當(dāng)起師德師風(fēng)的建立者,維護(hù)教育之清泉。

      六、積極配合學(xué)生過(guò)好幼兒園完美的一日活動(dòng),積極配合家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起家園共育中教師的職責(zé),積極配合幼兒園做好一切教育常規(guī)工作,積極配合教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)維護(hù)好教育的使命和教師的榮譽(yù)。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)10

      教育的事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)人民滿意的教師。

      現(xiàn)承諾如下:

      一、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

      二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。

      三、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專(zhuān)業(yè)技能。

      四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

      五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

      六、尊重父母,熱度接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母;不把教師的責(zé)任推給父母。

      七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請(qǐng),不利用職責(zé)之便謀取私利。

      八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

      九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

      十、履行崗位職責(zé),不利用辦公計(jì)算機(jī)在上班時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)11

      為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實(shí)提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會(huì)滿意的市幼兒園,本人特向家長(zhǎng)和社會(huì)作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:

      一、要依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國(guó)法和園規(guī)園紀(jì)的言行。

      二、要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書(shū)育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。

      三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書(shū),積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

      四、要熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

      五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

      六、要熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      七、要尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

      八、要廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

      九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

      十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)12

      我是一名光榮的幼兒園教師,教書(shū)育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍?wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),辦人民滿意的幼兒園,做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我園教師特設(shè)立簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū):,我們向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

      一、依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。

      全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,全身心投入工作。

      二、愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

      熱愛(ài)幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),言行一致,遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自己。

      三、關(guān)愛(ài)幼兒,以人為本。

      尊重幼兒人格,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語(yǔ)言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。做到;眼中有孩子,處處有教育。

      四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精。

      精心組織一日活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

      五、廉潔自律,為人師表。

      模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮,不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中,誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。

      六、家園配合,攜手共進(jìn)。

      經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,以誠(chéng)相待,以禮相見(jiàn),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

      七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。

      教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù)。熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計(jì)較,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。

      確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動(dòng),給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

      我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

      以上承諾敬請(qǐng)老師、領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!

      幼兒園教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)13

      為了提高自身的道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)承諾:

      一、愛(ài)國(guó)守法。

      熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

      二、愛(ài)崗敬業(yè)。

      忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

      三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      四、教書(shū)育人。

      遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

      五、為人師表。

      堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

      六、終身學(xué)習(xí)。

      崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      第五篇:梧桐花鎮(zhèn)中學(xué)危房自查報(bào)告

      梧桐花鎮(zhèn)中學(xué)危房自查報(bào)告

      開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作安排,我校利用3月11日和12日兩天,對(duì)我校所有房舍進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查,現(xiàn)將排查結(jié)果匯報(bào)如下:

      學(xué)生宿舍(共有四棟)建于1994—1997年,全是楊木柁。粗約30㎝以上,無(wú)腐朽、無(wú)蟲(chóng)蛀、拉筋完好,檁木全是楊木,粗約14㎝左右,前三棟無(wú)腐朽,無(wú)蟲(chóng)蛀,大部分已彎曲,由于該房瓦翻修多次,下沉處用泥土太厚,加重了檁木的承重量。所以導(dǎo)致房瓦下沉,嚴(yán)重處下沉約15㎝。但房頂房瓦多處出現(xiàn)脫落急需翻修。

      第四棟六號(hào)宿舍前柁頭外出導(dǎo)致外墻體變形,房頂出項(xiàng)嚴(yán)重下沉,待進(jìn)一步檢查,該房舍目前繼續(xù)使用。

      功能庫(kù)室,建于1978年,全是松木柁,粗約35㎝。檁木松木和楊木混用,粗約12㎝以上,無(wú)腐朽,無(wú)蟲(chóng)蛀,部分輕微彎曲。房瓦平整,無(wú)下沉,室外明線完好,墻體磚質(zhì)結(jié)構(gòu),地基深約50㎝。2007年室內(nèi)頂棚和墻面進(jìn)行了維修,能繼續(xù)使用。無(wú)圈梁,無(wú)裂痕。

      六年級(jí)教室和庫(kù)房:柁和檁木全是楊木,柁粗約35㎝,檁木粗約12㎝.無(wú)腐朽,無(wú)蟲(chóng)蛀,拉筋完好。房瓦下沉,無(wú)圈梁,無(wú)裂痕,可以繼續(xù)使用。

      第三棟平房(教工宿舍):柁和檁木全是楊木,大部分檁木彎曲,造成笆條下沉,房瓦不平,需要翻修房瓦。

      后平房第一棟東側(cè)庫(kù)房:有一楊木柁柁頭已腐朽,構(gòu)成危房,已封,停止使用。

      廁所:女學(xué)生廁所南側(cè)12米左右出現(xiàn)嚴(yán)重下沉,已構(gòu)成危房,需要加固繼續(xù)使用。

      生物實(shí)驗(yàn)教室是后來(lái)續(xù)接的兩間教室,出現(xiàn)前后墻體裂痕,教室里側(cè)也出現(xiàn)裂痕,目前天氣寒冷尚未使用。

      四樓微機(jī)室約30平米漏水,8.12班、8.7班、教科室出現(xiàn)漏水,教學(xué)樓北側(cè)正門(mén)地基出現(xiàn)下沉。

      鍋爐房下排水下沉,由于擠壓變形現(xiàn)已經(jīng)堵死。其余房舍暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      梧桐花鎮(zhèn)中學(xué)

      二O一O年三月二十日

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