第一篇：慶五四青少年詩(shī)歌朗誦大賽

薊團(tuán)發(fā)﹝2010﹞4號(hào)

關(guān)于舉辦慶“五四” 薊縣青少年

詩(shī)歌朗誦大賽的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)委；縣直各局級(jí)單位團(tuán)組織；各國(guó)辦中學(xué)、中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)委；國(guó)辦小學(xué)少先大隊(duì)：

為慶祝五四青年節(jié)的到來(lái)和我縣第二屆梨花旅游文化節(jié)的舉辦，充分展示薊縣豐富的山水人文資源、豐厚的歷史文化底蘊(yùn)、嶄新的城市建設(shè)風(fēng)貌和高漲的創(chuàng)新發(fā)展活力，大力宣傳薊縣的新面貌、新風(fēng)尚、新景觀，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身建設(shè)家鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐，團(tuán)縣委決定舉辦“吟誦青春 贊美家鄉(xiāng)”-----薊縣“移動(dòng)杯”慶五四青少年詩(shī)歌朗誦大賽，具體方案通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“吟誦青春 贊美家鄉(xiāng)”為主題，緊密圍繞我縣近年來(lái)發(fā)生的巨大變化，以詩(shī)歌朗誦的形式，反映全縣人民安居樂(lè)業(yè)、百業(yè)俱興、社會(huì)和諧的大好局面，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，積極參與構(gòu)建和諧、健康、文明、蓬勃向上的社會(huì)風(fēng)尚，自覺(jué)肩負(fù)起建設(shè)家鄉(xiāng)的使命，掀起奮發(fā)圖強(qiáng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新熱潮,為實(shí)現(xiàn)三年發(fā)展計(jì)劃貢獻(xiàn)青春和力量。

1二、參賽范圍

參賽者以全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員、學(xué)校師生和優(yōu)秀農(nóng)村青年為主，鼓勵(lì)各行業(yè)、社區(qū)、群眾團(tuán)體等社會(huì)各界人士積極參加。

三、比賽程序

詩(shī)歌朗誦大賽于2010年3月24日—2010年5月4日舉行。分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段，大賽組委會(huì)組織專家評(píng)審團(tuán)，對(duì)參賽隊(duì)伍（選手）進(jìn)行評(píng)選。決賽結(jié)束后隨即將舉行頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)所有獲獎(jiǎng)選手給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)精心組織、積極參與的基層團(tuán)組織頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（一）文件下發(fā)之日起開始報(bào)名，報(bào)名截止日期2010年4月2日。

（二）2010年4月20日前，團(tuán)縣委將根據(jù)基層上報(bào)情況，組織各種形式的預(yù)賽活動(dòng)，最終確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍（選手）。

（三）2010年5月4日前，舉行全縣總決賽暨頒獎(jiǎng)儀式。屆時(shí)將評(píng)選出金、銀、銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

四、參賽要求

（一）作品要求：

1、主題鮮明突出，內(nèi)容積極健康向上：以“吟誦青春 贊美家鄉(xiāng)”為主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、生活的實(shí)際，突出青年風(fēng)采、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、展示行業(yè)發(fā)展，熱情歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)、歌頌火熱的青春歲月，體現(xiàn)當(dāng)代薊縣青少年的精神風(fēng)貌。

2、提倡參賽者朗誦原創(chuàng)作品，也可朗誦其他出處的優(yōu)秀詩(shī)歌，體裁不限，朗誦時(shí)間控制在5—8分鐘。

3、朗誦形式可以是個(gè)人朗誦，也可以是集體朗誦；可以脫

稿朗誦，也可不脫稿朗誦；為保證大賽效果，朗誦應(yīng)采用配樂(lè)、伴舞、情景劇等方式作為背景，形式不限。

（二）參賽方式

參賽選手由各基層團(tuán)組織統(tǒng)一報(bào)名，參賽不收取任何報(bào)名費(fèi)用。

五、具體實(shí)施

1、積極發(fā)動(dòng)，廣泛參與。本次活動(dòng)已被確定為我縣第二屆梨花旅游文化節(jié)系列活動(dòng)之一，各單位要充分認(rèn)識(shí)開展好本次活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，深入宣傳，廣泛動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成點(diǎn)面結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、廣泛參與的良好局面。

2、精心組織，抓緊落實(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，在人員、物力、資金等方面提供保障，以高度的責(zé)任感，精心安排，認(rèn)真落實(shí)，確保推薦工作高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

