第一篇:湖南人文科技學院舉行2011年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式
湖南人文科技學院舉行2011年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動
出征儀式
2011年7月11日早晨8:00,由我校團委、思政部聯(lián)合主辦的2011年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式在一號辦公樓前坪隆重舉行。校黨委委員、副校長劉鐵銘、學工處處長劉鐵峰、思政部主任彭朝陽、副主任胡志芳和6名指導老師出席了出征儀式。校團委書記謝柳出席并主持了該儀式。
儀式在志愿者們莊嚴的宣誓中拉開了帷幕,劉鐵銘副校長發(fā)表了重要講話,首先他向活動的籌備方和大力支持此項活動的相關部門表示感謝。其次,他希望全體同學弘揚志愿服務精神,以服務社會、服務當?shù)厝罕姙榧喝?,把暑期社會實踐的指導思想和工作要求融入到三下鄉(xiāng)的全過程。最后,他希望大家要互相關心、幫助,遵守團隊紀律,注意各方面的安全,活動后注重工作的總結,圓滿完成各項任務。隨后,劉院長鄭重地把志愿者隊旗交給此次社會實踐總隊長李明強。
今年暑期社會實踐校團委圍繞“服務湖南四化兩型,獻禮建黨90周年”主題,從學校15個系部挑選出的近90名優(yōu)秀的青年志愿者組建了大學生科技興農服務隊、農家書屋志愿者服務隊、“伴你成長”關愛農民工子女志愿服務隊、“保護母親河”綠色環(huán)保服務隊、婁星社會服務、調研隊等8支重點團隊。啟動儀式后,志愿者們踏上了征程,力爭在冷水江三尖鎮(zhèn)、錫礦山、雙江等地發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為服務地貢獻出自己的青春力量。
校團委 韓繼鵬
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式發(fā)言稿
在實踐中成長,在奉獻中成才
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。
我是土木與交通學院學生閆磊源。對于能夠在大學生暑期社會實踐出征儀式上,代表即將投身于社會實踐的全體同學發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我代表參加本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的全體同學,對學校各級領導和老師們?yōu)槲覀兲峁┻@次鍛煉自己、提升自我的機會表示由衷的感謝!
近年來,在學校領導的精心關懷和全校師生的辛勤努力下,我校的社會實踐工作呈現(xiàn)了生機勃勃、百花齊放之勢。社會實踐已經成為我校團學工作中引人矚目的一大亮點。時值我們偉大的黨成立90周年、中原經濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略,以及學校60華誕之際,越來越多的大學生積極投身于“向實踐學習、向人民群眾學習”的社會實踐浪潮中。今天,有幸作為2011年華北水利水電學院實踐大軍中的一員,心情是無比的激動和自豪。因為我們即將承載著華北水院人的希望,投身社會,服務社會,去實現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我”的人生理想。相信這是一種信念,更是一份責任。
在此,我代表即將出征的同學莊重承諾:我們一定會在帶隊老師的具體指導下,團結協(xié)作,全力以赴,力爭圓滿完成預定的各項實踐任務。我們一定會好好運用所學知識,積極指導實踐,鍛煉自我。我們會本著堅定不移的心,去看、去思、去行,用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動。
我們會做到:
第一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質
我們將通過扎扎實實的社會實踐活動,以深厚的感情和謙虛的態(tài)度向人民群眾學習,增強團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞品質。在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升道德境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
第二、在社會實踐活動中樹立建功立業(yè)的成才志向
我們將深入貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發(fā)出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召,在社會實踐中深入了解社會、認識社會、服務社會,自覺地將青春融入建功中原經濟區(qū)行列之中,把個人追求同人民群眾的需要緊密結合起來。
第三、在社會實踐中加強對學校的宣傳,不斷擴大活動的社會影響力
社會實踐活動為展示我們華水學子風采和增強學校社會聲譽提供了良好的平臺。我們將以飽滿的精神面貌將自己學到的科技文化知識服務社會與人民。我們深刻明白自己的一言一行不僅代表團隊,更代表了我們的學校,我們會要求自己,努力實踐,用實際行動來樹立學校的良好形象,增強學校的社會聲譽?!霸趯嵺`中成長,在奉獻中成才”,作為融匯激情和理智的當代大學生,立志投身于社會主義建設的我們,一定會把這次三下鄉(xiāng)的感受變成今后學習和實踐的動力,把實踐鍛煉作為豐富閱歷,積累經驗的加油站;作為施展才華,展示風采的舞臺;作為成長發(fā)展,實現(xiàn)理想的新起點。我們一定會履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。
最后,衷心祝愿華北水利水電學院2011年暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿成功。
謝謝大家。我的發(fā)言完畢。
第三篇:科院舉行2010年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式
科院舉行2010年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實
踐活動出征儀式
7月8日下午,伴隨著綿綿細雨,科院2010年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式在逸夫樓前舉行。院團委書記王曉麗出席儀式并為各實踐隊授旗。
儀式由團委鄭君潔老師主持。團委秦麗娟老師宣讀了本次社會實踐活動各實踐隊的服務時間、地點和主題。隨后,學生代表吳沛耘同學作了發(fā)言。
