第一篇：某村未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)總結(jié)

文章標(biāo)題：某村未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)總結(jié)

**區(qū)三圣街道辦事處紅砂村地處成都市東南，面積1.2平方公里，人口2551人，其中未成年人有420人，占人口總數(shù)的16；有中學(xué)、小學(xué)各1所。近年來，紅砂村在各級(jí)黨委政府和文明委的正確指導(dǎo)和大力支持下，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為抓手，圍繞全國文明城市創(chuàng)建工作，通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和

土地合理流轉(zhuǎn)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)政策一體化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工業(yè)化、農(nóng)村發(fā)展城市化、農(nóng)民生活市民化，使全村“三個(gè)文明”建設(shè)得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)得以進(jìn)一步加強(qiáng)和深化，取得了較為突出的成績。先后榮獲四川省“實(shí)踐‘三個(gè)代表’示范黨組織”、“省級(jí)文明村”、“市級(jí)勞動(dòng)模范單位”、“成都市安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)示范村”、“市級(jí)人口文化示范村”、“**區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整先進(jìn)集體”等殊榮。以紅砂村為主體的“花鄉(xiāng)農(nóng)居”已成為國家AA級(jí)旅游景（區(qū)）點(diǎn)和全國首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，賈慶林、劉云山、***、賀國強(qiáng)、王樂泉、王忠禹、劉延?xùn)|、華建敏、汪恕誠等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后到紅砂村參觀考察。目前，“花鄉(xiāng)農(nóng)居”正在積極申報(bào)國家AAAA級(jí)旅游景（區(qū)）點(diǎn)。

在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中，紅砂村始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的工作原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照**區(qū)委“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的思路，抓家庭，打基礎(chǔ)，突出抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”、和諧互動(dòng)。現(xiàn)將我村開展未成年人思想道德建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

村黨支部結(jié)合實(shí)際，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生較多的情況，創(chuàng)新工作載體，把未成年人思想道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，專門成立了以村黨支部書記任組長的加強(qiáng)未成年人思想道德教育和關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在研究和布置未成年人思想道德教育工作時(shí)，首先抓住領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村組干部的認(rèn)識(shí)問題，認(rèn)真組織村組干部學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號(hào)），把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)中發(fā)[2004]8號(hào)文件精神作為村兩委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，大家充分認(rèn)識(shí)到這是黨中央在新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)全面提高未成年人思想道德素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件，關(guān)心教育好下一代，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福，事關(guān)青少年的健康成長，事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。

二、因地制宜、拓展陣地

（一）完善村級(jí)教育平臺(tái)。紅砂村以創(chuàng)建全國文明城市和省級(jí)文明村為契機(jī)，實(shí)施“五個(gè)一工程”，建成500平方米的未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地，包括活動(dòng)室、文體室、閱覽室、電教室、未成年人維權(quán)救助站、村民學(xué)校等教育陣地，成立了家庭教育指導(dǎo)中心、心理咨詢站、法律服務(wù)咨詢站，開辦“母親課堂”，為未成年人開展豐富多彩的教育活動(dòng)搭建了良好平臺(tái)。

（二）開辟科學(xué)實(shí)踐基地。我村未成年人科普教育工作因地制宜，充分發(fā)揮花卉基地資源優(yōu)勢，將區(qū)域內(nèi)的維生公司、大興花卉、綠道景觀等大型花卉公司開辟為未成年人科學(xué)實(shí)踐基地，接待各地中小學(xué)生近100萬人次，讓學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神，提高了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和分析能力。

（三）建設(shè)青少年活動(dòng)廣場。2003年，四川省首屆花卉博覽會(huì)在我村舉辦，我們抓住這一契機(jī)，積極改善青少年活動(dòng)的外部環(huán)境，建成了水景廣場和村民廣場，既方便了廣大村民，又讓未成年人有機(jī)會(huì)經(jīng)常性參加豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。

三、活動(dòng)豐富、寓教于樂

（一）青少年普法活動(dòng)。以未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地、科學(xué)實(shí)踐基地、青少年活動(dòng)廣場為陣地，把未成年人的教育和娛樂有機(jī)結(jié)合起來，經(jīng)常性組織未成年人開展特色化文體活動(dòng)，大大活躍了未成年人的課外生活。利用“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”時(shí)間，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)的兩所學(xué)校集中開展《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《成都市民文明守則》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高廣大青少年的法制意識(shí)。

