第一篇：在全市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)度會(huì)上的講話

同志們：

今天，市文明委在這里召開(kāi)全市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)度會(huì)，總結(jié)前一階段的工作，對(duì)下一步工作作出安排部署。剛才，八位市直部門(mén)的負(fù)責(zé)同志分別介紹了前一階段加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作情況。應(yīng)該說(shuō)，在近兩個(gè)月的時(shí)間里，市文明委各成員單位和相關(guān)部門(mén)，按照市委的統(tǒng)一部署，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的工作擺上重要位置，給予高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動(dòng)，做了大量的工作。體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是啟動(dòng)迅速。在全市動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，各部門(mén)、各單位迅速組織召開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)和專(zhuān)題研討會(huì)，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和工作任務(wù)，形成工作方案，建立工作網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展了一系列富有實(shí)效的活動(dòng)，在全市范圍初步形成了重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。二是針對(duì)性強(qiáng)。在工作中，各部門(mén)、各單位堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，從解決未成年思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題入手，組織開(kāi)展工作調(diào)研，準(zhǔn)確把握工作底數(shù)和未成年人的思想動(dòng)態(tài)，采用未成年人能夠理解的內(nèi)容和易于接受的方式，設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。三是注重實(shí)踐。在設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各部門(mén)、各單位都能夠抓住學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三個(gè)重要環(huán)節(jié)，注重教育與實(shí)踐相結(jié)合，把活動(dòng)的重點(diǎn)放在實(shí)踐上，不斷創(chuàng)新工作的方式方法，積極組織開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大未成年人的思想道德素質(zhì)在實(shí)踐活動(dòng)中得到不斷提高?？偟目矗屑訌?qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作開(kāi)展得深入扎實(shí)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

當(dāng)然，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和未成年人思想道德建設(shè)的新要求，我們的工作還程度不同地存在著一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面，一是思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。少數(shù)部門(mén)和單位對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，導(dǎo)致工作進(jìn)展不夠平衡；二是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和思想意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。少數(shù)部門(mén)和單位在具體工作的落實(shí)上，只滿(mǎn)足于一般性地開(kāi)展工作，沒(méi)有把講求工作的實(shí)效性放在首位，存在著表面化、形式化的工作傾向；三是各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，我市已經(jīng)建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體制，但是，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合的工作機(jī)制還沒(méi)有完全建立，各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各方面的工作合力還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄右越鉀Q。

下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)的意識(shí)

未成年人思想道德建設(shè)工作能否實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，能否取得成果，關(guān)鍵在抓落實(shí)。在目標(biāo)、任務(wù)、措施都已經(jīng)明確的基礎(chǔ)上，要真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。

一是要真下功夫。當(dāng)前，各級(jí)各部門(mén)都要迅速行動(dòng)起來(lái)，抓住全黨全社會(huì)高度重視未成年人思想道德建設(shè)的良好機(jī)遇，切實(shí)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任，不要等待觀望、不要敷衍塞責(zé)、不要推諉扯皮，該做的事要立即做、馬上辦，要明確任務(wù)、要求、時(shí)限、措施和責(zé)任，一件一件抓好落實(shí)。要從現(xiàn)在做起，從小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)人做起，從自己的家庭做起，從大處著想，從小處著手，對(duì)癥下藥，認(rèn)真解決未成年思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，真真切切地辦好有益于未成年人健康發(fā)展的實(shí)事好事，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二是要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。做好未成年人思想道德建設(shè)工作,必須抓具體、抓深入、抓突破、抓到位。要積極探索和掌握未成年人成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律，深入淺出，寓教于樂(lè)，循序漸進(jìn)，多用鮮活通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，多用疏導(dǎo)、參與討論的方法，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要深入學(xué)校、家庭、社區(qū)和各類(lèi)青少年活動(dòng)場(chǎng)所，摸清究竟還有哪些因素在影響未成年人健康成長(zhǎng)，還有哪些突出問(wèn)題需要重點(diǎn)解決，廣大家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)方方面面對(duì)未成年人思想道德建設(shè)還有哪些迫切要求，真正把中央、省委精神與我市的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，針對(duì)一個(gè)一個(gè)問(wèn)題，拿出切實(shí)有效的解決辦法，制定切實(shí)可行的工作方案，特別是要著力辦好幾件影響大、作用大的實(shí)事，讓群眾真切地看到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的成效。

