第一篇：(2011—2012學(xué)年)國家助學(xué)金申請審批表

（2011—2012學(xué)年）國家助學(xué)金申請審批表

班級：服裝091班

學(xué)校：浙江農(nóng)林大學(xué)院系：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文·茶文化學(xué)院專業(yè)：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)

制表：浙江省學(xué)生資助管理中心 2010年版

第二篇：2013-2014學(xué)年國家助學(xué)金申請審批表

附件4：

2013-2014學(xué)年國家助學(xué)金申請審批表

申請類別：□國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金□自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金□國家助學(xué)金（一等）□國家助學(xué)金（二等）

學(xué)校：桂林理工大學(xué)院系：機(jī)械與控制工程學(xué)院學(xué)號：

第三篇：2013國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請審批表

附件

12012-2013學(xué)國家獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表

學(xué)校：院系：學(xué)號：

制表：全國學(xué)生資助管理中心 2010年版

附件

5國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表

（2012―2013學(xué)年）

學(xué)校：院系：專業(yè)：班級：

附件7

2013-2014學(xué)國家助學(xué)金備案匯總表

（首次/調(diào)減/調(diào)增）

學(xué)校（蓋章）：

本表用途：

1、首次報(bào)批用；

2、人員調(diào)減用；

3、人員調(diào)增用（如果發(fā)生人員調(diào)整，必須于變更發(fā)放前報(bào)送調(diào)減表和調(diào)增表）

填報(bào)日期：年月日

(加蓋省資助中心騎縫章)(加蓋學(xué)校騎縫章)

新鄉(xiāng)學(xué)院國家助學(xué)金申請審批表

第四篇：勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金申請審批表及

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表

（2009—2010學(xué)年）

學(xué)院 專業(yè)：班級： 級 班

本人生在一個(gè)很普通的家庭中，父母生活的艱辛讓我知道求學(xué)機(jī)會(huì)之不易，所以考上大學(xué)后我便更加珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，以勤儉節(jié)約為本，篤志讀書，以期通過各方面的學(xué)習(xí)來提高自己的全面素質(zhì)，將來做個(gè)對家庭對社會(huì)有用的人。通過上一學(xué)年的學(xué)習(xí)，我緊緊抓住了一切能鍛煉和提高自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，虛心求教、靜心專研、苦心實(shí)踐、寬心待人，取得了優(yōu)異的成績，并積極的組織或參加了院內(nèi)的各種有益的組織或活動(dòng)，并在其中表現(xiàn)突出，獲得了來之各方面的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。這些收獲讓我萬分欣喜，也更加激勵(lì)了我去求知，讓我對知識

申請理由（家庭情況、在校表現(xiàn)、５００字以內(nèi)︶

充滿了無限的渴望，對未來充滿了無限的希望，雖然自己家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，自己常常要靠兼職來維持生活，但這些困難都沒有阻擋我對未來的憧憬和希望，為了能有更多的時(shí)間和心力去讀書，也為了讓自己能向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)，現(xiàn)誠心向?qū)W院申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得，因?yàn)槟遣粌H代表的是對我在上學(xué)年生活學(xué)習(xí)中獲得的各方面的成績的一種肯定，而且還能激勵(lì)我在以后的生活學(xué)習(xí)中乃至整個(gè)人生的奮斗歷程上更加努力、更加執(zhí)著而充滿激情，同時(shí)最重要的是獲得這種獎(jiǎng)勵(lì)能夠解決我因上學(xué)給家庭帶來的沉重的負(fù)擔(dān)。以上為本人申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金之真實(shí)理由，望院方予以批準(zhǔn)！

國家助學(xué)金申請表

（2009—2010學(xué)年）

第五篇：國家獎(jiǎng)、助學(xué)金申請審批表填寫說明

國家獎(jiǎng)助學(xué)金申請審批表填表說明

一、國家獎(jiǎng)學(xué)金

1.表格為一頁，正反兩面，不得隨意增加頁數(shù)。表格填寫應(yīng)當(dāng)字跡清晰、信息完整，不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項(xiàng)。填寫內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為宋體,字號為表格默認(rèn)字號。

2、表格標(biāo)題中學(xué)年的填寫為“2010－2011學(xué)年”，與國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及國家助學(xué)金不同。

3、表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學(xué)生本人打印填寫，其他各項(xiàng)由學(xué)校有關(guān)部門填寫。

4、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫全部居中；

5、表格中學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績排名的范圍按班級排名，必須注明評選范圍的總?cè)藬?shù)。

6、表格中“申請理由”欄的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí)，能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在150字以上300字以內(nèi)。申請人簽名和時(shí)間要求手寫簽名，申請時(shí)間統(tǒng)一為2011年10月10日；

7、表格中“推薦意見”欄的填寫應(yīng)當(dāng)簡明扼要，字?jǐn)?shù)控制在100字左右。推薦人必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦。推薦人簽名和時(shí)間要求手寫簽名，時(shí)間統(tǒng)一為2011年10月12日；

二、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請審批表（2011-2012學(xué)年）要求A4紙，正反兩面進(jìn)行打印，填寫內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為仿宋_GB2312,字號為表格默認(rèn)字號；

2、學(xué)生填寫相關(guān)內(nèi)容后，再進(jìn)行打?。ù蛴“妫?；

3、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫全部居中；

4、家庭經(jīng)濟(jì)情況欄按照本人實(shí)際情況填寫，家庭戶口欄對于戶口類型進(jìn)行打?qū)催x擇；

5、綜合測評情況欄按照實(shí)際情況填寫；

6、獲獎(jiǎng)情況欄將主要獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)年進(jìn)行羅列；

7、申請理由欄將個(gè)人申請書（300字以上500字以內(nèi)）填寫進(jìn)去，全

面反映家庭情況、在校表現(xiàn)等情況，申請人簽名和時(shí)間要求手寫簽名，申請時(shí)間為2011年10月10日；

三、國家助學(xué)金

1、國家助學(xué)金申請審批表（2011-2012學(xué)年）要求A4紙打印，填寫內(nèi)容所有字體統(tǒng)一為仿宋_GB2312,字號為表格默認(rèn)字號；

2、學(xué)生填寫相關(guān)內(nèi)容后，再進(jìn)行打印（打印版）；

3、基本情況欄中相關(guān)內(nèi)容填寫全部居中；

4、家庭經(jīng)濟(jì)情況欄按照本人實(shí)際情況填寫，家庭戶口欄對于戶口類型進(jìn)行打?qū)催x擇；

7、申請理由欄將個(gè)人申請書（500字以內(nèi)）填寫進(jìn)去，全面反映家庭情況、在校表現(xiàn)等情況，申請人簽名和時(shí)間要求手寫簽名，申請時(shí)間為2011年10月10日。

請大家按照以上院里要求認(rèn)真填寫，填好檢查無誤后打印出來于19號大課間之前交于我們助貸部。