第一篇：擁抱青春放飛夢(mèng)想 朗誦比賽策劃

棗 莊 學(xué) 院政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院

長(zhǎng)青藤文學(xué)社 活動(dòng)策劃

擁抱青春 放飛夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦比賽

一、寫(xiě)在前面

青春，在我們看來(lái)是那樣平凡無(wú)奇的字眼，可你真的明白它的含義嗎？夢(mèng)想，是我們?cè)?jīng)視如神明般不可褻瀆的珍寶，而如今，它還依然留在你的心底嗎？青春所意味著的，不僅僅是花一樣美麗的容顏，不僅僅是火一般無(wú)限的活力，它所承載著的更多的是好奇，是探索，是希望，是努力，是挫敗，是不服輸，是堅(jiān)持??夢(mèng)想也不是如空中樓閣般虛無(wú)縹緲的存在，而是我們對(duì)未來(lái)的渴望，是我們堅(jiān)持下去的理由，是我們之所以存在的意義。

現(xiàn)在，我們給大家一個(gè)思考青春意義之所在的機(jī)會(huì)，一個(gè)重拾夢(mèng)想之星火的舞臺(tái)。你還想繼續(xù)在迷茫中彷徨嗎？你還想一直停留在對(duì)逝去時(shí)光的憂傷中嗎？我們是長(zhǎng)青藤，我們期待你的加入！

二、活動(dòng)主題

擁抱青春 放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）詩(shī)歌朗誦

1、朗誦者應(yīng)清晰表達(dá)出所朗誦作品的思想，有真摯的感情流露。

2、朗誦作品可為古詩(shī)，也可為新體詩(shī)。

3、如有背景音樂(lè)，請(qǐng)?jiān)诒荣愰_(kāi)始前半小時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)將音樂(lè)拷貝到電腦中。

4、朗誦時(shí)間為5-10分鐘，朗誦時(shí)可不脫稿。

（二）自我感悟

1、朗誦者在朗誦完成后，將有3-5分鐘的時(shí)間對(duì)所朗誦作品進(jìn)行評(píng)析。

2、在評(píng)析作品時(shí)應(yīng)有對(duì)作品自己的理解。

四、活動(dòng)流程

1、組織到場(chǎng)參賽選手進(jìn)行出場(chǎng)次序的抽簽。

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

3、參賽選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)朗誦。

4、評(píng)委對(duì)上一名選手表現(xiàn)進(jìn)行打分，主持人宣布上一名選手得分并請(qǐng)出下一名參賽選手。

5、比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果。

6、評(píng)委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、選手儀表（20分）

2、朗誦內(nèi)容（20分）

3、作品評(píng)析（20分）

4、現(xiàn)場(chǎng)感染力（30分）

5、時(shí)間把握（10分）

六、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月20日（周六）早9點(diǎn)—11點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓1402教室

八、報(bào)名方式

編輯短信“姓名+作品+聯(lián)系方式”發(fā)送到655331或66341

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

十、活動(dòng)預(yù)算

筆芯一盒：8元 筆記本2本：10元 手機(jī)掛飾3個(gè)：6元 共計(jì)：24元

十一、寫(xiě)在后面

無(wú)所謂比賽，無(wú)所謂名次。因?yàn)槿魏稳A麗的溢美之詞在青春面前都是那樣蒼白無(wú)力，任何獎(jiǎng)品在夢(mèng)想面前都顯得那樣廉價(jià)。只為擁抱我們即將逝去的青春，只為重尋我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng)想！

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院長(zhǎng)青藤文學(xué)社

2012年4月14日

第二篇：放飛夢(mèng)想擁抱青春

放飛夢(mèng)想擁抱青春

——綠化二隊(duì) 裴世榮

今天，我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月，五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

翻開(kāi)五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端，再回首那九十多年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō)，這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這 1

遠(yuǎn)大理想的追求。

于是，我們不得不開(kāi)始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么？當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌？

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為剛走上工作崗位的青年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)