王曉麗老師在出征儀式講話中對今年的暑期社會實踐活動提出四點要求:一是要注意安全,帶隊老師要防范于未然,穩(wěn)固安全意識;二是實踐隊的成員要互相扶持,團結友愛,取長補短,增強團隊凝聚力;三是要深入學習,虛心請教,在實踐中汲取精神食糧,提高道德品質,拓展知識視野;四是要發(fā)揚吃苦耐勞的精神,挖掘社會實踐的內涵,不辱使命,滿載而歸。
今年我院圍繞“爭當建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)的主力軍”這一主題,重點組織了6支優(yōu)秀的實踐服務團隊,其中由院學生會學生干部組成的科院鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設調研服務團等3支團隊已被團省委確定為省級暑期社會實踐團隊。
第四篇:重慶三峽學院外國語學院舉行2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式
外國語學院舉行2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式
7月9日10:00,外國語學院在百安校區(qū)一教203教室隆重舉行2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式。外國語學院黨總支副書記張路、團總支書記楊華、2012暑期“三下鄉(xiāng)”帶隊老師姜博洋及2013暑期“三下鄉(xiāng)”帶隊老師袁穎出席了本次出征儀式,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全體成員以及籌備組成員參加了本次儀式。
在本次儀式上,“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團團長樊錦首先對本次“三下鄉(xiāng)”活動的具體方案及各自分工做了詳細介紹,并表明了整個團隊的決心和信心。緊接著,楊華老師提出了活動中的安全問題,提醒隊員們時刻注意人身財產安全。接下來,作為上屆活動參與者的姜老師對服務團做了指導,還與隊員們分享了自身的寶貴經驗。最后,張路書記發(fā)表了重要講話。在講話中,她提到,本次“三下鄉(xiāng)”活動必須突出“教育幫扶”的特色,用教育實踐去收獲成果,同時她還對隊員們提出了殷切的期望,希望他們能圓滿完成任務,達到社會實踐的真正目的。隨后,全體參會人員合影留戀,為服務團踐行,出征儀式圓滿結束。
本次出征儀式不僅讓服務團的隊員們堅定了下到基層的決心,更讓他們明白了自身的重任,相信本次“三下鄉(xiāng)”活動定會取得圓滿成功。
外國語學院通訊社
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式發(fā)言稿
在實踐中成長,在奉獻中成才
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家xx好。我是作物科學學院農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)---戴毅。對于能夠在大學生暑期社會實踐出征儀式上,代表即將投身于社會實踐的全體同學發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我代表參加本次?三下鄉(xiāng)?暑期社會實踐活動的全體同學感謝學校為我們提供了這次實踐的機會。
近年來,在學校領導的精心關懷和全校師生的辛勤努力下,我校的社會實踐工作呈現(xiàn)了生機勃勃、百花齊放之勢。社會實踐已經成為了我校大學生校園生活中最引人矚目的一大亮點。隨著‘青春獻海西’等口號的相繼提出,越來越多的大學生在他們的流金歲月里積極投身于?服務社會,完善自我?的海西社會實踐浪潮中。有幸作為2010年福建農林大學‘三農情海西行’實踐大軍中的一員,今天我站在這里,心情是無比的激動和自豪。因為我們即將承載著四萬多農林大人的希望,投身社會,服務社會,去實現(xiàn)?挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我?的人生理想。相信這是一種信念,更是一份責任。
值此,我代表即將出征的同學莊重承諾:出征以后我們一定會在帶隊老師的具體指導下,團結協(xié)作,全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務。我們一定會好好運用我們學到的知識,積極參加這次的社會實踐活動,鍛煉自己,我們會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著堅定不動搖的心,去看、去思、去行,用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動。
我們會做到:
第一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質
我們將通過扎扎實實的社會實踐活動,以深厚的感情和謙虛的態(tài)度向人民學習,增強團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞品質。在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升道德境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
第二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業(yè)的成才志向
我們將深入貫徹胡錦濤總書記考察福建時的重要講話精神和今年五四給中國農大師生的回信精神,在社會實踐中深入了解社會、正確認識基層特別是艱苦邊遠地區(qū)廣闊的發(fā)展前景,樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念,自覺地將青春融入到為海西人民的真誠奉獻之中,把個人追求同海西的需要緊密結合起來。
第三、在社會實踐中加強對學校的宣傳,不斷擴大活動的社會影響力 社會實踐活動為展示我們農林大學子的風采和宣傳我們的學校提供了有效的途徑和載體。我們將以以良好的精神面貌將自己學到的科技文化知識服務社會與人民。我們深刻明白自己的一言一行不僅代表團隊,更代表了我們的母校,我們會要求自己,努力實踐,用實際行動來加強對學校的宣傳,使我們的學校能夠被更多的群眾和社會所了解、認知、贊同和支持。青春與智慧同在,奉獻與海西同行,作為融匯激情和理智的當代大學生,立志投身于社會主義建設的我們,一定會把這次三下鄉(xiāng)的感受變成我們以后學習和實踐的動力,把實踐鍛煉作為豐富閱歷,積累經驗的加油站;作為施展才華,展示風采的舞臺;作為成長發(fā)展,實現(xiàn)理想的新起點。我們一定會履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在農村基層展現(xiàn)風采、奉獻智慧、貢獻力量。
最后,衷心的祝愿福建農林大學2010年‘三農情 海西行’大學生暑期社會實踐活動圓滿成功。
謝謝大家,我的發(fā)言完了!