（二）校園周邊專項(xiàng)整治。結(jié)合普法宣傳，積極鼓勵(lì)本村的未成年人舉報(bào)校園周邊的違法活動(dòng)，聯(lián)合派出所、工商所，組織巡邏隊(duì)，定期對(duì)校園周邊的商鋪、飯店、攤販進(jìn)行檢查和整治，有效規(guī)范校園周邊環(huán)境和經(jīng)營秩序，為近2000名中小學(xué)生提供一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證廣大青少年的健康成長。

（三）“激情紅砂之夜”活動(dòng)。2004年6月至9月，區(qū)級(jí)各部門、各街道辦事處分別組織了一場文體活動(dòng)，紅砂村的夜晚亮起來，未成年人活動(dòng)的樂園增多，先后組織了大型文藝晚會(huì)6場，各類文體活動(dòng)105場次，播放革命題材

電影10場，切實(shí)改善了青少年的課外生活，提供了參與平臺(tái)，提高了青少年的綜合素質(zhì)。

四、一個(gè)不少、關(guān)注全體

紅砂村發(fā)展了，但仍有個(gè)別家庭因各種原因，經(jīng)濟(jì)比較困難。為了不影響未成年人的教育，維護(hù)未成年人接受教育的權(quán)利，我們按照區(qū)委“結(jié)農(nóng)親、助農(nóng)富，黨員干部戶幫戶”的要求，采取為困難學(xué)生家庭落實(shí)低保、干部捐款、實(shí)行“陽光助學(xué)

行動(dòng)”、獎(jiǎng)學(xué)金等方式，解決困難學(xué)生的上學(xué)問題和家庭后顧之憂。每年元旦、春節(jié)、“六·一兒童節(jié)”等節(jié)日，村兩委主要干部都要親自去學(xué)?；蚣依镂繂栠@些學(xué)生。僅2004年，為全村困難家庭學(xué)生捐款2萬余元，發(fā)放慰問金11900元，落實(shí)低保政策19戶，發(fā)放低保金4萬余元，全村多年來未發(fā)生一例學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

紅砂村加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、關(guān)心下一代工作，在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，取得了一定成績，但與上級(jí)的要求、家長的需要和社會(huì)的期盼還有很大差距。我們將鞏固成果，再創(chuàng)佳績，在認(rèn)真抓好紅砂村再提升工作的同時(shí)，進(jìn)一步拓展未成年人工作深度，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，為培養(yǎng)和造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出新貢獻(xiàn)！

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第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)總結(jié)

一灶村未成年人思想道德建設(shè)及春泥計(jì)劃

工作匯報(bào)總結(jié)

一灶村位于慈溪中心北面約十公里左右，東緊靠鎮(zhèn)政府1.5公里,南靠大灣村相連,北至泥牛塘橫江鎮(zhèn)屬河流,西止一灶江為界,擁有勝山塘橫江和鎮(zhèn)級(jí)大道串通村莊內(nèi)宅。水域交通便利,適宜于果蔬菜,蠶豆的良畦土壤,有31個(gè)村民小組,擁有1120戶農(nóng)家,2782個(gè)人口,其中未成年人有280人。近年來，一灶村在各級(jí)黨委政府和文明委的正確指導(dǎo)和大力支持下，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為抓手，圍繞全國文明城市創(chuàng)建工作，通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和-土地合理流轉(zhuǎn)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)政策一體化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工業(yè)化、農(nóng)村發(fā)展城市化、農(nóng)民生活市民化，使全村“三個(gè)文明”建設(shè)得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)得以進(jìn)一步加強(qiáng)和深化，取得了較為突出的成績。先后榮獲浙江省充分就業(yè)先進(jìn)集體、慈溪市二星級(jí)文明村、慈溪市一星級(jí)和諧促進(jìn)會(huì)、慈溪市三星級(jí)平安村、慈溪市三星級(jí)文明村、寧波市文明村、“春泥計(jì)劃”優(yōu)秀村等榮譽(yù)。

在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作中，一灶村始終堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的工作原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照勝山鎮(zhèn)委“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的思路，抓家庭，打基礎(chǔ)，突出抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”、和諧互動(dòng)?，F(xiàn)將我村開展未成年人思想道德建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

