第一篇：五四露天晚會主持詞

五四露天晚會主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

B：親愛的同學(xué)們，朋友們，大家

合：下午好！

C：五月的鮮花為青春中國綻放，B：五月的歌聲為青春理想高唱；

A：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，驀然回首，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十年的風(fēng)雨洗禮。

C：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

B：無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)！

A：大江東去，長風(fēng)萬里；日月更新，世紀(jì)更替。

C：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠； B：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，暢想美好未來！A：讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，工作順利！

C：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！

B：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是

A：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！

C：在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，讓我們攜起手來，與包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同奔向美好的明天。

A：今夜星光燦爛，在這個(gè)放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來。

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系五四露天晚會 合：現(xiàn)在開始！

主持串詞：

《蒙古高原》

A：就算用盡天下最美的詞匯，也無法贊美你的偉大；

B：就算用盡天下最美的詩句，也無法表達(dá)我的心意；

A：美麗而神奇的克什克騰有我們的貢獻(xiàn)，B：天下最美的貢格爾草原是我們的家園，A：下面請欣賞由111331班的包林為大家?guī)淼摹睹晒鸥咴??！肚嗷ā?/p>

A：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。C：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

A：下面有請111334班的余鑫為大家?guī)怼肚嗷ā贰?/p>

《我不愿讓你一個(gè)人》

A：龍的形成記錄了古代民族發(fā)展的聚合過程，而且牢牢地銘刻在中國人的頭腦之中，我們常以龍的傳人引以自豪。歌曲《龍的傳人》是臺灣作曲家侯德健的著名作品，成于1978年12月16日，首先經(jīng)臺灣名歌手李建復(fù)演唱，隨后經(jīng)過香港歌手張明敏演繹，歌曲更傳遍中

國，而龍的傳人也成為中國人的民族別稱。在2000年，歌手王力宏在永遠(yuǎn)的第一天專輯中，翻唱了龍的傳人，成為年輕人所唱的版本。請欣賞111331班杜若田同學(xué)為大家演唱這首《龍的傳人》?！断乱徽咎旌蟆?/p>

A：如果你是我眼中的一滴淚，為了你，我將永不哭泣。

B：如果金色的陽光停止了的她的照耀，你的一個(gè)微笑，將照亮我的整個(gè)世界！

A：下面請欣賞由110332、110531夏宇、韓爽歌曲《下一站天后》 《還有我》

B：又是一年新來到！各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊！

C：是呀！過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。

B：因?yàn)楫?dāng)一切都已逝去，“至少還有我”下面有請111332班劉亞琦帶來的歌曲《還有我》

《今天》

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。B：下面有請111334班趙飛星為大家?guī)砀枨督裉臁贰?/p>

《更衣室》

C:哎，———你知道比賽用的更衣室除了更衣外還有其他作用嗎？ A：有啊，例如隊(duì)員們在一起討論比賽的戰(zhàn)術(shù)安排以及比賽的總結(jié)什

么的，下一場該怎么打等等，你說對嗎？

C：是的，那接下來你可要好好看看這間更衣室里所發(fā)生的有趣事情拉。

A：哦，是嗎？那就有請111431班賀志名等人給大家?guī)硇∑贰陡率摇贰?/p>

《瘋狂理發(fā)店》

B：“寵若不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨(dú)對八方”說的是一個(gè)人一定襖有一顆平常平淡的心，然而要做到這一點(diǎn)確實(shí)不容易。下面這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)真實(shí)寫照，接下來請欣賞由111431班的李時(shí)俊、趙宇等人為大家?guī)淼男∑贰动偪窭戆l(fā)店》

《論過節(jié)》

A：節(jié)日，是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。

B：是的，每個(gè)國家都有不同自己的節(jié)目，而我們中國就有13個(gè)法定節(jié)日，例如春節(jié)，婦女節(jié)、勞動節(jié)。。。

A：下面有請111331、111334班侯思雨、趙鑫為大家?guī)淼南嗦暋墩撨^節(jié)》，看看他們是怎樣過節(jié)呢？掌聲有請。

《壯志雄心》

B：伙伴們，今天的我們有理由相信，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在我們的共同努力下，我們的明天會更加輝煌，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來會更加繁榮富強(qiáng)，五四的兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