3、加強(qiáng)宣傳，打造氛圍。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī)，積極開展形式新穎、主題突出、特色鮮明的“五四”慶祝活動(dòng)，真正使基層活躍起來(lái)。同時(shí)，要通過(guò)各種新聞媒介，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和社會(huì)影響力。要切實(shí)加強(qiáng)信息反饋和溝通，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

共青團(tuán)薊縣委員會(huì)

2010年3月24日

慶“五四” 薊縣青少年詩(shī)歌朗誦大賽

報(bào)名表

申報(bào)單位：

平均年齡。

第二篇：青少年教育詩(shī)歌朗誦大賽方案

哈爾濱市青少年首屆詩(shī)歌朗誦表演大賽

主題: 中華詩(shī)韻 千古傳唱 主辦單位: 哈爾濱市委宣傳部

哈爾濱市關(guān)心下一代工作委員會(huì)

哈爾濱市教育局關(guān)工委

哈爾濱市社科院青少年發(fā)展研究中心

哈爾濱市青少年教育研究會(huì)

哈爾濱市老年人大學(xué)

協(xié)辦單位： 哈爾濱市樂(lè)彤文化傳媒有限公司

哈爾濱冰城網(wǎng)

黑龍江電視臺(tái)

哈爾濱電臺(tái)

哈爾濱生活報(bào) 助賽單位: 哈爾濱市詩(shī)詞研究會(huì)

贊助單位: 全國(guó)敬老愛幼組織委員會(huì)公益事業(yè)部 執(zhí)行單位: 哈爾濱市青少年教育研究會(huì)校外輔導(dǎo)中心

參賽單位: 黑龍江大學(xué)人文學(xué)院、哈爾濱學(xué)院文學(xué)系、哈爾濱德強(qiáng)中學(xué)、哈爾濱市鐵嶺小學(xué)、哈爾濱市花園小學(xué)、哈爾濱市南崗小學(xué)、哈爾濱市繼紅小學(xué)、哈爾濱市少兒活動(dòng)中心、省政府第二幼兒園

評(píng)委: 徐雙山 鄂明爾 王穎 邊成祥 張萍 籌備組成員: 陳美彤 石冠玉 孫麗濱 王宏達(dá) 劉雅鈞 石冠玉 王綱 孫永亮 總策劃: 趙廣君 導(dǎo)演;王剛

本次大賽宗旨: 收集古詩(shī)詞新編詩(shī)詞 ,創(chuàng)作以黑龍江地域特色為主,以南國(guó)風(fēng)情為輔，春夏秋冬自然風(fēng)光為背景，采用歌舞,詠唱, 曲藝,小品, 戲曲 等,文藝表演形式.傳承發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)文化.促進(jìn)我市青少年學(xué)習(xí)古詩(shī)詞興趣, 豐富學(xué)生課外文化生活,使學(xué)生素質(zhì)得到全面的提高.中華詩(shī)韻 千古傳唱

哈爾濱市青少年首屆傳統(tǒng)詩(shī)歌創(chuàng)作吟唱表演大賽

大賽準(zhǔn)備分四個(gè)階段： 創(chuàng)作階段 2 排演階段 3預(yù)賽階段 4大賽階段 時(shí)間為：9月26日 籌備組確定。1 創(chuàng)作階段

一，專家組成，創(chuàng)作題目分配。

二，演職人員，篩選確定。

三，大賽會(huì)序安排。演出場(chǎng)地確定。贊助單位資金到位。2 排演階段

一 專家協(xié)助指導(dǎo)排演。

二 組委會(huì)巡視監(jiān)督排演進(jìn)程。

三 彩排場(chǎng)地聯(lián)系確定。3 預(yù)賽階段

一 彩排，篩選節(jié)目

二 評(píng)委，導(dǎo)演，劇務(wù)，攝影，到位。

三 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 證書制作 4 大賽階段

一 媒體介入。

二 各有關(guān)人員配合開展工作。

三 演出場(chǎng)地視察 大賽開幕。

第三篇：五四詩(shī)歌朗誦稿

向五四青年節(jié)敬禮青年,朝氣蓬勃的人;

青年,我的中國(guó).我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國(guó),奔流的中國(guó),我的中國(guó).愛國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;

愛國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,啊!