三是要持之以恒。人的成長(zhǎng)成才是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能一蹴而就。抓未成年人思想道德建設(shè)也不是權(quán)宜之計(jì)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，既不能馬虎了事，又不能操之過(guò)急，既要有愛(ài)心，還要有耐心，更要有恒心，需要我們盡心盡力，樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)、打艱苦硬戰(zhàn)的思想，下定決心堅(jiān)持不懈地抓，一天不放松地抓。要善于在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握規(guī)律，既要堅(jiān)持已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)和特色做法，又要根據(jù)新的實(shí)踐不斷加以豐富和發(fā)展，用新的思路研究新情況，用新的辦法解決新問(wèn)題，用新的措施開(kāi)創(chuàng)新局面，把未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把我市未成年人思想道德建設(shè)和各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、注重把握落實(shí)的環(huán)節(jié) 抓好落實(shí)，要把握好三個(gè)重要環(huán)節(jié)。

首先,要建立落實(shí)的機(jī)制。這是把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處的關(guān)鍵所在。全市各級(jí)黨政組織，抓未成年人思想道德建設(shè)工作要層層建立4項(xiàng)基本制度。一是黨委例會(huì)制度。各級(jí)黨委要把未成年人思想道德建設(shè)工作納入重要議事日程，常委會(huì)每半年要專(zhuān)題研究，聽(tīng)取一次未成年人思想道德建設(shè)工作情況匯報(bào)。文明委每半年要召開(kāi)一到二次工作例會(huì)，對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)度。二是工作考評(píng)制度。各級(jí)文明委，要拿出對(duì)下級(jí)黨委、政府和相關(guān)部門(mén)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作考核制度，并將其納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容之中。三是建立目標(biāo)責(zé)任制度，把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到部門(mén)，落實(shí)到崗位，落實(shí)到具體責(zé)任人。四是要建立財(cái)力投入制度。把未成年人思想道德建設(shè)資金投入計(jì)劃納入財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長(zhǎng)，逐步加大投入力度。要把這4項(xiàng)基本的制度緊緊抓在手上，通過(guò)抓好制度的落實(shí)，推動(dòng)工作任務(wù)的落實(shí)。

其次,是要講究落實(shí)的方法。我們的工作對(duì)象是未成年人，抓好未成年人思想道德建設(shè)工作要堅(jiān)持“三貼近”的原則，在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、務(wù)求實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫。要研究未成年人的心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣，在載體的設(shè)計(jì)、活動(dòng)的組織、工作的開(kāi)展中要融思想性、趣味性、針對(duì)性為一體。所謂思想性就是對(duì)未成年人的思想道德要求；趣味性就是生動(dòng)有趣、有吸引力的形式；針對(duì)性就是抓準(zhǔn)未成年人在思想道德方面存在的突出問(wèn)題。把深刻的道理、賦予生動(dòng)的形式之中，使未成年人在參與中受到教育。

最后,要形成落實(shí)的合力。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，是未成年人思想道德建設(shè)密不可分的三個(gè)重要方面。這三個(gè)方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是未成年人健康成長(zhǎng)的先決條件。各部門(mén)只有充分履行所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，與相關(guān)部門(mén)和相關(guān)方面密切協(xié)作，才能使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成和諧統(tǒng)一、三位一體的網(wǎng)絡(luò)，才能形成未成年人思想道德教育的合力。各級(jí)文明辦，作為文明委的辦事機(jī)構(gòu)，在未成年人思想道德建設(shè)工作中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，要充分行使統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查的職能，當(dāng)好組織者、協(xié)調(diào)者和推動(dòng)者。形成落實(shí)的合力，還要整合利用多方面的教育資源和陣地。凡是可以利用的場(chǎng)館和陣地，都要盡可能的向未成年人開(kāi)放，共同為未成年人的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

三、年底前需要重點(diǎn)落實(shí)的幾項(xiàng)工作。

抓好未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們的基本思路是一手抓教育，一手抓整治；一手抓未成年人，一手抓成年人。抓教育，就是構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，抓整治，就是構(gòu)建未成年人良好的成長(zhǎng)環(huán)境。抓未成年人，是引導(dǎo)和幫助他們解決在思想道德方面存在的突出問(wèn)題，不斷提高他們的道德素質(zhì)。抓成年人，是通過(guò)他們更好地關(guān)心愛(ài)護(hù)和教育引導(dǎo)未成年人，當(dāng)好未成年人的表率。按照這個(gè)思路，年底前，我們要抓好這樣幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

第一項(xiàng)是要建立、完善各項(xiàng)機(jī)制。各有關(guān)部門(mén)、各縣（市）區(qū)要抓緊研究制定未成年人思想道德建設(shè)工作的機(jī)制，特別是黨委例會(huì)、工作考評(píng)、財(cái)力投入、目標(biāo)責(zé)任這四項(xiàng)基本制度，年內(nèi)要建立起來(lái)，發(fā)揮保障作用。

