第一篇：2014年中考政治重點問題精華版修改

九年級思想品德沖刺中考

2014年中考政治重點問題精華版

一、心理健康-----【堅強意志】

材料：41歲的顏紅艷在茶陵縣思聰鄉(xiāng)思聰村衛(wèi)生室已堅守22年。她的電話24小時開機，冰天雪地照樣出診。今年年初，顏紅艷榮獲“湖南省白求恩獎”，成為全省獲此殊榮的唯一一個鄉(xiāng)村醫(yī)生。

（1）22年堅守體現(xiàn)了顏紅艷具有怎樣的心理品質(zhì)？這種心理品質(zhì)具有哪些作用？

具有堅強的意志品質(zhì)。作用：①一個人獲得成功并不僅僅在于智力的高低，還需要有堅強的意志和良好的性格；②堅強的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人持之以恒，戰(zhàn)勝困難，甚至創(chuàng)造生命的奇跡。

（2）意志品質(zhì)有哪些具體表現(xiàn)？①獨立性；②果斷性；③自制力；④堅忍性。

（3）我們怎樣向顏醫(yī)生學(xué)習，培養(yǎng)自己堅強的意志？

①樹立理想，促進成長；②從小事做起，從現(xiàn)在做起；

③在勞動和體育鍛煉中成長；④嘗試做不感興趣卻富有意義的事情。

（4）“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！闭?wù)勀銓@句話的理解。①不同的人面對苦難和逆境，認識和承受能力不一樣，結(jié)果也會不一樣；②穿越逆境、走過滄桑會使人吃苦受累、備嘗艱辛；③但逆境也能磨礪意志、鍛煉毅力，使人變得更堅強，成為催人奮發(fā)圖強的精神力量；④逆境還會促使人增長才干，成為一種推動力。所以面對苦難和逆境，我們要保持積極、樂觀、自信的生活態(tài)度，迎難而上、勇敢無畏。

【獨立思考、把握好奇】

一部《來自星星的你》，一群追趕著炸雞、啤酒、都教授的孩子，請談?wù)勀銓χ袑W(xué)生追星的看法。

①追星對中學(xué)生來說是一種正常的心理需求和行為表現(xiàn)，但要明辨是非、把握分寸；②一味從眾，盲目追星，沒有自己的思想，不可能成功地在社會中實現(xiàn)自我；③我們正處于塑造和完善自我的關(guān)鍵時期，應(yīng)仔細考慮如何適應(yīng)社會，準確把握自我，成功演繹自己的社會角色。

二、道德品質(zhì)-----【社會主義核心價值觀】

1、社會主義核心價值觀的內(nèi)容是什么？

國家：富強、民主、文明、和諧社會：自由、平等、公正、法治個人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善

2、為什么要大力弘揚和培育社會主義核心價值觀？（弘揚和培育社會主義核心價值觀的現(xiàn)實意義）

（1）對國家和社會而言：①這是推動民族進步的強大的精神動力和實現(xiàn)民族和睦團結(jié)的重要紐帶；②有利于增強民族自尊心、自信心和凝聚力，增強愛國主義情感；③有利于社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會；④有利于全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；⑤有利于提高我國的軟實力，增強我國的國際競爭力。

（2）對個人而言：①有利于公民形成正確的人生觀、價值觀；②有利于培養(yǎng)公民良好的道德風尚；③有利于提高公民的素質(zhì)；④有利于繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、怎樣弘揚和培育社會主義核心價值觀？

（1）從國家的角度：①以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持改革開放，發(fā)展科技，增強綜合國力；②堅持人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，保障人民當家作主的權(quán)利；堅持依法治國，落實依法行政；③落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略，加強精神文明建設(shè)，提高民族整體素質(zhì)；④改善民生，縮小貧富差距，建立社會公平保障體系；尊重自然、保護環(huán)境。

（2）從個人的角度：①樹立遠大理想，培養(yǎng)愛國情操，維護國家尊嚴，立志報效祖國；②樹立正確的職業(yè)觀，發(fā)揚艱苦奮斗精神，做好本職工作；③真誠待人，講究公正，對人守信，對事負責；④與人為善，尊重他人，關(guān)愛社會和自然。* 預(yù)測題：以感動株洲十大人物為背景材料

（1）他們身上有哪些共同的優(yōu)秀品質(zhì)？ 強烈的社會責任感，無私奉獻精神，愛崗敬業(yè)的精神，正確的職業(yè)觀。等等。

（2）我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)這種責任意識，做一個負責的公民？

①增強責任意識，做一個生活的有心人，對人對事不漠然；②積極承擔責任，敢于負責，遇事不退縮、不推卸責任；③對他人、對社會負責，既做好自己的事情，還關(guān)注社會公共事務(wù)，積極參加社會公益活動；同時從小培養(yǎng)合作意識。

（3）以上事例告訴我們應(yīng)樹立怎樣的職業(yè)觀？

①我們要樹立正確的職業(yè)觀。職業(yè)沒有高低貴賤之分，只是分工不同。②社會生活是一個整體，各行各業(yè)的人們所 1

從事的正當工作，對整個社會來說都是不可缺少的。每個人都能在自己平凡的崗位上對社會的發(fā)展起積極的作用。③選擇職業(yè)時要考慮三個要素：社會的發(fā)展需要，個人的實際條件，自己的興趣愛好?？傊还苌龑W(xué)還是就業(yè)，都可以承擔社會責任，創(chuàng)造人生價值。

（4）怎樣做一個有正義感的人？

①首先要戰(zhàn)勝許多誘惑；②最重要的是能自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則和程序辦事。

（5）做一個有正義感的人，對個人和社會有何重要意義？

對個人： ①做一個有正義感的人是人生的積極選擇；②一個有正義感的人能得到社會和他人的廣泛認可，在人生的道路上就不會孤獨。對社會： ①有利于維護公民的合法權(quán)益，維護社會的公平和正義；②有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，構(gòu)建社會主義和諧社會。

三、國情國策------【環(huán)境保護】

材料：2014年3月5日，國務(wù)院總理李克強在十二屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說……我們要像對貧困宣戰(zhàn)一樣，堅決向污染宣戰(zhàn)。

（1）材料說明了什么？材料說明 ①我國的環(huán)境形勢相當嚴峻；②國家高度重視環(huán)境保護。

（2）霧霾形成的原因是什么？

①根本原因：人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然；②直接原因：人類不合理的生產(chǎn)方式和生活方式。

（3）霧霾的危害有哪些？①威脅生態(tài)平衡；②危害人類健康；③制約社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

（4）怎樣防治霧霾？ 國家角度：①落實科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路；②堅持實行節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策；③堅持實施依法治國的的基本方略，嚴厲打擊浪費資源、破壞環(huán)境的行為；④實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，注重環(huán)?？萍紕?chuàng)新，提高資源的利用率；⑤大力發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟，構(gòu)建“兩型”社會。企業(yè)角度：①科學(xué)發(fā)展，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)；②推動技術(shù)升級，降低生產(chǎn)能耗。

個人角度：①樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識；②宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性；③從身邊的小事做起，如：節(jié)約用電、一水多用、愛護花草樹木、不用一次性用品、以步代車等；④勇于與浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭；⑤為解決本地區(qū)的資源、環(huán)境問題向有關(guān)部門提合理化建議。

（5）防治霧霾有什么現(xiàn)實意義？

①有利于落實節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策；②有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；③有利于構(gòu)建“兩型社會”和社會主義和諧社會；④有利于促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，全面建成小康社會。

