第一篇：朝花夕拾讀書卡片范文

朝花夕拾 讀書卡片 1.《朝花夕拾》簡介 回答：本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，并添寫《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。

這十篇散文，是“回憶的記事”〔《三閑集·〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。

2.朝花夕拾 是什么意思？回答：早晨墜落的花下午撿拾起來意味著回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活與情感.魯迅用它來命名自己的散文集意思是在他晚年的時(shí)候回憶他的童年故事。

3.朝花夕拾是誰寫的？

4.朝花夕拾的體裁是什么？

5.《朝花夕拾》這本散文集這的原名是什么?

6.你讀朝花夕拾的感受是什么？

7.和朝花夕拾相類似的文學(xué)作品是什么？回答：朝花偏不夕拾

8.朝花夕拾的作者及作者簡介

9.解釋一下朝花夕拾的含義。

10.你有什么朝花夕拾的經(jīng)歷嗎？

11.朝花夕拾的例子

12.朝花夕拾和懷舊的區(qū)別

13.朝花夕拾和似水流年的意義一樣嗎？為什么？

14.你喜歡朝花夕拾嗎？如果有，寫出自己朝花夕拾的經(jīng)歷

15.朝花夕拾記錄了魯迅哪個(gè)時(shí)期的經(jīng)歷? 回答：這十篇散文，是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。

<朝花夕拾>是原名嗎?

答案:不是,最初以《舊事重提》為總題，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊。1928年9月結(jié)集時(shí)改名為《朝花夕拾》。

16.《朝花夕拾》一共包含了幾篇文章?

答案:朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》；懷念長媽媽的《阿長與<山海經(jīng)>》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現(xiàn)封建家長制陰影的 《五猖會(huì)》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無?！?；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》。

《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密的結(jié)合起來，充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

朝花夕拾記錄了魯迅哪個(gè)時(shí)期的經(jīng)歷?

這十篇散文，是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。

17.你讀朝花夕拾的感想是什么？看過的回憶錄，大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。

18.朝花夕拾的詩句：

獨(dú)酌花酒釋胸竹

寒衣不勝暑

朝花夕拾誰歸屬

甜酸咸辣苦

19.你最喜歡朝花夕拾的哪部分？為什么？

朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章，我是比較喜歡的。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言，讀著讀著，你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣。比如《阿長與山海經(jīng)》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)

中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長媽媽”跟我們學(xué)過的課文中的“孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號(hào)也是隨便起的。可悲的人啊！

20.讀完朝花夕拾以后，你的感想是什么？

不知道為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。無可否認(rèn)，魯迅的罵功是中國一絕，以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴上了，也就取不下來了。難怪魯先生愛罵“狗”，這“罵畜生”不“犯法”的好事，也只有他老人家占盡光，好歹比那殺豬的白刀子進(jìn)紅刀子出快活自在。且不說那些“名人名教授”有沒有狗血淋頭，但這“不好惹”的“高帽”卻戴牢了，堂而皇之地“以動(dòng)機(jī)褒貶作品”，是人就看得出，那柄“匕首”是正中“要害”。

連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情，及見其他那些雜文、小說集的鋒利。諷刺有魅力，當(dāng)然，在魯迅筆下，那叫藝術(shù)。

小說初中的語文教材，每本都有魯迅的文章，大概多數(shù)都選自這個(gè)好聽的名字――《朝花夕拾》，琢磨久了也想，夕拾的朝花什么味？

酸。的確，看魯迅的文章有點(diǎn)酸，什么酸？心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面上是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”。感人肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

甜。不說阿長與魯迅過年時(shí)行禮的溫馨，也不說看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長、父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊中國的“大染缸”而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過的《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng)，自然會(huì)有其筆尖直指的人群。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。

咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文，就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。

看過的回憶錄，大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其宗，朝花夕拾一樣艷。

第二篇：朝花夕拾讀書卡片

作品名稱：朝花夕拾

作者：魯迅

作者簡介：魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于沒落的封建家庭。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

作品簡介：《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，一向得到極高的評(píng)價(jià)。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。最初以《舊事重提》為總題，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，并添寫《小引》和《后記》，1928年9月結(jié)集時(shí)改名為《朝花夕拾》。于一九二八年九月由北京未名社出版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗.貓.鼠》；懷念長媽媽的《阿長與<山海經(jīng)>》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會(huì)》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》。《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密的結(jié)合起來，充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。

寫作背景：創(chuàng)作《朝花夕拾》時(shí)魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后，魯迅寫了《紀(jì)念劉和珍君》等文，憤怒聲討反動(dòng)政府的無恥行徑，遭到反動(dòng)政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。他曾先后避居山本醫(yī)院、德國醫(yī)院等處。盡管生活艱苦，還寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?！返热⑽模鼈兒髞砼c魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月魯迅接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書，但他在廈門大學(xué)只帶了四個(gè)多月，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)廈門大學(xué)的空氣和北京一樣，也是污濁的。魯迅在這里見識(shí)了種種知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。魯迅雖然不喜歡廈門大學(xué)，但他對(duì)自己擔(dān)任的課程卻傾注了全力，他上的課很受學(xué)生的歡迎。在繁忙的教學(xué)之余，魯迅寫了很多作品，這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農(nóng)》五篇散文。這五篇散文與在北京創(chuàng)作的另五篇散文就構(gòu)成了《朝花夕拾》的全部。