第二項(xiàng)是要加快“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。學(xué)校是教育的主渠道。在學(xué)校，一方面要牢固樹(shù)立教書(shū)育人，德育為首的教育理念，將其貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程。這是解決重“智”輕“德”的核心問(wèn)題。另一方面，要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，基礎(chǔ)教育重要的是要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信，樹(shù)立對(duì)國(guó)家和社會(huì)的一種責(zé)任感，不能一味地搞知識(shí)灌輸，因此，必須加大對(duì)增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)問(wèn)題的查處力度，把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái)。家庭是一切教育的起點(diǎn)。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，而一些家長(zhǎng)并不懂得孩子的教育。要利用多種方式廣泛宣傳和普及家庭教育知識(shí)，教育引導(dǎo)職工、居民重視對(duì)未成年子女特別是學(xué)齡前兒童的思想啟蒙,道德品質(zhì)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率。要加快家庭教育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，制定優(yōu)惠政策，支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦家庭教育培訓(xùn)、咨詢(xún)等服務(wù)機(jī)構(gòu)。年底前要辦好一批家長(zhǎng)學(xué)校。在社區(qū)，要加快社區(qū)少工委建設(shè)，組織開(kāi)展有特色的思想道德教育文體活動(dòng)，與學(xué)校教育、家庭教育相銜接。

第三項(xiàng)是要凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。一是要營(yíng)造良好的未成年人思想道德建設(shè)的宣傳氛圍。既要加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的宣傳報(bào)道，也要加強(qiáng)對(duì)廣播影視節(jié)目及報(bào)刊內(nèi)容的監(jiān)督管理，凈化聲屏，凈化報(bào)紙版面和出版內(nèi)容。制作、刊播有利于未成年人身心健康的公益廣告。二是要?jiǎng)?chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。開(kāi)展“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”，教育引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)文明素質(zhì)。三是加強(qiáng)對(duì)涉及未成年人出版物市場(chǎng)和文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理。對(duì)不良文化、問(wèn)題網(wǎng)吧進(jìn)行堅(jiān)決有力的清理整頓。

第四項(xiàng)就是開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)，吸引未成年人參與。教育部門(mén)和共青團(tuán)組織的一些有特點(diǎn)的活動(dòng)，要深入地開(kāi)展下去。當(dāng)前，要集中組織好9月20日全國(guó)第二個(gè)公民道德宣傳日活動(dòng)。這是思想道德建設(shè)中一項(xiàng)大的活動(dòng)，今年的側(cè)重點(diǎn)在未成年人這塊?；顒?dòng)的主題就是“文明、關(guān)愛(ài)、表率”。對(duì)此，市文明委已下發(fā)了活動(dòng)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)通知。希望各有關(guān)部門(mén)一定要按照通知要求，認(rèn)真組織好這項(xiàng)活動(dòng)。

第五項(xiàng)是抓好各項(xiàng)先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、宣傳。要堅(jiān)持典型引路的辦法，把基層開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作有特點(diǎn)、有代表性的好做法、好典型挖掘、總結(jié)出來(lái)，加以推廣，帶動(dòng)面上的工作開(kāi)展。年底前要召開(kāi)全市未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

未成年人的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜、繁重的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)，關(guān)系到每一個(gè)孩子的未來(lái)，關(guān)系到每一個(gè)家庭的未來(lái)，關(guān)系到整個(gè)民族、整個(gè)社會(huì)的未來(lái)，每一個(gè)部門(mén)、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立從我做起、從現(xiàn)在做起的使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設(shè)工作扎扎實(shí)實(shí)地引向深入.

第二篇：在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)座談會(huì)上的講話

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

座談會(huì)上的講話

（××××年×月×日）

今天上午，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“全縣未成年人思想道德教育報(bào)告會(huì)”，國(guó)家教育部專(zhuān)家講席團(tuán)成員宋海云同志在會(huì)上做了專(zhuān)題報(bào)告，為我們進(jìn)一步明確了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義、工作任務(wù)和方法措施。下午，我們大家又坐到一起，共同探討加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，請(qǐng)大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，積極為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面，我先談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性

未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我國(guó)１８歲以下的未成年人約有３６７億，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。當(dāng)前，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨之而來(lái)有許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的消極因素，在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧。

民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。

二要從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

三要從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

四要從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三、采取多種措施，努力增進(jìn)工作效果

一要扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人創(chuàng)造良好條件。

二要充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)組織建設(shè)，把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，推薦優(yōu)秀青年教師做團(tuán)的工作。中小學(xué)校黨組織和行政部門(mén)要積極支持少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，并選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，選聘熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。真正通過(guò)未成年人自己的共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織，努力增強(qiáng)未成年人參與自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。

三要重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。各級(jí)婦聯(lián)組織、教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

