第一篇：初二上期班主任工作總結(jié)

初2007級(jí)四班初二上期

班主任工作總結(jié)

本期已結(jié)束（05年9月1日－06年1月14日，共136天，減放假日23天，剩113天），在校113天的學(xué)習(xí)生活，我按開學(xué)初的工作計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃表有條不紊的進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下；

一、完成的工作和開展的活動(dòng)

1、良好的開端是成功的一半，開學(xué)時(shí)做好了上期成績(jī)分析總結(jié)會(huì)，提出了本期的奮斗目標(biāo)，每位同學(xué)也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、以公平、公開、自愿的原則選出了本期的班委干部，在他們的管理下，我們認(rèn)真執(zhí)行了的班級(jí)管理制度——《學(xué)生操行分管理?xiàng)l例》，從而使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動(dòng)等各方面都取得了良好成效。本期的班委干部是稱職的。

3、堅(jiān)持每月的“保飽計(jì)劃”，大部分同學(xué)已養(yǎng)成勤儉節(jié)約，合理開支的好習(xí)慣。

4、繼續(xù)前期的“變廢為寶行動(dòng)”，不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生而且籌得班費(fèi)134.6元，加上同學(xué)們湊的錢，滿足了在衛(wèi)生、教學(xué)用具和體育用具上的開銷。

5、我們除了把寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生搞好外，還自己買了涂料把教室內(nèi)外墻壁粉刷了一遍，讓大家在潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

6、多次進(jìn)行集體教育，如“五心教育”，努力搞好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

7、我們的黑板報(bào)實(shí)行小組輪流辦制，每月兩期，效果良好。

8、每月一次的電視電影，認(rèn)學(xué)生在生動(dòng)的影片故事中得到了教育。

9、在公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)上已順利通過(guò)了學(xué)校檢查，不做任何賠償。

10、安全方面做得好，無(wú)一例安全事故發(fā)生、學(xué)生有病及時(shí)送醫(yī)院。

11、開辦了“啟明星”展示欄，把我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣榜示出來(lái)，這既是表?yè)P(yáng)又是鼓勵(lì)。

12、我們不斷創(chuàng)新，不僅用班訓(xùn)命名了八個(gè)小組，而且在課外活動(dòng)時(shí)間開展了“精彩紛呈行動(dòng)”，深受同學(xué)們的歡迎。這些課外活動(dòng)一是為了豐富大家的課余活動(dòng)，二是為營(yíng)造班級(jí)良好的文化氛圍，具體活動(dòng)如下；

⑴為紀(jì)念過(guò)去的初一時(shí)期生活，舉辦了“難忘的歲月——初一時(shí)期學(xué)習(xí)生 1

活照片展”，還讓同學(xué)們?yōu)檎掌}名。

⑵為感謝老師們的辛勤耕耘、在9月10日的教師節(jié)沒忘對(duì)老師說(shuō)上一聲“謝謝老師，您辛苦了”，并贈(zèng)送小小禮物表心意。

⑶“每逢佳節(jié)倍思親”，又到八月十五中秋節(jié)了，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的瓜果和精彩的節(jié)目，舉行了中秋晚會(huì)，彼此表達(dá)了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的良好祝愿。

⑷有我們的地方就有歌聲，“啊，朋友再見……”，從9月到10月我們同唱了四首“我們的歌”，讓我們乘著歌聲的翅膀，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

⑸我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)度，但我們可以掌握身體的健康，為了健康，10月17日進(jìn)行了一次代號(hào)為“十全十美”的戒煙活動(dòng)，愿人人都遠(yuǎn)離香煙，特別是沒吸過(guò)煙的同學(xué)能做到“拒吸第一支煙”，千萬(wàn)不要嘗試！

⑹10月10－12日舉行了班內(nèi)乒乓球比賽，通過(guò)激烈地爭(zhēng)逐，評(píng)出了冠、亞、季軍。

⑺10月20日，舉行了以“我愛我班”為主題的演講比賽，選手們的優(yōu)異表現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。

