第一篇：3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)班計(jì)劃

3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)班計(jì)劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十周年之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我年級(jí)2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3、通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)月”

（2）本班在3月份組織人員出一期“做新時(shí)期的小雷鋒”的主題板報(bào)。

（3）本 班3月份組織一次以“小雷鋒在行動(dòng)”的主題班會(huì)。雷鋒精神可

以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為 樂(lè)的精神。本班在主題班會(huì)結(jié)束后把班會(huì)記錄和本班學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)交到德育組。

2、3月17日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”

（1）立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，我班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒

“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長(zhǎng)期進(jìn)行。

（2）加入學(xué)校綠化、環(huán)?；顒?dòng)課余時(shí)間清理雜草

（3）組織本班同學(xué)參加學(xué)雷鋒之清掃活動(dòng)——打掃新教師宿舍樓

（4）參加“尋找身邊的小雷鋒”推選評(píng)比活動(dòng)3、3月25日——3月31日，本班繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，并進(jìn)行自我總結(jié)與評(píng)比。

（1）收集本班的好人好事情況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄 并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交德育老師；寫(xiě)好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

（2）將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣 傳報(bào)道。

三、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心組織。要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中 開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前班隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班 特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。

第二篇：二年級(jí)班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

2013年二年（2）班學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳。此時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝的名字——雷鋒。雷鋒的故事一代代傳頌，雷鋒的歌曲一代代傳唱，雷鋒的精神已經(jīng)成為億萬(wàn)中國(guó)人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然熠熠生輝，一代代傳承。值此毛澤東等老一代革命家題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體的習(xí)慣。為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，特制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)、我與雷鋒精神同行

活動(dòng)時(shí)間：三月份

三、內(nèi)容與安排

（一）“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員階段——“我與雷鋒交朋友”（1日——7日）

1.做好一次號(hào)召學(xué)雷鋒活動(dòng)的國(guó)旗下講話。

2.在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報(bào)，3.播出一期以學(xué)雷鋒為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

4、利用班會(huì)課學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

（二）“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落實(shí)階段——“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）

活動(dòng)要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，參加一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

1、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

2、一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生清理校園死角垃圾；擦去校園墻壁污漬；使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為。

3、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

4、舉行“做文明的小學(xué)生”主題班會(huì)，觀看“雷鋒主題”的電影。

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一種精神。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段——“我與雷鋒并肩行”（3月1日～31日）

回顧一個(gè)月的活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)所得所獲。表?yè)P(yáng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，促學(xué)生對(duì)自己、對(duì)同伴進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂(lè)自己；熱愛(ài)生活，就要熱情奉獻(xiàn)。

撰寫(xiě)人：華青松

2013年2月24日

第三篇：××班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃 修改稿

●病文診斷

[修改稿]：

××班×××學(xué)年第×學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校德育工作要求，按照校團(tuán)委文件精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，本班決定開(kāi)展開(kāi)展豐富多彩、具有實(shí)效性的學(xué)雷鋒活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，促進(jìn)我班精神文明建設(shè)。

為了搞好本學(xué)期的學(xué)雷鋒活動(dòng)，特制定如下計(jì)劃：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,出好以雷鋒精神為主題的黑板報(bào)，做好宣傳和動(dòng)員工作。

二、把學(xué)雷鋒活動(dòng)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，要求每個(gè)同學(xué)搞好個(gè)人和教室衛(wèi)生，遵守校紀(jì)，尊敬教師。

三、請(qǐng)校內(nèi)外雷鋒式先進(jìn)人物作報(bào)告，要求每位同學(xué)寫(xiě)一份聽(tīng)后感。

四、第四周結(jié)合學(xué)校安排的值周工作，多做好人好事，優(yōu)秀事跡上報(bào)后將在每天的廣播中作典型報(bào)道。

五、第六周組織同學(xué)開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，如到圖書(shū)館清潔書(shū)架、清潔校道等。

六、第八周開(kāi)展全校師生“關(guān)心貧困學(xué)子，讓愛(ài)心之花處處開(kāi)放”捐款活動(dòng)。

七、第十周開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)征文活動(dòng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

八、第十三周至放假，以雷鋒精神對(duì)照自己，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型。

九、大力提倡崗位學(xué)雷鋒，真正將雷鋒精神融入到日常生活中去。

×× 班

××年××月××日

第四篇：二年級(jí)班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

二年級(jí)班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳。此時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝的名字——雷鋒。雷鋒的故事一代代傳頌，雷鋒的歌曲一代代傳唱，雷鋒的精神已經(jīng)成為億萬(wàn)中國(guó)人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然熠熠生輝，一代代傳承。值此毛澤東等老一代革命家題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體的習(xí)慣。為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，特制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、我與雷鋒精神同行

活動(dòng)時(shí)間：三月份

三、內(nèi)容與安排

一、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員階段——“我與雷鋒交朋友”（1日——7日）

1.做好一次號(hào)召學(xué)雷鋒活動(dòng)的國(guó)旗下講話。

2.在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報(bào)，3.播出一期以學(xué)雷鋒為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

4、利用班會(huì)課學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

二、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落實(shí)階段——“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）

活動(dòng)要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，參加一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

1、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。

2、一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生清理校園死角垃圾；擦去校園墻壁污漬；使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為。

3、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

4、舉行“做文明的小學(xué)生”主題班會(huì)。

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng)：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。讀一本好書(shū)、學(xué)習(xí)一種精神。

三、活動(dòng)總結(jié)階段——“我與雷鋒并肩行”（3月1日～31日）

回顧一個(gè)月的活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)所得所獲。表?yè)P(yáng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，促學(xué)生對(duì)自己、對(duì)同伴進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂(lè)自己；熱愛(ài)生活，就要熱情奉獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃2011

學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃 八年級(jí)五班

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月來(lái)臨之際，我們班決定開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建設(shè)綠色校園”的主題活動(dòng)，加強(qiáng)我班精神文明建設(shè)，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮。今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式?；顒?dòng)目的：

1、全校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、號(hào)召同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給家長(zhǎng);把謙讓帶給他人；發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”?；顒?dòng)形式：

1、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，學(xué)一首雷鋒的歌。在班內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。促進(jìn)同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

2、開(kāi)展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，宣傳愛(ài)綠護(hù)綠為主要內(nèi)容活動(dòng)，并把它延伸到同學(xué)們所在的社區(qū)，養(yǎng)成熱心社會(huì)公益事業(yè)習(xí)慣。

3、開(kāi)展“愛(ài)心家庭，遵守公德”體驗(yàn)活動(dòng)。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會(huì)公德，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

4、在網(wǎng)上向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品（照片，漫畫(huà)，感言，反映各種環(huán)保問(wèn)題的文章），面對(duì)我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會(huì)發(fā)出呼吁?；顒?dòng)效果：

1.學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)，既增強(qiáng)集體的凝聚力，又創(chuàng)建了一個(gè)文明、和諧良好班風(fēng)。

2.愛(ài)綠護(hù)綠是一件持續(xù)性的工作，通過(guò)教學(xué)紀(jì)實(shí)影片的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，整個(gè)社會(huì)，重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量愛(ài)綠護(hù)綠、美化環(huán)境，一起為我們的生存空間作出貢獻(xiàn)！