力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在工作中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過(guò)了90多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”，做一名新時(shí)代有內(nèi)涵、創(chuàng)新意、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。

第三篇：擁抱青春,放飛夢(mèng)想

擁抱青春，放飛夢(mèng)想

人生路漫漫，堅(jiān)持自己的一方寸土，綻放激昂青春，環(huán)抱夢(mèng)想，做自己想做的事情，是一生一世美好的回憶。我們是一群勇于接受挑戰(zhàn)、表現(xiàn)自己的年輕人，不管遇到挫折還是失敗，我們也始終會(huì)義無(wú)反顧地守護(hù)我們的麥田，無(wú)怨無(wú)悔，永不言棄。

“三創(chuàng)”給了我們綻放青春、放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，給了我們接受創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給了我們?cè)诓粩鄬ふ易晕摇⒉粩噙M(jìn)步的機(jī)會(huì)，同時(shí)，更讓我們懂得了抓住機(jī)遇、展現(xiàn)自己的關(guān)鍵時(shí)刻。

從組建我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始，我們就在為我們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想積極活動(dòng)，一開(kāi)始討論創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的可行性，等計(jì)劃成型后我們就開(kāi)始積極的進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，去我們選擇好的調(diào)查地點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，專心投入工作中，得到問(wèn)卷后，又抓緊時(shí)間統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)，時(shí)間很緊但是大家工作得很有效率。

參加比賽前創(chuàng)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很神秘很有吸引力，但是我們卻不知道創(chuàng)業(yè)需要多大的艱辛和努力，等大家開(kāi)始為了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃奮斗時(shí)我們才真正體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的辛苦，要不怕吃苦，要不怕失敗，大家經(jīng)常討論到深夜第二天又要起得很早繼續(xù)做事情，但是憑著我們對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著和我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，并在指導(dǎo)老師的幫助和鼓勵(lì)下，我們堅(jiān)持最終堅(jiān)持下來(lái)了。

將近兩個(gè)月的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃奮斗的日子里，我們不僅提高了自己的思維能力和表達(dá)能力，而且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了一些市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，以及如何分工配合、群策群力。更重要的是，每個(gè)人堅(jiān)持奮斗、互幫互助、共同鼓勵(lì)更是最大的收獲所在。因?yàn)椋覀兩钌畹亩茫褐灰^(guò)，就不怕沒(méi)有收獲，我們的青春是絢爛的，我們的夢(mèng)想是多姿多彩的，我們的人生是不留遺憾的。

謝謝“三創(chuàng)”大賽，讓我們有了這一段難忘的經(jīng)歷，給了我們團(tuán)結(jié)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)，給了我們看夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的幸福感覺(jué)。

第四篇：放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

導(dǎo)語(yǔ)：永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想。也許眼前有看似阻滯你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的障礙，但那正是需要你用溫柔敦厚、開(kāi)闊的胸襟去實(shí)踐理想所必要的磨煉與考驗(yàn)。以下小編為大家介紹放飛青春夢(mèng)想朗誦稿文章，歡迎大家閱讀參考!

放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

1海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。

青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。

青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。

然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才?，F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！

放飛青春夢(mèng)想朗誦稿

2春天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃發(fā)，是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求，開(kāi)始了新的征程，在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門(mén)檻。我們興奮，我們快樂(lè)，我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如，像云一樣隨意飄蕩。但是，親愛(ài)的朋友們，你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求，青春才可以無(wú)悔，才能夠永駐！

在我的青春字典里，寫(xiě)滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí)，媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手，說(shuō)：“嗯，可以彈琵琶?！睆拇?，我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難，說(shuō)實(shí)話，練琵琶很麻煩。要調(diào)弦（當(dāng)時(shí)還不會(huì)），要帶假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)琵琶厭煩了，說(shuō)什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí)，我真想把琴摔成兩半，可又覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來(lái)回穿梭了三年，一想到這些，我又暗暗滋生了力量。

彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn)，音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致，四根弦排在一起，一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn)，聲音不響，離得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正確，彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子，可椅子太高了我只能踮起腳來(lái)，不一會(huì)腿就開(kāi)始發(fā)抖。真是煉獄般的生活！雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持，讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn)，我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理，對(duì)什么事，只要你下定決心，一定能完成。正如古人云：艱難困苦，玉汝于成。

茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前，生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà)，早就想去學(xué)，可老師總說(shuō)我年紀(jì)小，到了三年級(jí)，我才正式進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別，明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫(huà)直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里，卻不聽(tīng)使喚，橫不平豎不直的。老師說(shuō)：以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描，我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭，我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn)，橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?？衫щy的還在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我記也記不住，不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫(huà)紙上畫(huà)下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下，我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆，它讓我明白拋棄了迷茫，把握了航向，勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！

讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球在我們手中！朋友們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，舞動(dòng)青春，以激情為旗，讓青春飛揚(yáng)，去放飛理想吧！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！

【拓展閱讀】

夢(mèng)想是沙漠中的一方綠洲，給人們帶來(lái)希望；夢(mèng)想是星星之火，可以燎原；夢(mèng)想是古老的符號(hào)，記錄著千百年的興衰；因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，所以我們留住了五千年的中華文明；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們從飽受屈辱中贏得解放；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們艱辛地探索著社會(huì)主義；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才有今天幸福的生活。這夢(mèng)想到底是什么呢，這夢(mèng)想就是我們的偉大復(fù)興；就是我們的和平發(fā)展；就是我們的國(guó)富民強(qiáng)；就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”。

身在新世紀(jì)、新時(shí)期的今天，“中國(guó)夢(mèng)”被賦予了新的涵義，那就是“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”，這就是我們共同的夢(mèng)想。能團(tuán)結(jié)人們的，是人們共同的夢(mèng)想，我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，必將打造一個(gè)美好的明天。每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)單位都在用自己的行動(dòng)詮釋著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

曾經(jīng)作為學(xué)生的我，對(duì)此已深有感觸。那是一個(gè)夏季，學(xué)生時(shí)代的我還不曾真正了解過(guò)社會(huì)、真正了解農(nóng)村、真正了解民間疾苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們深入到貴州省的大山，我們帶著夢(mèng)想、鍛煉、學(xué)習(xí)、幫助來(lái)到那個(gè)山區(qū)，看到的那些畫(huà)面，聽(tīng)到的那些聲音深深的觸動(dòng)了我的心。在山區(qū)，一個(gè)孩子要上學(xué)早上需要走2、3個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)習(xí)；為了讓孩子能夠上學(xué)，家長(zhǎng)只能外出打工，孩子常年沒(méi)有父母的陪伴；一個(gè)80高齡的老人，一個(gè)人住在土墻中，沒(méi)有晚輩的照顧，在他的家中，我甚至找不到電燈的影子……這只是中國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)縮影，要實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”，就要深入了解山區(qū)和農(nóng)村，就要切實(shí)為社會(huì)做些實(shí)事，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，而我們也只能略盡綿力，給孩子們發(fā)放文學(xué)用具，給老人們米和油，希望能讓他們心中有些溫暖，希望他們能夠感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷。我夢(mèng)想著他們都能夠過(guò)得好一點(diǎn)，我夢(mèng)想著他們都能夠幸福。正是因?yàn)橛辛诉@么一次特殊的經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)了我才選擇了到基層工作。

這是我真正了解農(nóng)村、了解基層的開(kāi)端，我一畢業(yè)就來(lái)到這片廣袤的農(nóng)村土地，并且在自己家鄉(xiāng)擔(dān)任了大學(xué)生村官，看到自己的家鄉(xiāng)由以前記憶中的泥濘小路到現(xiàn)在的水泥路；由以前的土房到現(xiàn)在的樓房；由以前的湊合過(guò)日子到現(xiàn)在的人民幸福，我深刻理解到什么叫做“發(fā)展”，大家的夢(mèng)想不都是這樣么，只要每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”也就實(shí)現(xiàn)了。