（6）政府為什么要高度重視霧霾的防治?（現(xiàn)狀 + 影響 + 意義）

（7）為防治霧霾設(shè)計活動形式和宣傳標語。

活動形式：主題班會；板報設(shè)計；征文比賽；社會實踐活動。等等。

宣傳標語：保護環(huán)境，防范霧霾；防治霧霾，踐行低碳；生命來源自然，健康來自環(huán)保。等等。

【教育】

材料：2014年3月9日，教育部和15個省（區(qū)、市）簽署了義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄。

（1）材料說明了什么？

材料說明了：①目前我國的教育發(fā)展不平衡，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間存在較大的差距；②國家重視教育的均衡發(fā)展，進一步落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略。

（2）我國為什么要重視教育的均衡發(fā)展？

①我國教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的教育水平和教育條件仍比較落后；②促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)；③有利于保障公民平等地享有受教育的權(quán)利；④有利于提高中華民族的整體素質(zhì)，落實科教興國戰(zhàn)略；⑤有利于維護社會的穩(wěn)定和國家的長治久安。

（3）教育有什么重要性？

①我國教育取得了喜人的成績，但與發(fā)達國家和我國今后經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比，教育整體形勢仍然十分嚴峻；②對個人而言：教育是一種力量，往往可以改變一個人的命運；教育是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒主題；③對國家和社會而言：教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；教育是一個國家、一個民族發(fā)展的根本，是推動科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質(zhì)力量。

（4）實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，國家應(yīng)該怎么做？

①加大對薄弱學(xué)校的投資力度，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件；②繼續(xù)落實“兩免一補”政策；③發(fā)動社會力量關(guān)注和投資教育；④完善法律，保護教育的均衡發(fā)展。

（5）為振興教育，我們青少年應(yīng)該怎么做？

①樹立遠大理想，培養(yǎng)責任意識；②學(xué)好科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，做到按時入學(xué)，完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，遵紀守法，尊敬師長，完成規(guī)定的學(xué)習任務(wù)）；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；④堅持艱苦奮斗，立志報效祖國。

【創(chuàng)新】

材料一：我國天河二號超級計算機，以其優(yōu)異性能，位居世界超級計算機500強排名榜榜首。

材料二：與發(fā)達國家相比，我國在科學(xué)知識生產(chǎn)方面占世界總量的比重較小，國際科學(xué)論文產(chǎn)出比例僅占世界的4.38％；我國科技人才的相對數(shù)量偏少。

（1）兩則材料分別說明了什么？

材料一說明了：①我國的科技創(chuàng)新能力不斷增強；②我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略取得了成效。

材料二說明了：我國的教育水平和科技創(chuàng)新能力與發(fā)達國家相比仍有差距。

（2）我國為什么要高度重視創(chuàng)新？

①我國自主創(chuàng)新能力與發(fā)達國家相比還有很大差距；②創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富，沒有創(chuàng)新思維就難以適應(yīng)時代的發(fā)展；③提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高我國綜合國力的關(guān)鍵；④樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神是青少年成人成才的關(guān)鍵。⑤創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

（3）取得這些成就有什么重大意義？

①有利于增強我國的民族自尊心、自豪感和凝聚力；②有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際競爭力；③有利于促進科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施，提高全民族素質(zhì)；④有利于縮小與發(fā)達國家之間的差距；⑤有利于建設(shè)創(chuàng)新型國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

（4）為建設(shè)創(chuàng)新型國家，我們青少年應(yīng)該怎么做？

①樹立遠大理想，培養(yǎng)責任意識；②學(xué)好科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，做到勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實踐出真知；④堅持艱苦奮斗，立志報效祖國。

【民族團結(jié)】與【傳統(tǒng)文化】

材料一：2014年3月1日晚，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件。5月22日7時50分許，烏魯木齊發(fā)生一起嚴重暴力恐怖案件，造成重大人員傷亡。

材料二：2011年至2020年，新一輪對口支援新疆工作展開，全國19個省市承擔對口支援新疆的任務(wù)，重點集中在保障和改善民生方面。

（1）對口支援新疆體現(xiàn)了怎樣的新型民族關(guān)系？反映出我國處理民族關(guān)系的原則是怎樣的？

民族關(guān)系：各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。處理民族關(guān)系的原則：各民族平等、團結(jié)、共同繁榮。

（2）對口支援新疆有什么重大意義？

①有利于促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕；②有利于加強各民族團結(jié)，維護邊疆地區(qū)的穩(wěn)定；③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會，促進全面小康社會的建成；④這也是社會主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。

（3）分裂分子企圖通過暴恐手段達到分裂祖國、破壞團結(jié)、影響發(fā)展的目的，他們能得逞嗎？為什么？

不能得逞。因為：①國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割；②維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望；③只有維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，才能增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；④進行分裂活動損害了人民的根本利益，不得人心，必將以失敗而告終。材料：教育部印發(fā)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，規(guī)定從2013年春節(jié)學(xué)期起，書法教育將納入中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生分年齡、分階段修習硬筆和毛筆書法；《舌頭上的中國》吸引了億萬觀眾的眼球。該片通過中華美食的多個側(cè)面，來展現(xiàn)食物給中國人生活帶來的儀式、倫理等方面的文化。

（4）談一談你對書法課進課堂和弘揚中華美食文化的認識。

①有利于培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)；②有利于增強民族文化的認同感，培養(yǎng)公民的愛國情感；③有利于繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；④有利于促進社會主義精神文明建設(shè)，建設(shè)社會主義文化強國。

（5）我們應(yīng)該如何對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？

①繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)；②尊重人類文明的多樣性，學(xué)習和吸收外國的一切優(yōu)秀文化成果；③加強思想道德建設(shè)，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕；④加快教育、科學(xué)和文化的建設(shè)，落實科教興國戰(zhàn)略。等等。

【改革開放】

（1）我國堅持改革開放的必要性。

①我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，各方面都不發(fā)達；②改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；③只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國；④改革開放是強國之路，我國要毫不動搖地堅持改革開放；⑤改革開放是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

（2）我國應(yīng)怎樣解決目前面臨的釣魚島等領(lǐng)土爭端問題？

①堅決獨立自主的和平外交政策，堅決維護國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整；②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；③堅持改革開放和科教興國、人才強國戰(zhàn)略，不斷增強綜合國力、鞏固國防；④加強精神文明建設(shè)，培養(yǎng)愛國情操，增強民族凝聚力和戰(zhàn)斗力。等等。

四、法律常識-----【未成年人的保護】

材料：2014年1月20日，株洲團市委發(fā)布了《株洲市未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪工作現(xiàn)狀的調(diào)研報告》。

（1）材料說明了什么？說明政府重視對未成年人的保護；未成年人的健康成長需要特殊關(guān)注。

（2）《未成年人保護法》規(guī)定從哪幾個方面保護未成年人？家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。

（3）各方面怎樣加強對未成年人的保護？

①家庭方面：履行對未成年人的教育、撫養(yǎng)和監(jiān)護的義務(wù)；②學(xué)校方面：加強對未成年人的教育、管理和監(jiān)督；③社會方面：為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境；④司法方面：制定和完善相關(guān)法律，保護未成年人的合法權(quán)益。