⑻大家期待以久的班內(nèi)籃球賽終于在10月21開賽了。各小組紛紛派派出“3＋2”式的精銳部隊(duì)參賽。

⑼笑聲最多、掌聲最熱烈的活動(dòng)當(dāng)推11月5日在教室舉行的《 石壕吏 》短劇表演賽。那一件件精致的道具，一張張熟悉的身影，演繹的卻是那古老的故事。在同學(xué)們維妙維肖的神情、令人捧腹的動(dòng)作、形象逼真的語(yǔ)言中大家度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

⑽11月10日－14日，我們花了大量時(shí)間，目的是讓每個(gè)人在班上留下自己在田徑各項(xiàng)賽事的紀(jì)錄，等待未來(lái)的打破，這同時(shí)也是為校運(yùn)會(huì)選拔選手，運(yùn)動(dòng)健將們的英姿留在我們心中。

⑾11月17,經(jīng)過(guò)班內(nèi)選拔，我班組隊(duì)參加了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的口號(hào)傳遍了校園的每個(gè)角落。在比賽中選手們誓不放棄、殊死拼博的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

⑿12月以后，氣候漸涼，我們由活蹦亂跳的活動(dòng)轉(zhuǎn)入緊張的全面復(fù)習(xí)中，沒有壓力就沒有動(dòng)力，每位同學(xué)都給自己設(shè)定了奮斗目標(biāo)，頂著嚴(yán)寒，為了諾言；廢寢忘食，只為了無(wú)悔的青春。

⒀元月9日展開了以“希望”為標(biāo)題的本期學(xué)習(xí)生活照片?；仡櫷簦覀兏懈湃f(wàn)千，所有的歡樂(lè)，悲傷已屬于昨天，明天還未到來(lái)，我們只能把握住今天，希望就在這里！

⒁善始善終，元月10日我們召開了本期總結(jié)和表彰會(huì)，總結(jié)本期班級(jí)的得失，表彰在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，其中47人受到表彰，其余10來(lái)個(gè)受到鼓勵(lì)。

二、獲得的榮譽(yù)

1、獲得兩次“文明寢室”稱號(hào)。

2、獲得國(guó)慶合唱比賽二等獎(jiǎng)。

3、獲得阿詩(shī)遷舞蹈比賽年級(jí)冠軍。

4、獲得彝族年文藝晚會(huì)一等獎(jiǎng)。

5、獲得校運(yùn)會(huì)初中男子團(tuán)體第六名。

三、考試成績(jī)

本期期末考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)了開學(xué)所定的奮斗目標(biāo)：全市名次由上期144名升至127名，學(xué)校年級(jí)內(nèi)由上期第四名升至第二名。

四、不足之處

結(jié)合學(xué)生提出的意見和建議，我認(rèn)為本期工作有以下幾點(diǎn)不足：

1、個(gè)別同學(xué)的思想工作沒有做好，出現(xiàn)了四名同學(xué)半途逃學(xué)和輟學(xué)事件。

2、學(xué)習(xí)上很多同學(xué)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和切實(shí)的行動(dòng)，缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦精神，在教育上只一味加強(qiáng)時(shí)間利用而缺乏有效調(diào)動(dòng)方法。

3、我們的團(tuán)體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)友愛時(shí)常受到一些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

4、沒有很好地溝通學(xué)生的內(nèi)心，解決青春期的煩惱。

5、對(duì)一些具體問(wèn)題沒有對(duì)癥下藥，教育方式有時(shí)不得體。

6、在師生關(guān)系方面，沒有很好地調(diào)節(jié)。

7、對(duì)學(xué)生管理有時(shí)缺乏持久性，有時(shí)緊時(shí)松之感。

班主任：肖軍

二OO六年元月十五日

第二篇：初二上期班主任工作計(jì)劃

初2010級(jí)1、2班08-09學(xué)年上期

班 主 任 工 作 計(jì) 劃

一、現(xiàn)狀分析

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們已熟悉并適應(yīng)了學(xué)校的生活。大部分同學(xué)能遵守班級(jí)教育管理上的諸多要求，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。所以，班級(jí)在健康有序向前發(fā)展。