村黨支部結(jié)合實(shí)際，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生較多的情況，創(chuàng)新工作載體，把未成年人思想道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，健全領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制，專門成立了以村黨支部書記徐龍喬任組長的加強(qiáng)未成年人思想道德教育和關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在研究和布置未成年人思想道德教育工作時(shí)，首先抓住領(lǐng)導(dǎo)小組成員和村組干部的認(rèn)識(shí)問題，認(rèn)真組織村組干部學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)文件精神作為村兩委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，大家充分認(rèn)識(shí)到這是黨中央在新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大決策，是新世紀(jì)全面提高未成年人思想道德素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件，關(guān)心教育好下一代，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福，事關(guān)青少年的健康成長，事關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)。

二、因地制宜、拓展陣地

（一）完善村級(jí)教育平臺(tái)。一灶村以創(chuàng)建寧波市文明村為契機(jī)，建成400平方米的未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地，包括活動(dòng)室、文體室、閱覽室、電教室、未成年人維權(quán)救助站、村民學(xué)校等教育陣地，成立了家庭教育指導(dǎo)中心、心理咨詢站、法律服務(wù)咨詢站，為未成年人開展豐富多彩的教育活動(dòng)搭建了良好平臺(tái)。

（二）開辟科學(xué)實(shí)踐基地。我村未成年人科普教育工作因地制宜，將區(qū)域內(nèi)的大發(fā)化纖公司、華美斯車業(yè)有限公司等大型企業(yè)開辟為未成年人科學(xué)實(shí)踐基地，接待中小學(xué)生近5000人次，讓學(xué)生把課堂所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神，提高了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和分析能力。

（三）建設(shè)青少年活動(dòng)廣場。一灶村積極改善青少年活動(dòng)的外部環(huán)境，建成了春泥樂園和村民廣場，既方便了廣大村民，又讓未成年人有機(jī)會(huì)經(jīng)常性參加豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。

三、活動(dòng)豐富、寓教于樂

（一）青少年普法活動(dòng)。以未成年人室內(nèi)活動(dòng)場地、科學(xué)實(shí)踐基地、青少年活動(dòng)廣場為陣地，把未成年人的教育和娛樂有機(jī)結(jié)合起來，經(jīng)常性組織未成年人開展特色化文體活動(dòng)，大大活躍了未成年人的課外生活。利用“公民道德宣傳月”、“公民道德宣傳日”時(shí)間，開展《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等法律法規(guī)的宣傳教育，提高廣大青少年的法制意識(shí)。

（二）暑期學(xué)習(xí)快樂營活動(dòng)。為豐富小學(xué)生們的暑期生活，我們村舉辦了暑期學(xué)習(xí)快樂營。在暑期學(xué)習(xí)快樂營里，大學(xué)生們發(fā)揮自身在智力、科技、人才等方面的優(yōu)勢，開展各類青少年教育培訓(xùn)和農(nóng)村未成年人思想道德教育活動(dòng)。青少年在暑期學(xué)習(xí)快樂營期間，不僅要學(xué)習(xí)文化教育，完成課業(yè)，還將圍繞“安全、健康、快樂”的主題，開展消防滅火演習(xí)、安全教育宣傳片觀看、青少年演講比賽、趣味心理游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等內(nèi)涵豐富兼具趣味的活動(dòng)。

關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)，2012年里我村的關(guān)心下一代工作特別是“春泥計(jì)劃”活動(dòng)在廣大青少年學(xué)生和家長的配合下，在鎮(zhèn)關(guān)工委、村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了一定的成績，也受到了大家的一

致好評(píng)。但離上級(jí)的要求，還有很大的距離，比如活動(dòng)內(nèi)容太單

一、活動(dòng)形式太簡單，沒有更多的讓青少年學(xué)生去動(dòng)手探索。在今后的關(guān)心下一代工作中，特別是“春泥計(jì)劃”活動(dòng)中，一定要積極探索創(chuàng)新，爭取把活動(dòng)搞得更加有聲有色。

勝山鎮(zhèn)一灶村

2012年12月

第三篇：村未成年人思想道德建設(shè)情況

未成年人思想道德建設(shè)情況

xx村在街道黨工委和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，對(duì)未成年人思想道德工作高度重視，采取系列措施，狠抓貫徹落實(shí)，開展全方位、多角度、深層次的主題系列教育活動(dòng)，為成年人的健康成長提供了強(qiáng)有力的保障，極大地推動(dòng)了我村的精神文明建設(shè)?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、為未成年人思想道德建設(shè)提供組織保障

