第一篇：2014年歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

美術(shù)學(xué)院2014年歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

王芳：感謝徐偉凱和包翔學(xué)長(zhǎng)帶來(lái)的精彩演出

徐祥：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家（晚上好）！歡迎來(lái)到江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2014年歡送畢業(yè)生晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐祥； 楊咪：我是主持人楊咪；

李凱：我是主持人李凱；

王芳：我是主持人王芳；

徐祥：有人說(shuō)，這是段傷感的歲月，因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言都化作一句互道珍重。

楊咪：有人說(shuō)，這是個(gè)潮濕的季節(jié)，因?yàn)槌ο嗵?、患難與共的朋友即將各奔東西。

王芳：四年的青蔥歲月，最美好的記憶都留在了我們的大學(xué)。

李凱：四年的成長(zhǎng)韶華，最難忘的風(fēng)景都畫入了我們的人生。

楊咪：朋友們，今夜，我們將用歌聲描繪成長(zhǎng)，唱響無(wú)限激情！

徐祥：今夜，我們將用舞蹈鐫刻輝煌，舞動(dòng)絢麗青春！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx，楊咪：歡迎您！

徐祥：xx

王芳：歡迎您！

徐祥：xx

李凱：歡迎您！

楊咪：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

李凱：下面我宣布，江蘇師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2014年歡送畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在（開(kāi)始）！

1、吳衍錦歌曲《當(dāng)我唱起這首歌》

李：掌聲有請(qǐng)大一書法班吳衍錦帶來(lái)歌曲《當(dāng)我唱起這首歌》

2、院學(xué)生會(huì)舞蹈《美院陣線聯(lián)盟》

王：真是我的男神哪?。ㄍ屡_(tái)的吳衍錦）。哎，李凱，你有心目當(dāng)中的女神嗎？（悄悄地問(wèn)）

李：當(dāng)然有啊。不是早就告訴過(guò)你！

王：今天她來(lái)啦！帶著清新麗人的短發(fā)，秀一秀動(dòng)人嫵媚的舞姿。

李：來(lái)吧，有請(qǐng)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)董倩、高夢(mèng)晴主席等帶來(lái)舞蹈《美院陣線聯(lián)盟》

3、歌曲串燒舒靜雅、易靜、李凱等

4、體育學(xué)院（嘉賓）武術(shù)《武之韻》

楊：武術(shù)之美，美在力量；美術(shù)之美，美在創(chuàng)想。當(dāng)力量與創(chuàng)想結(jié)合，一個(gè)新的世界由此誕生。

徐：是啊，不僅如此，今年因?yàn)楹鷷浀牡絹?lái)，咱們美院和體育學(xué)院也有了更深切的交流和溝通。在攜手共進(jìn)的青春歲月里，一起舞動(dòng)師大的靚麗風(fēng)采。楊：下面有請(qǐng)?bào)w育學(xué)院的嘉賓們帶來(lái)精美舞蹈《武之韻》

徐：掌聲有請(qǐng)

5、王璐老師歌曲《when you believe》

王：感謝體育學(xué)院的小伙伴們的動(dòng)人演繹。

李：今年我們美術(shù)學(xué)院迎來(lái)了三位研究生助理輔導(dǎo)員老師，他們默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴

王：沒(méi)錯(cuò)，今天我們請(qǐng)來(lái)了王璐老師為畢業(yè)生送上一份青春的回憶。一首英文歌曲《whenyou believe》送給大家

李：掌聲有請(qǐng)

6、王煥君、王倩倩等舞蹈《Cry Cry》

王：夏夜的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行。一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，傳遞出青春的活力。接下來(lái)就讓我們跟隨她們的腳步一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞由王幻君,王倩倩等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《cry cry》

7、范寶文、焦冰寒相聲《滿腹經(jīng)綸》

徐：大家還記得上學(xué)期會(huì)裝聾作啞的寶文和冰寒嗎！現(xiàn)在啊，他們聽(tīng)力可了不得。楊 ：不但聽(tīng)力不得了，他們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，已是滿腹經(jīng)綸，這不，晚會(huì)前夕，吵著鬧著也要上臺(tái)來(lái)和大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分享一下他們一肚子的知識(shí)！

徐：那就來(lái)吧！有請(qǐng)大一視覺(jué)班范寶文、焦冰寒為我們帶來(lái)相聲《滿腹經(jīng)綸》

8、陳治奇歌曲《時(shí)間煮雨》

楊：歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大；畢業(yè)的到來(lái)，讓我們帶著最初的感動(dòng)，笑看一季花開(kāi)，一季花落。

徐：是的，四年匆匆而過(guò)，時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，就像生活的點(diǎn)滴永遠(yuǎn)都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。下面讓我們跟隨10美教陳治奇學(xué)姐的《時(shí)間煮雨》回顧那段美好年華。