但由于本期將進(jìn)行的是初中階段的關(guān)鍵期——初二年級(jí)的工作。因?yàn)樵诔醵A段，學(xué)生身體發(fā)展處于第二次“生長(zhǎng)高峰”期，生理迅速發(fā)展，性成熟開始；這時(shí)期是中學(xué)思維發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)生抽象邏輯思維開始轉(zhuǎn)化；是情感發(fā)展最困難期——易沖動(dòng)、易激動(dòng)，同時(shí)情感日益豐富、深刻，開始對(duì)異性感興趣；他們意志力也有了明顯發(fā)展——依賴性逐漸減少，開始產(chǎn)生“獨(dú)立感”和“成人感”。有了這些生理、心理方面的特點(diǎn)再加班上還存在的問(wèn)題，如學(xué)生在思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)上的差異性大，后進(jìn)生比例大等，使得本期班級(jí)教育管理工作變復(fù)雜和困難。

二、具體工作計(jì)劃

（一）、開學(xué)初工作。

1、遵循公正、客觀、全面和鼓勵(lì)為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來(lái)，開好上期考試成績(jī)分析會(huì)。每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、經(jīng)討論提出本期奮斗目標(biāo)：

A、人人身心健康，努力養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

B、為獲得“先進(jìn)班級(jí)體”、“文明寢室”和各種文體活動(dòng)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)奮斗。

C、勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把班級(jí)綜合名次再向上提高。

3、做好班委干部的競(jìng)選、培訓(xùn)工作和班務(wù)工作的明確分工。把事先擬好的“班級(jí)管理工作職務(wù)、職責(zé)表”公布出來(lái)，然后按：報(bào)名——審查——演說(shuō)——選舉——任命——培訓(xùn)——工作的步驟進(jìn)行。對(duì)班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事、盡職盡責(zé)”。

4、按公平、合理的原則，做好座位、床位安排和分組工作。

5、通過(guò)《軍銜制班規(guī)》并實(shí)行，每天登記；每周匯總、公布；期終評(píng)定。

（二）、做好學(xué)生思想教育工作。

1、利用每周班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、行為習(xí)慣、安

全健康和人生價(jià)值觀等方面的教育。

2、抓住每次教育契機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。

3、通過(guò)各種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生感受、理悟和實(shí)踐。

（三）、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、指導(dǎo)思想：“對(duì)待后進(jìn)生，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他們制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

3、把老師教育、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來(lái)，對(duì)他們?nèi)魏我稽c(diǎn)進(jìn)步都要熱情贊揚(yáng)。

4、持之以恒，不怕反復(fù)。

（四）、精心組織各種活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)良好文化氛圍。

1、節(jié)慶：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、彝族年、元旦節(jié)。配合學(xué)校的組織搞好活動(dòng)。

2、除了各種節(jié)慶和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外，班內(nèi)還準(zhǔn)備組織大量的活動(dòng)。如：美術(shù)作品展、“我們的歌”、折疊被子比賽、朗誦比賽、乒乓球賽、班內(nèi)小組籃球賽、班內(nèi)田徑賽、書法作品展、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、象棋比賽、作文競(jìng)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。

3、創(chuàng)辦“啟明星”展版和“索瑪花”黑板報(bào)。展版的主題隨班級(jí)活動(dòng)而變，黑板報(bào)則兩周一次由各小組承辦而且進(jìn)行評(píng)比。

（五）、認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，改進(jìn)工作，努力培育蓬勃向上、勤奮好學(xué)、民主融洽和生動(dòng)活潑的良好班風(fēng)。