四要廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種道德實(shí)踐活動(dòng)都要突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注意寓教于樂(lè)，滿(mǎn)足興趣愛(ài)好，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。要運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過(guò)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和少先隊(duì)員、先進(jìn)集體等活動(dòng)，為未成年人樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

第三篇：在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)座談會(huì)上的講話

今天上午，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“全縣未成年人思想道德教育報(bào)告會(huì)”，國(guó)家教育部專(zhuān)家講席團(tuán)成員xx同志在會(huì)上做了專(zhuān)題報(bào)告，為我們進(jìn)一步明確了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義、工作任務(wù)和方法措施。下午，我們大家又坐到一起，共同探討加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，請(qǐng)大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，積極為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面，我先談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我國(guó)１８歲以下的未成年人約有３.６７億，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。當(dāng)前，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨之而來(lái)有許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的消極因素，在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途，這些新情況新問(wèn)題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設(shè)面臨一系列新課題。同時(shí)，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，未成年人思想道德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)：一些地方和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒(méi)有真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，還存在種種不利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和消極因素；學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在，推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)艱巨；隨著人員流動(dòng)性加大，一些家庭放松了對(duì)子女的教育，一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，給未成年人教育帶來(lái)新的問(wèn)題；未成年人思想道德建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段等方面還有許多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方。這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起足夠重視，并采取有效措施加以解決。

二、認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。一要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。二要從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。三要從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。四要從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三、采取多種措施，努力增進(jìn)工作效果一要扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人創(chuàng)造良好條件。

第四篇：在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)座談會(huì)上的講話

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)座談會(huì)上的講話（2004年5月25日）今天上午，縣委宣傳部、縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“全縣未成年人思想道德教育報(bào)告會(huì)”，國(guó)家教育部專(zhuān)家講席團(tuán)成員宋海云同志在會(huì)上做了專(zhuān)題報(bào)告，為我們進(jìn)一步明確了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義、工作任務(wù)和方法措施。下午，我們大家又坐到一起，共同探討加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德

建設(shè)工作，請(qǐng)大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，積極為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面，我先談幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，我國(guó)１８歲以下的未成年人約有３.６７億，他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。當(dāng)前，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨之而來(lái)有許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的消極因素，在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途，這些新情況新問(wèn)題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設(shè)面臨一系列新課題。同時(shí)，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，未成年人思想道德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)：一些地方和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，沒(méi)有真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；全社會(huì)關(guān)心和支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成，還存在種種不利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和消極因素；學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在，推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù)艱巨；隨著人員流動(dòng)性加大，一些家庭放松了對(duì)子女的教育，一些家長(zhǎng)在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)，給未成年人教育帶來(lái)新的問(wèn)題；未成年人思想道德建設(shè)在體制機(jī)制、思想觀念、內(nèi)容形式、方法手段等方面還有許多與時(shí)代要求不相適應(yīng)的地方。這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起足夠重視，并采取有效措施加以解決。

二、認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。一要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、中國(guó)歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。二要從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。三要從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。四要從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

三、采取多種措施，努力增進(jìn)工作效果一要扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度。積極開(kāi)展各種富有趣味性的課外文化體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和力所能及的公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和創(chuàng)新意

識(shí)，豐富課外生活，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人創(chuàng)造良好條件。二要充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)組織建設(shè)，把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，推薦優(yōu)秀青年教師做團(tuán)的工作。中小學(xué)校黨組織和行政部門(mén)要積極支持少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，并

選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，選聘熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。真正通過(guò)未成年人自己的共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織，努力增強(qiáng)未成年人參與自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。三要重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用。要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。各級(jí)婦聯(lián)組織、教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。四要廣泛深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。各種道德實(shí)踐活動(dòng)都要突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注意寓教于樂(lè)，滿(mǎn)足興趣愛(ài)好，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。要運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。通過(guò)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和少先隊(duì)員、先進(jìn)集體等活動(dòng)，為未成年人樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

四、努力為青少年健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境一要堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“掃黃”“打非”斗爭(zhēng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、兇殺、暴力、封建迷信和偽科學(xué)的出版物。嚴(yán)格審查面向未成年人的游戲軟件內(nèi)容，查處含有誘發(fā)未成年人違法犯罪行為和恐怖、殘忍等有害內(nèi)容的游戲軟件產(chǎn)品。二要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的整治和管理。認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，落實(shí)在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件，有效打擊違法行為。各有關(guān)部門(mén)要依法治理利用電子郵件、手機(jī)短信等遠(yuǎn)程通信工具和群發(fā)通信傳播有害信息、危害未成年人身心健康的違法行為。三要加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游藝廳、錄像廳等社會(huì)文化場(chǎng)所的管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境，中小學(xué)校園周邊２００米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)。要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。地方各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)起政治責(zé)任，經(jīng)常分析未成年人思想道德?tīng)顩r，及時(shí)了解未成年人思想道德建設(shè)工作情況，認(rèn)真研究解決重大問(wèn)題。各級(jí)政府要把未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，狠抓措施的落實(shí)。各級(jí)宣傳、教育、文化、體育、科技、廣播影視、民政、公安、財(cái)政、稅務(wù)等部門(mén)，共青團(tuán)和工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，明確職責(zé)，密切配合，形成合力。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各有關(guān)方面，都要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，根據(jù)各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)和任務(wù)，采取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，注重工作實(shí)效，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第五篇：如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作