C：有請111333班的閆文強(qiáng)為大家?guī)砀枨秹阎拘坌摹??！杜浣恰?A：有時(shí)候，我們大家都想做生活的主角，可又有誰想過，如果全是主角，我們的世界是何等的陌生，其實(shí)，做一個(gè)恰如其分的配角，同樣可以發(fā)出耀人的光芒!下面有請111331班陳浩為大家?guī)砀枨杜浣恰贰?/p>

《雷人舞》

B：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng) C：青春帶來了一束時(shí)尚之光

B：我們青年人充滿了朝氣、充滿了熱情。

C：我們青年人對未來充滿了幻想，充滿了期待。

B：精彩的現(xiàn)代舞《雷人舞》即將登場！朋友們，讓我們用熱情的掌聲有請趙鑫、任中魁、王艷霞、賀婷等同學(xué)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

《起程》 B：當(dāng)酷熱的八月悄然來臨時(shí)，當(dāng)最后一支學(xué)生方陣走過火紅的跑道時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)大一已在向我們告別，葉子還在寂寞的飄零，此時(shí)的我應(yīng)該抖落心中的那份落寞，面帶微笑，從容的奔跑在陽光里！擺脫世俗的困繞，向著理想現(xiàn)在起程，你準(zhǔn)備好了么？下面有請111334班余鑫、趙飛星帶來合唱歌曲《起程》

《畢業(yè)歌》

A：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入學(xué)校

B：每一年都有許多帶著回憶的同學(xué)離開學(xué)校

A：每一年都有許多帶著希望的同學(xué)踏入新的環(huán)境

B：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入新的工作崗位

A：一曲畢業(yè)歌，回憶起了多少夢想，下面有請張程為大家?guī)砀枨串厴I(yè)歌〉

結(jié)束詞：

A：慶典晚會的歌聲優(yōu)美，慶典晚會的美酒醉人；

B：慶典晚會的掌聲熱烈，慶典晚會的鮮花如海！

C：曲曲歌聲，給慶典晚會送來了陣陣喜慶，A：優(yōu)美的音樂和旋律，帶給大家歡歌笑語，B：愉快的心情充滿了我們的心中，回蕩在我們的上空！合：難忘今宵情，難忘今宵夜；

C：每一首歌，每一曲動人的旋律，就像是一束束祝福的鮮花； B：每一束束的鮮花撒向你我，撒向在座的每一位嘉賓友人，我們共同祝福包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天燦爛輝煌！

A：感謝今天晚會的全體演職員，是你們熱忱的付出才有了晚會的絢麗精彩，C：還感謝今天到會的嘉賓和每一位朋友，有了你們的參與，晚會就有了如此多的掌聲和鮮花！營造了一道亮麗的風(fēng)景線！

A：在晚會帷幕徐徐落下的時(shí)候，我們向朋友們說一聲：祝您快樂！B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系2012五四青年露天晚會到此結(jié)束，朋友們

合：再見!

第二篇：五四露天晚會主持詞

五四露天晚會主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 B：親愛的同學(xué)們，朋友們，大家 合：下午好！

C：五月的鮮花為青春中國綻放，B：五月的歌聲為青春理想高唱；

A：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，驀然回首，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十年的風(fēng)雨洗禮。

C：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

B：無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)！

A：大江東去，長風(fēng)萬里；日月更新，世紀(jì)更替。

C：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠； B：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，暢想美好未來！A：讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，工作順利！C：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！B：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是

A：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎！

C：在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，讓我們攜起手來，與包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同奔向美好的明天。

A：今夜星光燦爛，在這個(gè)放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆椋?chuàng)造更加嶄新的未來。

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系五四露天晚會 合：現(xiàn)在開始！主持串詞： 《蒙古高原》

A：就算用盡天下最美的詞匯，也無法贊美你的偉大； B：就算用盡天下最美的詩句，也無法表達(dá)我的心意； A：美麗而神奇的克什克騰有我們的貢獻(xiàn)，B：天下最美的貢格爾草原是我們的家園，A：下面請欣賞由111331班的包林為大家?guī)淼摹睹晒鸥咴??！肚嗷ā?/p>

A：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。C：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

