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      龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 2

      時間:2019-05-13 13:54:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 2》。

      第一篇:龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 2

      龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 開場白:

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:親愛的老師們、同學們:大家 合:下午好!

      男:我是七五班的袁勝冠女:我是七六班的張昕蔚

      男:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年

      女:一首名曲,就是一陣和煦的微風,吹開我們的心扉

      男:名歌經(jīng)典,歡樂瞬間。我們相約在美妙的音符中,親切的聲音將會帶給你不一樣的感受。

      女:泰戈爾說過:不要試圖填滿生命的空白,因為音樂就在那空白的深處,音樂是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來悲傷與憂愁,也能帶來快樂與希望。男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學?!懊篮猛校扆埻狻笔讓煤铣荣?,合:現(xiàn)在開始

      男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委 女:他們是:男:女:男:女:

      女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      女:下面有我們宣讀評分標準:比賽采取10分制。指揮標準,動作與樂律和諧(1分);音準動律感強,節(jié)奏準確(2分);聲音洪亮,音樂優(yōu)美(2分);服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎(1分);聲情并茂,強弱對比得當(2分);舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性(2分)。

      男:本次合唱比賽的評分方法是:評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。合唱比賽結(jié)束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設(shè)初中組一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名;對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。

      男:首先進行小學組合唱比賽:

      有請1號七(6)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》 《青春紀念冊》掌聲有請

      女:感謝七(6)班 的表演,請評委為他們打分

      有請2號七(2)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》 《飛得更高》 掌聲有請

      男:感謝七(2)班 的表演,請評委為他們打分 有請3號七(1)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》 《超越夢想》掌聲有請

      女:感謝七(1)班 的表演,請評委為他們打分 有請4號七(5)班

      他們比賽的曲目是 《在這美好校園》 《我相信》掌聲有請

      男:感謝4號七(5)班的表演,請評委為他們打分 下面我宣布前三名選手最后得分 1號七(6)班 最后得分2號七(2)班最后得分3號七(1)班最后得分有請5號七(4)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》 《我的未來式》掌聲有請

      女:感謝七(4)班的表演,請評委為他們打分

      下面我公布4號七(5)班最后得分有請6號七(3)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》 《We Are All In This Together》指揮:詹靜怡 掌聲有請

      男:感謝七(3)班的表演請評委為他們打分

      下面我公布5號七(4)班得最后得分

      下面有請的同學為我們帶來掌聲歡迎。

      結(jié)束語

      男:經(jīng)過老師們的緊張的計分后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的班級名單,他們是

      女:獲得二等獎的班級是

      男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的班級是

      女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

      男:音樂是美好的。它可以平靜我們的心靈,它可以勾起我們的熱情;它可以使我們意志堅定,情感多彩。有了這奇妙的音樂之夢,我們對未來才會有所追求、有所發(fā)現(xiàn)。

      女:是啊,藝術(shù)是人們情感上的佐料;藝術(shù)豐富了我們的生活情調(diào),陶冶了一種真善美的情操。

      男:龍外是一個多彩的舞臺,我們在這兒盡顯我們的風采!“與美好同行,唱響龍外?!弊屢魳窞槟銕順啡?,從歌唱中挖掘你的夢想。

      老師們、同學們,今日龍崗?fù)鈬Z學校之“美好同行,唱響龍外?!备璩筚?。合:到此結(jié)束!

      女:感謝評委老師的傾聽。男:感謝老師同學們的精彩表現(xiàn)。

      女:老師們,同學們。

      合:再見!

