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      xxxx社區(qū)衛(wèi)生服務中心行政負責人關于xx年崗位任期目標達成情況自我評估報告(最終定稿)

      時間:2019-05-13 14:45:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:xxxx社區(qū)衛(wèi)生服務中心行政負責人關于xx年崗位任期目標達成情況自我評估報告

      Xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心行政負責人

      關于xx年崗位任期目標達成情況自我評估報告

      崇明縣衛(wèi)生局黨政領導:

      本人在xx衛(wèi)生局黨委、行政的正確領導下,緊緊圍繞黨的路線、方針、政策,以鄧小平理論和“三個代表重要思想”為指導,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,在黨組織、工會、團支部及群眾監(jiān)督參與下,開展行政工作,鞏固和發(fā)展學習實踐科學發(fā)展觀成果,全面推進單位制度文明、政治文明、精神文明、物質文明和生態(tài)文明等建設,根據(jù)年初本中心與衛(wèi)生局黨委簽約xx年度任期目標責任書,現(xiàn)將xx年度崗位目標達成情況自我評估報告如下:

      一、保證事業(yè)發(fā)展方面

      1、保證國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的方向,領導研究和制定具有戰(zhàn)略意義的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案

      組織本社區(qū)班子人員認真學習市、縣衛(wèi)生工作會議精神,廣泛征求本社區(qū)員工建議、集體討論、制定符合本社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃,改革方案以醫(yī)院管理年為重點,抓好醫(yī)療質量、構建和諧醫(yī)患關系。針對上級布置工作,及時召集班子會議制定工作計劃,層層落實責任,抓好院科二級管理,及時完成上級布置工作。針對本社區(qū)人員嚴重缺編,組織班子討論,試點實行兼職工作制度,干部帶頭參加,以鼓勵本社區(qū)員工工作積極性。

      2、關于實施績效管理方面

      目前政府買單、社區(qū)出服務,建立科學的績效計劃、績效管理、績效反饋、績效評價和績效分配機制,是能否提高社區(qū)員工工作積極性,提高社區(qū)、政府滿意度的一個重要舉措。經班子討論,目前考慮

      績效應包括:精神文明、工作量、工作質量、風險系數(shù)等組成,與經濟收入不掛鉤,逐步形成方案,再次征求職工討論,最后經職代會審議,如能通過,以后按此執(zhí)行。

      3、有關本社區(qū)規(guī)章制度、崗位設置、工作流程方面

      針對原有本社區(qū)規(guī)章制度,在具體實施過程中有矛盾的,經班子討論,征求職工意見制定、整理后,交職代會審議,組織班子討論本社區(qū)崗位設置、工作流程方面內容,以便更好地為社區(qū)居民服務、提高社會滿意度。

      二、開發(fā)人力資源

      1、不斷優(yōu)化人力資源結構方面:組織班子人員討論、研究三年內需招聘人員數(shù),今年招進3名護士、1名藥劑、1名財會和返聘8名退休醫(yī)務人員,形成梯隊,以免由于調動、離退造成人員更加緊缺。

      2、實施人才工作計劃反方面:鼓勵員工自學大專、本科,員工必須參與繼續(xù)教育、三基培訓、單病種培訓,如條件成熟考慮送人員赴上級醫(yī)院進修學習,不斷提升業(yè)務素質。

      3、有關評優(yōu)、評先、晉升等工作:評優(yōu)、評先工作組織全社區(qū)公推為主,院部嚴格把關,對符合晉升人員,由中評委組織審議、決定能否晉升。

      4、有關改善工作條件、優(yōu)化人際關系、化解突出矛盾、維護勞動尊嚴方面:

      組織院部、醫(yī)務科、護理部、總務科每季度到各科召開座談會,充分肯定職工工作,征求工作中碰到困難,能當場解決的及時解決、不能的交班子討論解決;必要時主動與鎮(zhèn)政府、合管辦、村(居)主任協(xié)調解決;為職工創(chuàng)造良好工作環(huán)境,化解矛盾、改善人際關系。

      三、加強文化建設情況

      1、文明單位創(chuàng)建、xx行動是相關聯(lián)的,院部組織成立領導小組,實施行動計劃:一是加強職工思想道德建設,落實“七不”規(guī)范和“七建”目標;二是建立志愿者隊伍參與公益事業(yè)活動;三是加強文化建設鼓勵職工參與局工會組織的各項活動;四是加強環(huán)境建設,促進環(huán)境文明、秩序文明;五是抓醫(yī)療質量萬里行,提高醫(yī)療質量、服務質量;六是有重點開展三個“五日”活動,以提高文明指數(shù)測評。

      2、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,實行院務公開,接受監(jiān)督,遇重大問題交班子討論集體決策,涉及到職工切身利益的重大事項,必須交職代會審議通過后才執(zhí)行。