A：下面有請111334班的余鑫為大家?guī)怼肚嗷ā贰！段也辉缸屇阋粋€(gè)人》

A：龍的形成記錄了古代民族發(fā)展的聚合過程，而且牢牢地銘刻在中國人的頭腦之中，我們常以龍的傳人引以自豪。歌曲《龍的傳人》是臺灣作曲家侯德健的著名作品，成于1978年12月16日，首先經(jīng)臺灣名歌手李建復(fù)演唱，隨后經(jīng)過香港歌手張明敏演繹，歌曲更傳遍中國，而龍的傳人也成為中國人的民族別稱。在2000年，歌手王力宏在永遠(yuǎn)的第一天專輯中，翻唱了龍的傳人，成為年輕人所唱的版本。請欣賞111331班杜若田同學(xué)為大家演唱這首《龍的傳人》?！断乱徽咎旌蟆?/p>

A：如果你是我眼中的一滴淚，為了你，我將永不哭泣。

B：如果金色的陽光停止了的她的照耀，你的一個(gè)微笑，將照亮我的整個(gè)世界！

A：下面請欣賞由110332、110531夏宇、韓爽歌曲《下一站天后》 《還有我》

B：又是一年新來到！各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情?。：是呀！過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。

B：因?yàn)楫?dāng)一切都已逝去，“至少還有我”下面有請111332班劉亞琦帶來的歌曲《還有我》 《今天》

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。B：下面有請111334班趙飛星為大家?guī)砀枨督裉臁贰！陡率摇?/p>

C:哎，———你知道比賽用的更衣室除了更衣外還有其他作用嗎？ A：有啊，例如隊(duì)員們在一起討論比賽的戰(zhàn)術(shù)安排以及比賽的總結(jié)什么的，下一場該怎么打等等，你說對嗎？

C：是的，那接下來你可要好好看看這間更衣室里所發(fā)生的有趣事情拉。

A：哦，是嗎？那就有請111431班賀志名等人給大家?guī)硇∑贰陡率摇贰?/p>

《瘋狂理發(fā)店》

B：“寵若不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨(dú)對八方”說的是一個(gè)人一定襖有一顆平常平淡的心，然而要做到這一點(diǎn)確實(shí)不容易。下面這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)真實(shí)寫照，接下來請欣賞由111431班的李時(shí)俊、趙宇等人為大家?guī)淼男∑贰动偪窭戆l(fā)店》 《論過節(jié)》

A：節(jié)日，是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。

B：是的，每個(gè)國家都有不同自己的節(jié)目，而我們中國就有13個(gè)法定節(jié)日，例如春節(jié)，婦女節(jié)、勞動節(jié)。。。

A：下面有請111331、111334班侯思雨、趙鑫為大家?guī)淼南嗦暋墩撨^節(jié)》，看看他們是怎樣過節(jié)呢？掌聲有請?！秹阎拘坌摹?/p>

B：伙伴們，今天的我們有理由相信，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在我們的共同努力下，我們的明天會更加輝煌，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來會更加繁榮富強(qiáng)，五四的兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

C：有請111333班的閆文強(qiáng)為大家?guī)砀枨秹阎拘坌摹??！杜浣恰?/p>

A：有時(shí)候，我們大家都想做生活的主角，可又有誰想過，如果全是主角，我們的世界是何等的陌生，其實(shí)，做一個(gè)恰如其分的配角，同樣可以發(fā)出耀人的光芒!下面有請111331班陳浩為大家?guī)砀枨杜浣恰??！独兹宋琛?/p>

B：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng) C：青春帶來了一束時(shí)尚之光

B：我們青年人充滿了朝氣、充滿了熱情。C：我們青年人對未來充滿了幻想，充滿了期待。

B：精彩的現(xiàn)代舞《雷人舞》即將登場！朋友們，讓我們用熱情的掌聲有請趙鑫、任中魁、王艷霞、賀婷等同學(xué)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

《起程》

B：當(dāng)酷熱的八月悄然來臨時(shí)，當(dāng)最后一支學(xué)生方陣走過火紅的跑道時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)大一已在向我們告別，葉子還在寂寞的飄零，此時(shí)的我應(yīng)該抖落心中的那份落寞，面帶微笑，從容的奔跑在陽光里！擺脫世俗的困繞，向著理想現(xiàn)在起程，你準(zhǔn)備好了么？下面有請111334班余鑫、趙飛星帶來合唱歌曲《起程》

