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      關(guān)于奧運的作文:還要8天 奧運真的來了

      時間:2019-05-13 15:48:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于奧運的作文:還要8天 奧運真的來了》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于奧運的作文:還要8天 奧運真的來了》。

      第一篇:關(guān)于奧運的作文:還要8天 奧運真的來了

      關(guān)于奧運的作文:還要8天 奧運真的來了

      摘要: 如今還有8天奧運真的來了,我開始不安了,也許我不安的只是那段再也回不去的青春歲月里的年少輕狂!曾經(jīng)的曾經(jīng),已隨著時光的遁逝遺忘在曾有走過的足跡。清晰過往印象如影隨形在腦海里不時的浮現(xiàn),不安份的思緒觸動了隱藏的那份安逸,釋放在那段感動的歲月中……

      在2001年7月13日,國際奧委會主席薩馬蘭奇老先生在莫斯科宣布:北京成為2008年奧運會主辦城市。我們申奧成功到今天,一晃眼快七年的光陰過去了!我們都是從這個時期一步步走過來的,遙想2001,那年我正讀高二吧,只是知道了這個令人振奮的消息,但是好像與我無關(guān),世界那么遠(yuǎn),北京那么遠(yuǎn),我只知道書桌上那么多的學(xué)習(xí)資料、永遠(yuǎn)背不完的英文單詞、永遠(yuǎn)學(xué)不會的數(shù)理化,使我焦頭爛額!哪有時間顧及好似與我關(guān)系不大的事情?哦,想起來了,接下來中國正式加入世貿(mào)組織,這一年可謂是我們祖國的大好光景,所以身為她的熱血兒女,我們好像舉辦了這樣那樣的演講比賽,我們搬著長凳坐在教學(xué)樓下聽一個個血氣方剛的學(xué)友們的慷慨激昂的演講,這些也一度使我心潮澎湃!接下來無論是老師講課或是我們寫作文都與這些事情掛上勾,接下來我們好像也做過一些努力吧,可能僅僅是一點也可能是無意識的或是時間太久想不起來了,只是跟隨著時間慢慢的來接近奧運,我們又去外地上學(xué),結(jié)交新的朋友,一起學(xué)習(xí)一起瘋一起鬧,一起來見證我們的成長!然后就是看電視上報紙上天天播報奧運的新聞,每個人都在因奧運而更加努力工作而變的更加文明,也許這些你我并沒察覺!只是受其周圍及媒體感染而做的微乎其微的變化!時間過的真快,轉(zhuǎn)眼七年已去,哦,這幾年的時光到底是如何安排了?02年高考了,很失??!03年外地上學(xué)了,04年、05年、06年、07年又有什么值得深深記憶的事呢?時間總是讓人覺得來的緩慢,可是卻離開的飛快,我已經(jīng)不記得我昨天做了什么了……記住也好忘記也罷,都是過往!成長真的是一直否定,否定你的過去,不然我們永遠(yuǎn)不能相信現(xiàn)在以及未來,否定自己的錯覺,淡然的都是過去,轟轟烈烈的永遠(yuǎn)是未來!

      如今,十七八歲的毛頭孩子已經(jīng)消失無影,我們都已二十好幾!

      我們也許并沒有真正的來關(guān)心過奧運,覺得她離我們好遠(yuǎn),但是我們又會下意識的說08年我會怎么怎么,好像所有值得一生記憶的關(guān)鍵時刻非的放在08年,這也許就是我對奧運最深的記憶吧!也許,當(dāng)初我們在一起說的今年要做的事情,又由于各種原因而改變了,人?。】偸沁@樣的,也許是一種慣性,喜歡提前把所有事情想的好好的,臨近又會因為各種各樣的原因該變!活在當(dāng)下的我們也許都無法夠預(yù)知未來,什么東西都存在著未知的變量!

      如今還有8天奧運真的來了,我開始不安了,也許我不安的只是那段再也回不去的青春歲月里的年少輕狂!曾經(jīng)的曾經(jīng),已隨著時光的遁逝遺忘在曾有走過的足跡。清晰過往印象如影隨形在腦海里不時的浮現(xiàn),不安份的思緒觸動了隱藏的那份安逸,釋放在那段感動的歲月中……

      第二篇:關(guān)于奧運的作文:奧運會!我來了!

      關(guān)于奧運的作文:奧運會!我來了!