（4）未成年人怎樣增強自我保護意識和能力？

①增強自我保護意識，防范于未然；②遇到侵害要勇于并善于同違法犯罪分子作斗爭，如：記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時報警，向路人求救等；③在被侵犯后，要學(xué)會依法維權(quán)，如：學(xué)會請律師、尋求法律援助等。

（5）青少年怎樣避免走上違法犯罪的道路？

①提高明辨是非的能力，增強法制意識和道德觀念；②嚴格要求自己，正視自己的不良行為；③努力學(xué)習，珍惜受教育權(quán)，自覺履行受教育的義務(wù)；④增強自我控制能力，抵御不良誘惑，正確對待父母和老師的教育,依法自律等。

【依法行政】

（1）法律有哪些作用？①為生活制定規(guī)矩；②解決糾紛，協(xié)調(diào)關(guān)系；③制裁違法犯罪。

（2）為什么要實行依法行政？

①依法行政是法治的關(guān)鍵；②國家行政機關(guān)能否依法行政，直接關(guān)系到法律的權(quán)威和老百姓生活質(zhì)量的高低；③只有各級政府機關(guān)及其工作人員依法行政，才能把依法治國落到實處。

（3）對***案件、劉漢劉維案件等的審判體現(xiàn)了哪些教材觀點？

①法律對全體社會成員具有普遍的約束力；②法律規(guī)范人們的行為，制裁違法犯罪；③公民在行使權(quán)利時不得超越法律許可的范圍，不得損害國家、社會和集體的利益；④我國實施依法治國的基本方略；⑤依法行政是法治的關(guān)鍵。

【消費權(quán)益】

（1）國家加強食品安全監(jiān)督有何重要意義？（國家為什么要加強食品安全監(jiān)督？

①有利于保障公民的生命健康權(quán)不受侵害；②有利于維護經(jīng)濟秩序和社會正義，構(gòu)建和諧社會；③有利于落實依法治國的基本方略。等等。

（2）請你為實現(xiàn)食品安全獻計獻策。

國家：制定和完善法律法規(guī)，同時加強宣傳教育和監(jiān)督管理，并嚴懲不法商販，維護法律權(quán)威；生產(chǎn)者和經(jīng)營者：自覺遵守道德和法律，誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營；消費者：增強自我保護意識和維權(quán)意識，掌握有效的維權(quán)途徑，堅決維護自身的合法權(quán)益。

第二篇：高考政治重點問題意義

高考政治重點問題意義

一、關(guān)于經(jīng)濟意義

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1、對個人：包括生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者等。如擴大就業(yè)；增加（或調(diào)節(jié)）個人收入；提高人民生活水平；擴大生產(chǎn)；刺激消費；調(diào)動勞動者的積極性（讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流）提高勞動者素質(zhì)；解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的；增強權(quán)利意識和法律意識，維護勞動者的合法權(quán)益；完善社會保障體系，保障勞動者的主人翁地位。

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2、對集體：包括企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)等。如制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，依靠技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)管理、誠信經(jīng)營，樹立良好的企業(yè)信譽和形象；重視產(chǎn)品質(zhì)量，面向市場，生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品，降低成本，提高產(chǎn)品的市場競爭力；增強企業(yè)活力；增強公有制的主體地位；提高勞動生產(chǎn)率，加快企業(yè)改革，優(yōu)化（經(jīng)濟）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走新型工業(yè)化道路，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高經(jīng)濟效益，有利于市場經(jīng)濟健康發(fā)展；大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟，加快城鎮(zhèn)化進程。

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3、對國家：如加強宏觀調(diào)控，優(yōu)化資源配置；擴大內(nèi)需，增加外匯儲備，擴大出口，增加財政收入，維護國家經(jīng)濟安全；穩(wěn)定物價，提高人民生活水平；保持國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，增強綜合國力；實現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；實施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

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4、對社會：體現(xiàn)社會主義本質(zhì)要求，全面建設(shè)小康社會；構(gòu)建社會主義和諧社會，有利于社會穩(wěn)定；更加注重社會公平，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

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5、對農(nóng)業(yè)：提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位；推動產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展；促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益，減輕農(nóng)民負擔，增加農(nóng)民收入；有利于工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村；有利于農(nóng)村勞動力合理有序流動，提高城鎮(zhèn)化水平，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。（順序：農(nóng)民—農(nóng)業(yè)—農(nóng)村—國家—社會）

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6、對資源：充分發(fā)揮市場經(jīng)濟在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，優(yōu)化資源配置，節(jié)約資源，提高資源利用率，把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢；促進結(jié)構(gòu)調(diào)整（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)），帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，培育新的經(jīng)濟增長點，增強自主創(chuàng)新能力。



7、對環(huán)境：走可持續(xù)發(fā)展道路，落實科學(xué)發(fā)展觀，推動人與自然和諧發(fā)展；保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。



8、對區(qū)域：統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展；促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素的合理流動，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；增強區(qū)域競爭力；帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與共同繁榮。



9、對外開放：提高對外開放水平，發(fā)展對外貿(mào)易，增強國際競爭力；充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源，引進資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗；實施“走出去”戰(zhàn)略，創(chuàng)造有利于我國經(jīng)濟發(fā)展的良好（國際）周邊環(huán)境，建立國際經(jīng)濟新秩序；促進經(jīng)濟全球化，加強各國經(jīng)濟交流（物質(zhì)與信息交流）與合作。例一：政策性破產(chǎn)一直是我國國有企業(yè)的最后一道“保護屏障”，在06年中央預(yù)算中中央財政安排338億元，用以推進國有企業(yè)政策性破產(chǎn)等工作。06年8月27日，十屆全國人在常委會第二十三會議表決通過企業(yè)破產(chǎn)法，這部法律自07年6月1日起施行。在企業(yè)破產(chǎn)法施行后，約10萬戶國有企業(yè)將失去“特殊照顧”，轉(zhuǎn)而選擇市場化的退出方式。

 結(jié)合材料，分析說明國有企業(yè)告別政策性破產(chǎn)的經(jīng)濟意義。

參考思路：1）能夠強化企業(yè)的風險意識，激發(fā)企業(yè)的活力，促使國有企業(yè)在破產(chǎn)風險的壓力下改善管理，加強技術(shù)創(chuàng)新，提高勞動生產(chǎn)率。2）能夠加速淘汰落后企業(yè)，有利于資源的合理配置和實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整。3）能夠減輕國家財政負擔，有利于國家集中財力改善和加強宏觀調(diào)控。4）有利于建立起一個有信用、講效率的市場機制和市場環(huán)境，更好地引進外資。

二、關(guān)于政治意義



1、對人民：有利于人民當家作主，以人為本，尊重和保障人權(quán)，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益；真正做到“三個代表”；鞏固國家政權(quán)，促進社會主義政治文明進程，加強民主監(jiān)督。



2、對國家：有利于依法治國，建設(shè)社會主義法治國家；有利于鞏固人民民主專政的國家政權(quán)，促進社會主義政治文明建設(shè)；有利于依法行政，建設(shè)法治政府，轉(zhuǎn)變政府職能；有利于建設(shè)社會主義民主，完善社會主義法制，豐富民主形式，擴大公民的有序政治參與，保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。有利于社會穩(wěn)定，國家長治久安；有利于鞏固國家政權(quán)，提高綜合國力。



3、對民族：有利于民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮；有利于增強民族自豪感、自尊心和自信心；有利于中華民族的偉大復(fù)興。