如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作－－明仁街道未成年思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告

為了深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省、市、區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神，去年8月以來(lái)，明仁街道聯(lián)合相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)視察調(diào)研活動(dòng)，就如何形成有效機(jī)制落實(shí)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略部署進(jìn)行探討，提出具體意見(jiàn)和建議，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、近年來(lái)未成年人思想道德建設(shè)工作開(kāi)展情況

我街現(xiàn)有18歲以下未成年人約3000多人，約占全街道總?cè)丝诘陌朔种?。近年?lái)，我街未成年人思想道德建設(shè)在各級(jí)黨委的重視下，各有關(guān)部門(mén)的互相配合、共同努力下，取得一定成效，未成年人的思想道德?tīng)顩r總體上是好的。

一是有針對(duì)性地開(kāi)展思想道德教育。結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，依托基地，在未成年人中積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義為核心的理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育。開(kāi)展了以“誠(chéng)信洮北”為主題的公民道德宣傳活動(dòng)和以“三講一樹(shù)”為主要內(nèi)容的公民道德實(shí)踐活動(dòng)。青少年活動(dòng)中心等單位制定了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的具體措施，主動(dòng)與洮北十幾所中小學(xué)校聯(lián)系，訂立了共建德育基地協(xié)議書(shū)。堅(jiān)持每年在“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”等重要節(jié)日組織青少年學(xué)生開(kāi)展參觀活動(dòng)，讓青少年了解東北革命先烈為新中國(guó)成立不惜拋頭顱灑熱血、追求真理的革命歷史，感化、教育廣大青少年，從小樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚褐牡闹鞠颉^(qū)關(guān)工委還經(jīng)常派員到我街講解白城人民革命斗爭(zhēng)故事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的道德情操。針對(duì)近年未成年人犯罪率上升的趨勢(shì)，各社區(qū)學(xué)校采取多種方式開(kāi)展了以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制教育。在未成年人中開(kāi)展法制宣傳，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二是努力創(chuàng)造條件，豐富未成年人業(yè)余文化生活。有關(guān)部門(mén)努力抓好少兒文化藝術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)培養(yǎng)未成年人的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法等愛(ài)好，用健康有益的活動(dòng)占領(lǐng)未成年人的思想陣地，培養(yǎng)青少年高尚的道德情操。同時(shí)，選擇一批條件成熟的社區(qū)學(xué)校，與文化活動(dòng)相對(duì)貧乏的社區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)子，進(jìn)行社區(qū)學(xué)校交流互動(dòng)。

三是以活動(dòng)為載體，努力提高思想道德建設(shè)實(shí)效。積極開(kāi)展家校共建活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間相互溝通，完善家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校接待日制度和家訪制度等，避免“問(wèn)題孩子”行為加劇，并將一些違法犯罪的苗頭遏止在萌芽狀態(tài)。各社區(qū)學(xué)校還重視與當(dāng)?shù)伛v軍、武警以及交警、消防、公安部門(mén)開(kāi)展共建活動(dòng)，開(kāi)展“特別管護(hù)區(qū)”等治安綜合治理工作，為社區(qū)學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序和育人的環(huán)境。社區(qū)學(xué)校通過(guò)聯(lián)合開(kāi)展“預(yù)防青少年違法犯罪及嚴(yán)打整治工作”圖片巡回展、“十六大精神”巡回宣講活動(dòng)、“消防在我心中”、“依法誠(chéng)信納稅，共建小康社會(huì)”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題征文活動(dòng)、圖片展覽、禁毒教育巡回講座等，切實(shí)增強(qiáng)了未成年人德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

四是加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)信息化建設(shè)，積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等傳媒手段，在全街青少年中開(kāi)展“陽(yáng)光上網(wǎng)”活動(dòng)，廣泛宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不斷優(yōu)化輿論環(huán)境，引導(dǎo)青少年走好“網(wǎng)路”。結(jié)合社區(qū)周邊環(huán)境整治工作，建立健全監(jiān)管體系。有關(guān)部門(mén)和老同志在進(jìn)一步凈化育人環(huán)境、幫扶未成年人工作上，共同做出了努力。