      2008年奧運會的腳步在一點點的接近我們,2008年奧運會的氣息也越來越濃。每個人都在迎接2008年奧運會,可有的人還不怎么了解2008年奧運會。下面我奧運會的項目

      一.奧運會的項目

      在2008年北京奧運會上,28個大項和分項比賽項目已經(jīng)不會有變?,F(xiàn)在距離2008年奧運會還有一年,比賽項目基本都確定了。

      根據(jù)國際奧委會的資料,奧運會比賽項目是這樣劃分的:大項(SPORT)、分項(DISCIPINES)和小項(EVENT)。

      與雅典奧運會一樣,北京奧運會的比賽項目是大項28項,這28項為:田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。

      際奧委會主席羅格說,武術(shù)將作為比賽項目出現(xiàn)在2008年北京奧運會上,其全稱是“北京2008奧運會武術(shù)比賽”。

      羅格是在到南京參加中國第十屆全國運動會開幕式期間作上述表示的。他說,盡管武術(shù)比賽有別于奧運會其他28個大項的比賽,但這畢竟是武術(shù)走向奧林匹克舞臺的重大突破。

      就來介紹一下2008年奧運會的情況。

      二,奧運會吉祥物:

      福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

      每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。

      福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。

      三./北京奧運會火炬

      北京奧運會火炬創(chuàng)意靈感來自“淵源共生,和諧共融”的“祥云”圖案。祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度,是具有代表性的中國文化符號?;鹁嬖煨偷脑O(shè)計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國四大發(fā)明之一,通過絲綢之路傳到西方。人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。源于漢代的漆紅色在火炬上的運用使之明顯區(qū)別于往屆奧運會火炬設(shè)計,紅銀對比的色彩產(chǎn)生醒目的視覺效果,有利于各種形式的媒體傳播。火炬上下比例均勻分割,祥云圖案和立體浮雕式的工藝設(shè)計使整個火炬高雅華麗、內(nèi)涵厚重。

      北京奧運會火炬在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達(dá)到了新的技術(shù)高度,能在每小時65公里的強風(fēng)和每小時50毫米的大雨情況下保持燃燒。在工藝上采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設(shè)計,十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆,手感舒適不易滑落。北京奧運會火炬是我國自主設(shè)計研發(fā)的產(chǎn)物,擁有完全的知識產(chǎn)權(quán)。

      北京奧運會火炬使用燃料為丙烷,這是一種價格低廉的常用燃料。

      這就是我們2008年奧運會的一些資料。如果你感覺還是不怎么了解2008年奧運會就聯(lián)系我,我的電話是:洞拐洞拐洞洞拐。

      第三篇:主題活動————奧運來了

      主題活動————奧運來了

      沈陽炮兵學(xué)院幼兒園

      邵 麗 杰

      活動目標(biāo):

      1.引導(dǎo)幼兒通過多種途徑和方法收集2008北京奧運會的相關(guān)材料,加深對2008北京奧運會的了解,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,增強民族自豪感。

      2.通過介紹奧運會的歷史知識,從而使幼兒了解奧林匹克精神,理解北京奧運會的口號“同一個世界,同一個夢想”的含義。

      3.通過豐富多樣的活動,在使幼兒感受到人人參與、快樂奧運的同時,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,動手操作能力和主動學(xué)習(xí)的能力。環(huán)境與區(qū)域活動設(shè)計:

      設(shè)置奧運會主題區(qū)域:

      墻面設(shè)計展板“奧運會,我知道”五塊。

      展板

      (一)奧運會五環(huán)所代表的含義。

      展板

      (二)北京奧運會有多少運動項目。

      展板

      (三)北京奧運會的吉祥物。

      展板

      (四)奧運場館,設(shè)施。

      展板

      (五)我喜歡的運動員。

      地面設(shè)計可放置幼兒在活動中利用廢舊物品自制的奧運場館模型。

      區(qū)域活動設(shè)計:美工區(qū)豐富小制作的原材料,如廢舊紙盒、飲料瓶、彩色紙等。語言區(qū):張貼我國優(yōu)秀運動員的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識他們、講述他們在各自項目中所取得的優(yōu)秀成績。家園共育:

      1、請幼兒與父母共同收集有關(guān)奧運會的項目設(shè)置、場館設(shè)施、吉祥物、口號及歷史發(fā)展等的圖片、影像資料或者玩具等。

      2、請家長帶領(lǐng)幼兒多收看體育節(jié)目,關(guān)注體育動態(tài),尤其在奧運期間帶幼兒堅持收看重大賽事,有條件的家長可帶幼兒到現(xiàn)場觀看,以感受體育比賽的魅力。