4、對社會：有利于全面建設(shè)小康社會，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。

5、對黨：提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎(chǔ)）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系；堅持“三個代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民；發(fā)揮黨的先鋒模范作用；增強黨的戰(zhàn)斗力，影響力，凝聚力；關(guān)系到黨生死存亡和國家長治久安，關(guān)系到中華民族前途命運，關(guān)系社會主義事業(yè)興衰成?。皇裹h成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。



6、對臺灣：反對“臺獨勢力”及活動；維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整；符合海峽兩岸人民的共同愿望；有利于維護中華民族的根本利益和最高利益；有利于港澳臺地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮，促進兩岸關(guān)系和平穩(wěn)定發(fā)展，推進祖國和平統(tǒng)一進程。

7、對外交往：1）對我國的意義：提高我國的國際地位、綜合國力、國際影響力，展現(xiàn)負責任的大國形象；創(chuàng)設(shè)良好的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益；發(fā)揮我國在國際事務(wù)當中的積極作用；昭示獨立自主的和平外交政策。

2）對世界的意義：有利于維護世界人民的利益；推進世界多極化、國際關(guān)系的民主化；發(fā)揮聯(lián)合國的作用；建立公正合理的國際政治新秩序；有利于促進世界和平與發(fā)展；有利于世界各國的相互合作、求同存異；有利于構(gòu)建持久和平、共同繁榮的和諧世界。

 例二：05年我國基層民主政治建設(shè)繼續(xù)推進，21個?。▍^(qū)）完成了村委會換屆選舉。政務(wù)公開、廠務(wù)公開和村務(wù)公開不斷擴大。加強了政府決策科學(xué)化、民主化工作，對涉及群眾利益的重大事項實行公示、聽證等制度。

 試述加強基層民主政治建設(shè)的政治意義。

參考思路：健全民主制度，豐富民主形式，擴大公民有序的政治參與，有利于切實維護人民群眾的切身利益，保證人民當家作主；有利于決策的科學(xué)化、民主化，推進政治文明建設(shè)；有利于增強公民的政治責任感，激發(fā)參與公共事務(wù)的熱情和信心；有利于建立良好的干群關(guān)系，促進社會和諧。



三、關(guān)于哲學(xué)意義

回答哲學(xué)意義要突出方法論，可從以下四方面入手



1、從唯物論角度看，有沒有做到從實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，并且與自然、社會保持和諧角度；



2、從辯證法角度看，能不能做到與時俱進，推進事件向好的方面發(fā)展，也可以分析事件本身的積極意義和應(yīng)當吸取的反面教訓(xùn)（兩點論）；



3、再從認識論的角度去說明其實踐意義及對人們改造客觀世界與主觀世界的積極意義；



4、從價值觀角度去回答，指出其價值觀方面的重大意義。

 例三：材料略，結(jié)合材料，說明把握因果聯(lián)系原理對于解決拖欠工程款問題的意義。



四、關(guān)于限制意義、綜合意義

 限制意義明確告訴我們所用原理，仔細審讀原理就能明確應(yīng)該回答哪方面的意義，但要注意所答意義不能超過原理限制的范圍。

綜合意義是指經(jīng)濟、政治、哲學(xué)中的某兩個或三個的綜合。籠統(tǒng)設(shè)問某一問題有何意義時要全面回答。

例四：材料略，從社會主義民主政治建設(shè)的角度，說明公安機關(guān)接受人民群眾監(jiān)督的意義。

例

一、我國首次載人航天飛行的圓滿成功有何重大經(jīng)濟、政治意義？ 經(jīng)濟意義：

（1）是人類開發(fā)利用太空資源的有益探索，有利于推動我國高科技事業(yè)的發(fā)展。

（2）有利于推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)向前加速發(fā)展。

（3）有利于促進我國生產(chǎn)力水平的提高，推動社會的全面進步，提高人民生活水平及科學(xué)文化素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)共同富裕奠定堅實的基礎(chǔ)。政治意義：

（1）有利于增強民族團結(jié)和民族凝聚力，實現(xiàn)各民族共同繁榮。

（2）有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位，使我國在國際競爭中掌握了更多的主動權(quán)。

（3）有利于維護本地區(qū)乃至世界的安全穩(wěn)定，為人類和平與發(fā)展作出自己的貢獻。

啟示：對我國其它科技成就也適用。

例

二、中國舉辦2010年上海世博會有何經(jīng)濟、政治意義？

經(jīng)濟意義：

（1）將促進上海的城市建設(shè)的發(fā)展。

（2）擴大消費需求，對旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)將產(chǎn)生巨大的推動作用。

（3）提供更多的就業(yè)機會，有利于緩解就業(yè)壓力。

（4）促進全面建設(shè)小康社會和加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

（5）有助于發(fā)展各種形式的經(jīng)貿(mào)合作，加快中國的對外開放，提高中國經(jīng)濟的國際競爭力，促進中國經(jīng)濟更快的發(fā)展。

政治意義：

（1）標志著我國綜合國力日益增強，國際地位顯著提高；

（2）有利于加強我國同世界各國的交往，創(chuàng)造更加良好的國際環(huán)境，使我國進一步走向世界，讓世界各國人民更加廣泛、直接地了解中國。

（3）有利于東西方經(jīng)、科技、文化等方面的交流合作。

（4）有利于擴大中國的國際影響，增強民族凝聚力。

三、走新型工業(yè)化道路必須加快信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，大力推進信息化有什么經(jīng)濟、政治意義？

（1）推進信息化，通過信息技術(shù)搜集、整理、傳輸信息，能夠降低成本，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，有助于推動經(jīng)濟增長，加速工業(yè)化、現(xiàn)代化進程。

（2）推進信息化，運用信息技術(shù)等高新技術(shù)和先進適用技術(shù)，能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)市場競爭力和經(jīng)濟效益。

（3）推進信息化，有助于加強企業(yè)經(jīng)營管理，有效發(fā)揮人力、物力等各種資源的效能，提高勞動生產(chǎn)率。

（4）推進信息化，大力發(fā)展對國民經(jīng)濟有重要驅(qū)動作用的信息產(chǎn)業(yè)，能夠增加大量就業(yè)崗位，為解決社會就業(yè)問題作出重大貢獻。

（5）推進信息化，有助于維護國家安全，增強國家綜合國力。

四、農(nóng)村稅費改革有何重大經(jīng)濟、政治意義

經(jīng)濟意義：

（1）費改稅從分配體制上規(guī)范國家、集體、農(nóng)民三者的利益關(guān)系，有利于增加財政收入。

（2）有利于減輕農(nóng)民負擔，增加農(nóng)民收入，擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長。

（3）有利于維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，進而保證國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康增長。

五、解決好就業(yè)和再就業(yè)問題有何經(jīng)濟、政治意義？

經(jīng)濟意義：

（1）有利于提高人民生活水平，保障勞動者權(quán)益。

（2）有利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和企業(yè)改革深化。

（3）有利于擴大內(nèi)需，從而拉動經(jīng)濟增長。

（4）有利于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，推進我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程。

（5）有利于發(fā)展多種所有制經(jīng)濟，從而推動生產(chǎn)力的發(fā)展。

政治意義：

有利于協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家長治久安。（或答政治經(jīng)濟意義：關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，關(guān)系到人民生活水平的提高，關(guān)系到國家的長治久安）