首先強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視關(guān)心未成年思想道德建設(shè)。近幾年，我村黨支部始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為文明創(chuàng)建的助推工程常抓不懈。我村把這一工作放在重要位置，堅(jiān)持年初計(jì)劃好，年終總結(jié)好,做好未成年人思想道德工作。

其次健全組織，充實(shí)關(guān)心下一代工作的力量。我們堅(jiān)定地貫徹“三不變”原則，即未成年人思想道德建設(shè)不管形式怎么發(fā)展，抓未成年人工作的決心不變；不管工作任務(wù)有多繁重，抓未成年人工作的力量不變；不管村工作如何發(fā)展，抓未成年人工作的機(jī)構(gòu)不變。對(duì)因工作需要出現(xiàn)成員空缺，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充，確保工作不間斷。還把熱愛關(guān)心下一代工作的老黨員動(dòng)員起來，充實(shí)關(guān)心下一代的力量，以此為未成年人工作的開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。

二、充分挖掘各種資源，為未成年人思想道德建設(shè)提供資源保障

1、利用我村網(wǎng)站資源，加強(qiáng)教育。在信息渠道、傳播途徑、娛樂方式日益多樣化的今天，掌握新的方法手段開展未成年人思想道德建設(shè)，有著特殊重要的意義。我村積極宣傳倡導(dǎo)未成年人登錄央視網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)，從這些健康向上的網(wǎng)站上汲取營養(yǎng)，告訴大家不上不健康網(wǎng)站、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。從而主動(dòng)占領(lǐng)一切影響未成年人成長的新陣地。

2、利用村教育資源，充實(shí)村教育隊(duì)伍，搭建村教育平臺(tái)，積極開辟和利用村現(xiàn)有場所。我們利用人口學(xué)校設(shè)立未成年人活動(dòng)室，成立了文體活動(dòng)室、閱覽室。此外專門配備了負(fù)責(zé)未成年人教育的專兼職人員。充分利用教育資源優(yōu)勢，為未成年人服務(wù)。

3、與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，村校聯(lián)手，共同做好孩子們的教育工作。成立了“家委會(huì)”，定期開展座談；建立“家校村聯(lián)系簿”，及時(shí)掌握孩子們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)向。

三、加大資金投入，為未成年人思想道德建設(shè)提供財(cái)力保障

我村列出專項(xiàng)資金，用于未成年人思想道德建設(shè)工作。利用“六.一兒童節(jié)”開展“關(guān)愛女孩”活動(dòng)，為孩子們送去文體用品；組織孩子們參加“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)。此外在每年的“六一”期間組織村兩委成員到學(xué)校慰問。積極探索多種形式和方法，使未成年人思想道德建設(shè)工作出實(shí)招，見實(shí)效。

四、因地制宜開展系列活動(dòng)，讓孩子們在學(xué)習(xí)中快樂成長

1、村黨支部組建織老戰(zhàn)士、老黨員、老教師校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，配合村委開展了“第二課堂”，對(duì)未成年人采取上革命傳統(tǒng)課、講戰(zhàn)斗故事以及開展談心活動(dòng)等形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)宣傳。

2、我村每年假期都給學(xué)生們講形勢政策教育課，讓他們了解國家、區(qū)近年來在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等不同領(lǐng)域上所取得的成就，尤其是濟(jì)南東部大開發(fā)，全運(yùn)工程建設(shè)以來，我村整體拆遷，搬到寬敞明亮的新居，村風(fēng)村貌發(fā)生了翻天覆地的變化，使他們增強(qiáng)民族自豪感，更加愛國、愛家鄉(xiāng)。

3、開展“我為家園做奉獻(xiàn)”公益活動(dòng)，這是我村固定的活動(dòng)內(nèi)容。組織學(xué)生開展了“清整社區(qū)衛(wèi)生、愛護(hù)社區(qū)環(huán)境”活動(dòng)，通過讓孩子們，自覺規(guī)范自己的一言一行，尤其是孩子們在“迎全運(yùn)”活動(dòng)中做出了積極地貢獻(xiàn)，以“小手牽大手，文明跟我走”為主題，進(jìn)行公德宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)，帶動(dòng)了周圍人講文明，取得了良好效果。

4、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女教育。村校外輔導(dǎo)員充分利用村人口學(xué)校，積極組織大家收看遠(yuǎn)程教育系列短片，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長以正確的方法教育子女、以良好的思想道德修養(yǎng)做好子女的表率。為他們提供幫助，使他們感到來自社會(huì)各方面的溫暖。