徐：掌聲有請(qǐng)

9、宋文靜、張佼等舞蹈《紅色記憶》

李：再次感謝陳治奇學(xué)姐的動(dòng)人演唱。相信大家都記得“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的紅色歲月，那是一段怎樣的歷史印記？下面請(qǐng)欣賞由張佼、宋文靜等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《紅色歲月》

10、倪浩宇、劉釗益歌曲《初愛(ài)》

王：每一屆的畢業(yè)生的晚會(huì)上，都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影，他用歌聲唱響這個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)典，如今，他也穿上了莊嚴(yán)而又光榮的學(xué)士服。

徐：是的，10的倪浩宇學(xué)長(zhǎng)帶著對(duì)美術(shù)學(xué)院最初的憧憬，用一首《初愛(ài)》講述屬于他的故事。

王：掌聲有請(qǐng)

11、畢業(yè)生代表、美院學(xué)生會(huì)會(huì)成員合唱歌曲《不想說(shuō)再見(jiàn)》

徐：轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春秋交替，在每一個(gè)嚴(yán)寒酷暑的季節(jié)里，都少不了美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)忙碌工作在崗位上的身影，不論是汗水浸濕了衣袖，還是嚴(yán)寒凍傷了手腳，我們都不想和即將畢業(yè)的你們說(shuō)再見(jiàn)。

楊：不想說(shuō)再見(jiàn)，是我們對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的懷念，是我們對(duì)純真無(wú)暇友誼的不舍。有請(qǐng)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生代表高威、王楠楠、殷明雪和學(xué)生會(huì)成員為大家?guī)?lái)合唱《不

想說(shuō)再見(jiàn)》

徐：掌聲有請(qǐng)

結(jié)束語(yǔ)： 王：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程 李：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

楊：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。徐：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。王：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

李：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

楊：親愛(ài)的朋友們 青春的旋律再次奏響 讓我們乘風(fēng)破浪 勇敢闖蕩 2014年歡送畢業(yè)生晚會(huì)到這里就要落下帷幕了

徐：愿這個(gè)夜晚帶給你們溫馨與感動(dòng) 愿大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦 輝煌騰達(dá) 再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓 以及現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們 祝大家——（晚安）！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和所有演職人員上臺(tái)合影留念

第二篇：歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

畢業(yè)晚會(huì)主持詞：相約來(lái)年，我的新東方

開(kāi)場(chǎng)白:

女: 尊敬的各位老師

男: 同學(xué)們，大家

合: 晚上好

女: 我是主持人徐浩琳

男: 我是主持人XXX

女：今宵我們歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別

男: 就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講

女: 我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了北京新東方，來(lái)到了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

男: 在這里，我們同心并肩，一起走過(guò)了十幾個(gè)難忘的日日夜夜。

女: 尤記得，教室里，我們埋頭背單詞； 男：尤記得，草坪上，我們聚首賞明月； 女：還有宿舍里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事

男: 今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事

女：讓我們放飛歌聲 男：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！

女: 下面我宣布:相約來(lái)年，我的新東方畢業(yè)生晚會(huì)

合: 正式開(kāi)始

男: 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是xxx老師，yyyy老師，…………

女: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。

男: 下面，首先有請(qǐng) xxx為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng)

老師為大家講話。掌聲歡迎!

報(bào)節(jié)目：。。。。。

結(jié)束語(yǔ):

男：動(dòng)聽(tīng)的音弦在今夜響起，女：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，男: 難說(shuō)再見(jiàn)，我的新東方

女: 難說(shuō)再見(jiàn)，我的科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)

男: 若干年后，假如我們還能回想起這段時(shí)光

女: 也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶

男: 歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

女 讓我們拉開(kāi)心靈之窗，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為新東方的老師送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福

男: 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，來(lái)年再相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌！

女: 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，相約來(lái)年，我的新東方畢業(yè)晚會(huì)

合：到此結(jié)束

第三篇：歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編整理的歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人

乙：我是

丙：我是

?。何沂?/p>

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有_________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?，我們宣布屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《xx》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種.種的付出，種.種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲：年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲《xx》

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的'操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

?。翰粚儆诹?，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲：朋友們，屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

第四篇：歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

畢業(yè)生晚會(huì)

開(kāi)場(chǎng)白：

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女1：我是主持人XXX

男1：我是主持人XXX

女2：我是主持人XXX

男2：我是主持人XXX

（介紹來(lái)賓）

男2：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

女2：六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

男1：畢業(yè)，是難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

女1：畢業(yè)，是遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

女2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

男1：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的快樂(lè)。女1：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò)，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生。男2：下面我榮幸的宣布XXX大學(xué)XXX學(xué)院歡送07屆畢業(yè)生“憶往昔情，逐遠(yuǎn)方夢(mèng)”晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