（六）、做好月考、期中檢測(cè)、期末統(tǒng)考、期終綜合評(píng)價(jià)和日常督促檢查工作。

班主任：肖軍

2008年9月1日

第三篇：初二上期班主任工作計(jì)劃

初07級(jí)4班05—06學(xué)年上期

班 主 任 工 作 計(jì) 劃

一、現(xiàn)狀分析

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們已熟悉并適應(yīng)了學(xué)校的生活。大部分同學(xué)能遵守班級(jí)教育管理上的諸多要求，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。所以，班級(jí)在健康有序向前發(fā)展。但由于本期將進(jìn)行的是初中階段的關(guān)鍵期——初二年級(jí)的工作。因?yàn)樵诔醵A段，學(xué)生身體發(fā)展處于第二次“生長(zhǎng)高峰”期，生理迅速發(fā)展，性成熟開始；這時(shí)期是中學(xué)思維發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)生抽象邏輯思維開始轉(zhuǎn)化；是情感發(fā)展最困難期——易沖動(dòng)、易激動(dòng)，同時(shí)情感日益豐富、深刻，開始對(duì)異性感興趣；他們意志力也有了明顯發(fā)展——依賴性逐漸減少，開始產(chǎn)生“獨(dú)立感”和“成人感”。有了這些生理、心理方面的特點(diǎn)再加班上還存在的問(wèn)題，如學(xué)生在思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)上的差異性大，后進(jìn)生比例大等，使得本期班級(jí)教育管理工作變復(fù)雜和困難。

二、具體工作計(jì)劃

（一）、開學(xué)初工作。

1、遵循公正、客觀、全面和鼓勵(lì)為主的原則，把老師分析和學(xué)生自我分析結(jié)合起來(lái)，開好上期考試成績(jī)分析會(huì)。每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、經(jīng)討論提出本期奮斗目標(biāo)：

A、人人身心健康，努力養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

B、為獲得“先進(jìn)班級(jí)體”、“文明寢室”和各種文體活動(dòng)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)奮斗。

C、勤奮學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把班級(jí)綜合名次再向上提高（全市120名、學(xué)校第2名）。

3、做好班委干部的競(jìng)選、培訓(xùn)工作和班務(wù)工作的明確分工。把事先擬好的“班級(jí)管理工作職務(wù)、職責(zé)表”公布出來(lái)，然后按：報(bào)名——審查——演說(shuō)——選舉——任命——培訓(xùn)——工作的步驟進(jìn)行。對(duì)班干部的要求是：“以身作則、秉公辦事、盡職盡責(zé)”。

4、按公平、合理的原則，做好座位、床位安排和分組工作。

5、通過(guò)《操行分管理?xiàng)l例》并實(shí)行，每天登記；每周匯總、公布；期終評(píng)定。

6、做好每月的“保飽”計(jì)劃，教育學(xué)生勤儉節(jié)約、合理開支。

7、繼續(xù)上期的“變廢為寶——環(huán)保經(jīng)濟(jì)”行動(dòng)，用上期節(jié)余班費(fèi)購(gòu)置衛(wèi)生用具和體育用品。

8、實(shí)施新計(jì)劃——“課余活動(dòng)精彩紛呈行動(dòng)”。目的在于豐富課余生活，增添學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

（二）、做好學(xué)生思想教育工作。

1、利用每周班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、行為習(xí)慣、安全健康和人生價(jià)值觀等方面的教育。

2、抓住每次教育契機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。

3、通過(guò)各種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生感受、理悟和實(shí)踐。

（三）、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、指導(dǎo)思想：“對(duì)待后進(jìn)生，在人格上要平等；在生活上要關(guān)愛；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他們制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

3、把老師教育、自我教育和同學(xué)互助三者結(jié)合起來(lái)，對(duì)他們?nèi)魏我稽c(diǎn)進(jìn)步都要熱情贊揚(yáng)。