《畢業(yè)歌》

A：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入學(xué)校 B：每一年都有許多帶著回憶的同學(xué)離開學(xué)校 A：每一年都有許多帶著希望的同學(xué)踏入新的環(huán)境 B：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入新的工作崗位

A：一曲畢業(yè)歌，回憶起了多少夢想，下面有請張程為大家?guī)砀枨串厴I(yè)歌〉

結(jié)束詞：

A：慶典晚會的歌聲優(yōu)美，慶典晚會的美酒醉人； B：慶典晚會的掌聲熱烈，慶典晚會的鮮花如海！C：曲曲歌聲，給慶典晚會送來了陣陣喜慶，A：優(yōu)美的音樂和旋律，帶給大家歡歌笑語，B：愉快的心情充滿了我們的心中，回蕩在我們的上空！合：難忘今宵情，難忘今宵夜；

C：每一首歌，每一曲動人的旋律，就像是一束束祝福的鮮花； B：每一束束的鮮花撒向你我，撒向在座的每一位嘉賓友人，我們共同祝福包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天燦爛輝煌！

A：感謝今天晚會的全體演職員，是你們熱忱的付出才有了晚會的絢麗精彩，C：還感謝今天到會的嘉賓和每一位朋友，有了你們的參與，晚會就有了如此多的掌聲和鮮花！營造了一道亮麗的風(fēng)景線！A：在晚會帷幕徐徐落下的時(shí)候，我們向朋友們說一聲：祝您快樂！B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系2012五四青年露天晚會到此結(jié)束，朋友們 合：再見!

第三篇：五四晚會主持詞（定稿）

開場白：

張：傳國粹經(jīng)典，頌人文華章 馬：承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)人文輝煌 李：閱崢嶸歲月，品人文精彩 濮：歌青春之美，揚(yáng)人文風(fēng)帆 張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。馬：親愛的同學(xué)們，大家—— 合：晚上好。

李：這里是海南大學(xué)人文傳播學(xué)院” 傳國粹經(jīng)典，頌人文華章”晚會現(xiàn)場。濮：歡迎各位的到來。

張：我是今晚的主持人張友相。馬：我是馬文娟 李：我是李潤東 濮：我是蒲雨晴

張：五月，是對一代青年人的紀(jì)念，五月的火炬，燃燒著經(jīng)典與人文的激情。

馬：五月，是對所有青年人的禮贊，五月的花海，簇?fù)碇８５哪橗嫛?/p>

宋：當(dāng)五四的光輝照亮前行道路，我們在無數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動。侯：當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的腳步，國粹與經(jīng)典，我們學(xué)習(xí)并傳承。

張：傳承文化經(jīng)典，攜手并進(jìn)。馬：屹立時(shí)代尖峰，奮發(fā)圖強(qiáng)。

李：在比賽開始之前，首先請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的各位嘉賓和評委。出席本次活動的嘉賓有：..濮：歡迎您。

張：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓、評委們的到來！在比賽開始之前，請?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的評分規(guī)則：

1、各年級以系為單位進(jìn)行組隊(duì)，共12隊(duì)，每隊(duì)參賽者至少10人。

2，參賽節(jié)目內(nèi)容應(yīng)健康向上、積極樂觀，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)；

3、參賽節(jié)目的表演形式包括歌舞、小品、朗誦三種藝術(shù)形式，鼓勵大膽創(chuàng)新。

4、每個(gè)參賽隊(duì)表演時(shí)間為5—10分鐘

5、注意把握時(shí)間，超時(shí)會扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù) 馬：比賽中，各參賽隊(duì)表演節(jié)目滿分為100分，通過對內(nèi)容貼切程度；難易程度；舞臺表現(xiàn)力及效果；人數(shù)及隊(duì)形；服裝及精神面貌；進(jìn)行打分。各評比項(xiàng)目所占分值分別為20分。本次比賽設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最具人氣獎、最具創(chuàng)意獎、最具魅力獎、最佳組織獎、最佳表現(xiàn)獎、最具活力獎各一名，張：好，下面我宣布海南大學(xué)人文傳播學(xué)院——傳國粹經(jīng)典，頌人文華章 合：正式開始！