未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在今后的工作中，我們將繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，積極探索和實(shí)踐未成年工作的新法子、新路子，力創(chuàng)特色，爭取讓未成年人思想道德工作再邁新臺(tái)階！

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)

興凱學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào) 臨漳縣興凱學(xué)校 周恩宇

《未成年人思想道德建設(shè)綱要》中指出：未成年人是祖國的未來和希望，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，肩負(fù)著振興中華的歷史使命。未成年人必須不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)下，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)積極組織開展各項(xiàng)工作，并取得較大成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：

興凱學(xué)校是一所6規(guī)制初級(jí)中學(xué)。本共有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1259人，在職教師81人。幾年來，我校堅(jiān)持以德育為首，將德育工作作為核心工作，德育特色突顯，充分發(fā)揮了德育組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，整體推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，開創(chuàng)了未成年人思想道德的新局面，取得了較好的成績。

一、德育保證機(jī)制

1、充分發(fā)揮“家校”聯(lián)宜作用。學(xué)生的成長和發(fā)展是受學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育的影響的。良好的學(xué)校教育，能指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育與社會(huì)教育，使其與學(xué)校教育相一致、相協(xié)調(diào)。幾年來，我校定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長座談會(huì)，及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)宜的功能和

政教處、年級(jí)組、班級(jí)四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、政教主任、年級(jí)組長、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長主管學(xué)校德育工作，政教主任負(fù)責(zé)學(xué)校德育具體工作。

2、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度；并把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn)，開展主題教育；堅(jiān)持每半個(gè)月召開班主任工作例會(huì)，細(xì)化學(xué)校的德育工作，交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在相互學(xué)習(xí)、共同研究的同時(shí)提高德育管理人員的工作水平。不斷充實(shí)和壯大班主任隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，我學(xué)現(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊(duì)伍，構(gòu)建了和諧向上的德育共同體。

3、學(xué)校按規(guī)定配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員1名，建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘縣醫(yī)院劉明光，交警隊(duì)張超等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，選聘城關(guān)鎮(zhèn)派出所副所長齊禎亮及司法局孟憲波擔(dān)任學(xué)校法制副校長。并定期請法制副校長來校做“法制專題講座”，觀看禁毒、法制教育資料圖片，積極開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳的教育，并組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、課堂德育

1、以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，德育學(xué)科教學(xué)貫穿日常。按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課（思想政治課），心理健康課、配備心理健康專兼職教師，選派教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)與進(jìn)修。學(xué)校通

和價(jià)值觀。同時(shí)豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，如太極拳比賽、征文比賽、紅歌合唱賽等各項(xiàng)比賽，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展禁毒、交通安全、普法等多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長。通過這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

3、抓班級(jí)責(zé)任制:把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級(jí)，班主任是第一責(zé)任人，把課間操、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗等班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)作為班主任考核的依據(jù)，以此來激活班主任的工作積極性。并與班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。抓工作例會(huì):每半月一次班主任工作例會(huì)，每學(xué)期1一2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任全體成員必須參加，工作例會(huì)主要對(duì)上月的學(xué)校工作、班級(jí)工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評(píng)比等情況做簡要總結(jié)，布臵當(dāng)月的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)了溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)有效地落到實(shí)處。班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，每次確定中心發(fā)言人，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的問題，確定主題進(jìn)行研討。要求撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，每學(xué)期末開展經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比活動(dòng)，有效提高班主任的綜合素質(zhì)。抓專項(xiàng)整治：以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，制定養(yǎng)成教育的實(shí)施方案，每周開展一個(gè)專項(xiàng)整治活動(dòng)，營造濃厚的工作氛圍。抓工作合力:對(duì)違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到校共同教育管理，有效提高了工作效果。

長廊，讓每一堵墻壁成為無聲的語言。校圖書室藏書近5萬冊，有獨(dú)具特色的校歌、?；盏葮?biāo)志。這樣的校園環(huán)境在潛移默化中，較好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課、文藝展演等形式，強(qiáng)調(diào)德育工作學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，形成“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”的德育工作新特色。