六、建立與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度有何重要意義？

（1）是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

（2）是企業(yè)深化改革，充分發(fā)揮市場作用的必要條件。

（3）是增強企業(yè)活力的客觀要求。

（4）是保護勞動者合法權(quán)益，實現(xiàn)社會安定的根本性措施。

（5）有利于推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，有利于刺激消費、擴大內(nèi)需、拉動經(jīng)濟增長。

七、與東盟建立自由貿(mào)易區(qū)對我國的發(fā)展有什么積極意義（或問積極參與地區(qū)的經(jīng)濟合作對我國的發(fā)展有什么積極意義）？

（1）有利于新形勢下對外開放。

（2）有利于我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。

（3）有利于加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程。

（4）有利于促進地區(qū)和平與穩(wěn)定，為我國經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)建良好的國際環(huán)境。

（5）有利于維護國家安全。

八、簡述建立中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的政治、經(jīng)濟意義？

政治意義：

（1）有利于發(fā)展中國與東盟的交流與合作，維護雙邊利益。

（2）有利于維護東南亞的穩(wěn)定，促進世界和平與發(fā)展。

（3）有利于發(fā)展睦鄰友好關(guān)系，為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。

（4）有利于增強我國綜合國力，提高我國的國際地位。

經(jīng)濟意義：

九、建設(shè)泛珠三角經(jīng)濟合作區(qū)的經(jīng)濟意義

（1）有利于優(yōu)勢互補，優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化。

（2）有利于增強區(qū)域整體實力和競爭力，促進泛珠三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

（3）有利于促進港、澳社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展，加快全面建設(shè)小康社會的步伐。

十、請運用政治常識的有關(guān)知識分析說明我國制定《反分裂國家法》的政治意義。

（1）臺灣自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土。臺灣同大陸同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。

（2）我們在對待臺灣問題上，堅持一個中國的原則，反對分裂，反對“臺獨”，反對制造“兩個中國”、“一中一臺”，反對外國勢力干涉。要從中華民族的根本利益出發(fā)，按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，最終完成祖國的統(tǒng)一大業(yè).（3）堅持祖國統(tǒng)一是中華民族的歷史傳統(tǒng)和最高利益。每一個中國公民都有責任維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，堅決同破壞國家統(tǒng)一的行為作斗爭。

（4）制定《反分裂國家法》，是遏制日益嚴重的“臺獨”分裂活動的需要。近幾年來“臺獨”分裂活動愈演愈烈，已經(jīng)嚴重威脅著中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，嚴重破壞了兩岸關(guān)系的發(fā)展和祖國和平統(tǒng)一的前景。為了遏制日益嚴重的“臺獨”分裂發(fā)展勢頭，維護祖國和平統(tǒng)一的前景，制定《反分裂國家法》是完全必要的。

（5）制定《反分裂國家法》，是實行依法治國基本方略的需要。把我們對臺的大政方針用立法的形式轉(zhuǎn)化為法律，從而也使我們堅定地反對“臺獨”分裂的立場上升為國家的意志。這部法律緊緊圍繞反對和遏制“臺獨”分裂、促進祖國和平統(tǒng)一這個主題，把我們黨關(guān)于解決臺灣問題的大政方針以法律的形式固定下來，充分體現(xiàn)了我們以最大誠意、盡最大努力爭取和平統(tǒng)一的一貫主張，同時也表明了全中國人民維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、絕不允許“臺獨”分裂勢力以任何名義、任何方式把臺灣從中國分裂出去的共同意志和堅定決心，從而更加有利于反對和遏制“臺獨”分裂，有利于促進祖國和平統(tǒng)一.

第三篇：2012年中考政治重點熱點預(yù)測

2012年中考政治重點熱點預(yù)測（僅供參考）專題一鞏固民族大團結(jié) 促進民族大發(fā)展

【時政聚焦】

材料：2012年1月6日，廣東省第六批援藏工作隊圍繞“打造援藏戰(zhàn)斗集體、助推林芝跨越式發(fā)展”，以當好科學(xué)援藏排頭兵為主題，引導(dǎo)和鼓勵第六批全體援藏干部立排頭兵之志、踐排頭兵之行、創(chuàng)排頭兵之業(yè)，扎根高原作奉獻，立足崗位爭優(yōu)秀，扎實開展援藏工作。

材料：2012年3月20日，新一輪對口援疆自去年全面開展以來，19個對口援疆省市已投入援助資金153億元，其中八成用于民生建設(shè)，基本實現(xiàn)了援疆資金到位和項目開工“雙百”目標。記者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，援疆工作開局良好，成效初顯，呈現(xiàn)出試點先行、科學(xué)規(guī)劃、投入有力、民生優(yōu)先、群眾參與、管理規(guī)范“六大亮點”，許多群眾直接受益，全方位援疆模式使新疆發(fā)展內(nèi)力不斷增強。

【典型例題】

1．新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因是什么？

①堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；②制定了符合我國國情的民族區(qū)域自治制度的民族政策；③少數(shù)民地區(qū)干部群眾團結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)；④我國各族人民之間團結(jié)互助和支援

2．為什么要維護各民族的團結(jié)？

①有利于維護國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；②有利于鞏固國防，保持邊疆的穩(wěn)定；③有利于增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；（④有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行；（⑤有利于構(gòu)建社會主義和諧社會；⑥民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證；⑦加強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。

3.加強民族團結(jié)，實現(xiàn)民族繁榮我國政府該怎么做？

①經(jīng)濟方面：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，“因地制宜、優(yōu)勢互補”，促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小地區(qū)差距，共享改革發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕。

②政治方面：貫徹執(zhí)行好民族區(qū)域自治政策。堅持和完善人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度，保證少數(shù)民族人民當家作主，堅持依法治國，依法打擊破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子，維護民族團結(jié)。

③文化方面：發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義核心價值體系；繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以開放的心態(tài)，客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護各民族文化。加快少數(shù)民族地區(qū)教育的投入，多出人才，快出人才等等。加大對少數(shù)民族地區(qū)的資金、人力的支持。

4.為維護民族團結(jié)、實現(xiàn)各民族共同繁榮，我們青少年能做些什么？

1樹立維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的意識；○2自覺擁護黨和國家的民族政策；○3自我們青少年學(xué)生應(yīng)○

4尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)：○

5多做有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的事，各民族同學(xué)要平等相處；○6同各種破壞民族團結(jié)的思想和行等；○

為作斗爭，以實際行動自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的光榮義務(wù)。為實現(xiàn)民族團結(jié)做出自己應(yīng)有的貢獻。

5．請你列舉國家加大對民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。

①實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；②修建青藏公路、鐵路，建設(shè)“西氣東輸”工程；③實施“援藏工程”；④設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項貸款”；⑤中東部地區(qū)在省級重點中學(xué)中開辦“西藏班”、“新疆班”等。

注意本專題還有課本基礎(chǔ)知識要復(fù)習好，如處理民族關(guān)系的基本原則、新型的民族關(guān)系、民族區(qū)域自治制度、三年尊重等。

專題二加強思想道德建設(shè)

（一）學(xué)習雷鋒精神

材料一：中共中央辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，期望通過推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神。

材料二：全省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月啟動。穗將3月5日定為志愿服務(wù)行動日。3月5日，省文明委、省直機關(guān)工委、團省委和廣州市文明委將在廣州市英雄廣場舉行儀式，正式啟動“粵志愿粵幸福”——廣東省全民學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動月暨廣州志愿服務(wù)行動日，倡導(dǎo)公共文明，弘揚“奉獻他人，提升自我”的志愿服務(wù)精神，營造全民參與志愿服務(wù)的良好社會氛圍。