1.2013級廣告《歡樂的跳吧》

張：歡快的舞步，跳出青春的活力。就像文字浮動的文化氣息，絢麗并且手舞相依。馬：沒錯(cuò)，非常具有韻味，張：接下來有請13廣告《》

2.11戲影《中華與世界》

濮：非常感謝精彩的演出，展望新世紀(jì)，我們迎來新的篇章?；赝袊舷挛迩晟幌⒌臍v史，我們有責(zé)任去傳承，李：淵源流淌的中華文化，屹立世界不倒的中華文明，幾代人的傳承與發(fā)揚(yáng)。駐足世界的浪潮，太多感慨和希冀。濮：接下來就讓我們通過不同的方式感受中華與世界。請欣賞11戲影帶來的小品《中華與世界》 李：掌聲有請

3.11中文《孔雀東南飛》

馬：感謝

孔雀東南飛，五里一徘徊。焦仲卿的一首《孔雀東南飛》寫出了愛情與婚姻倫理的無耐感傷。

李：沒錯(cuò)，這首詩開創(chuàng)了漢樂府的敘事詩發(fā)展高潮。詩中的磐石和蒲葦是傳統(tǒng)愛情最真誠的情義

馬：沒錯(cuò)，我們也借助著傳統(tǒng)情懷，享受文化的熏陶。祝福所有的有情人終成眷屬 李：是的，美好的祝福送給大家，且行且珍惜。接下就讓我們掌聲有請11中文為大家?guī)淼墓旁娢睦收b《孔雀東南飛》 馬：掌聲有請

4.13中文《走在山水間》

張：感謝。我是一個(gè)行者，走在山水間，高喊是自然流露，舞動是情感迸發(fā)。扔掉煩惱，舒暢心情。

濮：沒錯(cuò)，一句詩可以形容這種意境：木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí)，感吾生之行休。

張：太對了，忘情山水間的快意，是極樂極美的體驗(yàn)

濮：所以接下來我們就跟隨著13中文的舞姿行走在山水間

張：請大家欣賞舞蹈《走在山水間》，掌聲有請

志愿團(tuán)隊(duì)《愛的翅膀》

馬：非常感謝

精彩表演，志愿者團(tuán)隊(duì)是海南大學(xué)人文傳播學(xué)院一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，一起用行動，溫暖祖國大地

張：沒錯(cuò)，我們?nèi)宋牡闹驹刚叻?wù)也在更加有序化管理，更多更好的服務(wù)社會。

馬：凝聚每份愛點(diǎn)燃顆顆心，直白的方式表達(dá)著情感。感受人與人之間心照不宣的深情和默契

張：心手相連，揮動著愛的翅膀。下面有請志愿者團(tuán)隊(duì)帶來手語《愛的翅膀》 馬：掌聲有請

頒獎 張 馬 分?jǐn)?shù)

5.11對外《落花情》

6.11廣告《我們的課堂》

李：感謝

上課、下課匆匆忙忙，我們已走過無數(shù)的教師，上過無數(shù)的課堂?，F(xiàn)在的我們依然會想起同桌的你可愛的笑臉。濮;是的，曾經(jīng)那么熟悉的地方有那么多熟悉的臉龐。老師的淳淳教誨和我們的同窗摯友。李：非常純真而美好的情懷，在這個(gè)畢業(yè)季，我們的課堂送給畢業(yè)生，送給這些可愛的人。

濮：祝福他們，未來的日子每天都洋溢著幸福著幸福的笑容。

李：讓我掌聲有請11廣告為我們帶來的朗誦《我們的課堂》 濮：掌聲有請

7.12對外《茉莉花》

張：感謝

。茉莉花，自古以來流行全國，有各種各樣的變種，流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動流暢，感情細(xì)膩；通過贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情

馬：是的，好一朵美麗的茉莉花，這首流傳的曲子，代表我們傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，溫婉含蓄之美