4、持之以恒，不怕反復(fù)。

（四）、精心組織各種活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)良好文化氛圍。

1、節(jié)慶：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、彝族年、元旦節(jié)。配合學(xué)校的組織搞好活動(dòng)。

2、除了各種節(jié)慶和學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外，班內(nèi)還準(zhǔn)備組織大量的活動(dòng)。如：美術(shù)作品展、“我們的歌”、折疊被子比賽、朗誦比賽、乒乓球賽、班內(nèi)小組籃球賽、班內(nèi)田徑賽、書法作品展、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、象棋比賽、作文競(jìng)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。

3、創(chuàng)辦“啟明星”展版和“索瑪花”黑板報(bào)。展版的主題隨班級(jí)活動(dòng)而變，黑板報(bào)則

兩周一次由各小組承辦而且進(jìn)行評(píng)比。

（五）、認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議，改進(jìn)工作，努力培育蓬勃向上、勤奮好學(xué)、民主融洽和生動(dòng)活潑的良好班風(fēng)。

（六）、做好期中檢測(cè)、期末統(tǒng)考、期終綜合評(píng)價(jià)和日常督促檢查工作。

三、班級(jí)工作（活動(dòng)）詳細(xì)計(jì)劃。

見計(jì)劃表

班主任：肖軍

2005年9月1日

第四篇：初二上期班主任學(xué)生評(píng)語(yǔ)(原創(chuàng))

孫靖淞：在老師眼中，你是個(gè)各方面都不錯(cuò)的孩子，你的進(jìn)步比較顯著，但是突出的部分不多。所以新年伊始，希望你在自己的“六大增長(zhǎng)”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的投入，積極展示自己，給老師和同學(xué)一個(gè)大大的驚喜。老師看好你！

朱桂瑤：你是我很看好的一個(gè)學(xué)生，開朗的性格，敏捷的思維，伶俐的口才都是你的優(yōu)勢(shì)所在。同時(shí)，你也有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且也取得了不小的進(jìn)步。希望你能在嚴(yán)于律己的同時(shí)，更多地寬以待人，學(xué)會(huì)包容他人，學(xué)會(huì)溫和表達(dá)。

盧星月：你是一個(gè)非常熱情，真誠(chéng)的孩子，很愛幫助同學(xué)，十分尊重老師，得到了大家的肯定，本學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正，基本能按時(shí)按量完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法還有待進(jìn)一步的改善，成績(jī)還有上升的空間，希望你在與人相處的過(guò)程中多考慮他人感受，說(shuō)話委婉一些。

劉景山：你隨時(shí)隨地的笑容讓人印象深刻，仿佛從沒有煩心事一樣。本學(xué)期你的連任班長(zhǎng)一職，可謂眾望所歸，說(shuō)明了大家對(duì)你的信任和期盼，你更要努力地在學(xué)習(xí)、組織以及社交等各方面提升自己，不但要?jiǎng)偃芜@個(gè)職務(wù)，而且要做得出色，成為班上的榜樣。

唐程堯：穩(wěn)重，踏實(shí)，謙遜是你的標(biāo)簽。學(xué)習(xí)，做事都讓人很省心，深受老師、同學(xué)的信任和喜愛。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上最主要的目的是查漏補(bǔ)缺，抓緊時(shí)間完善不足。同時(shí)，通過(guò)學(xué)生會(huì)工作，鍛煉自己的溝通表達(dá)能力，樹立信心，直面困難，做一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩。

周志璇：性格溫和，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的你一直是一個(gè)讓老師放心的學(xué)生，踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，本學(xué)期你的優(yōu)點(diǎn)一如既往，令人欣慰，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更多地與老師、同學(xué)交流，更勇敢地表達(dá)自己，更主動(dòng)地接受挑戰(zhàn)。