第三篇：讀書卡片

《綠野仙蹤》讀書卡

學(xué)校班級(jí)姓名 ** 讀書時(shí)間**

書 名： 綠野仙蹤

作者（美）弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國

出版社：連環(huán)畫出版社 字?jǐn)?shù) 80千字 總頁數(shù) 160面

人物：多蘿茜 稻草人 鐵皮人 獅子 托托 東方的惡女巫 北方的善女巫

大魔法師奧茨那

主要內(nèi)容：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮：汀段饔斡洝奉H有幾分相似之處。小姑娘多蘿茜和叔叔亨瑞、嬸嬸埃姆住在堪薩斯州的一個(gè)中部農(nóng)場(chǎng)里。為了不讓自己心愛的小狗“托托”因追咬多爾茜阿姨的愛貓而被警察帶走，多蘿茜決定帶著“托托” 暫時(shí)離開叔叔和嬸嬸?？蛇€沒等走出農(nóng)場(chǎng)，多蘿茜就在一位叫瑪威爾教授的勸說下回到了農(nóng)場(chǎng)。就在這時(shí)，農(nóng)場(chǎng)突然遭到一股強(qiáng)龍卷風(fēng)的襲擊，叔叔、嬸嬸和其他的人們都躲進(jìn)旋風(fēng)地洞后，可憐的多蘿茜被龍卷風(fēng)連同叔叔的木頭房子一起拋向了空中。龍卷風(fēng)停下來后，等多蘿茜走出木頭房子時(shí)，她已經(jīng)掉在一個(gè)叫奧茲的矮人國里。由于木頭房子掉下來時(shí)正好砸死了為害矮人國的東方女巫，多蘿茜在矮人國受到了熱烈的歡迎和尊寵的待遇。為此，多蘿茜還得到了東方女巫的寶物——一雙銀鞋。在多蘿茜提出要回到叔叔、嬸嬸身邊時(shí)，深受矮人國人民愛戴的甘琳女巫還給她指引了一條通向翡翠城，找奧茲魔法師尋求幫助的路。在沿著黃色地磚去往翡翠城的路上，多蘿茜與沒有頭腦的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和毫無勇氣和膽量的獅子成了好朋友。為了實(shí)現(xiàn)各自心中的愿望，四個(gè)人結(jié)伴前行。在最終抵達(dá)翡翠城并戰(zhàn)勝東方女巫的妹妹西方女巫后，奧茲給了稻草人發(fā)現(xiàn)自己有了會(huì)算數(shù)的頭腦、鐵皮人發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)健康的心臟、獅子重新找回了勇氣成了百獸之王，但他不能實(shí)現(xiàn)多蘿茜的愿望，但多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農(nóng)場(chǎng)、回到了叔叔、嬸嬸的身邊。

人生感悟：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)ィ谇斑M(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。在這本書中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)德克薩斯，結(jié)束了這漫長的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問老師，多問同學(xué),讓知識(shí)更豐富。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書卡片

作者簡介：尼·奧斯特洛夫斯基（1904～1936）是蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家和優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他出身在于烏克蘭一個(gè)工人家庭，1919年加入共青團(tuán)。在革命戰(zhàn)爭中，他身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作出了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》（第一部）。

寫作背景：1927年底，奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭的同時(shí)，創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。兩個(gè)月后小說寫完了，他把小說封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見，戰(zhàn)友們熱情地評(píng)價(jià)了這部小說，可萬萬沒想到，手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對(duì)他來說，實(shí)在是太殘酷了，但這并沒有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，他開始構(gòu)思規(guī)模更大的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

主要人物：塑造了一個(gè)在俄國革命的暴風(fēng)中成長起來的英雄保爾·柯察金的形象。保爾在幼年便飽償了人間的心酸，目睹了腐朽的舊社會(huì)中社會(huì)底層人民的困苦。他被嚴(yán)酷的瓦西里神甫趕出學(xué)校后，迫于生活壓力來到車站食堂打工。在那里，他目睹了堂倌們的的丑惡嘴臉，腐朽社會(huì)里的不平等與勞動(dòng)人民的悲慘境遇，這使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)黑暗的愿望。少年時(shí)的保爾是一個(gè)外表桀驁好斗，但內(nèi)心正直堅(jiān)強(qiáng)的少年。他有過許多有驚無險(xiǎn)的大膽舉動(dòng)，甚至挺身而出救走了參加革命的水兵朱赫來而險(xiǎn)些被槍斃。在革命的風(fēng)暴到來時(shí)，他義無反顧地參加了紅軍，加入了布瓊尼的騎兵旅與波蘭侵略者展開了戰(zhàn)斗。

保爾參加了無數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗，他在一次戰(zhàn)斗中被彈片擊傷右眼失明爾險(xiǎn)些喪命?？伤詰{著頑強(qiáng)的意志活了下來。在離開戰(zhàn)場(chǎng)后，他加入省肅反委員為解放而奔波。他先后加入并退出“工人反對(duì)派”，并在患腿疾時(shí)仍在工地上修鐵路，最終積勞成疾全身癱瘓。但他不甘心這樣被命運(yùn)擊垮。他在病床上以筆為矛，開始寫作?？苫ㄙM(fèi)了他幾個(gè)月時(shí)間，凝聚了他無數(shù)心血的手稿卻在郵寄中被丟失了，這對(duì)于病床上的保爾來說是滅頂之災(zāi)?？伤麤]有放棄，經(jīng)過又一次漫長的寫作，一部名為《暴風(fēng)雨的兒女》，贊頌科托夫斯基英勇騎兵師的不朽小說誕生了，保爾拿起了新的武器，加入了新的戰(zhàn)斗行列，開始了他的新生活。