張：我非常同意，今天，我們就用舞蹈來展現(xiàn)茉莉花的靈動之美

馬：12對外舞蹈《茉莉花》

8，12戲影《雷雨往事》 馬：感謝

。潤東，《雷雨》這個(gè)文學(xué)作品應(yīng)該很熟悉吧。

李：我想不只我熟悉在場的應(yīng)該都非常熟悉。曹禺老先生的作品。

馬：是的，我院現(xiàn)在提倡閱讀文化經(jīng)典，多讀書讀好書，比如：讀書分享會，閱讀人生的分享會等一系列的活動。

李：是的，今天12戲影的同學(xué)將文化里的經(jīng)典搬到我們的舞臺上來《雷雨往事》，一起感受文化的魅力。

馬：該作品曾參加海南省大學(xué)生戲劇節(jié)，趕快然我們來感受一下吧

《溜溜的康定溜溜的情》

頒獎

分?jǐn)?shù) 李 濮 9、12廣告《驚鴻》

10、《流水有意落花情》

張：感謝

落花不知流水意，流水卻待落花情，落花有意，流水無情。落花流水之情在傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典中略顯蒼涼

馬：友相，不過今天12廣告可愛的同學(xué)為我們帶來的是流水有意落花情。那么相思花是怎么解女兒情呢

張;讓我們跟隨12廣告的舞姿領(lǐng)略落花有意流水情 馬：有請11、13戲影《風(fēng)華錄》 濮 李12、12中文《離騷》

馬：感謝

離騷，中國古代最長的政治抒情詩，抒發(fā)苦悶和矛盾的心情。

李：沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)主義浪漫色彩的的詩篇，屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江而死，這樣一篇經(jīng)典詩篇是他精神不屈的象征 馬：接下來，有請12中文的同學(xué)，用鏗鏘有力的聲音，豐富的情感帶領(lǐng)我們再次感受屈原的精神不朽、李：掌聲有請12中文朗誦《離騷》

結(jié)尾：

張：今夜，我們歡聚一堂，放聲高歌

馬：今夜，我們激情滿懷，心潮澎湃

李：今夜，我們用歌聲升華繽紛的理想，濮：今夜，我們用激情點(diǎn)燃明天的希望。

張：傳國粹經(jīng)典，頌人文華章 馬：承傳統(tǒng)文化，創(chuàng)人文輝煌 李：閱崢嶸歲月，品人文精彩 濮：歌青春之美，揚(yáng)人文風(fēng)帆

張：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

馬：用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。

濮：讓我們接過五四的火炬，一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史使命孫：用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為中華民族的明天創(chuàng)造輝煌。

李：至此海南大學(xué)人文傳播學(xué)院” 傳國粹經(jīng)典，頌人文華章”晚會暨五四表彰大會到此結(jié)束，讓我們……

合：明年再見

第四篇：五四晚會主持詞

【開場詞】

A:五月的春風(fēng)情深意暖

B:五月的花香流溢江岸

A:我們的青春，散發(fā)著油墨的清香，跳動著時(shí)代的脈搏 B:我們的青春，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章

A:在這春滿人間，百花爭艷的燦爛季節(jié)，我們紀(jì)念青春，放飛夢想

B:在這承前啟后，共筑國夢的沸騰時(shí)代，我們續(xù)寫青春，邁步激昂

A:在這里請?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B：同時(shí)，我們還邀請到了大學(xué)學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、校園廣播站以及各兄弟學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A:四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

B:四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

A:四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

B:即使大學(xué)生活僅僅四年，但我們的青春從不散場，我們一直成長在追尋的路上。

A：匆匆四年，仿佛只是一瞬！佳大用四年，孕育我們的成長，也注定，我們將用一生，來感懷對佳大深深的愛戀！下面我宣布，佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院紀(jì)念“五四”暨送老生文藝晚會 合:現(xiàn)在開始

【歌曲《背叛》】

B：青蔥歲月總少不了兩顆心交結(jié)的心緒，每個(gè)人也都有各自不同的體會。接下來請欣賞由劉子越帶來的歌曲《背叛》

【黑幕劇《青春紀(jì)念冊》】

A：在成長的路上我們有過煩惱，走過困境，而青春的主旋律卻總是讓人聯(lián)想到陽光和快樂，請欣賞由孫文、孫宇廷、白紹帥、鄭威江帶來的黑幕劇《青春紀(jì)念冊》