二、當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)存在的突出問(wèn)題

隨著改革開(kāi)放的深入，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡和全面對(duì)外開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境下，未成年人思想道德教育正面臨著轉(zhuǎn)型期社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的多方面影響：新的道德規(guī)范沒(méi)有建立健全，傳統(tǒng)道德在許多領(lǐng)域被金錢(qián)與權(quán)力沖擊的衰弱不堪；全面對(duì)外開(kāi)放，頻繁的國(guó)際交往，無(wú)孔不入的商業(yè)文化影響；互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)監(jiān)管不力；獨(dú)生子女家庭的封閉式生活環(huán)境給未成年人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響；提前到來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與巨大的學(xué)習(xí)與就業(yè)壓力；浮躁的社會(huì)，急功近利的心態(tài)，對(duì)未成年人缺少足夠的寬容；社會(huì)陰暗面的誘惑、陷井與罪惡；道德建設(shè)自身未能與時(shí)俱進(jìn)等等，都給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)影響。從調(diào)查中了解到，目前我街未成年人思想道德建設(shè)存在一些比較突出的問(wèn)題：

一是未成年人犯罪率上升。未成年人犯罪已從80年代的盜竊、打架斗毆、流氓滋擾等輕微犯罪行為向搶劫、重大盜竊、殺人、吸毒、強(qiáng)奸方面發(fā)展，甚至出現(xiàn)持刀搶劫、綁票、結(jié)伙作案等成人化的帶有黑社會(huì)性質(zhì)的犯罪行為。據(jù)明仁街道派出所統(tǒng)計(jì)，從2002年1月至2004年8月，少年罪犯的基本年齡為16、17歲，最小的14歲；案由打架斗毆、故意傷害的占20%，偷盜、搶劫的約占57%。

二是社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)未成年人產(chǎn)生很大誤導(dǎo)。改革開(kāi)放以來(lái)，人們的物質(zhì)文化生活水平有了很大的提高，但國(guó)外的一些腐朽思想也腐蝕著人們的心靈。“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象的蔓延，污染了社會(huì)風(fēng)氣。目前，在一定程度上存在的權(quán)力腐敗、司法腐敗、教育腐敗等社會(huì)不良風(fēng)氣，以及社會(huì)公信度降低，造成許多成年人懷疑道德的力量和價(jià)值，更加看重權(quán)力和金錢(qián)，甚至羨慕腐敗，崇拜貪官，認(rèn)為“道德是虛的，金錢(qián)是實(shí)的，權(quán)力是硬的”。這種負(fù)面影響對(duì)未成年人社會(huì)價(jià)值觀的扭曲是極其明顯的，也是未成年人犯罪的誘因。由于未成年人在生理上和心理上都具有不成熟的特點(diǎn)，對(duì)外界事物充滿(mǎn)了好奇，有強(qiáng)烈的求知欲和模仿能力，但又無(wú)法辨別是非，在缺乏外界正確引導(dǎo)的情況下，極易走向違法犯罪的道路。例如，有的青少年對(duì)異性、毒品等充滿(mǎn)神秘感，在好奇心理的驅(qū)使下尋求刺激；有的青少年則是因?yàn)殚L(zhǎng)期處于不健康的家庭生活之中，父母各種不健康的思想行為對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面影響，并進(jìn)而模仿。犯罪和吸毒低齡化問(wèn)題，不少是未成年人盲目好奇、消極模仿導(dǎo)致的。

三是一些文化娛樂(lè)場(chǎng)所成為毒害未成年人的染缸。大量出現(xiàn)的電子游戲廳、錄像放映廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等，吸引了很多未成年人。盡管法律明確規(guī)定限制未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所，但在金錢(qián)的作用下，經(jīng)營(yíng)者仍以各種名目吸引未成年人進(jìn)入。而這些宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力的游戲、錄像，對(duì)涉世不深的未成年人起到了極壞的教唆作用。不法網(wǎng)吧不僅毒害了社會(huì)風(fēng)氣，更摧殘了少年的身心健康。輕者學(xué)習(xí)無(wú)心，學(xué)業(yè)滑坡，重者曠課逃學(xué)，成為犯罪團(tuán)伙的獵物，晝夜泡在“一條龍服務(wù)”的地下網(wǎng)吧，吃喝玩樂(lè)，久不歸家。