語言積累“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?；臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”

讀后感這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊，就像書中塑造的英雄人物——保爾·柯察金同志，這個(gè)令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個(gè)以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業(yè)中去。雖然雙目失明，不能在前線戰(zhàn)斗，但他仍然不望在后方繼續(xù)為解放事業(yè)而奮斗！他和我國的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣，是我們心目中的英雄！他們?yōu)槲覀冞^上現(xiàn)在這種好日子打下了基礎(chǔ)。如果沒有他們，我們現(xiàn)在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。來吧，讓我們共同來認(rèn)識(shí)他，了解他，學(xué)習(xí)他吧，讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗到底！

《童年》 讀書卡片

作者：高爾基

【寫作背景】

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀(jì)90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對(duì)高爾基說：“您應(yīng)當(dāng)把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!”高爾基說：“將來有一天，我會(huì)寫出來……”不久，他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言。

高爾基在這本書中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

【內(nèi)容精要】

《童年》講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時(shí)光。小阿遼莎的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”，“仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才美妙地講出來的一個(gè)悲慘的童話”。在敘述童年生活的過程中，幾乎阿遼莎遭遇的每一件比較大的事情，都會(huì)引起他一種意識(shí)的覺醒，這在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段阿遼莎的哲理性的語言。在高爾基的筆下，阿遼莎的生活是出身于下層人民的一些有卓越才華的人的生活，作品反映的是他們的性格形成的過程和意識(shí)的成長。

本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu)，也有出色的人物形象的塑造。小說著力刻畫了阿遼莎、外祖父、外祖母這三個(gè)人物。

【地位影響】

《童年》是一本獨(dú)特的自傳。它并不像大多數(shù)自傳那樣，以一個(gè)主人公為形象創(chuàng)造出一幅肖像來。它更多地像一幅長卷斑斕的油畫，復(fù)原了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)家庭里的一段生活。這段生活中，出現(xiàn)了許許多多的主人公。無論是美，還是丑的，都同時(shí)站在讀者面前，沖擊著讀者的心靈，我們不得不一次次按捺住激動(dòng)，繼續(xù)看下去。

【人物評(píng)析】

阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過去，未來將會(huì)一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。

【思考】

《童年》里的阿遼莎是一個(gè)愛憎分明、酷愛讀書、奮發(fā)向上的形象，讀完本書，你對(duì)阿遼莎熱愛并渴望讀書的精神有何感想呢?他在那么艱苦的環(huán)境下也堅(jiān)持讀書寫字，年幼的他為了讀書，還常常要去撿垃圾，你是否也會(huì)向他學(xué)習(xí)，通過讀書開闊視野，增長知識(shí)呢?

《朝花夕拾》中人物的讀書卡片 作者：魯迅

《朝花夕拾》題解：朝：早晨。夕：傍晚。早晨開的花，到了傍晚早已凋零，卻此時(shí)才把它撿起。在這兒，魯迅用這一個(gè)題目的意思就是到了晚年回憶童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原題《舊事重提》，發(fā)表于《莽原》雜志上。

《朝花夕拾》的內(nèi)容：共10篇，包括《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?！贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等等。

1.《狗 貓 鼠》

人物：魯迅 阿長

魯迅性格：仇貓（因?yàn)樨堅(jiān)诓妒硶r(shí)一定會(huì)將獵物玩耍一番，對(duì)此他深惡痛絕；另外，貓是獅虎一族的，卻有一番媚態(tài)；最主要原因，貓吃了他的隱鼠）——仇視反動(dòng)派 阿長性格：不太清楚

內(nèi)容：講述魯迅仇貓的原因。寫魯迅飼養(yǎng)的小隱鼠被貓吃掉，魯迅得知后便開始仇貓，并且想盡辦法襲擊它們。后來魯迅才得知隱鼠是被阿長踏死的，所以對(duì)貓的恨意減輕了一些。但是貓?jiān)诮慌鋾r(shí)節(jié)的叫喚聲令魯迅十分煩躁，而且加上它們玩耍獵物及其媚態(tài)讓魯迅很是反感，因而呵斥驅(qū)逐它們，卻不像以往那樣打貓了。里面魯迅夾雜著諷刺了一些富有青年教育責(zé)任的專家們，并且寫出了和反動(dòng)派斗爭的信念。

2.《父親的病》

人物：魯迅，父親，兩個(gè)中醫(yī)，衍太太

性格：

魯迅——少不經(jīng)事，孝順

中醫(yī)——庸醫(yī)

衍太太——封建，愚昧，迷信

內(nèi)容：魯迅的父親身患重病，請(qǐng)了兩位有名的中醫(yī)看病，中醫(yī)給魯迅寫了藥引奇怪的藥方，命魯迅去找藥引。但是奇特的藥方?jīng)]能救父親，卻讓魯迅家付了不少看病的錢。父親臨終時(shí)，衍太太讓年幼的魯迅不停的大聲喊“父親！”，結(jié)果讓父親臨終時(shí)也沒能享受安寧。此事讓魯迅后悔不已。文章表達(dá)了作者對(duì)庸醫(yī)的批判和對(duì)封建思想的反感和批判。