要實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，就是要從個(gè)人做起，從基層做起，從農(nóng)村做起。中國(guó)自古以來(lái)就是農(nóng)耕國(guó)家，有個(gè)8億農(nóng)民，解決好這個(gè)龐大的群體的幸福安康，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的重要篇章。

為了在這篇章中留下?tīng)N爛的一筆，需要我們?nèi)ゲ恍傅呐εc追求，追求我們的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗，為青春加油。要嚴(yán)于律己，清楚什么樣的夢(mèng)想才是實(shí)現(xiàn)自己青春的最大價(jià)值。而美麗的山川河流、和諧的田園風(fēng)光、淳樸的風(fēng)土人情、愜意的農(nóng)村生活是作為一個(gè)基層工作人員所追求的夢(mèng)想。

首先，要在自己的工作崗位上履行好自己的職責(zé)，而我的歷練就是要調(diào)解人民的紛爭(zhēng)，為大家營(yíng)造一個(gè)和諧的人居環(huán)境。這就需要了解紛爭(zhēng)雙方的矛盾，調(diào)查產(chǎn)生矛盾的原因，通過(guò)各種途徑切實(shí)為村民解決好問(wèn)題。向不懂政策的人宣傳政策；向貧苦的人提出慰問(wèn)；向無(wú)助的人提供幫助，努力讓這一方水土和諧穩(wěn)定。只有這樣，才能讓大家擁有幸福感，只有人民和諧，才能提高幸福感，也只有讓大家擁有幸福，整個(gè)社會(huì)才會(huì)幸福。

其次，在工作的同時(shí)，要密切關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展，一方水土養(yǎng)育一方人，不同的農(nóng)村有不同的發(fā)展方式，但歸根結(jié)底就是要大家共同致富。合理利用好自然資源，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村致富的重要措施。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也要保護(hù)好我們這一片山山水水，建立和諧發(fā)展宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境，村民富裕了，環(huán)境美好了，才會(huì)提高整個(gè)地方的幸福度，才會(huì)離我們的中國(guó)夢(mèng)更近。

青春是夢(mèng)想飛翔的地方，夢(mèng)想是青春價(jià)值的體現(xiàn)，為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們共聚一堂，努力奮斗，追求自己的青春價(jià)值，追尋自己的中國(guó)夢(mèng)，那些陪青春走過(guò)的夢(mèng)想，就在我們的青春努力下慢慢實(shí)現(xiàn)，慢慢發(fā)芽，慢慢成長(zhǎng)……

也許有這么一天：我看到老爺爺牽著老奶奶的手在夕陽(yáng)下幸福的散步；看到年輕的夫婦對(duì)未來(lái)充滿著希望；看到學(xué)生為自己的夢(mèng)想而“寒窗苦讀”；看到農(nóng)村依舊山清水秀、田園依舊盎然愜意；看到農(nóng)村道路四通八達(dá)，房屋建設(shè)統(tǒng)一整齊美麗；看到人民安居樂(lè)業(yè)，一片祥和；看到我們的國(guó)家走向繁榮昌盛…..那就是我們集聚了中國(guó)力量，共同為夢(mèng)想而不懈追求的中國(guó)人；那就是我們?yōu)榱艘睒s富強(qiáng)的中國(guó)精神；是我們共筑一個(gè)夢(mèng)想，共創(chuàng)美好明天的藍(lán)圖……

第五篇：擁抱青春 放飛夢(mèng)想

擁抱青春

放飛夢(mèng)想

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

我演講的題目是“擁抱青春 放飛夢(mèng)想”

當(dāng)楊柳的新綠沐浴著陽(yáng)光，當(dāng)櫻花開(kāi)遍了整個(gè)山崗，當(dāng)朝陽(yáng)潑灑著萬(wàn)道光芒，當(dāng)布谷鳥(niǎo)在林中啼囀鳴唱。我知道春天來(lái)啦。一起都是新的模樣，我猜不出哪里會(huì)鉆出與眾不同的新芽，哪里會(huì)有別具一格的野花綻放。但我知道，每一片剛抽出的柳葉都是這宇宙中獨(dú)有的一片，每一朵綻放的野花都散發(fā)著獨(dú)有的芬芳。這就是春天，這就是我們擁有的青春。