（1）如何把握雷鋒精神？

一是要學(xué)習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學(xué)習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。三是要學(xué)習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)四是要學(xué)習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。精神。五是要學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

（2）新形勢下大力開展學(xué)雷鋒活動的重大意義和作用

答： ①有助于加強社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；②有助于繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德；③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標；④有助于激發(fā)全國各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強其社會責任感；⑤有助于青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質(zhì)，關(guān)心他人，奉獻社會。

（3）青少年如何開展學(xué)雷鋒活動，請你設(shè)計幾種活動？

答：如開展“快樂志愿，隨手公益”為主題活動；舉辦雷鋒精神大討論，“尋找身邊的雷鋒”優(yōu)秀青年志愿者團隊和個人事跡征集，“攜手志愿社區(qū)行”“隨手志愿文明行”“牽手志愿周末行”“小手公益我能行”“碎片時間為公益”等一系列活動。

（二）小悅悅事件

材料一2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救……面對被車兩次碾軋、18位路人漠然無視的2歲小悅悅，挺身而出的拾荒阿姨陳賢妹昨晚獲“良心人物”獎?！?011平凡的良心”頒獎盛典在北大百周年紀念講堂舉行，10位“良心人物”脫穎而出。

材料二：2011年9月20日上午，借《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布十周年紀念和第9個公民道德建設(shè)宣傳之機，中山市正式啟動“全民修身行動”。廣東省文明辦確定中山為全民修身行動試點市，為全國首創(chuàng)，旨在創(chuàng)新社會管理模式，培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代公民。

1.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么?

2.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？

3.小悅悅事件給我們的什么啟示？

4.面對上述材料中的問題，我們該如何去做？

5.結(jié)合材料二，談?wù)劄槭裁匆_展“全民修身行動”？

參考答案：

1、正確選擇： ①及時救助：扶她到路旁；②守護她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打122報警；④及時撥打120救助。

因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復(fù)；我們在珍惜、愛護自己生命的同時，也要尊重、愛護他人的生命，當他人的生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。

2、①肇事逃逸司機：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。②18路人：見死不救，是不尊重、愛護他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會道德的譴責。③撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為，值得全社會每一個人學(xué)習。

3、①小悅悅悲劇折射出我們社會中某部分人人性冷漠，道德、良知的缺失，加強公民的思想道德建設(shè)十分必要。②思想道德建設(shè)要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，是先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。③加強思想道德建設(shè)是和諧社會主義人際關(guān)系、改善社會風尚、提高人們道德素質(zhì)、維護社會穩(wěn)定的重要保證。④思想道德教育建設(shè)的重點在青少年，加強青少年的思想道德教育建設(shè)關(guān)系到國家的前途

和民族的未來。（每點1分，3點以上給3分）

4、①政府：必須認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，深刻反思發(fā)展理論上的不足，必須堅持物質(zhì)文明、精神文明“兩手抓，兩手硬”。加強思想道德建設(shè)，就是要加強社會主義核心價值體系建設(shè)；大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范；深入開展社會主義核心價值體系基本內(nèi)容的宣傳教育，樹立社會主義榮辱觀等。

② 社會：更加注重加強思想政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)。分清榮辱、明辨是非、揚善棄惡，在全社會形成講文明、講誠信、守秩序、樹正氣、促和諧的良好社會風尚。

5、①社會上一些人的功利思想嚴重，道德滑坡，敗壞社會風氣的事情時有發(fā)生，損害國家形象和人民利益，必須要加強社會主義道德建設(shè)，提高國民素質(zhì)。②有利于提高公民的思想道德素質(zhì)，形成良好的社會風氣；③有利于維護社會的穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會；④有利于繼承和發(fā)揚民族精神和傳統(tǒng)美德等。

（三）學(xué)習先進人物

材料一：2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號，李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。

材料二：河南的李文祥當選為2011年全國道德模范——敬業(yè)奉獻模范。

1．以上人物令國人驕傲和感動的地方有哪些？

答：危急時刻挺身而出，為國家、為集體、為他人而無私付出；他們在和平年代里守護生活的安寧，他們憑借自己與危險、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴；發(fā)揚了奮不顧身、舍己救人的精神；彰顯他們高度的社會責任感。

2．舉辦評選道德模范、感動中國人物活動有什么意義？

答： ①有助于加強社會主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；②有助于繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德；③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標；④有助于激發(fā)全國各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強其社會責任感。⑤青少年增強社會責任感和自信、自強的良好品質(zhì)，關(guān)心他人，奉獻社會。

3．對照先進人物，說說自己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認識和落實行動，請制定一份切實可行的計劃。

答（1）如：以自我為中心，習慣被別人照顧、不習慣回報別人，不敢于接受挑戰(zhàn)，冷漠自私、猜疑，不負責任等。（2）提示：以先進人物的感人事跡擬定一句座右銘，時刻鞭策自已，促使自已在學(xué)習和生活過程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應(yīng)承擔的責任，自強不息、奉獻社會。把崇高的理想付諸于平凡的行動。如：培養(yǎng)獨立意識，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔責任，孝敬父母，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)；自強不息、力爭上游，把學(xué)習的本職工作做好！

4．向先進人物學(xué)習，我們青少年應(yīng)該怎么做？

答：（1）思想品德方面：樹立正確的理想信念增強社會責任感，擔負起時代賦予的崇高使命。（2）心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健康的人格。（3）遵紀守法方面：認真學(xué)習法律法規(guī)，提高法制觀念，維護法律尊嚴。（4）學(xué)習知識方面：刻苦學(xué)習，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。

5、你準備如何向這些道德模范學(xué)習?

答：我們青少年要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺履行公民基本道德規(guī)范，把個人的成長進步與祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系起來，學(xué)習他們自立自強、助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高品質(zhì)，學(xué)習他們弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷，學(xué)習他們積極維護公平正義、勇于承擔責任的崇高精神，自覺肩負起民族振興的使命，做社會主義“四有”新人．

6、感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發(fā)？

答：①無論從事什么職業(yè)要以高度的社會責任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻，對社會的發(fā)展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本

利益；其次要從自己的實際出發(fā)。

7、請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。

答：（1）學(xué)校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學(xué)校的德育教育；

（2）社會：創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。

（4）國家：切實加強文化市場監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂市場經(jīng)營環(huán)境等。

8、你準備怎樣加強自己的道德修養(yǎng)？

答：（1）樹立遠大志向。（2）認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，做一個誠實守信的人。（4）積極參加道德實踐活動；勤奮學(xué)習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，爭做“四有”好公民。

專題三貫徹十七屆六中全會精神 建設(shè)社會主義文化強國

時政熱點聚焦1、2011年10月15日至18日中共第十七屆六中全會在北京召開，全會審議和通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。全會系統(tǒng)總結(jié)了我國文化改革發(fā)展的豐富實踐和寶貴經(jīng)驗，指出加強文化建設(shè)的重要意義，提出了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的指導(dǎo)思想，以及到2020年我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標，部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的各項重要任務(wù)，強調(diào)了加強黨對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。十七屆六中全會是十七大以來，中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題；也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設(shè)問題之后，中共決策層再一次集中探討文化課題，其戰(zhàn)略部署和政治意義備受關(guān)注。