3.《范愛農(nóng)》

人物：魯迅 范愛農(nóng)

性格：

魯迅——富有斗爭精神

范愛農(nóng)——進(jìn)步卻不合時(shí)宜

范愛農(nóng)是魯迅在日本求學(xué)時(shí)的同學(xué)。開始魯迅和他有一些小誤會(huì)，導(dǎo)致范愛農(nóng)故意針對(duì)他。后來魯迅回到故鄉(xiāng)，謀了一份校長的差事，偶然遇到了范愛農(nóng)，兩個(gè)人解除了誤會(huì)并經(jīng)常在一起喝酒聊天。魯迅的學(xué)生寫了一些和反動(dòng)派斗爭的內(nèi)容，請(qǐng)求以魯迅的名義發(fā)表，魯迅同意了。后來當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)（反動(dòng)派）看到這些文件，命人抓魯迅。魯迅雖不怕這些，但因與其學(xué)生，一些斗爭派，意見不合，不得不離開故鄉(xiāng)，去往南京。不久后魯迅得知了范愛農(nóng)與友人游湖時(shí)落水身亡，懷疑他是自殺。有評(píng)論說范愛農(nóng)是魯迅的影子，文章表達(dá)了魯迅對(duì)范愛農(nóng)命運(yùn)的感嘆和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判。

第四篇：讀書卡片

讀書卡片

【作品名稱】：《西游記》

【作者】：吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽山人。明代作家?！局饕宋铩浚簩O悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧

【相關(guān)情節(jié)】：大鬧天宮、四圣試禪心、大戰(zhàn)流沙河、女兒國逼婚 【人物評(píng)價(jià)】：

孫悟空——正直無私，嫉惡如仇，機(jī)智勇敢，堅(jiān)忍不拔，熱愛自由，反抗束縛，敢作敢為，是中國人心中充滿積極浪漫主義精神的英雄； 豬八戒——資質(zhì)愚蠢，又不失忠勇和善良，對(duì)師傅忠心耿耿，戰(zhàn)斗勇猛，知錯(cuò)就改，淳樸憨厚；

沙和尚——為人正直，吃苦耐勞，任勞任怨，忠心不二，作戰(zhàn)勇猛，不屈服妥協(xié)；

唐僧——性情和善，崇信佛法，嚴(yán)守戒律，濡弱膽怯，迂腐糊涂，有時(shí)賢愚不分，好壞不辨。

【推薦理由】：《西游記》是中國文學(xué)史上一部最優(yōu)秀的長篇章回體神魔小說，小說主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧道西天取經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神和美好品德，我們中學(xué)生百看不厭?！段饔斡洝穭?chuàng)造了神奇絢麗的神話世界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，天上地下，龍宮冥府，人物的活動(dòng)有廣闊的天地，可以無拘無束地充分施展其超人的本領(lǐng)，情節(jié)生動(dòng)、奇幻、曲折，富有大膽的藝術(shù)想象力。

讀書卡片

【作品名稱】：《水滸傳》

【作者】：施耐庵，名子安，一說名耳。元末明初作家。

【主要人物】：宋江（及時(shí)雨）、吳用（智多星）、李逵（黑旋風(fēng)）、林沖（豹子頭）、魯智深（花和尚）、武松（行者）、高俅 【相關(guān)情節(jié)】：智取生辰綱、風(fēng)雪山神廟、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、景陽岡打虎

【人物評(píng)價(jià)】：

宋江——精明練達(dá)，喜交英雄豪杰，為人仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困，威信極高。具有獨(dú)到的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才干，具有濃厚的正統(tǒng)觀念和忠君思想；

吳用——廣讀詩書，精通韜略，足智多謀；

李逵——出身貧苦，為人魯莽耿直，淳樸天真，愛憎分明，作戰(zhàn)勇猛，一貫反對(duì)招安，同情受苦的人民；

林沖——武藝高強(qiáng)，好結(jié)交好漢，為人豪爽耿直；

魯智深——為人豪爽仗義，嫉惡如仇，愛打抱不平，對(duì)社會(huì)不平和罪惡勢(shì)力懷有強(qiáng)烈的憤懣；

武松——身高八尺，相貌堂堂，武藝高強(qiáng)，秉性剛烈，嫉惡如仇，好行俠仗義；

高俅——反面人物的集中代表，原是浮浪破落子弟，不務(wù)正業(yè)，擅長踢球。做太尉后，把持朝政，貪贓枉法，魚肉百姓，迫害忠良。

【推薦理由】：《水滸傳》揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況，揭示了“官逼民反”是導(dǎo)致梁山農(nóng)民起義的直接原因，并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭精神。

讀書卡片

【作品名稱】：《紅樓夢(mèng)》

【作者】：曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃。清代著名文學(xué)家。

【主要人物】：賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳 【相關(guān)情節(jié)】：夢(mèng)游太虛幻境、黛玉葬花、寶釵撲蝶 【人物評(píng)價(jià)】：

賈寶玉——自幼嬌寵，厭惡貴族家庭內(nèi)部的腐朽丑惡和周圍環(huán)境的庸俗虛偽，不愿走仕途之路，力圖擺脫封建傳統(tǒng)道德思想的束縛； 林黛玉——天資聰穎，清秀俊麗，體弱多病，多愁善感，敏感多疑，對(duì)權(quán)勢(shì)利祿及封建貴族的勢(shì)力與虛偽由衷地蔑視；