四是不良出版物和影視中的不健康內(nèi)容侵蝕未成年人的思想道德。書(shū)刊發(fā)行界有一批經(jīng)營(yíng)者見(jiàn)利忘義，不顧國(guó)法和行規(guī)，出版、銷(xiāo)售、出租淫穢書(shū)籍，毒害孩子們的心靈。不少黃、非出版物仍然大有市場(chǎng)，屢禁不止。目前，在不少中小學(xué)生中流傳著一種巴掌大小的“口袋書(shū)”。這種書(shū)多是男歡女愛(ài)、卿卿我我的“愛(ài)情小說(shuō)”，充斥著露骨的性描寫(xiě)。僅看《引狼入室》、《老牛吃嫩草》、《引誘勾魂》這些書(shū)名，就可想而知內(nèi)容如何了。這種書(shū)封皮印刷精美，價(jià)格低廉，每本售價(jià)僅2至5元，頗受處于青春期的中學(xué)生和小學(xué)高年級(jí)學(xué)生歡迎。影視中的打打殺殺、過(guò)多地渲染不道德思想，也給未成年人的思想蒙上了陰影。經(jīng)常接觸不良內(nèi)容的書(shū)刊、音像制品與導(dǎo)致他們違法犯罪的關(guān)系是非常密切的。

五是為未成年人服務(wù)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量、布局和規(guī)模都難以滿(mǎn)足需要。從我街布局看，青少年校外活動(dòng)陣地基本上集中在文化、明仁等幾個(gè)社區(qū)。此外青少年活動(dòng)場(chǎng)所幾乎空白。且社區(qū)現(xiàn)有的青少年活動(dòng)中心建設(shè)不健全，文化體育設(shè)施不能滿(mǎn)足青少年需求。經(jīng)常向青少年免費(fèi)開(kāi)放的文化設(shè)施幾乎為零。

六是家庭和學(xué)校教育不當(dāng)引發(fā)的問(wèn)題較多。有些溺愛(ài)型的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的期盼重心，從德才兼?zhèn)湎颉白⒅貙W(xué)習(xí)成績(jī)”偏轉(zhuǎn)，淡化了德智體全面發(fā)展，只要學(xué)習(xí)好，花錢(qián)在所不惜，孩子從小養(yǎng)成諸多不良習(xí)慣。有的暴力型的家長(zhǎng)信奉“棍棒出孝子，打罵能成才”。缺乏對(duì)子女的言傳身致和應(yīng)有的寬容和關(guān)愛(ài)，使孩子從小生活在暴力的陰影下，滋長(zhǎng)了反抗和復(fù)仇的心理，極易產(chǎn)生“問(wèn)題小孩”。加上現(xiàn)有大部分學(xué)校教育功能上被“考試指揮棒”所累，片面追求升學(xué)率，忽視了學(xué)生的思想品德教育，對(duì)一些“雙差生”和“自留生”缺乏耐心細(xì)致的思想工作，簡(jiǎn)單地采取停課、勸退、開(kāi)除等方法，使這些學(xué)生失去了受教育的信心和機(jī)會(huì)，有的中途輟學(xué)，有的破罐子破摔，從而被社會(huì)上的不法分子拉攏成為犯罪團(tuán)伙的成員。有的學(xué)校對(duì)法制教育重視不夠，使得未成年人從小不能正確樹(shù)立法制意識(shí)，他們不知道什么是違法、什么是犯罪，更不知如何正確的保護(hù)自己的合法權(quán)益。

三、加強(qiáng)我街未成年人思想道德建設(shè)的建議

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，涉及社會(huì)的各個(gè)方面，需要全社會(huì)緊密配合、齊抓共管。中央、省、市、區(qū)的會(huì)議精神都很足，關(guān)鍵在建機(jī)制抓落實(shí)，我們認(rèn)為應(yīng)該努力做到“六有”：

一是有領(lǐng)導(dǎo)在總協(xié)調(diào)。要理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，努力形成各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)，全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級(jí)黨委應(yīng)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在突出的位臵，作為精神文明建設(shè)的重中之重，切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的政治責(zé)任。由于未成年人思想道德建設(shè)工作涉及全社會(huì)的方方面面和許多部門(mén)，因此，街道要有一名領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)、檢查、督促這項(xiàng)工作，促使各個(gè)職能部門(mén)各司其職，各負(fù)其責(zé)。同時(shí)，要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)納入工作目標(biāo)考核體系，常檢查、常評(píng)比，形成濃厚的齊抓共管氛圍。

二是有機(jī)構(gòu)人員在策劃。未成年人的思想道德建設(shè)與全社會(huì)的思想道德建設(shè)是一個(gè)有機(jī)整體，不能脫離全社會(huì)的思想道德建設(shè)來(lái)談未成年人的思想道德建設(shè)。同時(shí)，思想道德建設(shè)不可能一蹴而就，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。因此，要有強(qiáng)有力的班子來(lái)組織專(zhuān)家和有識(shí)之士，不斷的研究探討在貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，如何落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)措施辦法，策劃開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)的系列活動(dòng)，并就建立工作制度、加強(qiáng)溝通交流、形成整體合力以及組織協(xié)調(diào)、督促檢查、加強(qiáng)指導(dǎo)方面為黨委政府出謀獻(xiàn)策。