      3、請家長在家里為幼兒營造積極良好的運動氛圍,多與幼兒進行體育游戲等活動,讓幼兒感受到快樂而又刺激的體育環(huán)境。

      活動一:我知道

      活動目標(biāo):

      1.引導(dǎo)幼兒通過多種途徑和方法來收集奧運會的相關(guān)材

      料。

      2.了解北京奧運的項目、吉祥物、場館、設(shè)施等知識。

      3.發(fā)展幼兒的口頭表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備:

      1.活動前請幼兒與父母共同收集有關(guān)奧運會的項目設(shè)置、場館設(shè)施、吉祥物、口號及歷史發(fā)展等的圖片、影像資料或者玩具等。

      2.設(shè)置奧運會主題區(qū)域。展板“奧運會,我知道”五塊

      展板

      (一)奧運會五環(huán)所代表的含義。

      展板

      (二)北京奧運會有多少運動項目。

      展板

      (三)北京奧運會的吉祥物。

      展板

      (四)奧運場館,設(shè)施。展板

      (五)我喜歡的運動員。

      3.請家長多帶領(lǐng)孩子觀看有關(guān)奧運會的專題內(nèi)容和各種體育

      賽事的轉(zhuǎn)播。活動過程:

      1.請幼兒展示出與父母共同收集到的材料。2.請幼兒說一說你是用什么方法收集到的這些材料。(使幼兒了解收集材料可有多種途徑和方法。如上網(wǎng)、剪報、看書,向成人詢問等,從而學(xué)會主動學(xué)習(xí)。)

      3.個別講述。

      請幼兒把收集到的有關(guān)北京奧運會的材料向大家做介紹。(通過對自己所收集材料的介紹,增加了幼兒對北京奧運會 的了解,同時發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力。)

      教師提醒幼兒在表述時注意語言的完整性和邏輯性。4.分組講述。

      請幼兒與本組的同伴相互講述所收集到的奧運會資料。(通過在小組講述,使幼兒學(xué)會分享學(xué)習(xí)資料,增強與同伴的交往能力。)5.教師介紹奧運主題活動區(qū)及展板的用途,引導(dǎo)幼兒把自己 的資料按展板提示項目進行分類,然后貼到相應(yīng)的位置上。(按展板所示項目,把自己手中的材料進行分類,使幼兒

      在頭腦中有了對北京奧運會相關(guān)知識的進一步了解,又學(xué)

      會了對學(xué)習(xí)材料的初步整理和分類。)6.教師小結(jié)

      教師把幼兒在展板上的資料信息做一個簡要的概括。

      (進一步明確本次活動的目標(biāo)。)

      延伸活動:

      鼓勵幼兒繼續(xù)收集有關(guān)北京奧運會的資料帶到幼兒園,貼在主題活動區(qū)的展板相應(yīng)位置上,與小伙伴共同分享。

      活動二:我自豪

      活動目標(biāo):

      1.通過對北京奧運會的進一步了解,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛

      之情,增加民族自豪感。

      2.在理解北京奧運會的口號“同一個世界,同一個夢想”含

      義的基礎(chǔ)上,自編出富有個性特點的奧運口號。

      活動準(zhǔn)備:

      1.北京奧運會的場館設(shè)施、項目設(shè)置、會徽、火炬的圖片和

      影像資料。

      2.歷屆奧運會的圖片和影像資料。

      3.長30cm、寬8cm的彩色紙條若干(多于幼兒人數(shù)。)活動過程:

      1.觀看歷屆奧運會的圖片和影像資料,教師邊觀看邊講解。

      (使幼兒了解奧運會的起源、創(chuàng)始人、舉辦奧運會的意義,初步理解奧林匹克的精神。)

      2.觀看北京奧運會的會徽、火炬、吉祥物的實物、圖片及光

      碟,引導(dǎo)幼兒講解它們所蘊含的意義。

      (使幼兒知道第29屆奧運會在北京舉辦,我們作為中國人

      要將繁榮、歡樂、激情、健康、好運的祝福帶往世界每個

      角落,邀請各國人民共聚北京。)