薛寶釵——自幼受到嚴(yán)格的封建教育，表面上溫柔敦厚，豁達(dá)大度，實(shí)際上工于心計(jì)，冷酷自私；

王熙鳳——聰明能干，潑辣狠毒，唯利是圖，善弄權(quán)術(shù)，“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”是對(duì)其悲劇下場(chǎng)的形象寫照?！就扑]理由】：《紅樓夢(mèng)》描寫的是賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇以及賈寶玉和薛寶釵的婚姻悲劇，極其真實(shí)、生動(dòng)地描寫了18世紀(jì)上半葉中國封建社會(huì)末期的全部生活。是中國古老封建社會(huì)已經(jīng)無可挽救地走向崩潰的真實(shí)寫照?！都t樓夢(mèng)》之所以成為“中國小說文學(xué)難以征服

的頂峰”，不僅僅是因?yàn)樗哂泻芨叩乃枷雰r(jià)值，還在于它非凡的藝術(shù)成就。全書規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物生動(dòng)，語言優(yōu)美，此外還有一些明顯的藝術(shù)特點(diǎn)值得后人品味、鑒賞。

讀書卡片

【作品名稱】：《三國演義》

【作者】：羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人。元末明初小說家、戲曲家。

【主要人物】：劉備、諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、趙云

【相關(guān)情節(jié)】：三顧茅廬、草船借箭、孟德獻(xiàn)刀、群英會(huì)蔣干中計(jì)、過五關(guān)斬六將、怒鞭督郵、赤壁之戰(zhàn)、單騎救主 【人物評(píng)價(jià)】：

劉備——忠厚善良，禮賢下士，崇尚義氣，具有非凡的氣度和統(tǒng)治才能；

諸葛亮——足智多謀，忠心耿耿，具有不畏艱難挫折、奮勇向前的氣概，深入虎穴的膽識(shí)，鞠躬盡瘁、死而后已的忘我精神； 曹操——富于機(jī)智、聰慧和謀略，勇武而有膽識(shí)，精通兵法，善于帶兵作戰(zhàn)，文才出眾； 周瑜——善使謀略，聰明機(jī)智，性格乖覺，心地狹隘；

關(guān)羽——忠肝義膽，一身正氣； 張飛——勇武魯莽、耿直豪爽； 孫權(quán)——遇事沉著，知人善任；

趙云——武藝超群，驍勇善戰(zhàn)，操守高尚，以百姓為重，有才智有膽識(shí)。

【推薦理由】：《三國演義》描寫了始于黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一的近百年的歷史。集中描繪了各個(gè)集團(tuán)之間軍事、政治、外交的斗爭。通過這些斗爭，作品揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐朽，譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡，反映了人民向往和平的愿望，表現(xiàn)了作者的政治理想。

讀書卡片

【作品名稱】：《朝花夕拾》

【作者】：魯迅，原名周樹人，字豫才，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。中國新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人?！局饕宋铩浚禾僖跋壬?、阿長、范愛農(nóng)

【人物評(píng)價(jià)】：藤野先生——正直熱情，誨人不倦，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有民族偏見。

阿長——沒有文化，粗俗好事，心地善良，富有愛心，熱心幫助孩子解決疑難。

范愛農(nóng)——為人孤傲，正直倔強(qiáng)，不滿黑暗社會(huì)，追求革命?！咀髌犯攀觥浚骸冻ㄏκ啊肥珍浟俗髡邚?926年2月到11月所作的散文共十篇，作者以自己的生活經(jīng)歷為線索，用夾敘夾議的方法，真實(shí)而動(dòng)人地抒寫了從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從國內(nèi)到國外的一組生活，作者通過對(duì)往事的追憶，為準(zhǔn)備新的戰(zhàn)斗而總結(jié)思想，獲得力量。

【相關(guān)作品介紹】：

《藤野先生》——記錄了作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述了在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱情、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。

《從百草園到三味書屋》描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

《范愛農(nóng)》——追敘了作者在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。

讀書卡片

【作品名稱】：《駱駝祥子》

【作者】：老舍，原名舒慶春，字舍予。中國現(xiàn)代著名作家，“人民藝術(shù)家”。代表作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，劇本《茶館》，《龍須溝》

【主要人物】：祥子、虎妞、小福子 【人物評(píng)價(jià)】：

祥子——中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的人力車夫形象。20世紀(jì)二三十年代中國城市下層人民悲苦命運(yùn)的典型代表。祥子來自農(nóng)村，最初時(shí)身體

健壯，勤勞樸實(shí)，沉默寡言，憨厚善良，富有同情心，自尊要強(qiáng)。但接連不斷的打擊，使他最終變得麻木自私，潦倒狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄。

虎妞——車行老板劉四的老閨女，祥子的妻子?；㈡らL的虎頭虎腦，又老又丑，大膽潑辣，豪爽剛烈。同時(shí)也沾染了剝削階級(jí)的好逸惡勞，善玩心計(jì)，市儈粗俗，缺乏教養(yǎng)的習(xí)氣。小福子——年輕美麗，勤儉要強(qiáng)。她的熱情幫助和關(guān)心，使祥子在虎妞死后愛上了她?！就扑]理由】：《駱駝祥子》描寫了以洋車夫祥子為代表的下層人民的苦難與掙扎，表達(dá)了作者對(duì)罪惡社會(huì)的痛恨和勞動(dòng)人民的同情，揭示了個(gè)人奮斗是造成祥子悲劇的內(nèi)在思想根源。全書還為我們展現(xiàn)了舊時(shí)代老北京的風(fēng)土人情。