雷金金：一直以來(lái)，你都是老師眼中的乖乖女，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，為人真誠(chéng)。初二開始，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，你能頂住壓力，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有目標(biāo)有動(dòng)力，相信你會(huì)更進(jìn)一步。同時(shí)，希望你能處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系，幸福生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

李俊良：酷愛足球的你給人一種自信滿滿的感覺，輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度也讓人看到你的聰明，這是一筆可貴的財(cái)富，希望你能夠好好利用，同時(shí)也希望你知道學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，付出和回報(bào)必然是成正比的，嚴(yán)于律己，才能成功。

范林浩：本學(xué)期你很多好的變化，上課更認(rèn)真了，課間打鬧少了，雖然成績(jī)還沒有顯著的提升，但我相信一切成功都在于堅(jiān)持下去，你對(duì)寫作的熱情很高，但基礎(chǔ)的東西還不夠扎實(shí)，知識(shí)面還比較狹窄，希望你能夠把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，讓成績(jī)和興趣共同成長(zhǎng)。

黃昕曼：你是一個(gè)各方面都比較靠譜的學(xué)生，學(xué)習(xí)、工作都讓人放心，要繼續(xù)保持下去。希望你在新的一年能夠克服自身的一些細(xì)節(jié)上的毛病，戒驕戒躁，細(xì)心仔細(xì)，多多與老師，同學(xué)溝通，把自己打造成一塊傳世美玉。

王炳堯：你的善良、樂(lè)觀感染了全班的同學(xué)和老師，你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很多同學(xué)的榜樣，你樂(lè)于分享的性格讓老師倍感欣慰，你是八（2）班不可或缺的一員，是八（2）班充滿正能量的代言人，希望你能一直幸福快樂(lè)下去。

李佳玲：你是一個(gè)充滿陽(yáng)光的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都非常的積極，總是帶給大家許多的歡樂(lè)。你與老師，同學(xué)相處都非常的融洽，為班級(jí)做了不少的事情，感謝你！你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，知道不少的涉外知識(shí)，但希望你也不要放松自己的學(xué)業(yè)，期待你的飛躍。

羅揚(yáng)：你的體育天賦讓人羨慕，你的踏實(shí)讓人放心，你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度也讓人欣慰。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上的努力大家有目共睹，希望你在新的一年更進(jìn)一步，多與同學(xué)，老師溝通，逐漸加強(qiáng)表達(dá)能力，提升自信心，相信你在各方面都會(huì)有更大的收獲。

孫奧：你很聰明，反應(yīng)很快，求知欲很強(qiáng)，有豐富的電腦知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也比較端正。但你課后比較貪玩，且有些懶惰，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。上課喜歡接嘴、插話，希望你經(jīng)常反思自己，總結(jié)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)溝通技巧，學(xué)會(huì)尊重。這樣，你才能成為一個(gè)大家都喜歡的孩子。

蹇蕓清：你是那么的安靜，有時(shí)候會(huì)讓別人看不到你的光芒，你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，科代表工作也兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期的成績(jī)也是穩(wěn)中有升，希望你在保持優(yōu)勢(shì)的前提下，下功夫去培養(yǎng)培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，多與老師、同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己！

經(jīng)秋雨：你是一個(gè)開朗活潑的女孩，對(duì)自己的愛好有執(zhí)著的追求，你待人親切熱情，和大家都相處融洽。在學(xué)習(xí)上也讓人放心，但課后有松懈，不喜歡復(fù)習(xí)，要知道“溫故而知新”，才能學(xué)有所成，希望你以后能夠在學(xué)業(yè)和愛好上都有所收獲，加油！

陶震：樂(lè)觀開朗，熱心助人是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，作為生活委員工作也非常負(fù)責(zé)，是老師的好助手。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我希望你不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)知識(shí)，更是一種能力的培養(yǎng)，將來(lái)在哪一個(gè)崗位上不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？