      3.欣賞北京奧運會的幾大主要場館,如國家體育場(鳥巢),國家游泳中心(水立方)。

      (通過對這些標(biāo)志性建筑的欣賞,感受到它們先進的設(shè)計建

      造技術(shù)、恢弘的氣勢、優(yōu)美的造型,從而增強幼兒的民族

      自豪感。)

      4.請幼兒說出北京奧運會的口號。教師講解其中所表達(dá)的意

      義。

      (幫助幼兒理解口號的結(jié)構(gòu)和思想含義。)

      5.鼓勵幼兒編出自己喜歡的奧運口號。要求簡潔、響亮、易

      記上口,有一定的意義。

      (在幼兒的情感得到激發(fā),對于北京奧運有了一定表象了解的基礎(chǔ)上,編出自己的奧運口號,增強語言的概括能力。)6.教師把幼兒自編的奧運口號記錄在彩色紙條上,請幼兒把 它們貼在奧運主題墻上。(展示作品,體驗成功的喜悅。)

      延伸活動:

      在家長的幫助下查找歷屆奧運會的口號,深入理解奧林匹克精神。

      活動三:我參與

      活動目標(biāo):

      1.通過體育游戲激發(fā)幼兒參與奧運的熱情。2.學(xué)習(xí)單腿跨越障礙的方法。

      活動準(zhǔn)備:

      1.皮筋五條。(每條的兩端分別固定在兩把小椅子上,約50cm

      高)。

      2.籃球若干。

      3.硬紙板做的金牌若干塊。

      4.場地準(zhǔn)備。平坦的場地上,畫五條跑道。

      活動過程:

      1.幼兒在教師的帶領(lǐng)下進入場地,做熱身運動。

      (1)做自編球操。(2)高抬腿跑。

      (幫助幼兒打開身體各部分關(guān)節(jié),尤其使腿部韌帶的拉開,防止運動損傷。)2.教師介紹游戲情境。

      “小朋友們,你們知道劉翔嗎?” “他是做什么運動的?”

      “他在上屆的奧運會上得了第幾名?” “你們知道姚明嗎?” “他是打什么球的?” “他的球打的好不好?”

      “你們想不想像他們一樣當(dāng)冠軍?”

      “今天我們也來開一個小小奧運會,你愿意參加嗎?” 3.教師介紹游戲場地。

      4.把幼兒分成貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五組,教師講

      解并示范游戲玩法。

      教師哨響后,每組的第一名小朋友出發(fā),跑到障礙處跨跳過去,繼續(xù)跑到籃球架處,拾起籃球向籃框中投入,然后返回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友再出發(fā),繼續(xù)游戲。

      教師重點示范單腿跨跳的動作要求和要領(lǐng)。

      5.幼兒分組游戲,教師提醒幼兒注意動作要求和游戲規(guī)則。6.最快的一組每名幼兒都得到金牌一塊。7.教師請幼兒相互講評在游戲中的表現(xiàn)。

      (通過相互講評,發(fā)展幼兒的觀察能力和正確評價別人的能 力。)

      游戲規(guī)則:

      跨過障礙時必須用單腿跨跳的動作,并且不能碰倒小椅子。

      如碰倒將扶起重來。延伸活動:

      可在以后的游戲中,多設(shè)置幾個障礙,請幼兒跨跳,進一步

      熟練跨跳的動作。

      活動四:我奉獻

      活動目標(biāo):

      1.通過親身體驗的環(huán)保活動,使幼兒理解“綠色奧運,人文

      奧運”的理念。

      2.激發(fā)幼兒的想象力,增強幼兒的動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:

      1.奧運火炬,奧運五環(huán)、鳥巢、水立方等幾個主要奧運場館

      的照片。

      2.廢舊報紙,紙板,紙盒等若干。

      3.雙面膠、膠棒、剪刀,彩色筆。

      4.垃圾袋若干。活動過程:

      1.通過情境表演,向幼兒傳達(dá)“綠色奧運,人文奧運”的思

      想。請老師扮演一名來北京看奧運會的外國人——瑪麗。

      她來到北京奧林匹克公園,看到鳥巢和水立方時,顯得十

      分興奮,而她突然發(fā)現(xiàn)路邊有一些廢紙、飲料瓶時,說:

      “噢,太臟了!”顯得很失望的樣子離開了。

      2.教師引導(dǎo)幼兒討論,激發(fā)幼兒愛護我們的家園的情感。

      (1)為什么這名外國人要來到我們中國?

      (2)她看到鳥巢和水立方時表現(xiàn)什么樣?

      (3)后來她為什么很失望的走了?