【拉丁舞《午夜奇遇》】

B：靜謐的夜晚附有他獨(dú)特的神秘，暗處沉迷報(bào)刊的他遇到黑衣風(fēng)情的她又有怎樣的奇遇發(fā)生，請欣賞由楊洋，柴倩倩以拉丁舞形式演繹的《午夜奇遇》

【畫外音：詩朗誦《青春誦》】

A:下面請欣賞由文赫旋同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《青春匯》

【爵士舞《by my heart》】

A：歲月同青春表了白，卻帶著回憶在時(shí)光中私奔，年輕時(shí)我們肆無忌憚的瘋狂，擁有著我們屬于青春的執(zhí)拗，請珍惜青春的璀璨，接下來請欣賞由楊藝、沈璁、林穎等幾位姑娘帶來的爵士舞《by my heart》

【歌曲《春暖花開》】

A：春暖花開的季節(jié)，是一年中最美的時(shí)刻。

B：春暖花開的時(shí)候，是萬物復(fù)蘇，草長鶯飛的時(shí)候。

A：春暖花開，象征著美好。

B：春暖花開，當(dāng)然也代表著希望。

A：下面有請我們的13級新生輔導(dǎo)員鄭思嚴(yán)老師為我們帶來歌曲《春暖花開》

【三句半《網(wǎng)絡(luò)那點(diǎn)事》】

B:三句半是我們中國的古典節(jié)目形式，它總是能以豐富的語言道出生活中的千姿百味。下面由李瞳、范寬輝、徐天偉、時(shí)玉龍給大家說說《網(wǎng)絡(luò)那點(diǎn)事兒》

【熒光舞《斗轉(zhuǎn)星移》】

A:哎，**，最近一直流行“炸雞和啤酒”的典故，你聽說了嗎？

B：當(dāng)然啊，這是源自于一部火熱的韓劇《來自星星的你》，小伙伴兒們都知道啊。而在今晚啊，我們也特別請到了來自星星的“他們”。

A：那就讓我們拭目以待吧，下面請欣賞由石宇、戴偉乾、董明箭等同學(xué)為大家?guī)淼臒晒馕琛抖忿D(zhuǎn)星移》

【禮服秀場《青春飛揚(yáng)》】

B:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。我們跟得上肆意奔騰的年華，卻舍不得舞臺上的魅力四射。下面請欣賞禮服秀場《青春飛揚(yáng)》

【歌曲《再回首》】

A：回望匆匆走過的四年，我們的生命印記中，總有人相伴左右。無論成功與失敗，我們從未孤單！今夜，相聚在此，讓我們回首生活！下面請欣賞由于健男帶來的歌曲《再回首》

【歌曲《朋友》】

A：我們懷揣著夢想與希望，來到這里！來到佳大！

B: 我們牢記“明德勵學(xué)，崇尚實(shí)踐”，刻苦學(xué)習(xí)！

A: 我們驕傲的成長，享受青春的多彩絢麗！

B: 匆匆四年，帶的走的是相片與記憶；帶不走的，是永遠(yuǎn)的思念與牽掛。

合：朋友，永遠(yuǎn)在我們心中！

【結(jié)束詞】

A: 2014年，我們10級的學(xué)長學(xué)姐將滿載著知識與力量，從這里起航！踏上新的征程！

B: 更大的挑戰(zhàn)、更多的機(jī)遇、更漫長的未來，在等待著你們！A: 一句話，一輩子，一生情，一杯酒，我們等待你們成功的消息。B:讓我們銘記今天，銘記青春的美好回憶

A:讓我們期待明天，期待青春的別樣精彩

B:讓我們再一次虔誠而驕傲的向世界宣告：無論天涯海角，無論身在何處，我們都是機(jī)械學(xué)子！

合：我們有愛、有感恩、有希望，因?yàn)槲覀兌际怯肋h(yuǎn)的佳大人！A：我宣布，佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院紀(jì)念“五四”暨送老生文藝晚會