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【作品名稱】：《魯賓遜漂流記》

【作者】：笛福，英國作家，他有著“英國和歐洲小說之父”的美譽(yù)。

【主要人物】：魯濱遜、星期五 【人物評(píng)價(jià)】：

魯濱遜——書中的主人公。富于冒險(xiǎn)精神，不愿過平庸的日子。魯濱遜這個(gè)名字也成為冒險(xiǎn)家的代名詞。熱愛生活，積極樂觀，有恒心、有毅力，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，既充滿智慧，又肯踏實(shí)苦干，勤勞勇敢。

星期五——星期五是被魯濱遜救的一個(gè)“眉清目秀，四肢結(jié)實(shí)“的野人。為了紀(jì)念搭救他的日期，魯濱遜給他起名為“星期五”。勤勞、勇敢、聰明、忠誠、可愛、知恩圖報(bào)，向往文明生活。

【推薦理由】：《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真真實(shí)故事的啟發(fā)而寫成的。當(dāng)時(shí)有一名蘇格蘭水手與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。全書通過許多真實(shí)的細(xì)節(jié)，描寫了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。情節(jié)生動(dòng)曲折，栩栩如生，令人有如身臨其境。作品語言流暢，文字通俗易懂，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，即使過了近三個(gè)世紀(jì)，這部作品還一直保持著巨大的魅力。

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【作品名稱】：《格列夫游記》

【作者】：斯威夫特，18世紀(jì)英國著名諷刺小說家和政論家?！局饕宋铩浚焊窳蟹?、布羅卜丁奈格國王 【人物評(píng)價(jià)】：

格列佛——書中的主人公。外科醫(yī)生，富有冒險(xiǎn)精神。見聞廣博，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗都有獨(dú)到見解。從格列佛身上可以看出作者的影子。

布羅卜丁奈格國王——理想的英明君主的形象，博學(xué)多識(shí)，生性善良，以常識(shí)、理智與仁愛治國。國中法律十分簡明。

【推薦理由】：本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國及慧骃國等地的經(jīng)歷。小說充滿了奇異的想象和童話色彩，辛辣地諷刺了英國丑惡的政治現(xiàn)實(shí)和不良的人性?！陡窳?/p>

佛游記》出版后受到英國人民的熱烈歡迎，也成為世界各國文學(xué)愛好者的常備書，而小人國和大人國的故事更是婦孺皆知。

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【作品名稱】：《繁星》《春水》

【作者】：冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。

【作品介紹】：《繁星》共收入164首小詩。《春水》是《繁星》的姐妹篇，共收入182首小詩，比《繁星》晚三個(gè)月問世。兩部詩集都歌頌了母愛、親情、童心，歌頌大自然。

【推薦理由】：《繁星》《春水》是中國現(xiàn)代詩歌藝術(shù)殿堂中的精品。詩集主要表現(xiàn)了贊美母愛、贊美童真、歌頌自然這三大主題，詩人用清新、雋永的詩句構(gòu)筑著其“愛的哲學(xué)”，將讀者的心代入一個(gè)恬美高遠(yuǎn)的意境當(dāng)中。

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【作品名稱】：《名人傳》

【作者】：羅曼?羅蘭（1866—1944），法國現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂評(píng)論家。有“歐洲的良心”之稱。

【作品介紹】：《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記的合稱，被稱為世界“三大英雄傳”，又稱為“巨人三傳”。“巨人三傳”做稱贊的英雄，并非以思想或武力而稱雄者，而是能夠傾心為公眾服務(wù)的“人類的忠仆”，著重描述的是偉大的天才如何在人生的艱難困苦中，為創(chuàng)造出表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出畢生精力的精神?！睹藗鳌分械娜粋ト说墓餐幨牵麄兌疾皇翘焐耐耆?，而是經(jīng)歷了人生的種種磨難，而且是超越常人的磨難之后才成為偉人的?！救宋镌u(píng)價(jià)】：

貝多芬——德國作曲家，有史以來最偉大的作曲家之一。傳記記述貝多芬光輝的一生，并以耳聾、愛情挫折為線索，寫出貝多芬的痛苦，以及他對(duì)于命運(yùn)的反抗；

米開朗琪羅——意大利雕塑家、畫家、建筑家、詩人。傳記抓住雕塑家內(nèi)心的痛苦，剖析了作為一個(gè)內(nèi)心軟弱的天才的基督徒的一生，表現(xiàn)了他痛苦的掙扎和反抗；

列夫?托爾斯泰——俄國偉大的作家、改革家、道德思想家。傳記記述了托爾斯泰從幼年的磨難，青年的墮落，到以后反省剖析的不斷自我超越的過程。展現(xiàn)了一個(gè)偉大的靈魂為了人性的光輝艱難跋涉的歷程。【推薦理由】：《名人傳》以優(yōu)美而又飽含深情的文字?jǐn)⑹隽素惗喾?、米開朗琪羅、托爾斯泰這三位偉大的天才，在其憂患疊加的人生旅途上，為能創(chuàng)造出不朽杰作而獻(xiàn)出畢生的精力。作品將我們帶進(jìn)藝術(shù)家們的內(nèi)心世界，使我們?cè)诹私馑麄兊恼鎸?shí)生活的同時(shí)，獲得精神上的鼓舞。