      (4)你看到這樣的情景會怎么做?

      3.教師小結(jié):奧運會就要在北京召開了,我們沈陽也有分會

      場,到那時會有全世界的許多朋友來這里做客,我們可不

      能給自己丟臉,要把我們的城市打扮的又干凈又漂亮。剛

      才,我看到我們幼兒園的草地上也有一些廢紙,塑料袋,你們說怎么辦啊?

      4.教師與幼兒共同到草地上撿拾垃圾。

      5.激發(fā)幼兒進行環(huán)保小制作的興趣。

      教師:“剛才小朋友們非常能干,把草地上的垃圾全撿起來,扔到垃圾箱里了。如果瑪麗看到這么干凈美麗的地方,一

      定會說:‘very good!’。剛才老師拾到幾個還很干凈的紙

      盒,沒舍得扔掉,我們能拿它做什么呢?”

      (幼兒已有利用廢舊材料制作玩具的經(jīng)驗,所以它們很自然

      會想到利用紙盒做玩具,模型等。)

      6.出示奧運五環(huán)、奧運火炬、鳥巢、水立方等幾個主要奧運

      場館的圖片,引導(dǎo)幼兒用廢舊材料制作它們的模型。

      7.請幼兒分組討論,商量出想用什么材料做什么的模型。教師要給予適當(dāng)?shù)奶崾尽H绨延布埌寰沓蓚€筒狀,上面畫上

      祥云圖案就成了一支火炬。

      8.幼兒分組制作模型

      教師要提醒幼兒同伴的協(xié)調(diào)配和,共同完成本組的作品。

      鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象力,制作出形象逼真的模型。

      9.幼兒作品展

      請幼兒把自己的作品放在奧運主題區(qū)展覽,并向同伴講解自

      己或本組的作品。

      (使幼兒體驗成功的喜悅,增強自信心。)延伸活動:

      在美工區(qū)多提供各種廢舊材料,豐富輔助材料的類型,以使

      幼兒能有充足的時間和材料來完善自己的作品

      第四篇:奧運材料

      奧運會歷史

      在人類歷史發(fā)展的長河中,除了宗教這一古老的社會文化現(xiàn)象外,奧林匹克運動可以稱得上是一個歷史最為悠久的社會文化現(xiàn)象。奧林匹克運動的起源從有文字記載的歷史可以追溯到公元前776年。但在此以前,古奧運會可能已經(jīng)存在了幾個世紀(jì)。奧林匹克運動會簡稱“奧運會”,是由國際奧林匹克委員會主辦的世界性綜合運動會。

      奧林匹克運動會起源于古希臘,因舉辦地點在奧林匹克而得名。第1屆古代奧運會于公元前776年舉行,到公元394年共舉行了293屆。運動會每隔1417天即4年舉行一屆。后來人們將這一周期稱為奧林匹克周期。隨著近代體育的興起,希臘人民希望恢復(fù)古代奧運會。在1859――1889年,希臘曾舉辦過4屆奧運會,做了初步嘗試。自1883年開始,法國人顧拜旦致力于古代奧運會的復(fù)興。經(jīng)他與若干代人的努力,國際奧林匹克委員會于1894年6月23日成立。顧拜旦制訂的第一部奧林匹克憲章強調(diào)了奧林匹克運動的業(yè)余性,規(guī)定在奧運會上只授予優(yōu)勝者榮譽獎,不得以任何形式發(fā)給運動員金錢或其他物質(zhì)獎勵。1896年4月6日——15日,第一屆奧林匹克運動會在雅典舉行。

      古代奧林匹克運動會基本上是每四年舉行一次,這一周期被稱為“奧林匹亞德”。按此周期算,則從公元前776年到公元394年間共應(yīng)舉辦293屆;但實際上召開的次數(shù)要少得多。不過,古代奧運會有規(guī)定,一個奧林匹亞德為一屆,不管舉行與否次數(shù)照算。

      古奧運會初期,競賽項目不多,所以前22屆時間僅一天。后來隨著比賽項目的增加,又延長為兩天。從第37屆增加少年比賽項目后,時間又延長到5天。其中第一天是開幕式,舉行獻祭和宣誓儀式,第二、三四天是比賽的具體內(nèi)容,第五天是閉幕式,進行發(fā)獎和敬神活動。

