第一篇：自制自我簡(jiǎn)歷

個(gè)人

簡(jiǎn)姓名： 學(xué)歷：本科 性別： 專業(yè)： 民族：漢 畢業(yè)學(xué)校：出生日期： 掌握語(yǔ)種：普通話；英語(yǔ) 政治面貌：

通訊地址：

聯(lián)系電話： 計(jì)算機(jī)水平：良好 戶籍地： 郵編： 電子郵件： 歷

在校經(jīng)歷：

工作經(jīng)歷：

自我評(píng)價(jià)：

目標(biāo)職位：

期望薪資：

期望地區(qū)：

到崗時(shí)間：面談隨時(shí)

自薦信

第二篇：自制中英文簡(jiǎn)歷

李軒

聯(lián)系電話 郵箱：

通訊地址：廣東省廣州市天河區(qū)華南理工大學(xué)五山校區(qū)西十七宿舍

教育背景 2011.9～2015.6 華南理工大學(xué) 食品科學(xué)工程 本科

? 主修課程：分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、制糖裝備、制糖原理等 2012.9～2014.7 華南理工大學(xué) 工商管理 輔修

? 主修課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、公司法、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)等

技能與培訓(xùn)

? 語(yǔ)言水平：英語(yǔ)六級(jí)

? 計(jì)算機(jī)水平：熟練office軟件操作 ? “超完美培訓(xùn)營(yíng)”優(yōu)秀學(xué)員

自我評(píng)價(jià)

? 任學(xué)院辯論隊(duì)主辯、班級(jí)學(xué)習(xí)委員、實(shí)踐委員，熱衷社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的策劃、執(zhí)行、溝通和協(xié)調(diào)能力。獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金，有較出色的學(xué)習(xí)能力。任學(xué)院足球隊(duì)隊(duì)員在院級(jí)足球賽中獲得第一名的成績(jī),身體健康，熱愛生活，抗壓能力強(qiáng)。在“超完美”培訓(xùn)營(yíng)中獲得第二名的成績(jī)，讓自己更加清楚自身的閃光點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng) 2013.7～2013.8 “為愛黔行”感恩夏令營(yíng) 志愿者

? 作為貴州省銅仁市松桃縣迓駕鎮(zhèn)完小的支教老師和教務(wù)主任，進(jìn)行了為期二十天的支教活動(dòng)。教語(yǔ)文和歷史，為孩子們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、英語(yǔ)風(fēng)采展示大賽等系列活動(dòng)。

? 給孩子們帶來(lái)了關(guān)懷和微笑，此次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可，與當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。

2012.4～2012.4 新東方教育科技集團(tuán) 志愿者

? 作為廣州市團(tuán)委舉辦、新東方承辦的廣東省高中生“模擬聯(lián)合國(guó)”活動(dòng)志愿者，參與了前期會(huì)場(chǎng)的布置、嘉賓和參與人員的接待和安排（包括交通、食宿、行程通知）、作為活動(dòng)期間大會(huì)的服務(wù)人員、參與活動(dòng)后期會(huì)場(chǎng)的收拾、打掃，負(fù)責(zé)參與人員的返程。

? 會(huì)議圓滿結(jié)束，工作得到了參與學(xué)生和新東方老師的好評(píng)。2011.9～2014.7 輕工與食品辯論隊(duì) 主辯

? 負(fù)責(zé)辯論隊(duì)日常事務(wù)，包括院級(jí)交流賽的組織安排、學(xué)院辯論賽的籌備舉辦 ? 促進(jìn)了學(xué)院同學(xué)們對(duì)辯論的興趣，開拓了同學(xué)們思維廣度，促進(jìn)思辨與表達(dá)

獲獎(jiǎng)情況

? 2014.04 輕工與食品學(xué)院足球賽第一名 ? 2013.04 輕工與食品學(xué)院足球賽第三名

? 2012.12 華南理工大學(xué)60周年校慶“杰出志愿者” ? 2012.11 華南理工大學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng) ? 2012.10 華南理工大學(xué)校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金

? 2012.05 輕工與食品學(xué)院“千辯萬(wàn)話”辯論賽第二名

Xuan LI(Levine)Mobile Phone:

E-mail: Mailing address: dormitory west 17, South China University of Technology Wushan Road, Guangzhou, PRC Education Background

2011.9~2015.6

Food Science Engineering

South China University of Technology(SCUT)

Guangzhou, China

Bachelor Degree of Engineering Science(B.E.), expected 2015 Major Courses: Analytic Chemistry, Organic Chemistry, Inorganic Chemistry, Biochemistry, 2012.9~2014.7

Minor in Business Administration

South China University of Technology(SCUT)Guangzhou, China Major Courses: Micro-economics, Macro-economic, Management, Marketing, Corporation Law, Human Resource Management etc.Certificates and Skills

? Language: CET-6 ? Computer: frequent use of the Office Software ? Outstanding student in “Chaowanmei”training camp

Social Activities

2013.7～2013.8

“Love For the West”-support the education Tutorial[Volunteer]