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【作品名稱】：《童年》

【作者】：高爾基（1868—1936），蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人、蘇聯(lián)社會(huì)文學(xué)的創(chuàng)造者。列寧稱他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出代表”。

【作品介紹】：《童年》是高爾基以自己的童年、少年和青年時(shí)代的生活為題材而創(chuàng)作的自傳體三部曲之一。記述了阿廖沙在外祖母家的童年生活，通過一個(gè)兒童無邪的眼光，向讀者生動(dòng)地展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活。另外兩部是《在人間》《我的大學(xué)》?！救宋镌u(píng)價(jià)】：

阿廖沙——書中的主人公，這一形象是作家根據(jù)自己的苦難經(jīng)歷塑造而成的。童年的阿廖沙是個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子，艱苦的生活使他過早地體會(huì)到了人間的痛苦、丑陋、貧窮、屈辱和饑餓。從小心地善良，善惡分明，愛憎分明。無比堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，渴求知識(shí)，他堅(jiān)信黑暗終將過去，未來將會(huì)一片光明；

外祖母——她為人溫和公正，熱愛生活，能歌善舞，她信仰上帝是與人為善的。她善良、樂觀，心里充滿無私的愛。她又是一個(gè)果敢、剛強(qiáng)的俄羅斯婦女的典型；

外祖父——他是俄羅斯小市民階層的典型，他暴躁、乖戾、專橫，甚至是殘暴。他貪婪、自私、吝嗇，冷酷無情；

“好事情”——他是一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子，他是阿廖沙遇到的 狀況。讀來令人感到悲哀但不過與沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

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【作品名稱】：《鋼鐵是怎樣煉成的》

【作者】：奧斯特洛夫斯基（1904—1936），蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級(jí)作家，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?！救宋镌u(píng)價(jià)】：

保爾?柯察金——一個(gè)“鋼鐵煉成的”革命青年。蘇聯(lián)的 民的艱苦卓絕的斗爭生活，熱情地贊揚(yáng)了保爾奮斗不息的革命英雄主義精神、頑強(qiáng)的革命斗爭意志和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高貴品質(zhì)。這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。

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【作品名稱】：《安徒生童話》

【作者】：安徒生（1805—1875）是19世紀(jì)丹麥著名的童話家。【人物評(píng)價(jià)】：

皇帝——出自《皇帝的新裝》。愛漂亮衣服卻不愛人民，愛虛榮、盲目驕傲卻極愚蠢，因知錯(cuò)不改而備受嘲笑的昏庸君主。

小美人魚——出自《海的女兒》。海王最美麗善良的小女兒，因愛上人間的王子，最終化作泡沫。

錫兵——出自《堅(jiān)定的錫兵》。匣子中的錫制玩具，是忠貞不渝的堅(jiān)定愛人。

賣火柴的小女孩——出自《賣火柴的小女孩》。一個(gè)貧苦可憐的小女孩，最終在新年時(shí)凍死在街角。

丑小鴨——出自《丑小鴨》。出生時(shí)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)種種磨難的考驗(yàn)，最后變成了美麗的天鵝。

拇指姑娘——出自《拇指姑娘》。只有拇指大小的俊秀女孩，因?yàn)樯屏嫉貛椭诵▲B，而達(dá)到了幸福的國度。

赫爾珈——出自《沼澤王的女兒》。沼澤國國王的女兒，內(nèi)心與外表不一致，后來在幫助下，變成了一個(gè)好女孩。

小意達(dá)——出自《小意達(dá)的花兒》。愛惜花兒又善于幻想的純潔小孩。

【推薦理由】：《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生精心創(chuàng)作的。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話伴隨著我們成長，把我們一代又一代人兒時(shí)的夢(mèng)想裝飾得更加美麗、更加奇幻。《安徒生童話》中有許多家喻戶曉的童話，如富有童趣的《丑小鴨》和《豌豆上的公主》等，寓意深刻的《賣火柴的小女孩》和《皇帝的新裝》等。

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【作品名稱】：《格林童話》

【作者】：雅科布?格林（1785—1863）和弟弟威廉?格林（1786—1859）是德國童話搜集家，著名學(xué)者，主要研究語言學(xué)、哲學(xué)和文藝學(xué)等。因兩人興趣相近，經(jīng)歷相似，合作研究語言學(xué)，搜集和整理民間童話與傳說，故稱“格林兄弟”。

【作品介紹】：《格林童話》最完整的版本包括211個(gè)故事。題材廣泛，內(nèi)容豐富，其中較重要的故事有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《睡美人》、《大拇指》、《勇敢的小裁縫》、《青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》等。【人物類型】：

公主、士兵、裁縫、農(nóng)夫等——他們是善的化身，善良的人最初往往遭遇不幸，但幾經(jīng)周折，善人最終獲得成功，過上美滿幸福的生活。繼母、巫婆、魔鬼、強(qiáng)盜等——他們是惡的化身，惡人在最初往往能得逞，但隨著善良的一方獲勝，惡人最終得到應(yīng)有的下場(chǎng)。