2、2012廣東全面推進文化強省建設(shè)，完成好文化民生實事，落實好文化惠民工程。今年，廣東將繼續(xù)從推進基層公共文化設(shè)施全覆蓋工程方面入手，完成好文化民生實事。去年底召開的全省文化改革發(fā)展工作會議決定，省財政在原已安排的文化建設(shè)經(jīng)費基礎(chǔ)上，從2012年至2015年，再拿出25億多元專項資金支持14項文化改革發(fā)展重點工作項目，其中對欠發(fā)達地區(qū)基層公共文化設(shè)施建設(shè)專項資金從每年的1億元增加到2億元，同時對基層文化館站的運作予以經(jīng)費補助。

中考題型預(yù)測：

文化建設(shè)是國家首次提出的戰(zhàn)略部署，也是中考重要的考點之一。此熱點多在簡答題、辨析題、材料分析題和綜合探究等題型會出現(xiàn)。

考點非常解讀

1、為什么要大力發(fā)展社會主義先進文化？（為什么要建設(shè)社會主義文化強國？）

答（1）文化對人和社會的全面發(fā)展都具有重要意義。（2）經(jīng)濟發(fā)展和文化相輔相成，發(fā)展先進文化有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展。（3）文化是綜合國力競爭的重要因素，國家的強盛離不開文化軟實力的支撐。（4）大力發(fā)展先進文化，有利于滿足人民群眾日益增長的精神需要，有利于人民群眾的精神風貌。（5）我國文化發(fā)展的整體水平不高，全面建設(shè)小康社會需要大力發(fā)展社會主義先進生產(chǎn)力。

2、怎樣正確對待中國傳統(tǒng)文化？

答（1）正確的態(tài)度是取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。（2）面對傳統(tǒng)文化，要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，注意防止和剔除民族文化中的消極、落后的成分。（3）批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新。

3、怎樣正確對待外來文化？

答（1）正確態(tài)度是以我為主，為我所用。（2）批判地汲取，充分學(xué)習和吸收一切先進的文化成果，要善于吸收發(fā)達國家中那些為現(xiàn)代社會所需要而又適合我國國情的文明成果，同時要堅決抵制各種腐朽文化的侵蝕。

4、結(jié)合上述材料請你為我國加強文化建設(shè)提建議。

答（1）大力發(fā)展面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化；（2）繼承、弘揚和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，批判地吸收外來文化；（3）促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力發(fā)展文化事業(yè)；（4）把握先進文化的前進方向，弘揚和培育民族精神；（5）加強思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)；（6）積極開展精神文明創(chuàng)建活動。

5、開展精神文明創(chuàng)建活動有什么作用？

答：推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響；有利于全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會。

6、開展創(chuàng)建文明城市活動，政府應(yīng)該如何從哪些方面努力？

答（1）加強對公民的法制教育，增強公民的法制觀念；（2）加強社會主義思想道德建設(shè)，提高市民的文明素養(yǎng)；（3）廣泛開展社區(qū)文明創(chuàng)建活動，形成良好的社會風氣，建立和諧的人際關(guān)系；（4）組織開展各種倡導(dǎo)文明風尚活動，激發(fā)廣大市民支持、配合、參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性；（5）落實公民基本道德規(guī)范，加強監(jiān)督力度。

7、開展創(chuàng)建文明城市活動，公民應(yīng)該怎么做？

答（1）增強法律意識，自覺遵紀守法，遵守公共秩序、交通秩序；（2）提升自己的思想道德素質(zhì)，禮貌待人；（3）從身邊的小事做起，努力創(chuàng)建優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，如綠色出行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等；（4）堅決反對和制止有損城市文明創(chuàng)建活動的不良言行。

8、十大嶺南文化是哪些？

答：粵菜、粵劇、廣東音樂、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會、孫中山和六祖慧能。

9、弘揚嶺南文化有什么意義？

答：（1）嶺南文化是中華民族優(yōu)秀歷史文化的代表，在時代發(fā)展中弘揚嶺南文化，不僅有助于推動優(yōu)秀文化對中國人的價值觀、生活方式和中國的發(fā)展道路的積極影響，而且也推動世界文化的發(fā)展。

（2）中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。弘揚嶺南文化，有助于我們?nèi)嬲J識祖國的傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大，為全面建設(shè)提升國家文化軟實力作貢獻。

10、傳承和發(fā)揚嶺南文化，作為廣東的中學(xué)生，應(yīng)該怎么做？

答：（1）珍惜和愛護具有嶺南文化特色的文化遺產(chǎn)；（2）積極宣傳嶺南特色文化，讓更多人了解嶺南文化；（3）參觀文化古跡，體會嶺南文化魅力，增強對嶺南文化的認同感，增強民族文化素養(yǎng)；（4）積極為嶺南文化的發(fā)展獻計獻策，推動嶺南文化的創(chuàng)新發(fā)展。（5）積極行動起來，堅決同一切破壞嶺南文化遺產(chǎn)的言行作斗爭。

11、近年來，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，截至2006年底，中國網(wǎng)民達1.3億，中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)已達3000多萬。其中18歲以下的未成年人占36.4%，染有“網(wǎng)癮”的未成年人約250多萬人。在青少年犯罪中，70%以上受到網(wǎng)上不健康內(nèi)容的影響?！罢尉W(wǎng)吧，救救孩子”已成為越來越多家長的心聲。

聯(lián)系材料回答：材料說明了什么問題？為什么要救救孩子？

答：(1)材料說明不健康網(wǎng)絡(luò)嚴重危害青少年的身心健康，引發(fā)青少年產(chǎn)生心理和道德問題。(2)青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都還不成熟，缺乏自我保護的能力，可塑性強，容易受到外界的不良影響；青少年是國家的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是21世紀振興中華的主力軍，青少年健康成長關(guān)系重大；我國目前處于社會主義初級階段，社會上存在一些不利于青少年健康成長的因素，嚴重影響青少年的健康成長。

五、綜合探究題

12、黨的十七屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中指出：全面加強學(xué)校德育體系建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作。據(jù)此，學(xué)校開展以“培育文明風尚，營造和諧校園文化”為主題的實踐活動。請你為本次活動出謀獻策：

(1)你認為開展本次活動可采取哪些有效形式？

(2)請你為本次活動擬寫兩條宣傳標語。

(3)請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勁嘤拿黠L尚，營造和諧校園文化的意義。

(4)圍繞本次活動主題，你能夠做些什么？

答：(1)主題班會、宣傳墻報、辨論、演講比賽等。

(2)如：弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識!百花齊放、百家爭鳴!以人為本 以德治校!

以誠待人、以情感人、以理服人、以公信人!“美是文明、美是智慧、美是奉獻”!

勿以惡小而為之，勿以善小而不為”!