      目前奧運會的比賽項目有(未含冬奧會項目):田徑、游泳(含跳水、水球、花樣游泳)、射擊、舉重、自行車、射箭、籃球、排球、足球、手球、曲棍球、體操(含藝術(shù)體操)、擊劍、國際式摔跤(自由式和古典式)、拳擊、柔道、賽艇、皮艇和劃艇、帆船(含帆板)、馬術(shù)、現(xiàn)代五項、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、棒球等。

      現(xiàn)代奧林匹克運動不論從發(fā)展規(guī)模,還是從發(fā)展水平上來看,都已為舉世所矚目。奧林匹克精神得到了廣泛傳播。人們看到,作為一種文化現(xiàn)象,奧林匹克主義以競技的形式,將不同膚色、不同文化背景的民族緊密聯(lián)系在一起,對人類的社會活動,對人類的文明產(chǎn)生了深刻的影響。作為一種體育現(xiàn)象,奧運會是人類探索體能極限的最引人入勝的賽場,奧運會紀(jì)錄、獎牌成為運動員追求的崇高目標(biāo),奧林匹克運動已成為參與國家和地區(qū)眾多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一項全球性活動。

      1893年,根據(jù)“奧運之父”顧拜旦的建議,在巴黎舉行了討論復(fù)興奧運會問題的國際性體育會議。1894年1月,顧拜旦草擬了復(fù)興奧運會的具體步驟和需要探討的10個問題,致函各國體育組織和團體。6月16日,“國際體育運動代表大會”在巴黎索邦神學(xué)院開幕,到會代表79人,代表著12個國家的49個體育組織。有2000人參加了開幕式。大會通過了《復(fù)興奧林匹克運動》的決議。6月23日成立了國際奧林匹克委員會。國際奧林匹克委員會的成立,標(biāo)志著奧林匹克運動的誕生。

      北京申奧歷程

      第一,與五個申辦入圍城市綜合比較,北京具有較多的有利條件和較強的奪標(biāo)實力。國際奧委會的測評分10個方面,包括政府支持和公眾輿論、城市基礎(chǔ)設(shè)施、體育設(shè)施、奧運村、環(huán)境條件和影響、居住、交通、安全、舉辦大型體育比賽經(jīng)驗和總概念。在有些項目的測評上,幾個城市難分高下,在奧運村和居住等兩個項目上,北京得分第一。

      第二,在悉尼奧運會期間,北京的申辦宣傳工作初戰(zhàn)告捷。

      第三,北京的申辦得到了我國政府的全力支持,這也是國際奧委會非常欣賞的一條,在北京奧申委撰寫《申辦報告》過程中,從國家領(lǐng)導(dǎo)人到中央各有關(guān)部門一共提供了19份支持信和保證書,對支持北京申奧作出了莊重的承諾。

      第四,北京申奧得到了全國人民包括廣大海外僑胞及國外友好人士的一致支持和熱情參與。僅在征得申辦口號和會徽過程中,就收到來自全國各地和世界20多個國家和地區(qū)的會徽作品2000余種,口號作品3000余條。

      第五,我國有12億人口,在中國舉辦奧運能夠最有效地推動國際奧林匹克運動的普及,最突出地體現(xiàn)公平競爭的奧林匹克精神。

      第六,我國人民歷來愛好體育活動,我國運動員在諸多世界體育競賽中有十分優(yōu)秀的表現(xiàn)。

      第七,北京是具有悠久歷史和燦爛文化的城市,是世界文化歷史名城,這將為東西方文化溝通和交融創(chuàng)造空前良好的條件,最顯著地體現(xiàn)奧林匹克運動所倡導(dǎo)的體育與文化相結(jié)合的要求。東風(fēng)亞洲杯申辦成功后,人們自然而然地就把目光投向了北京申奧,大家殷切希望中國能夠取得2008年奧運會的舉辦權(quán)。

      北京奧運會的三大理念

      “綠色奧運”,把環(huán)境保護作為奧運設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的首要條件,制定嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)的保障制度;廣泛采用環(huán)保技術(shù)和手段,大規(guī)模多方位地推進環(huán)境治理、城鄉(xiāng)綠化美化和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展;增強全社會的環(huán)保意識,鼓勵公眾自覺選擇綠色消費,積極參與各項改善生態(tài)環(huán)境的活動,大幅度提高首都環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)宜居城市。