八、加強(qiáng)綜合治理、打造平安校園。

學(xué)校始終堅(jiān)持安全第一的指導(dǎo)思想，經(jīng)常性地對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、交通安全、自身行為安全等預(yù)防、自救知識(shí)的教育，進(jìn)行防震防火模擬演練；并進(jìn)一步完善了安全工作管理制度，責(zé)任追究制度，對(duì)學(xué)生在校期間的行為安全作出了嚴(yán)格規(guī)定。讓每位教職工、學(xué)生及學(xué)生家長都簽定了《安全責(zé)任保證書》，有效的保證學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和生活，從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

教學(xué)生做人，使學(xué)生健康成長是學(xué)校工作中的重中之重，“育人為本，德育為先”是我們工作的座右銘。展望未來，我校德育工作將繼續(xù)秉承“以人為本”的原則，在工作實(shí)踐中把握機(jī)遇，努力探索新思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題及青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的德育科研意識(shí)，傾力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)要求的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人！

興凱學(xué)校

2011年4月

第五篇：關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料

關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料

未成年人思想道德建設(shè)工作是學(xué)校的中心工作之一，也是確保學(xué)校人才培養(yǎng)的正確的政治方向，在確保學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，直接關(guān)系到千萬家庭幸福和安康，關(guān)系到國家民族的興衰和未來。我校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，尤其是xx校長擔(dān)任校總支書記、校長以來，更加重視學(xué)生思想道德建設(shè)，把“育人至上、和諧發(fā)展”作為學(xué)校辦學(xué)思想，引領(lǐng)學(xué)校工作，全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合新課改，制定了德育工作各方面的計(jì)劃和措施，強(qiáng)化落實(shí)，切實(shí)抓出成效。充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用，努力培養(yǎng)有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

一、立體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)體系為未成年人思想道德建設(shè)保駕護(hù)航

1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成齊抓共管格局。學(xué)校成立以校長夏羽同志為組長，副校長為副組長，學(xué)管處主任、教導(dǎo)處主任、團(tuán)委書記、全體班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)聘請XX派出所長XX同志為法制副校長，聘請檢察院XX科長、交警一中隊(duì)xx隊(duì)長為法制教育輔導(dǎo)員，開展學(xué)校德育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究德育工作，確定德育工作目標(biāo)，制定德育工作計(jì)劃，把未成年人思想道德建設(shè)工作列入學(xué)校議事日程，對(duì)工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，并強(qiáng)調(diào)教育者不僅要傳授知識(shí)，更重要的是育人心靈。建立以班會(huì)為主導(dǎo)，思想品德教育及其他學(xué)科教學(xué)為主渠道的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，形成上下齊抓共管的格局。

2、注重德育隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育管理水平。在培訓(xùn)方面，我們堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬?！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤?xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。重視優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)，我們選拔作風(fēng)正，業(yè)務(wù)硬，責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，先后推薦3名班主任到省里參加省級(jí)骨干班主任的培訓(xùn),5名班主任到縣里參加縣級(jí)骨干班主任的培訓(xùn)，以加強(qiáng)他們的管理班級(jí)的能力和素質(zhì)。先后組織全體班主任到XX市職教中心、XX縣職教中心、XX縣職教中心參觀學(xué)習(xí)。每周一班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理念，布置工作;制定了《班主任考核細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核，并在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面進(jìn)行傾斜。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量，是學(xué)生踐行德育的標(biāo)桿。教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們能利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》的專題學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè)”“正師風(fēng)、強(qiáng)師德、增師能”等主題的教育系列活動(dòng)，使全體教師遵紀(jì)守法，主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者。

3、學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合，建立聯(lián)防機(jī)制，形成合力。

學(xué)校通過發(fā)放寒暑假《致學(xué)生家長一封信》，介紹學(xué)?？傮w發(fā)展?fàn)顩r，強(qiáng)調(diào)假期安全問題，同時(shí)還要求全體班主任每學(xué)期初和學(xué)期末通過電話聯(lián)系家長，告知學(xué)生在校情況，告知學(xué)生存在的不良現(xiàn)象，防微杜漸，防患于未然。加強(qiáng)了學(xué)校和家長的溝通，明確教育孩子的思想道德品質(zhì)首先應(yīng)是自己的責(zé)任，切莫一味地推給社會(huì)和學(xué)校。不定期聯(lián)系

XX派出所，來校做專題報(bào)告、收繳管制刀具，建立聯(lián)防機(jī)制。社會(huì)、家庭、學(xué)校要三位一體，建立對(duì)學(xué)生思想道德教育的網(wǎng)絡(luò)，形成合力。

