第一篇：在職黨員參加社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

**縣**站黨員參加社區(qū)建設(shè)與服務(wù)

活動的半年總結(jié)

為了深入貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，努力鞏固先進性教育活動成果，扎實推進社區(qū)黨建工作，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員在參加社區(qū)建設(shè)與服務(wù)中的先鋒模范作用。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進街道社區(qū)黨的建設(shè)工作的意見》文件精神，結(jié)合我單位開展活動的實際情況，現(xiàn)就組織本單位黨員參加社區(qū)建設(shè)與服務(wù)活動總結(jié)如下：

一、認真做好本單位黨員到居住地黨組織登記工作 我單位本單位黨員，持單位《推薦信》，主動到居住地社區(qū)黨組織登記，由社區(qū)黨組織在《推薦信》的回執(zhí)上蓋章后，交本單位黨支部。已到社區(qū)報到登記的也要按上述要求報告情況。

本單位黨員到居住地社區(qū)登記工作要求在8月15日前結(jié)束。

本單位黨員到居住地社區(qū)登記后，由社區(qū)黨組織負責(zé)安排任務(wù)，參加社區(qū)活動。

二、建立健全本單位黨員參與社區(qū)建設(shè)活動的管理制度

1、推薦制度。單位以書面形式，將本單位黨員向其居住地社區(qū)黨組織做好參與社區(qū)建設(shè)活動的推薦工作。對居住地變化的本單位黨員，要及時調(diào)整被推薦社區(qū)黨組織。

2、報到、回執(zhí)制度。本單位黨員持本單位黨支部的推薦信到居住地黨組織報到，由社區(qū)黨組織做好接納工作，登記造冊，并及時將回執(zhí)聯(lián)按規(guī)定反饋給本單位黨支部。

3、活動記錄制度。要將黨員參與活動情況及時在《參與社區(qū)建設(shè)活動記錄卡》上做好記錄。

4、信息反饋制度。黨員要在單位黨支部民主生活會上主動匯報參加社區(qū)建設(shè)活動的情況。

5、信息運用制度。單位黨支部要每年收集一次黨員參加社區(qū)建設(shè)活動的表現(xiàn)情況，匯總后報局黨委，并作為評定黨員政治思想表現(xiàn)的重要內(nèi)容。

三、加強對本單位黨員參與社區(qū)建設(shè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo) 單位黨支部要與居住地黨組織加強銜接，支持配合社區(qū)黨組織工作，并把這項活動作為加強黨員教育管理的一項重要措施，列入本單位黨建工作計劃。

**縣農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境與可再生**工作站

2010-11-10

第二篇：學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

（2010—2011學(xué)年第二學(xué)期）

人們都說：勞動最光榮。這學(xué)期，我校于2011年4月15日下午，帶動學(xué)生參加了“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”的社區(qū)服務(wù)活動。

四年級班的孩子們在史文娟老師的帶領(lǐng)下在我校門外前后近一公里的道路兩旁，打掃起衛(wèi)生來：清理渠道，撿垃圾，清理附近居民亂扔、亂倒的一冬天的垃圾。

經(jīng)過一番努力之后，所到之處變得干凈，整潔多了。參加社會實踐是小學(xué)生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識!以后我們還將帶動學(xué)生多多參加此類活動。

通過社會實踐活動，一方面，既鍛煉了學(xué)生的能力，在實踐中成長；另一方面，還為社會做出了自己的貢獻；

霍斯托別寄宿制小學(xué)

2011年6月30日

第三篇：在職黨員參加社區(qū)活動制度

（1）各有關(guān)單位黨組織要組織黨員認真填寫黨員參加社區(qū)活動聯(lián)系卡。

（2）在職黨員要持聯(lián)系卡到所居住社區(qū)黨組織登記，參加社區(qū)黨組織生活及其它活動。

（3）在職黨員要發(fā)揮自己的特長，參加社區(qū)志愿服務(wù)活動。

（4）單位黨組織要對本單位黨員參與社區(qū)活動情況定期檢查督促。

（5）社區(qū)黨組織要把住區(qū)在職黨員參加社區(qū)建設(shè)和服務(wù)的情況做好記載，每季度填寫一次活動卡。

（6）年末社區(qū)黨組織要對在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)填寫反饋卡，并反映給黨員所在單位黨組織。

（7）單位黨組織要把黨員參加社區(qū)活動的表現(xiàn)，作為評議黨員的一項重要依據(jù)。

第四篇：在職黨員進社區(qū)活動總結(jié)

在職黨員進社區(qū)活動總結(jié)