      3、作為行政管理者必須支持黨支部、工會、共青團工作,虛心接受其意見、建議,發(fā)揮其文體活動、職工教育、民主管理、民主監(jiān)督等方面的作用。

      4、組織開展好元旦、春節(jié)期間特色聯(lián)歡活動、“五四”青年節(jié)活動、各種突發(fā)事件演練、操作比賽,選送優(yōu)秀者參加局工會組織的運動會,豐富了職工業(yè)余文化生活,同時對于院容院貌問題:主要抓了墻面、大廳、門窗、自行車棚等刷新和改擴建,對于線路老化、易故障,重點進行了線路改造,消除了后顧之憂,與綠化公司簽約,定期不定期上門服務,與保潔公司簽約,保持院內環(huán)境整潔,順利通過了衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建驗收工作。

      四、加強日常管理

      1、實行院科二級管理:主任管副主任,副主任管科主任,科主任管科員,做到分工明確,責任落實到人,層層管理,防止管理漏洞、防止出現(xiàn)差錯事故,能及時發(fā)現(xiàn)、糾正存在問題。

      2、嚴格實行財務制度,易耗品實行嚴格審批制度,報銷發(fā)票需有經手人、證明人、主任簽字,年終財務科預決算由職代會審議,嚴守財經紀律。

      3、做好國有資產登記入庫、使用記錄,確保國家財產安全,對科室使用設備,由科室相關人員負責保養(yǎng)及日常管理,如有故障及時報院部保修,確保設備正常運行,提高使用率。

      五、注重自身修養(yǎng)

      作為行政負責人充分認識到人才、知識的重要,本社區(qū)工作所取得的成績,都是與每一位社區(qū)工作者辛勤勞動密不可分,同時接受他們創(chuàng)造性建議,對于社區(qū)發(fā)展有重要意義,故我經常去科室做調查研究、參與科室查房、門診、傳染病爆發(fā)演練等工作,以增加職工工作熱情,同時作為行政負責人,嚴格按照社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任職責開展工作,做到忠于職守、真抓實干、堅持原則,對于敏感性區(qū)域如藥品采購,成立藥事委員會,其具體抓工作,工程采取招投標形式進行,保持清正廉潔。再次,作為社區(qū)主任,社區(qū)職工對你的一言一行都看在眼里,故必須要注重學習,更加注意文明禮貌,不斷提高自己的道德修養(yǎng),杜絕不健康的生活方式,帶領整個社區(qū)全面素質的提高。

      以上是本中心行政負責人xx年度崗位目標達成情況自我評估工作報告,如有不妥,請領導批評指正。

      Xxx

      第二篇:上半年崗位工作自我評估報告

      上半年工作自我評估報告

      經過為期兩個月的試用加實習期,我在鼎天財務部的BSP崗位從不了解到慢慢適應,最后做出了一些小小的成績,這些成績離不開上級領導的支持和幫助,離不開財務部每位同事的關心和協(xié)助,離不開自己一直在不懈的努力。

      BSP崗位工作內容是自我進入財務部時開始一點點學習,慢慢的掌握工作的主要內容,我也在工作的過程中一步步的成長;其工作內容主要是:BSP和各代理人的低價錄入,應付審核的錄入,BSP退廢票的整理郵寄,BSP的備款、票號申請及行程單的申請,BSP清算賬單的下載和下賬復核,在BSP賬單下載日,進入IATA網站查詢ADM/ACM單,看是否有延期爭議需要解決,退票報表的制作,航司任務完成進度表的統(tǒng)計制作,東航大客戶完成進度表的統(tǒng)計、東航各個出票地的每日出票情況統(tǒng)計表。最后,月末BSP報表賬單、出票單及退票單的裝訂。

      在BSP崗位工作中,我針對在底價錄入過程中存在的經常性失誤做相應的匯報,同時做好各種失誤的統(tǒng)計,便于寫工作分析總結。在這個工作中,財務部和出票部都針對各自部門的工作失誤出臺了相應的提錯出票信息的懲罰公文和返點審核的出錯公文,這兩項公文的發(fā)布為旺季減少工作量打下了一些基礎,是促進各部門工作量減少的有效措施,同時也有利于出票部人員的嚴格有序管理;不僅使出票這塊內容的工作量減少,同時也使系統(tǒng)退票流程內容大大減少。

      對于底價錄入時出現(xiàn)多個出票地的情況,我財務部成本組根據(jù)實際情況做出相應流程并讓西安那邊相應實施。

      退票首先明白退票的流程進而做好退票報表,讓每個數(shù)據(jù)都有說服力。從我接手后,領導對退票的重視性大大提高,按照張總的指示和要求對退票報表做了相應的修改,以便領導更加清晰明確的看懂每日各個出票地的退票動向,了解退票的資金運轉情況。