楊騏瑞：你是一個(gè)思維敏捷，善于提問(wèn)的學(xué)生，特別是在認(rèn)真聽講的時(shí)候，非?？蓯邸５悄愕淖钥啬芰Σ缓?，上課容易走神，課下經(jīng)常忘記作業(yè)，還喜歡找理由，希望你能記住給我的承諾，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，認(rèn)真地改正自身的缺點(diǎn)，力爭(zhēng)進(jìn)步！

袁興：你是個(gè)比較靦腆的男生，話不多，一說(shuō)話就面帶微笑。你喜歡運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上經(jīng)常能看到你活躍的身影。在學(xué)校你是聽話的孩子，能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面目前還算一般，有較大的提升空間，希望你在接下來(lái)的一年多時(shí)間里，不要放棄，拿出拼搏的氣勢(shì)，給自己一個(gè)滿意的交代。

蔣彤君：最喜歡你上課時(shí)專注的眼神和快捷的思維，但你課下的懶惰和漫不經(jīng)心，卻讓人感到遺憾，這也是你的成績(jī)老是提不起來(lái)的主要原因。希望你看清自己，認(rèn)真地，努力地去改變自己，記?。褐挥薪?jīng)歷作繭蟄伏的陣痛，才能享受蝶舞翩翩的絢爛。

羅茜：你是一個(gè)乖巧可愛的女孩，在學(xué)校的各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，本學(xué)期的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選讓人印象深刻，與同學(xué)、老師的相處也很融洽。希望你能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自己的要求，提高學(xué)習(xí)的效率，課下多花些時(shí)間精力在學(xué)習(xí)上，相信自己，付出必有回報(bào)。

余雨陽(yáng)：你的興趣愛好很多，而且都做得很棒，你性格開朗活潑，與同學(xué)相處非常融洽，但你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，完成學(xué)業(yè)任務(wù)不夠積極主動(dòng)，上課聽講還不夠?qū)Ｗ?，這些都是你急需解決的問(wèn)題。希望你抓緊時(shí)間，給自己一個(gè)努力奮斗的決心，讓學(xué)習(xí)生活不留遺憾。

謝冰冰：你樂(lè)觀的心態(tài)，豁達(dá)的性格，甜美的笑容，對(duì)人的熱情，無(wú)不讓人喜歡。雖然是新生，但很快就融入了班級(jí)，和每個(gè)人都相處的很好。希望你在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上嚴(yán)格地要求自己，說(shuō)話做事注意場(chǎng)合和對(duì)象，爭(zhēng)取做一個(gè)完美的女孩。

楊書晨：你是個(gè)比較沉穩(wěn)的男生，喜歡看書，喜歡乒乓，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，上課積極聽講，完成作業(yè)質(zhì)量較高，成績(jī)不錯(cuò)。希望你多注重表達(dá)能力的培養(yǎng)，積極主動(dòng)地參與學(xué)校，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力把自己塑造成一個(gè)陽(yáng)光的大男孩。

陳治邑：你思維敏捷，愛好廣泛，求知欲強(qiáng)，對(duì)科學(xué)知識(shí)有極大的興趣。在組織活動(dòng)方面也有不同尋常的創(chuàng)新，時(shí)時(shí)讓人驚喜。本學(xué)期成為學(xué)生會(huì)干部之后，也為年級(jí)做了貢獻(xiàn)。希望你能改掉在作業(yè)方面那種漫不經(jīng)心的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一題，同時(shí)，請(qǐng)把課桌收拾整齊，做一個(gè)整潔的男孩子。

第五篇：初二上期年級(jí)組工作總結(jié)