      第二篇:龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞

      龍崗區(qū)外國語學校美好同行,暢響龍外”合唱比賽節(jié)目單主持詞 開場白:

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:親愛的老師們、同學們:大家 合:下午好!男:我是四一班的女:我是四一班的男:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年

      女:一首名曲,就是一陣和煦的微風,吹開我們的心扉

      男:名歌經(jīng)典,歡樂瞬間。我們相約在美妙的音符中,親切的聲音將會帶給你不一樣的感受。

      女:泰戈爾說過:不要試圖填滿生命的空白,因為音樂就在那空白的深處,音樂是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來悲傷與憂愁,也能帶來快樂與希望。男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學校“美好同行,唱響龍外”首屆合唱比賽,合:現(xiàn)在開始

      男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委 女:他們是:男:女:男:女:

      女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      女:下面有我們宣讀評分標準:比賽采取10分制。指揮標準,動作與樂律

      和諧(1分);音準動律感強,節(jié)奏準確(2分);聲音洪亮,音樂優(yōu)美(2分);服裝整齊,上下場隊形有創(chuàng)意、新穎(1分);聲情并茂,強弱對比得當(2分);舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性(2分)。

      男:本次合唱比賽的評分方法是:評委當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。合唱比賽結(jié)束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設(shè)小學組一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名;對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書,女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。

      男:首先進行小學組合唱比賽: 有請1號一(4)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《螞蟻兵團》 指揮:楊嘉欣掌聲有請

      女:感謝一(4)班的表演,請評委為他們打分 有請2號二(2)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《勤勞的小蜜蜂》指揮:鄒雯鈞掌聲有請

      男:感謝二(2)班 的表演,請評委為他們打分 有請3號一(3)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《藍精靈之歌》 指揮:汪俊丞掌聲有請

      女:感謝一(3)班的表演,請評委為他們打分

      有請4號一(2)班

      他們比賽的曲目是 《中華人民共和國國歌》 《》 指揮:殷旭彤掌聲有請

      男:感謝4號一(2)班的表演,請評委為他們打分 下面我宣布前三名選手最后得分 1號一(4)班 最后得分 2號二(2)班 最后得分 3號一(3)班 最后得分

      有請5號三(1)班

      他們比賽的曲目是《在這美好校園》《蒲公英》 指揮:潘思雨 掌聲有請

      女:感謝三(1)班的表演,請評委為他們打分

      下面我公布4號一(2)班最后得分有請6號一(5)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《左手右手》 指揮:詹靜怡 掌聲有請

      男:感謝一(5)班的表演請評委為他們打分 下面我公布5號三(1)班得最后得分有請7號四(1)班

      他們比賽的曲目是 《在這美好校園》《校園的早晨》 指揮:邱美儂掌聲有請

      女:感謝四(1)班 的表演,請評委為他們打分 下面我公布6號一(5)班 最后得分

      有請8號二(1)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《我想要飛》指揮:李和謙掌聲有請

      男:感謝二(1)班的表演,請評委為他們打分 下面我公布7號四(1)班 最后得分

      有請9號一(1)班

      他們比賽的曲目是《中華人民共和國國歌》 《雛鷹之歌》指揮:陳摯 掌聲有請

      女:感謝9號一(1)班的表演,請評委為他們打分 下面我公布8號二(1)班最后得分

      (女單獨上)女:下面有請四一班的邱美農(nóng)同學為我們帶來電子琴獨奏《獻給愛麗絲》掌聲歡迎。

      結(jié)束語

      男:經(jīng)過老師們的緊張的計分后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的班級名單,他們是

      女:獲得二等獎的班級是

      男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的班級是

      女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

      男:音樂是美好的。它可以平靜我們的心靈,它可以勾起我們的熱情;它可以使我們意志堅定,情感多彩。有了這奇妙的音樂之夢,我們對未來才會有所追求、有所發(fā)現(xiàn)。

      女:是啊,藝術(shù)是人們情感上的佐料;藝術(shù)豐富了我們的生活情調(diào),陶冶了一種真善美的情操。

      男:龍外是一個多彩的舞臺,我們在這兒盡顯我們的風采!“與美好同行,唱響龍外。”讓音樂為你帶來樂趣,從歌唱中挖掘你的夢想。

      老師們、同學們,今日龍崗?fù)鈬Z學校之“美好同行,唱響龍外。”歌唱大賽。合:到此結(jié)束!

      女:感謝評委老師的傾聽。男:感謝老師同學們的精彩表現(xiàn)。女:老師們,同學們。合:再見!

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