二、豐富多彩的校園文化建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)拓寬渠道

1、開發(fā)課程資源，讓學(xué)校德育“活”起來

在實(shí)施德育新課程的過程中，我們結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的“德育舊觀念”，努力建構(gòu)“以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動(dòng)為中心”的“德育新理念”的活動(dòng)原則，力求通過學(xué)科課程德育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、行為規(guī)范德育、社會(huì)環(huán)境育人四個(gè)德育平臺(tái)，積極實(shí)施德育新課程，讓學(xué)校德育“活”起來。

2、充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的效能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長

注重規(guī)劃，分類實(shí)施。針對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生，我們以適應(yīng)新生活為切口，實(shí)施“習(xí)慣養(yǎng)成教育”和“感恩教育”;針對(duì)高二年級(jí)的學(xué)生，我們以理想教育為切口，實(shí)施“勵(lì)志成才教育”;針對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生，我們以高考考前輔導(dǎo)為切口，實(shí)施“正視人生教育”。在20XX年X組織的“感恩教育”中，我校就開了三場，場場氣氛活躍，互動(dòng)效果好，收到成效顯著。學(xué)校每年組織學(xué)生到敬老院開展“愛心活動(dòng)”、到特教學(xué)校開展“幫扶活動(dòng)”，組織學(xué)生參加“綠運(yùn)會(huì)”等大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者活動(dòng)，讓他們找到自己的閃光點(diǎn)，找回自信，樹立信心。2009年、20

X年寒暑假學(xué)校組織了1000人次到蘇州、常州工業(yè)園區(qū)參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，既鍛煉了自我，又增長了見識(shí)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了節(jié)約，回校以后，校園精神面貌大有好轉(zhuǎn)。

3、開展豐富多彩的校園活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中檢驗(yàn)、提升道德文明層次

每周的升旗儀式，以弘揚(yáng)愛國主義精神為主線，認(rèn)真組織。對(duì)升旗、護(hù)旗手嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真培訓(xùn)，以充分發(fā)揮榜樣示范作用。通過升旗儀式，同學(xué)們在牢記歷史的同時(shí)，更加明確了報(bào)國之情、養(yǎng)育之恩，從而胸懷大志，發(fā)奮圖強(qiáng)。

多次開展為地震災(zāi)區(qū)、病困師生捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，促進(jìn)了德育工作的深入開展，以無形的力量推動(dòng)德育工作全方位向前邁進(jìn)。

20XX年綠運(yùn)會(huì)開幕式上的大型團(tuán)體操《舞動(dòng)青春》，贏得好評(píng)，展示學(xué)校風(fēng)采;2011年組織了高二工美班學(xué)生參加XX市生肖郵票設(shè)計(jì)大賽，一等獎(jiǎng)我校獲得四個(gè)(全市僅有五個(gè))、二等獎(jiǎng)四個(gè)。20X年組織召開了

“手工制作展覽會(huì)”、“師生慶國慶、迎新春書畫展”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活、拓寬了德育教育的內(nèi)涵。

20X年3月組織了“學(xué)雷鋒精神、傳承精神文明”活動(dòng)，發(fā)放了學(xué)習(xí)材料，出黑板報(bào)、組織學(xué)生到XX河清理白色垃圾。

愛國主義讀書活動(dòng)開展得有聲有色，組織學(xué)生學(xué)讀本、寫征文，參加演講。

4、堅(jiān)持樹立“以人為本”的理念，把握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，制訂了“一二三”工作目標(biāo)，即一個(gè)宗旨、二種氛圍、三個(gè)層次。【一個(gè)宗旨是指“以建立寬松愉悅的班級(jí)體氛圍作為解決學(xué)生心理問題的有效方法”;二種氛圍是指創(chuàng)設(shè)無形(包括無聲)和有形(包括有聲)的心理健康環(huán)境，通過環(huán)境設(shè)計(jì)的暗示(班級(jí)內(nèi)、校園內(nèi)、走廊上的勵(lì)志語燈)以及相關(guān)音樂播放等手段為學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)提供幫助;三個(gè)層次是指發(fā)展性、預(yù)防性和矯正性，發(fā)展性是開發(fā)學(xué)生原生態(tài)的排憂潛能，預(yù)防性是在學(xué)生出現(xiàn)心理問題之前就做好預(yù)防，一旦心理問題發(fā)生，學(xué)生可自如應(yīng)對(duì)，矯正性目標(biāo)是針對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行的心理干預(yù)、治療工作?！渴紫冉Y(jié)合櫥窗、板報(bào)和各類展板，加大宣傳的力度，使社會(huì)和家庭及時(shí)了解學(xué)校信息，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。其次強(qiáng)化文化育人功能，建立校園廣播系統(tǒng)，每日定時(shí)播出名曲欣賞等。開辟心理咨詢知音室，為“學(xué)困生”和“留守學(xué)生”搭建心理