(3)有利于青少年的健康成長，培養(yǎng)青少年具有健康的人格，養(yǎng)成自尊自信，自立自強、明辨是非、誠實守信，平等待人、與人為善、相互尊重、敢于負責、熱心公益、艱苦奮斗、樂于奉獻的良好道德風尚。對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，加強社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)“四有”公民，構(gòu)建和諧校園具有重要的意義。

(4)自己的打算要圍繞主題，切實可行即可。如：(1)參加學(xué)校各種活動，展示自己的才華。(2)認真學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的思想道德水平，培養(yǎng)自己成為一名具有良好道德風尚的高素質(zhì)人才。等(本題三個問，只要言之有理就可)

13、某校初三（2）班同學(xué)結(jié)合初三政治“民族精神代代相傳”一課的內(nèi)容，聯(lián)系十七屆六中全會的報告中關(guān)于“社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。必須強化教育引導(dǎo)，增進社會共識，創(chuàng)新方式方法，健全制度保障，把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，在全黨全社會形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范?！钡木?，積極開展各種弘揚社會主義核心價值體系的校園文化活動。

下面是該班學(xué)生了解到的一些現(xiàn)象：圖書室書籍多為各種與學(xué)習無關(guān)的流行雜志，很少開放；一種小36開的充滿色情、暴力的“口袋書”和粗口MP3歌曲在校園內(nèi)流行；每周一定期進行升旗活動；一些同學(xué)戴手飾、染頭發(fā)；校園櫥窗展出同學(xué)的攝影作品；每月進行一次文明學(xué)生評比活動……

根據(jù)材料，探索下列問題：

（1）該校哪些文化活動符合社會主義核心價值體系的要求？哪些不符合？

（2）社會主義核心價值體系的要求是什么？

(3)請你為該校弘揚社會主義核心價值體系的校園文化活動提出幾點可行性建議。

答：（1）符合的有：每周一定期進行升旗活動，校園櫥窗展出同學(xué)的攝影作品，每月進行一次文明學(xué)生評比活動等文化活動。不符合的有：圖書室書籍多為各種與學(xué)習無關(guān)的流行雜志，很少開放；一種小36開的充滿色情、暴力的“口袋書” 和粗口MP3歌曲在校園內(nèi)流行，一些同學(xué)戴手飾、染頭發(fā)等不良現(xiàn)象。

（2）①堅持馬克思主義指導(dǎo)思想；②堅持中國特色社會主義共同理想；③堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；④堅持社會主義榮辱觀。

(3)①利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、畫報欄等各種形式向?qū)W生進行以“核心價值觀”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值體系宣傳。②利用主題班會、征文、演講比賽、辯論會、手抄報等多種方式開展校園核心價值觀活動。③樹立典型示范。對那些勤奮學(xué)習、樂于助人、誠信友愛、遵師守紀等學(xué)生予以獎勵和表彰；對于那些看“口袋書” 和聽粗口MP3、戴手飾、染頭發(fā)、好逸懶惰、打架罵人、不講誠信、浪費攀比等學(xué)生給以重點教育和幫助。④加強制度建立和管理。以班級為單位，定期評比，作為評優(yōu)、量化的依據(jù)；定期充實學(xué)校圖書室，定時向?qū)W生開放等。使社會主義核心價值體系真正被學(xué)生所感知，所認同，所接受。

第四篇：2014年中考政治知識點問題匯總

2014年中考政治知識點問題匯總

知識專題一：樂觀向上 熱愛生活 七年級第一課 生命最寶貴 第二課 讓我們的生命更有價值 第十三課 讓快樂時時圍繞在我身邊 第十四課 追求高壓情趣，品味美好生活 第七課 自尊自信 第八課 自立自強

知識專題二 學(xué)法用法 依法自護 七年級第八單元：分辨是非，對自己的行為負責（第17、18課）第十七課 看社會 辨是非 第十八課 做一個對自己行為負責的人 七年級下第七單元 第十五課 抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪 第十六課 撐起法律保護傘

知識專題三：行駛權(quán)利 履行義務(wù) 第七課法律保護我們的權(quán)利 第八課 伴我們一生的權(quán)利

知識專題四：承擔責任 服務(wù)社會 九年級第一單元在社會生活中承擔責任 第十七課 建設(shè)法治國家 第六課 走強國富民之路

知識專題五：科教興國 提高自主創(chuàng)新能力 第七課 走科教興國之路 知識專題六 堅持基本國策 實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 第八課 走可持續(xù)發(fā)展之路

知識專題七： 弘揚民族精神 建設(shè)精神文明 第九課 弘揚和培育民族精神

知識專題八：立共同理想 維護世界和平第十課共同描繪美好未來 第十一課走向世界的中國

第五篇：中考歷史重點問題復(fù)習綱要

中考歷史重點問題復(fù)習綱要

新疆問題: 1795年左宗棠收復(fù)新疆.1884年設(shè)省.1949年和平解放.西藏問題:1951年和平解放.建國后，實行民族區(qū)域自治。一五期間，川藏，青藏，新藏鐵路的修建。60年代初期西藏民主改革完成.黨中央西部大開發(fā)。臺灣問題:<<馬關(guān)條約>>中被割占.抗戰(zhàn)勝利后回歸祖國.1949年國民黨敗退臺灣.新中國建立之初美國封鎖臺灣海峽.一國兩制的構(gòu)想.海峽兩岸的交流.和平統(tǒng)一中的阻力.近年來臺灣各黨派訪問大陸.中日關(guān)系:甲午中日戰(zhàn)爭.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.九.一八事變.七七事變.南京大屠殺.全面侵華戰(zhàn)爭.中日建交.近年來日本謀求政治大國目的明顯。否認歷史，領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社，派兵海外，應(yīng)引起包括我們中國在內(nèi)的世界上愛好和平的國家和人民的廣泛關(guān)注。

中美關(guān)系:華爾及洋槍隊,鎮(zhèn)壓太平天國起義.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.第二次世界大戰(zhàn)中支援中國的抗日戰(zhàn)爭.支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn).侵略朝鮮,封鎖臺灣海峽,威脅我國的安全.70年代關(guān)系好轉(zhuǎn).1979 年正式建交.與中國的關(guān)系始終是時好時壞.東北專題:俄國侵占我國大片領(lǐng)土.九.一八.東北抗日義勇軍.遼沈戰(zhàn)役.抗美援朝.一五計劃.東北老工業(yè)基地的建設(shè)問題.三農(nóng)問題:1950年的土改.1953 的農(nóng)業(yè)社會主義的改造.1958年人民公社化運

動.十一屆三中全會后的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制.蘇俄在農(nóng)業(yè)方面的措施:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策.新經(jīng)濟政策.農(nóng)業(yè)集體化方針的確立及實施.社會主義建設(shè)中的問題.法律文件:不平等條約：南京條約、馬關(guān)條約、辛丑條約、璦琿條約、北京條約、人權(quán)宣言、獨立宣言、解放黑人奴隸宣言、廢除農(nóng)奴制法令、1689年英國權(quán)利法案、1787年美國憲法、1804年拿破侖法典、《共產(chǎn)黨宣言》、、1936蘇聯(lián)憲法、1954年中國第一部憲法、1949年共同綱領(lǐng)。

會議專題:中國共產(chǎn)黨的重要會議：一大、遵義會議、七大、八大、十一屆三中全會、十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、中美上海共識、汪辜會談。

國際重要會議：萬隆會議、慕尼黑會議、巴黎和會、華盛頓會議、26國華盛頓會議、雅爾塔會議、26 屆聯(lián)大、APEC會議?？萍几锩?三次科技革命的時間，成果，影響。{代表發(fā)明} 人物專題:四冊書中涉及到的人物。

改革與革命:明治維新、洋務(wù)運動、戊戌變法。1861年改革.羅斯福新政.英國資產(chǎn)階級革命。美國獨立戰(zhàn)爭.南北內(nèi)戰(zhàn)。法國大革命。巴黎公社。中國改革開放。

兩次世界大戰(zhàn):從戰(zhàn)爭的性質(zhì)，結(jié)果，影響進行比較。

周年紀念性專題：歷史上事件的發(fā)生與本次中考所在年的時間是整數(shù)的。