中國(guó)的龍,中國(guó)的長(zhǎng)城,中國(guó)的黃河,中國(guó)的青年,我年青的中國(guó)啊------

一九一九的青年已過(guò),青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃著不休的光輝.我靜靜地等待著

等待著有一個(gè)聲音

唱響“五四”的歌

可是 沒(méi)有 沒(méi)有多少人想起八十三年前的那一刻

而今

春風(fēng)如意，帶來(lái)草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪 春風(fēng)和煦，帶來(lái)大地蓬勃，鮮花怒放 只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)

沿著一條歷史的長(zhǎng)廊

光輝的歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月的時(shí)光

青春的彩翼臨風(fēng)翱翔

八十七年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑 八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

我們年輕——

夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上

我們年輕——

快樂(lè)永遠(yuǎn)裝在行囊

因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲┰破旗F，燃盡蒼茫 因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇?，迎風(fēng)飄揚(yáng)

每一年的這個(gè)節(jié)日

我們風(fēng)流倜儻，無(wú)尚榮光

每一年的這個(gè)時(shí)刻

我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈

歌聲和笑語(yǔ)

光榮與夢(mèng)想

像明媚的春光

灑落在我們的身上

“五四”的張揚(yáng)與訴說(shuō)

有誰(shuí)記起了？

記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子

那熱血沸騰的青年之魂魄

那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月

遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了

“五四”

沒(méi)有人 沒(méi)有多少人想起你 可是 你本來(lái)就不需要誰(shuí)來(lái)紀(jì)念呵

你在八十三年前綻放的花朵

并不奢望被相隔近一個(gè)世紀(jì)的人吟哦

我知道你深深愛著祖國(guó)

我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血

我知道你倒下的青春

不僅僅 為了家與國(guó)

那是一種精神呵

不屈 自由 民主 科學(xué) 愛國(guó)

它們飛過(guò)長(zhǎng)城、高山、大河

它們把歷史、記憶、時(shí)間來(lái)穿越

我相信

總有人會(huì)記起

總有人不甘沉默

繁華喧囂的都市生活后面

總有一些靈魂不會(huì)墮落

在那些耳環(huán)、長(zhǎng)發(fā)的背后

總有一些清醒的聲音

在輕輕唱歌

來(lái)吧，讓我們唱歌

歌唱這美好的春天

歌唱繁榮昌盛的祖國(guó)

歌唱我們的青春和

奔突在血管里的熱血

來(lái)吧，讓我們唱歌

歌唱自在的鶯啼

歌唱這光明似火

歌唱自由之精神獨(dú)立之魂魄

近了呵，近了

“五四”將被我們銘刻

讓我們接過(guò)那帶著八十三年體溫的炬火

把青春和熱血

獻(xiàn)給我們熱愛的祖國(guó)

第四篇：五四詩(shī)歌朗誦

A:青春是什么？年輕的我們說(shuō)

AB:青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書,青春是一杯品不盡的茶.（合）我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春的禮物,那就是飛揚(yáng)的青春

A:暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地 B:年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌

（合）年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們,將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

A:起跑線上,出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)

B:剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

A:緊握住那一滴汗水, 任淚水在臉上流淌,只為掌聲響起那一刻的到來(lái)

B:青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨,哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上.青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程

青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌

A:看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放

B:聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響

（合）讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方

第五篇：五四詩(shī)歌朗誦稿

青春是小溪，流淌著，潺潺……

青春是微風(fēng)，吹拂過(guò)，翩翩……

青春是山巒，鐫刻進(jìn)浪漫。

青春是烈焰，燃燒起絢爛。

歷史的足跡，決定了青春的不凡。

還記得嗎？

90年前的1919年，“還我青島！”

——一句聲嘶力竭的吶喊！

90年前的1919年，熱血青年不愿再沉默，而是選擇英勇地奮戰(zhàn)！

反帝反封建，我們要將這世界改變。

民主和科學(xué)，是我們的宣言，也是我們對(duì)未來(lái)的期盼！

90年前的1919年，莘莘學(xué)子將遠(yuǎn)大的理想點(diǎn)燃，去照亮蒙昧而慘淡的荒原！

90年前的1919年，爭(zhēng)取光明，驅(qū)散黑暗！

古老的中華民族，開始經(jīng)歷偉大的涅槃！

90年前的1919年，“青春”二字，被賦予了新的內(nèi)涵。

青年人的血液，融進(jìn)了祖國(guó)的江河湖川！

偉大的“五四”，從此你選擇奔流入海，從此你選擇一往無(wú)前！

90年后的今天，我佇立在海邊，感受著你的急湍……

偉大的“五四”啊，請(qǐng)你接受我由衷的禮贊！