溝通平臺(tái)。充分利用板報(bào)這塊陣地，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持每月一次板報(bào)更新。最好完善班會(huì)制度，每周由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì)，這學(xué)期開展的主題班會(huì)，如“新學(xué)期、新打算”、“孝親尊師，我該怎么做”、“珍愛生命，注意安全”等。上述活動(dòng)的開展起到潤物細(xì)無聲的作用，德育工作的開展要有適當(dāng)?shù)妮d體，寓教于樂之中，起到了明顯的德育效果。

5、以活動(dòng)為載體，以表彰為杠桿，以關(guān)愛為核心開展德育工作

學(xué)校每學(xué)期都舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在典禮上表彰一批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進(jìn)步之星，優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員，表彰人數(shù)達(dá)全?？?cè)藬?shù)一半以上，表彰面廣，讓大多數(shù)學(xué)生能正視自己的進(jìn)步;每年高一新生入學(xué)就組織新生軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中就進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)規(guī)范，寫心得，上好第一課，明確將來做什么樣的人(做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有禮的人，做一個(gè)有愛的人);每學(xué)期舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、乒乓球、羽毛球等體育比賽，釋放青春，點(diǎn)燃激情，展現(xiàn)自我。每項(xiàng)活動(dòng)力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使教育活動(dòng)落到實(shí)處，在活動(dòng)中體現(xiàn)文明、檢驗(yàn)文明，提升文明的層次和程度。

三、民主文明的學(xué)生自主管理為未成年人思想道德建設(shè)搭建平臺(tái)

1、實(shí)行學(xué)生自主管理，完善工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校每年都成立校園文明糾察隊(duì)，協(xié)助學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)值班，維持學(xué)校正常秩序，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)，在廣大學(xué)生中反響強(qiáng)烈，起到表率作用;學(xué)生宿舍實(shí)行分層管理，每棟宿舍樓設(shè)有一名樓長、每層設(shè)有層長、每個(gè)宿舍里設(shè)有寢室長，每人都有具體的職責(zé)、明確的分工，發(fā)現(xiàn)問題，報(bào)宿舍管理員和學(xué)管處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生會(huì)干部每天檢查教寢室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并公布和評(píng)比。實(shí)行學(xué)生自主管理，既鍛煉了學(xué)生能力，又培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感。另外，根據(jù)我校辦學(xué)特色，每年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以得裁判員都是由體育班學(xué)生擔(dān)任，他們表現(xiàn)的非常積極、敬業(yè)，這既培養(yǎng)了他們的興趣，又鍛煉了他們的能力，同時(shí)增強(qiáng)了他們的責(zé)任感。

2、青年志愿者活動(dòng)蓬勃開展

在XX賽期間，由我校高三服裝班學(xué)生擔(dān)任青年志愿者，他們早出晚歸、勤勤懇懇、任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到組委會(huì)一直好評(píng)。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到處都有我校志愿者的身影;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，搬運(yùn)桌椅設(shè)備、布置會(huì)場、清掃垃圾等等，我校體育班學(xué)生還承擔(dān)了所有的裁判工作，成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上另一道亮麗的風(fēng)景線!。“20X安徽省志愿者服務(wù)先進(jìn)集體”，在20X、20X連續(xù)獲得“XX市青年志愿者服務(wù)先進(jìn)集體”。

我們欣喜地看到，通過一系列的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力和意識(shí)，學(xué)生思想道德素質(zhì)有了明顯的提高，精神風(fēng)貌有了很大的改進(jìn)，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已經(jīng)或正在養(yǎng)成，校園整潔、環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生舉止文明、校園秩序良好，已成為我校的特征。

總之，在大家共同努力下，我校的德育工作取得了很大的成績:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。但同時(shí)也有許多不足，我們將戒驕戒躁，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為“文明東至，和諧東至”的建設(shè)，努力工作，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。