你問(wèn)我，為什么瓦礫堆下的小草會(huì)負(fù)重生長(zhǎng)，為什么沙漠中會(huì)挺立筆直的白楊？當(dāng)我看見(jiàn)一株小草在墻壁的磚縫中倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，我被自然界的力量感動(dòng)了。一切生命都有生活一次的希望，都有擁抱春天的夢(mèng)想。然而，在青春的天空中，除了陽(yáng)光還有烏云，我也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)，失落過(guò)，傷心過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，你們是不是和我一樣，是否悄悄的在日記中書(shū)寫(xiě)心靈的自白，是否在黑夜里無(wú)人的角落里默默哭泣，是否因父母的不理解而流淚心傷，是否因失去友誼而整日焦慮，是否信心失去只因成績(jī)的下降。你是否在孤獨(dú)的屋子里經(jīng)常告誡自己要快樂(lè)不要悲傷，要堅(jiān)強(qiáng)不要萎靡，要自信不要自卑，要堅(jiān)持不要放彷徨。我就像一顆種子，生長(zhǎng)在溫室，生長(zhǎng)在瓦礫，我都回努力的生長(zhǎng)，我堅(jiān)信：奇花異草一定要在懸崖峭壁上經(jīng)歷雷電風(fēng)雨，不經(jīng)歷困苦又怎會(huì)有沁人心脾的芬芳。

霍金躺在輪椅上，思考著宇宙的未來(lái)。盲人楊光歌唱著自己心中的理想。一個(gè)蘋(píng)果能帶來(lái)科技上的變革，另一個(gè)蘋(píng)果占據(jù)了世界的手機(jī)市場(chǎng)。

有人說(shuō): 青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣.。有人說(shuō)：青春是一百次跌倒后一百零一次地爬起。有人說(shuō)：青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴?。有人說(shuō)：青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，青春要永遠(yuǎn)勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛。

讀小學(xué)時(shí)，紅雙白是我學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，讀初中時(shí)，考上高中時(shí)我的希望?，F(xiàn)在在這樣安靜整潔美好的校園讀書(shū)，大學(xué)夢(mèng)時(shí)常在我的心中激蕩。

人類世世代代在編織著希冀與夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，怎么會(huì)有海中的潛艇，如果沒(méi)有夢(mèng)想，怎么會(huì)有天空中的飛機(jī)翱翔。如果沒(méi)有夢(mèng)想，飛天夢(mèng)怎會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活怎么會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光 哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?！敝灰覀兠總€(gè)人都懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬，我們的夢(mèng)想一定會(huì)揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

一個(gè)棒棒糖是夢(mèng)想。一個(gè)穩(wěn)定的工作是夢(mèng)想。一個(gè)溫馨的家庭是夢(mèng)想。一份對(duì)父母健康的祈望是夢(mèng)想。一份對(duì)百姓的承諾是夢(mèng)想。一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是夢(mèng)想。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)是夢(mèng)想。建立和諧發(fā)展的社會(huì)是夢(mèng)想。建立和平統(tǒng)一的世界是夢(mèng)想。

擁抱青春，放飛夢(mèng)想。夢(mèng)想就像天邊的星辰，永不熄滅地把人生照亮；現(xiàn)實(shí)就像腳下的土地，一步一個(gè)腳印也會(huì)充滿踉蹌。

在人生的道路上，我要右邊種植真實(shí)，左邊種植夢(mèng)想，隨時(shí)采擷成功，收獲喜悅希望。

讓青春在努力拼搏中無(wú)悔，讓青春充滿戰(zhàn)勝困難的力量。讓青春燃燒起奮斗的火焰，讓青春永葆活力與陽(yáng)光。讓我們擁抱青春，讓青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)————

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！