三是有隊(duì)伍在抓落實(shí)。有關(guān)職能部門(mén)應(yīng)按照分工協(xié)作的要求，落實(shí)“守土有責(zé)”，切實(shí)履行各自職責(zé)，安排一定的人員力量抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。各社區(qū)要在構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)上積極探索，調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方的資源和力量，堅(jiān)持學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合，著力推動(dòng)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。應(yīng)建立健全組織保障體系，形成一套工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持專(zhuān)兼結(jié)合原則，培養(yǎng)造就一大批教書(shū)育人的專(zhuān)家學(xué)者，建設(shè)一支形象良好、素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員和少兒文藝工作者隊(duì)伍。加強(qiáng)師德教育，明確新時(shí)期廣大教師教書(shū)育人的要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做到“學(xué)為人師、行為世范”，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)，應(yīng)強(qiáng)化社區(qū)的功能，發(fā)揮社區(qū)中有威望老同志的作用，促進(jìn)監(jiān)管到位，解決未成年人在學(xué)校、家庭之外無(wú)人監(jiān)管的空檔。

四是有一定財(cái)力建活動(dòng)基地。僅靠一個(gè)青少年宮是難以滿(mǎn)足廣大青少年的活動(dòng)需求的，且目前青少年宮的功能又不完善。因此，各級(jí)政府應(yīng)把涉及未成年人思想道德建設(shè)的投入，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，并積極探索多渠道、多層次經(jīng)費(fèi)投入的新路子，鼓勵(lì)全社會(huì)增加對(duì)未成年人文化設(shè)施建設(shè)的投入，利用各種社會(huì)資源，建立各個(gè)社區(qū)的青少年中心。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件創(chuàng)辦并開(kāi)放校園網(wǎng)，避免學(xué)生到校外去上“黑網(wǎng)吧”，從而形成一個(gè)完善的方便廣大青少年參加的青少年活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

五是有完善制度在約束。各級(jí)各部門(mén)要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作列入考核部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)班子工作的重要內(nèi)容。成立未成年思想道德建設(shè)辦公室等有關(guān)職能部門(mén)，要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，建立工作協(xié)調(diào)會(huì)議制度、情況通報(bào)制度、信息反饋制度、專(zhuān)題工作研討制度，并對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)估較差的街道及時(shí)給予通報(bào)批評(píng)。要建立健全社區(qū)學(xué)校德育工作責(zé)任制，社區(qū)等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本區(qū)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作負(fù)總責(zé)；社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各社區(qū)學(xué)校要制定切實(shí)可行的德育實(shí)施方案，通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種途徑，發(fā)揮社區(qū)學(xué)校主渠道作用，真正落實(shí)育人為本、德育為首、注重實(shí)效的要求。各社區(qū)學(xué)校每年要對(duì)兼職教師進(jìn)行職業(yè)道德專(zhuān)項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果存入職業(yè)道德檔案，考核結(jié)果同教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘掛鉤，對(duì)考核結(jié)果達(dá)不到的教師實(shí)行“一票否決”。六是有德育的新理念和辦法在引導(dǎo)。新時(shí)期的未成年人思想品德教育要求教育者必須堅(jiān)持以人為本，言傳身教并運(yùn)用行之有效的辦法，才能使未成年人親其師信其道。首先，樹(shù)立德育工作新理念，充分尊重關(guān)懷未成年人，堅(jiān)持平等原則和參與原則。針對(duì)未成年人自制力不足、心智不成熟的特點(diǎn)開(kāi)展教育。其次，應(yīng)從最基本的行為規(guī)范入手，循序漸進(jìn)，建立起科學(xué)的德育目標(biāo)體系。思想道德教育的內(nèi)容只有切合未成年人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和接受水平，才能取得成效。第三，力戒空洞說(shuō)教和短期效應(yīng)。思想道德教育應(yīng)融入生活，在生活中尋找思想道德教育的資源，讓未成年人在實(shí)際體驗(yàn)中養(yǎng)成良好道德習(xí)慣。第四，應(yīng)該正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，貼近社會(huì)生活。我們要敢于讓未成年人看到真實(shí)，看到負(fù)面。告訴他們，面對(duì)變革中的社會(huì)，我們成年人有時(shí)也彷徨、迷惘、困惑，讓他們與我們一起努力，重塑道德。并通過(guò)組織參觀、訪問(wèn)等活動(dòng)引導(dǎo)他們?nèi)绾慰创D(zhuǎn)型期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，通過(guò)一些生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)例子來(lái)教育未成年人，使未成年人養(yǎng)成正確的道德觀念和價(jià)值觀念。

明仁街道辦事處