我紫鳳小學(xué)黨支部按照市、區(qū)教育局黨委“在職黨員進社區(qū)活動”的最新部署，組織學(xué)校在職黨員成立黨員志愿服務(wù)隊，并根據(jù)在職黨員優(yōu)勢特長，開展了“在職黨員進社區(qū)活動”。10月9日下午放學(xué)之后，學(xué)校全體黨員走出學(xué)校課堂，走進北橋新村社區(qū)居民家庭進行訪談?wù){(diào)查，解答居民們在教育子女方面遇到的難題，幫助他們掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

在訪談?wù){(diào)查中，有7位在校讀書的學(xué)生家長說出了教育子女的困惑，黨員們對其一一解答，幫助他們分析子女的優(yōu)勢與不足，指導(dǎo)他們?nèi)绾尾捎每茖W(xué)的教育手段和方法。在為社區(qū)居民服務(wù)的過程中，社區(qū)居民感受到了我校黨員教師的熱情與真誠，細致與認真。

我校通過開展“在職黨員進社區(qū)”活動，讓黨員與居民近距離溝通，了解社區(qū)居民需要什么，能幫助他們什么，從而更好地發(fā)揮黨員的作用。通過與學(xué)生家庭建立緊密聯(lián)系，使教師與家長統(tǒng)一認識，形成教育合力，在活動中我們了解到了學(xué)生家庭的組成結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況、周邊環(huán)境、教育情況等第一手資料，為學(xué)校教育提供了有力的依據(jù)。

第五篇：在職黨員進社區(qū)活動總結(jié)

在職黨員進社區(qū)活動總結(jié)

按照上級要求，社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了在職黨員進社區(qū)活動。經(jīng)過細致的摸底與報名，接納在職黨員進社區(qū)45人，為社區(qū)黨組織輸入了新鮮的血液。

一、完善組織機構(gòu)，營造和諧氛圍

為了順利開展好“在職黨員進社區(qū)”活動，社區(qū)將所有在職黨員結(jié)合社區(qū)數(shù)百志愿者一起進行網(wǎng)格化管理，共劃分7大網(wǎng)格，根據(jù)每組在職黨員的優(yōu)勢及特長融入活動。定期將活動開展情況向上級部門匯報并更新、公示。

二、密切黨群關(guān)系，共創(chuàng)活力社區(qū)

通過開展在職黨員進社區(qū)認領(lǐng)公益崗位活動，社區(qū)的在職黨員參與社區(qū)共建的積極性得到了體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加，黨員積極參與，在全社區(qū)產(chǎn)生了較大反響。今年社區(qū)組織開展了“清潔城鄉(xiāng)”、“義診”、獻血等活動，活動主體都是社區(qū)在職黨員，他們結(jié)合本人優(yōu)勢，為各項社區(qū)工作、活動的開展提供了強有力的支持。

三、參與社區(qū)工作，永葆黨員先進

在全國上下積極開展的群眾路線教育實踐活動時，我們社區(qū)同樣也開展了一系列如創(chuàng)建文明社區(qū)、和諧社區(qū)等活動。自5月1日起，社區(qū)蹲守流動攤販已經(jīng)持續(xù)快一個半月了，這其中有部門領(lǐng)導(dǎo)，也有普通職工，每天巡防隊員們一起，他們的身影穿梭于社區(qū)的一條條街道、一個個路口，勸走一個個流動攤販，為整潔廠區(qū)獻出微薄之力。雖然此次行動圓滿完成，但是后續(xù)還是得持續(xù)跟進，我們用行動警醒流動攤販的同時也希望廣大企業(yè)職工自覺的拒絕購買這些“三無”早餐，共同營造和諧家園。在職黨員深入居民，默默的體貼居民，這無疑就是黨的先進性在現(xiàn)實中的體現(xiàn)?！吧鐓^(qū)是我家，出謀劃策靠大家”，在在職黨員進社區(qū)活動的開展，有力的證明了在職黨員投身社區(qū)的建設(shè)的熱情。

在職黨員進社區(qū)活動是一項長期的、系統(tǒng)的工程，而社區(qū)建設(shè)更是我們每一位黨員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，提高黨員道德素質(zhì)，推進社區(qū)精神文明建設(shè)，是我們共同的奮斗目標。為了能將在職黨員進社區(qū)這項工作進一步扎實有效的推向深處，我們黨支部將擴大活動面，吸納更多的在職黨員參與進來，加大與在職黨員的聯(lián)系，使之在社區(qū)成為“8小時以外的黨員”，被動參與變主動參與，臨時行為變常態(tài)行為。