女1：首先，請(qǐng)欣賞維吾爾族舞蹈《我們的夢(mèng)想》

詩(shī)朗誦《走向遠(yuǎn)方》

男：時(shí)間不能阻擋我們對(duì)夢(mèng)的追求；

女：時(shí)間不能泯滅我們心中的理想；

男：大學(xué)四年，我們珍惜每份感動(dòng)；

女：大學(xué)四年，我們昂首走向遠(yuǎn)方；

男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向遠(yuǎn)方》，讓我們共同感受那些溫暖的瞬間； 女：掌聲有請(qǐng)！

街舞《king》

男：有一種舞蹈，它很隨意，有一種舞蹈，它很有活力，有一種舞蹈，它有無(wú)窮的吸引力，有一種舞蹈，它即將震撼上演！下面請(qǐng)欣賞街舞《king》，掌聲歡迎！吉他伴唱 《離別時(shí)刻》

男：四年里每個(gè)點(diǎn)滴的旋律，流淌過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，待到各奔東西時(shí)，才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。

女：離別時(shí)刻，縱有再多的不舍，些許的遺憾，都隨著歌聲漸行漸遠(yuǎn)。男：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《離別時(shí)刻》，讓心靈徜徉在記憶的花海中。女：掌聲歡迎

歌伴舞 《青花瓷》

男：感謝木拉丁深情的彈唱。

女：煙雨江南一抹清秀，淡煙薄霧一席花香，男：一扇輕舞，一曲輕和；

女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《青花瓷》；

男：帶你領(lǐng)略中國(guó)風(fēng)的魅力！

話劇 《梁山伯與祝英臺(tái)》

女：我想在座的每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事吧。當(dāng)我們都在為梁山伯與祝英臺(tái)之間真摯的愛(ài)情所感動(dòng)的時(shí)候，難免不為他們最終有些凄美的結(jié)局而感到些許傷感！今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，即將為大家上演一出全新的梁山伯與祝英臺(tái)之間的愛(ài)情故事，大家拭目以待喔！請(qǐng)欣賞話劇《梁山伯與祝英臺(tái)》。掌聲歡迎！

舞蹈 《舞動(dòng)的靈魂》

女：舞動(dòng)的旋律，是我們澎湃的激情；

男：動(dòng)感的舞姿，是我們張揚(yáng)的青春；

女：健美操動(dòng)感，充滿活力；

男：拉丁時(shí)尚，充滿激情；

女：當(dāng)健美操與拉丁相遇，會(huì)碰撞出怎樣的火花？

男：讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)的靈魂》！

歌曲 《啟程》

男:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。女:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。男：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

女：：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。男：請(qǐng)欣賞歌曲《啟程》，讓我們一起帶著夢(mèng)想啟程。

結(jié)束語(yǔ)：

男2：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重;

女2;我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要和你們說(shuō),但“送君千里,終須一別”, 只好珍藏起離別的愁緒,向即將告別母校的07級(jí)學(xué)長(zhǎng)們揮一揮手, 道一聲珍重;

男1：等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想 女1：等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年 男1：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天，因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證

女1：讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天，因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征

男2：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！女2：放心去飛,勇敢地去追,追一切你們未完成的夢(mèng)吧！

女1: 下面我宣布XXX大學(xué)XXX學(xué)院歡送07屆畢業(yè)生“憶往昔情，逐遠(yuǎn)方夢(mèng)”晚會(huì)到此結(jié)束

合：朋友們，再見(jiàn)！

第五篇：大學(xué)歡送畢業(yè)生晚會(huì)主持詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家

合：晚上好

A:我是主持人劉明輝

B:我是主持人徐麗芳

A:六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。B:六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。A:六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。B:六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。A:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。

A:畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。B:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。

A:三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。

B:三年里，大家共同努力，激越青春，快樂(lè)成長(zhǎng)。

A:三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

B:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。A:今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。

B:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。介紹來(lái)賓

A：下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)歡送09級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。B:下面請(qǐng)欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”

B:謝謝以上同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

A:光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)光我們相伴左右。

B: 此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。

A: 時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

B:記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

A:忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。

B:忘不了，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。

A:敬愛(ài)的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。

B:親愛(ài)的同學(xué)們，陪伴我們朝夕的友誼。

A:歡慶的歌聲就要唱響

B:把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。

A:歡樂(lè)與淚鑒證了揚(yáng)職大的欣悅成長(zhǎng)。

B:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

A:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。

B:青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。A:下面我宣布揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)送09級(jí)畢業(yè)生同樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束。B:祝大家晚安。