【推薦理由】：《格林童話》德國民間故事集。由格林兄弟根據(jù)民間口述材料改寫而成。是世界兒童文學(xué)作品中最著名的童話全集之一。作品的主要內(nèi)容是頌揚(yáng)勤勞和誠實(shí)，鄙棄懶惰和自私，鼓勵(lì)對(duì)暴力和邪惡的反抗，激發(fā)對(duì)被壓迫者的同情和愛護(hù)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事，膾炙人口，享譽(yù)世界。

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【作品名稱】：《伊索寓言》

【作者】：伊索，希臘寓言家，被譽(yù)為“歐洲寓言之父”?！咀髌方榻B】：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，被譽(yù)為西方寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)體裁的基石。【推薦理由】：《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，在淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)含深刻的寓意。世界各國的文學(xué)作品常常引用此書中的精華部分，至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

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【作品名稱】：《克雷洛夫寓言》

【作者】：克雷洛夫（1769—1844）是俄羅斯著名的寓言作家，是俄羅斯文學(xué)史上 一些警句又反過來變成了新的諺語在人民中間傳誦。克雷洛夫的寓言題材廣泛，寓意深刻，托物言事，借古諷今。寓言的結(jié)構(gòu)一般都很簡短，他把簡單的含有訓(xùn)誡意義的寓言變成了雅俗共賞的諷刺文學(xué)作品。【人物評(píng)價(jià)】：克雷洛夫的寓言大都繼承了俄羅斯動(dòng)物故事的傳統(tǒng)，寫的多是鳥蟲魚獸、山水花草，也有一少部分是人，他們不僅栩栩如生，富有性格特征，而且象征了某種階層和人物，表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容?！就扑]理由】：《克雷洛夫寓言》是由俄國著名寓言作家克雷洛夫創(chuàng)作的。均以詩體寫成，語言簡潔生動(dòng)，題材廣泛，寓意深刻，常借動(dòng)物和植物的形象，反映廣泛的社會(huì)生活，刻畫社會(huì)上各種人物的復(fù)雜性格，抒發(fā)自己的民主思想，具有一種特殊的感染力，形象地反映了俄羅斯民族的精神和智慧。

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【作品名稱】：《愛的教育》

【作者】：艾得蒙多?德?亞米契斯（1846—1908），意大利著名作家。

【人物評(píng)價(jià)】：

代洛西——品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班長。他待人和氣，活潑可愛； 可萊諦——鐵匠的兒子，身體瘦弱，學(xué)習(xí)十分用功。原來常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不愿讓同學(xué)知道。后通過努力獲得獎(jiǎng)牌，也使得父親發(fā)生改變。

克洛西——賣菜人的兒子，略有殘疾，父親曾坐過監(jiān)牢。

斯帶地——長相不大好看，有堅(jiān)忍心，學(xué)習(xí)刻苦，愛讀書，自己買了很多書，在家設(shè)了個(gè)小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過。勿蘭諦——調(diào)皮鬼，喜歡嘲弄人，欺負(fù)弱小，搗亂偷竊，有許多惡習(xí)。他不愛學(xué)習(xí)，屢教不改后被學(xué)校斥退，還被送進(jìn)感化院。華梯尼——出身富裕家庭，驕奢橫溢，目中無人，好嫉妒。諾瑟斯——富家子弟，十分傲慢，從不團(tuán)結(jié)同學(xué)，還常常嘲諷人?！就扑]理由】：《愛的教育》全書共100篇文章，包括主人公安利柯在一個(gè)學(xué)年中所記的日記，其父母為他寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的發(fā)人深思的小故事?！皭邸必灤诿恳粋€(gè)章節(jié)中，既有國家、民族、社會(huì)的大我之愛，也有父母、師長、朋友的小我之愛，處處動(dòng)人心弦，感人肺腑，寄托了作者對(duì)理想世界的美好向往。本書曾被譯為多種文字，廣泛流傳，堪稱經(jīng)典。

第五篇：讀書卡片

題目：《駱駝祥子》編號(hào)：040331

作者:老舍、舒慶春、字舍予。中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、戲劇家。類別：長篇小說國別：中國

主要作品：長篇小說《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》，《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《牛天賜傳》、《文博士》、《駱駝樣子》、《火葬》、《四世同堂》，《鼓書藝人》、《正紅旗下》（未完），中篇小說《月牙兒》，《我這一輩子》，短篇小說集《趕集》、《櫻海集》，《蛤藻集》、《火車集》、《貧血集》，劇本《龍須溝》、《茶館》，另有《老舍劇作全集》，《老舍散文集》、《老舍詩選》、《老舍文藝評(píng)論集》和《老舍文集》等。

評(píng)價(jià)：《駱駝祥子》老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲?。憾甏谋本粋€(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想，卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，祥子熄滅了個(gè)人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國老北京貧苦市民的命運(yùn)之一。“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去?！辈粌H生動(dòng)地寫出了社會(huì)下層在經(jīng)過了無盡的悲痛后，把對(duì)于社會(huì)的不公的憤恨，轉(zhuǎn)嫁于金錢之上。其實(shí)，罪惡的不是金錢，而是不健康的心靈。也正是這種扭曲的憤世嫉俗刻畫出社會(huì)的悲哀，人性的悲哀，組成了一幕社會(huì)的悲劇!