      東航各個出票地每日出票情況統(tǒng)計表,在張總的指示下經西安雙方溝通協(xié)調后共同制定出模板報表,并由北京一方獨立完成,由于我個人對Excel運用有限,其統(tǒng)計方法復雜但還是被運用了簡短時間,后經龍哥加以修改,共同和張總溝通最終達成現(xiàn)有的報表格式。

      目前我已從學校正式畢業(yè),重新進入公司工作,在這一周的時間里我在快速的進入綜合現(xiàn)金出納這個崗位的角色中,做好這個崗位的日常工作:各個銀行賬戶的及時查詢、收支,支票的存取,各個銀行資金的劃撥,水單的提取和整理,月底、月初票據(jù)的整理及外帳的傳遞,稅收的溝通和抄報稅,做好對外帳記賬的監(jiān)管和掌控,每日資金日報表,回款任務表,清楚結匯業(yè)務的手續(xù)及辦理,清楚收據(jù)和票據(jù)的使用流程。

      在資金出納這個崗位,我暫時還是在熟悉掌握中,不懂和存在的問題還較多,需要及時的溝通和請教,日常工作在漸漸地熟悉并梳理工作順序和流程,清楚工作原則。

      總之,我對上半年的工作感覺不錯,而且個人工作態(tài)度也非常認真,執(zhí)行力也在漸漸地提高,有不斷學習和接受新事物的能力。不足

      之處:工作的口頭表達能力欠缺,有時對事情的輕重緩急處理不是太好。在此方面我會加強學習,盡力做到最好,也希望鼎天的明天更上一層樓。

      鼎天財務部李笑鶴

      第三篇:成都市金牛區(qū)人民北路社區(qū)衛(wèi)生服務中心轄區(qū)居民健康知識知曉率與行為形成率的調查評估報告

      成都市金牛區(qū)人民北路社區(qū)衛(wèi)生服務中心轄區(qū)居民健康知識知曉率與行為形成率的調查評估報告

      為了解目前我轄區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率的現(xiàn)狀,促進轄區(qū)居民健康知識知曉率的提高和健康行為的形成,檢驗我中心日常健康教育工作的成果,按照《2010年金牛區(qū)健康知識知曉率與行為形成率調查工作方案》(金牛疾控發(fā)﹝2010﹞70號),對轄區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率進行了抽樣調查,現(xiàn)將此次抽樣調查工作評估總結如下:

      一、調查目的通過全面系統(tǒng)的調查,了解轄區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率的現(xiàn)狀,為進一步制定健康教育計劃和開展健康行為干預提供依據(jù)。

      二、調查對象

      人民北路社區(qū)衛(wèi)生服務中心所轄金仙橋社區(qū)、花牌坊社區(qū)、西體路社區(qū)、馬家花園社區(qū)內15-69歲的常住居民500名。

      三、調查方法

      本次調查采取調查問卷的方式進行,調查問卷(見附件1)由成都市金牛區(qū)疾控中心健康教育科設計和提供。調查問卷分健康知識和個人健康行為兩部分,內容包括主要疾病防治、意外傷害與急救、控制行為危險因素等內容。

      中心醫(yī)務人員在到社區(qū)居民院落義診宣傳的同時,隨機對調

      查對象發(fā)放調查問卷,現(xiàn)場填寫核對后回收。收集完500份調查問卷后,統(tǒng)計數(shù)據(jù)填入《2010年金牛區(qū)健康教育知識知曉率與行為形成率調查資料統(tǒng)計表》(見附件2),根據(jù)結果進行評估。

      四、調查結論

      通過此次調查,我轄區(qū)內居民健康知識知曉率為78.93%,健康行為的形成率為60.8%,均達到了《四川省社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核辦法(試行)》(川衛(wèi)辦發(fā)﹝2010﹞78號)的要求。

      五、調查數(shù)據(jù)分析評估

      1.調查對象人口學特征

      此次調查對象500名,其中男性227名,女性273名;按年齡分布:15-25歲23名,25-40歲54名,41-55歲107名,56-69316名;按文化程度分布:小學及以下59名,初中253名,高中100名,大專及以上88人。

      因為此次調查時間均為工作日上午9時至11時,轄區(qū)15-55歲大部分居民均因上學或工作而不在家,故調查對象以56-69歲老年人居多,占調查總人數(shù)的63.25%,且以女性居多;而該部分人群普遍受教育程度不高,文化程度以小學、初中文化為主。上述原因均導致抽樣不均,出現(xiàn)調查對象以老年人及較低文化水平人群為主,使健康知識知曉率與行為形成率的結論較實際偏低。

      2.健康知識知曉率數(shù)據(jù)

      此次問卷調查健康知識共15道題,其中涉及健康常識2道(第1、11題),控煙知識1道(第2題),艾滋病知識2道(第3、7題),高血壓常識2道(第4、15題),意外傷害急救常識3道(第5、6、8題),腸道傳染病常識3道(第9、10、12題),免疫接種常識1道(第13題),結核病常識(第14題)。

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