      “科技奧運”,緊密結(jié)合國內(nèi)外科技最新進展,集成全國科技創(chuàng)新成果,舉辦一屆高科技含量的體育盛會;提高北京科技創(chuàng)新能力,推進高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化和在人民生活中的廣泛應(yīng)用,使北京奧運會成為展示新技術(shù)成果和創(chuàng)新實力的窗口。

      “人文奧運”,傳播奧林匹克思想,展示中華民族的燦爛文化,展示北京歷史文化名城風(fēng)貌和市民的良好精神風(fēng)貌,推動中外文化的交流,加深各國人民之間的了解與友誼;促進人與自然、個人與社會、人的精神與體魄之間的和諧發(fā)展;突出“以人為本”的思想,以運動員為中心,以參加奧運會的各方人士為對象,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力建設(shè)使奧運會參與者滿意的自然和人文環(huán)境。

      “迎奧運、保平安”主題教育培訓(xùn)活動倡議書

      中國是有著5000年悠久歷史的文明古國,北京是有著3000年歷史的文化古都,奧運選擇北京,世界看好北京。

      舉辦一屆平安和諧的奧運會是充分展現(xiàn)國家綜合實力和中華民族精神風(fēng)貌的重要窗口,也是全國人民的熱切期盼。是十三億中國人民的共同心愿,為2008年奧運貢獻力量,是全國人民的共同行動。今天的中國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團結(jié),社會進步,人民安居樂業(yè),綜合國力顯著增強,為北京成功舉辦2008年奧運會打下了堅實的基礎(chǔ)。今天的北京,城市面貌日新月異,環(huán)境保護長足進步,體育設(shè)施日臻完善。古老而現(xiàn)代的北京,欣欣向榮,完全有信心、有能力、有條件把一屆美麗的奧運會貢獻給世界。

      奧林匹克的格言:更快、更高、更強。奧林匹克的名言:參與比取勝更重要。

      奧林匹克五環(huán)標(biāo)志是:五個不同顏色的圓環(huán)代表了參加現(xiàn)代奧林匹克運動會的五大洲,每個參加奧林匹克運動會的國家都能在自己的國旗上找到至少一種五環(huán)顏色。

      奧林匹克運動的宗旨:使體育運動為人類的和諧發(fā)展服務(wù),以提高人類尊嚴(yán);以友誼、團結(jié)和公平競賽的精神,促進青年之間的相互理解,從而有助于建立一個更加美好的和平的世界 ;使世界運動員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日——奧林匹克運動會中聚會在一起。

      北京奧運會組委會籌辦工作的總體目標(biāo)是:舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會和殘奧會,實現(xiàn)“新北京、新奧運”的戰(zhàn)略構(gòu)想。將于2008年8月8日開幕,8月24日閉幕。

      北京奧運會的口號:同一個世界,同一個夢想。

      本屆奧運會的方針:開放辦奧運,創(chuàng)新辦奧運,節(jié)儉辦奧運,廉潔辦奧運和全民辦奧運。

      在此迎奧運之既我校向全體師生提出倡議:

      以“我為奧運做貢獻,奧運為我添光彩”、“與祖國同榮耀,與奧運同成功”、“平安奧運人人有責(zé),維護治安義不容辭”為口號,用自己的實際行動為奧運加油助威:

      開展“舉手之勞,保護環(huán)境、節(jié)約資源”活動。要求全體師生從日常生活中的小事做起,勤儉節(jié)約,保護環(huán)境。以“愛班愛校如愛家,敬師愛師如父母,同學(xué)友愛如家人”為宗旨,做到如下幾點:

      1、熱愛班集體,樹立集體利益、榮譽高于一切的意識。對自己的言行嚴(yán)格要求,時刻注重自身形象,將最好的形象留給同學(xué)、老師、母校,要讓集體以己為榮。

      2、愛護學(xué)校公物,培養(yǎng)“舉手之勞”的意識和習(xí)慣。隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;隨手關(guān)水龍頭,保護飲水器具,節(jié)約用水;不亂丟垃圾,隨手將看到的垃圾撿起放入垃圾筒內(nèi);愛護班集體所有公物,如:教室門窗玻璃、課桌椅、清掃工具、教科書、黑板擦、粉筆、等,時刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不斷培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

      3、尊敬老師、關(guān)心老師要體現(xiàn)在實際行動中,如:見到老師主動打招呼;與老師說話語氣要溫和,舉止要文明;老師叫立即到,認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù);虛心、誠懇的接受老師的批評教誨,時刻銘記老師日日夜夜為自己付出的心血和汗水。感激老師,用實際行動回報自己的恩師。(尤其是即將畢業(yè)離開母校,離開自己恩師的畢業(yè)生)