初2012級(jí) 初二（上）年級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期初二年級(jí)組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)全年級(jí)老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)師德建設(shè)，努力鑄造師魂，做到以理服人，以德服人，營(yíng)造出了一種和諧的育人氛圍，基本形成了老師會(huì)教、樂(lè)教，學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好風(fēng)氣。在日常的工作中，與教師們深入交流教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作要求、工作重點(diǎn)，統(tǒng)一老師們的認(rèn)識(shí)，澄清某些誤解，加強(qiáng)了全年級(jí)老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，嚴(yán)格考勤制度，對(duì)各種會(huì)議、活動(dòng)嚴(yán)格考勤。

二、加大對(duì)班主任工作的管理，充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。

加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心，工作方法及思想的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服務(wù)意識(shí)。年級(jí)的工作主要是由班主任去做的，而且也做得很好，12位班主任老師都是吃苦耐勞工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的，不定期召開班主任會(huì)議，一起研究工作，通報(bào)情況，互相切磋，互相交流。同時(shí)制訂出詳細(xì)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，決心不拉下任何一位學(xué)生。工作方法也靈活多樣，態(tài)度和藹可親，杜絕了學(xué)生管理中的粗暴行為。

三、加大年級(jí)管理工作

1．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令通暢。積極參加各種管理學(xué)習(xí)，牢固樹立“寓管理于服務(wù)，通過(guò)服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使管理工作做公正、公平。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作，認(rèn)真完成學(xué)校各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。

3.加大年級(jí)管理成員的監(jiān)督力度，經(jīng)常性的巡視教室、對(duì)課堂的檢查、對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)、對(duì)年級(jí)值周教師到位的督促等，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，并取得較好的成效。如要求教室上課期間必須有一扇門不能栓死，現(xiàn)基本能做到；值周教師也能認(rèn)真到崗到位并大膽放手的管理工作。

4、年級(jí)組主動(dòng)積極協(xié)助班主任老師加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的教育，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

四、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級(jí)工作中心的共識(shí)，努力提高年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教務(wù)處及年級(jí)各備課組，對(duì)每次單元檢測(cè)、期中考試、期末考試都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果。

2、鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過(guò)召開各類型學(xué)生會(huì)議來(lái)了 1

解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問(wèn)題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問(wèn)題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。

4、與備課組長(zhǎng)一道，每周至少深入課堂聽課1-2節(jié)，及時(shí)了解老師教學(xué)的情況，反饋教學(xué)的信息，也更好改進(jìn)教學(xué)。大力倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以學(xué)生活動(dòng)為主體，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

五、存在問(wèn)題

1．在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

2．組內(nèi)新課改的教研氣氛不濃，年級(jí)組扁平化管理的優(yōu)勢(shì)未得到充分發(fā)揮。

3．年輕教師較少，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為老化，教學(xué)方法較為傳統(tǒng)；個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能及時(shí)完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

4.學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出，特別是個(gè)別平行班的學(xué)生；學(xué)生行為不夠規(guī)范，隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出；

5、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試?yán)蠋焸冇兄T多的困惑，出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時(shí)間不夠的矛盾和優(yōu)生成績(jī)下降等問(wèn)題。

六、今后的打算

1．認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級(jí)組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

2．加強(qiáng)常規(guī)管理，重視教育，教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果。力爭(zhēng)全年級(jí)的成績(jī)?cè)偕弦粚訕恰?/p>

3．提高管理意識(shí)，認(rèn)真督促檢查落實(shí)年級(jí)組教師做好各項(xiàng)工作。

4．充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識(shí)，發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學(xué)、超”的集體觀念，希望教師的年齡結(jié)構(gòu)更加的合理，多給我們帶來(lái)新氣息，使全組教師的知識(shí)、教學(xué)方法有更大的提高。

5．加強(qiáng)學(xué)生的思想建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育誚從心理、生理兩方面著手，制定長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，使兩者結(jié)合，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

6、利用成績(jī)分析會(huì)，對(duì)老師們?cè)诮谈墓ぷ髦械睦Щ筮M(jìn)行專題發(fā)言討論。有針對(duì)性的解決問(wèn)題，提高教改的成效。

2011-1-20