合：到此結(jié)束！再會

第五篇：五四晚會主持詞

五四晚會開場詞

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，女1：親愛的同學(xué)們 合： 大家晚上好！

男1：五月的和風(fēng)，吹拂著年輕的臉龐； 女1：五月的日子，記錄著前進(jìn)的腳步； 男2：五月的花海，簇?fù)碇８５男δ槪?女2：五月的火炬，燃燒著激情的夢想。男1：青春五四，我與祖國共奮進(jìn) 女1：騰飛校園，我與沁師同發(fā)展

女2：下面我宣布長治學(xué)院沁縣師范分院紀(jì)念五四遠(yuǎn)動九十七周年文藝晚會 合： 現(xiàn)在開始

男2：請欣賞學(xué)前教育系帶來的情景歌舞表演《青春之歌》

結(jié)束詞

男1：回顧沁師過去的一切，我們驕傲自豪； 女1：目睹沁師今天的輝煌，我們心潮激蕩； 男2：展望沁師明天的前程，我們充滿希望；

女2：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，播撒青春的青年工作者們。

男2：讓我們揚(yáng)起燦爛的微笑，獻(xiàn)給你我，獻(xiàn)給沁師，獻(xiàn)給祖國

愿他更加幸福美好。女1：老師們 女2：同學(xué)們

男1：長治學(xué)院沁縣師范分院紀(jì)念五四遠(yuǎn)動九十七周年文藝晚會 合：到此結(jié)束，祝您晚安。

舞蹈類:

1、這是一種來自于墨爾本的舞蹈，是一種拖著腳走的舞步。動作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震懾力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有非凡的飄逸感。下面掌聲有請 SFZ舞團(tuán)為我們帶來的激情舞蹈《鬼步舞》

2、第舞季《shake it》

青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚(yáng)！接下來請欣賞由第舞季帶來的韓舞——《shake it》

表演者：霍夢濤、史鑫磊、任聰?shù)?/p>

3、第舞季《Daddy》

有一種舞蹈，他很隨意，；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力，他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。接下來請欣賞由第舞季帶來的街舞——《Daddy》 表演者：張薪蓉、霍夢濤、陳琦等

4、《扇舞春風(fēng)》

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小山崗換上了翠綠的新衣，有一群像春姑娘一樣美麗的女孩踏著春風(fēng)向我們走來。下面請欣賞由學(xué)前教育系帶來的舞蹈《扇舞春風(fēng)》 表演者：張可欣、趙玉露、郝芳芳等

5、當(dāng)我們揮動雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。接下來請欣賞啦啦操《on fine》

表演者：王瑞芳，劉佳欣，趙瑞佳等

6、青春與激情舞動，活力與動感融合。讓我們跟隨動感的音符一起感受舞動的快樂吧。下面請欣賞由學(xué)前教育系帶來的舞蹈《動感女孩》

表演者： 歌曲類：

1、《父子》

有一種愛，叫父愛如山；有一顆心，叫父子連心；有一份情，叫情深似海，“你是世間唯一的男人，讓我牽腸掛肚。”今年春晚一首《父子》感動了無數(shù)有請衛(wèi)國勝老師，劉盼為大家?guī)砀枨陡缸印?/p>

2、《共和國之戀》

九曲黃河一路長笑而過，笑過秦風(fēng)漢月且看今朝，遼闊海疆?dāng)埲肷酱ê訚?，波瀾滔天依然從容不迫。在愛里，在心里，我們將永遠(yuǎn)與你生死相依，下面請欣賞由學(xué)前教育系帶來的歌舞《共和國之戀》 表演者：趙匯敏

語言類：

1、小品《追星族》

追星是個(gè)不會過時(shí)話題，如何正確追星已成了我們青少年如今要正式的問題，下面請欣賞由學(xué)前教育系帶來的小品《追星族》

表演者：楊陽、劉凌楨、梁瑞瑞

2、廣播站情景朗誦《五月的鮮花，永遠(yuǎn)更黨走》

五月的太陽，絢麗多姿，熱情奔放。五月的黨徽，金光閃閃，噴射光芒。經(jīng)歷了歲月的洗禮，鮮紅的黨旗顯得更加颯爽多姿。下面請欣賞校園之聲廣播站帶來的情景朗誦《五月的鮮花，永遠(yuǎn)跟黨走》 主誦：劉添璐，王思佳，常明鑫，徐帆