      4、團結(jié)同學(xué),珍惜同學(xué)間純潔的友誼。如:同學(xué)有病或有困難要盡己所能主動熱情幫助,讓同伴感受到家庭的溫馨;相互理解體諒,學(xué)會換位思考,不斤斤計較,不爭吵,不打架,多做自我批評,懂得尊重他人,善待他人,不開有損人格的玩笑;

      5、明確學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。以最佳的狀態(tài)投身于學(xué)習(xí)之中,培養(yǎng)勤學(xué)好問、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與同學(xué)展開公平競爭,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報父母、老師。

      蘆新村學(xué)校

      2008年6月12日

      、撿起的是廢紙、拾起的是人生

      沙溪中學(xué)自上期以來,以“保護環(huán)境,人人有責(zé)”為主題,號召全校師生廣泛開展“廢棄品分類回收”的活動得到了學(xué)校社會的一致好評。

      本期,沙溪中學(xué)團委校為使該項活動更進一步的制度化、系統(tǒng)化,長期化,特制定了一系列的措施,使之更能保護環(huán)境,教育學(xué)生。

      撿起的是廢紙、拾起的是人生

      沙溪中學(xué)自上期以來,以“保護環(huán)境,人人有責(zé)”為主題,號召全校師生廣泛開展“廢棄品分類回收”的活動得到了學(xué)校社會的一致好評。

      本期,沙溪中學(xué)團委校為使該項活動更進一步的制度化、系統(tǒng)化,長期化,特制定了一系列的措施,使之更能保護環(huán)境,教育學(xué)生。

      三、只要人人獻出一點愛,校園將變的更加美好

      第五篇:奧運(推薦)

      7.27 星期五13:00奧運會直播倫敦奧運會-開幕日特別節(jié)目2暨開幕式CCTV5在線直播 7.28 星期六08:30奧運會直播倫敦奧運會開幕式(錄像)CCTV5在線直播 7.28 星期六15:30奧運會直播女籃預(yù)賽中國-捷克、女排預(yù)賽中國VS塞爾維亞、游泳多項決賽等CCTV5在線直播 7.28 星期六15:50奧運會直播射箭男團1/8決賽、女子10米氣步槍決賽等CCTV1 7.28 星期六22:00奧運會直播羽毛球小組賽、男子體操資格賽等(錄像)CCTV1 7.28 星期六22:35奧運會直播女子舉重48公斤級決賽、女子個人花劍決賽、女排預(yù)賽韓國VS美國等CCTV1 7.29 星期日15:40奧運會直播女子3米板雙人跳水決賽、男籃預(yù)賽中國VS西班牙、游泳多項決賽等CCTV5在線直播 7.29 星期日15:50奧運會直播男排英國VS保加利亞等CCTV1 7.29 星期日20:00奧運會直播羽毛球單項小組賽、女子雙向飛碟賽等CCTV1 7.29 星期日22:35奧運會直播女子舉重53公斤級決賽、女子射箭團體決賽、男子舉重56公斤級決賽等CCTV1 7.27星期五 13:00 倫敦奧運會-開幕日特別節(jié)目2暨開幕式 CCTV5在線直播

      7.28星期六 08:30 倫敦奧運會開幕式(錄像)CCTV5在線直播

      7.28星期六 15:30 女籃預(yù)賽中國-捷克、女排預(yù)賽中國VS塞爾維亞、游泳多項決賽等 CCTV5在線直播

      7.28星期六 15:50 射箭男團1/8決賽、女子10米氣步槍決賽等 CCTV1 7.28星期六 22:00 羽毛球小組賽、男子體操資格賽等(錄像)CCTV1 7.28星期六 22:35 女子舉重48公斤級決賽、女子個人花劍決賽、女排預(yù)賽韓國VS美國等 CCTV1

      7.29星期日 15:40 女子3米板雙人跳水決賽、男籃預(yù)賽中國VS西班牙、游泳多項決賽等 CCTV5在線直播

      7.29星期日 15:50 男排英國VS保加利亞等 CCTV1

      7.29星期日 20:00 羽毛球單項小組賽、女子雙向飛碟賽等 CCTV1

      7.29星期日 22:35 女子舉重53公斤級決賽、女子射箭團體決賽、男子舉重56公斤級決賽等 CCTV1

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