? As a director of education, in charge of extracurricular activities including sports meeting, debate competition, English songs singing match etc.? As a history teacher, roughly introduce the long whole history of China and the Ming dynasty in detail, including “the song of dynasty “and many interesting historical people.? We in the end successfully built a long relationship with the local school and government.2012.4～2012.4

New Oriental Education Technology Group[Volunteer]

? As a volunteer of the the Model United Nations(MUN), cooperated with other volunteers, decorated the meeting room, arranged the scheduling of guests(including traffic, board and lodging), served as an attendant in the meeting.? We obtained praise from the sponsor for the successful meeting our excellent performance.2011.9～2014.7

College Debate team[chief member]

? Coordinated affairs of the team including arranging exchanging debate competitions;organizing academic formal debate competition

? Improved students’ enthusiasm for debate ,helped broaden modes of thinking Honors and Scholarships

? 2014.4

champion of academic football match ? 2012.12 outstanding volunteer of school’s 60th birthday celebration ? 2011.1

third prize of school’s reciting competition ? 2012.10 third prize scholarship in university ? 2012.5

second place of academic debate competition

第三篇：自我簡(jiǎn)歷

自我簡(jiǎn)歷

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫李歡歡，來(lái)自農(nóng)村，今年21歲，三年前就讀于湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院分校

沅陵衛(wèi)校，選擇了護(hù)理專業(yè)。我小時(shí)候身體不怎么好，對(duì)病人的心情比較了解。

俗話說(shuō)：“七分護(hù)理，三分治療。”醫(yī)生的對(duì)癥治療固然重要，但在治療的過程中，護(hù)理工作也是不可輕視的，而護(hù)士則是護(hù)理工作的主導(dǎo)者。

在學(xué)校經(jīng)過了兩年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)與基本操作的練習(xí)，為實(shí)習(xí)打下了牢固的基礎(chǔ)。在校期間，我積極參與學(xué)校組織的一切團(tuán)體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力讓

自己在德智體等方面全面發(fā)展，為今后的工作做準(zhǔn)備。去年六月中旬在自由選擇的條件下我依然的選擇了沅陵縣人民醫(yī)院，因?yàn)槲蚁嘈湃罕姷难劬κ遣粫?huì)騙人的。在每個(gè)科室進(jìn)行了五個(gè)星期的實(shí)習(xí)后，這里一流的技術(shù)，全面的設(shè)備，優(yōu)秀的護(hù)士，新穎的管理，都讓我贊嘆不已。也同樣的發(fā)現(xiàn)，我們?cè)賹W(xué)校所學(xué)的知識(shí)

是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，醫(yī)學(xué)總在不停的發(fā)展、創(chuàng)新、開拓，是永無(wú)止境的。

在實(shí)習(xí)期間，抱著強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真、細(xì)心的完成每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格按照

“三查八對(duì)”及無(wú)菌操作的原則，做到始終以病人為中心，盡量滿足病人合理的要求，得到了病人及帶教老師的一致好評(píng)?，F(xiàn)已完滿結(jié)束實(shí)習(xí)，在貴院招賢納士

之際，我積極的呈上了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，我渴望加入這個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)斗團(tuán)體，希望成為其中的一員，為崇高的護(hù)理工作獻(xiàn)出我微薄的力量。靜候您的答復(fù)！

至此

敬禮！

面試人：李歡歡

2010年5月19日

第四篇：簡(jiǎn)歷自我描述

自我描述是簡(jiǎn)歷中必不可少的一部分。下面是由寫寫幫文庫(kù)小編分享的簡(jiǎn)歷自我描述范文，希望對(duì)你有用。

簡(jiǎn)歷自我描述范文(一)

1、本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

2、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

3、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

簡(jiǎn)歷自我描述范文(二)

有時(shí)間觀念，虛心好學(xué)，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往對(duì)管理有著濃厚的興趣。具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，成本意識(shí)和品質(zhì)意識(shí)以及安全意識(shí)。6年從事制造部門人員管理和生產(chǎn)管理工作，參與和協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，工作中擅于分析和顧全大局，具備良好的心理承受能力，抗壓能力和組織能力，以及較好的獨(dú)立自主能力，同時(shí)善于溝通和處理跟同事間，上下級(jí)間的關(guān)系，樂于溝通交流探討!

簡(jiǎn)歷自我描述范文(三)

性格開朗，大方。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，勤奮刻苦。具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，扎實(shí)的基本功，優(yōu)秀的溝通能力和自學(xué)能力。20xx年7月-20xx年8月暑假在xxx軟件學(xué)院做電話營(yíng)銷員兼職近兩個(gè)月，工作刻苦努力，體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在校期間擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)兼班團(tuán)支書,始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈做好每項(xiàng)工作。

簡(jiǎn)歷自我描述范文(四)

有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任，能夠接受加班和出差。

簡(jiǎn)歷自我描述范文(五)

性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。

能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.具有很強(qiáng)的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識(shí)，能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì),生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥.

第五篇：自我簡(jiǎn)歷

自我簡(jiǎn)歷

我是鹿馬登中學(xué)的教師，姓名：開友沙，男，傈僳，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課，認(rèn)真鉆研教材。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。

4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

5、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

6、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、自我評(píng)價(jià)：本人有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，