第一篇：我不應(yīng)該這樣做 - 上海市寶山區(qū)青少年科技教育網(wǎng)

我不應(yīng)該這樣做

每個人都要經(jīng)歷許多的事情，有好笑的、有趣的、開心的、感人的，有一件事卻永遠留在我心中，每當(dāng)想起這件事，我的心就像千萬把刺刀在刺似的，想想我真不應(yīng)該這樣做??！

那是一次在上輔導(dǎo)課上，老師讓我們把黑板上的題目抄下來并完成，我正抓緊時間抄寫著，我的同桌卻漫不經(jīng)心地玩著他的游戲機。我提醒他快抄，但他仍然照樣玩，理也不理我。一會兒，老師就來收作業(yè)了。我和其他同學(xué)都交上去了，他還在寫，還不時問這問那，我無法認(rèn)真聽老師講課了。我小聲對他說：“不聽好人言，吃虧在眼前了吧！呵呵！活該！”他聽了，向我死死地瞪了瞪眼。下課了，他二話不說，從座位上跳了起來，拿起我的鉛筆盒狠狠地往地上一摔，嘴里還罵著：“我讓你笑話我！我讓你笑話我！”我也急了，從抽屜里拿起他的書包往地上一扔，再把他桌上新買的本子一撕為二，并用腳在上面踩了幾下。他更急了，也拿起我的書扔在地上??就這樣，地上一片狼籍，筆、橡皮、尺、書籍等物品撒落了一地。后來在同學(xué)和老師的勸阻下，我們才罷手。

回到家，我覺得非常委屈，向媽媽哭訴。媽媽聽了事情的經(jīng)過，嚴(yán)肅地說：“這件事的起因在你，你不去說他，他怎么會扔你的鉛筆盒，你們又怎么會吵起來呢？這樣吧，你去買本新本子還給他吧！”我聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，想想真是我錯在先。于是我馬上出門去買了一本新本子。可是，由于那次是學(xué)期中的最后一次課，輔導(dǎo)課已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過假期后，我的同桌始終沒再來上課，我的新本子一直沒機會送還給他，成了我心中永遠的痛??

科普小記者培訓(xùn)班學(xué)員 李佳奇2009、9