第一篇:機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告職業(yè)規(guī)劃
一、自我分析
我就讀于湖北文理學(xué)院機(jī)械與汽車工程學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè),湖北文理學(xué)院機(jī)械專業(yè)知識(shí)扎實(shí),并且有優(yōu)秀的師資力量。機(jī)械專業(yè)一聽(tīng)就是和機(jī)械電器打交道的,而女生學(xué)這個(gè)是不多見(jiàn)的,現(xiàn)在就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)這樣的專業(yè)需要勇氣也需要決心,而我選擇了這樣的專業(yè)學(xué)習(xí),好多人都十分詫異我怎么會(huì)選擇這樣的專業(yè),用他們的話說(shuō)那不是男生學(xué)的么!我只能說(shuō)這的確不是我喜歡的專業(yè),也不是我感興趣的專業(yè)。我喜歡的是動(dòng)漫,想學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)??墒亲约合矚g的東西在現(xiàn)實(shí)面前太蒼白了。在現(xiàn)實(shí)和興趣面前我只能選擇現(xiàn)實(shí),我沒(méi)有過(guò)人的天賦,也沒(méi)有過(guò)人的頭腦,只是個(gè)普普通通的學(xué)生而已。
二、職業(yè)分析
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)技術(shù)知識(shí)和操作能力,有健康體魄的,具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的實(shí)用型專業(yè)人才和勞動(dòng)者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識(shí);掌握機(jī)械制造工藝、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識(shí);掌握機(jī)械制造過(guò)程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識(shí);掌握1~2
種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有實(shí)施機(jī)械制造工藝及設(shè)計(jì)一般工藝裝備的能力;具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本能力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的能力;具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識(shí)和能力;具有計(jì)算具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力;機(jī)操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的能力;具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和能力。就業(yè)前景機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^(guò)去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對(duì)人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。
但如果著眼今后,可以這樣說(shuō)機(jī)械行業(yè)將煥發(fā)生機(jī)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的改革調(diào)整,我國(guó)的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著形勢(shì)的發(fā)展,中國(guó)的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測(cè),21世紀(jì)的中國(guó)很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢(shì)下,對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測(cè),機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)
人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。
在今后10年內(nèi),社會(huì)對(duì)機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。不過(guò)目前我國(guó)高校的一些機(jī)械類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容陳舊,不能適應(yīng)培養(yǎng)高水平的機(jī)電一體化專業(yè)人才的需要,這是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高因?yàn)檫@些專業(yè)將來(lái)的工作條件相對(duì)艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報(bào)讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大?,F(xiàn)在在不少地方的人才市場(chǎng)上,高級(jí)機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因?yàn)槲覈?guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)人才相對(duì)缺乏,我們20年來(lái)所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右,只相當(dāng)于目前韓國(guó)該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。未來(lái)工業(yè)化程度會(huì)更高,生活水平也會(huì)越來(lái)越高,會(huì)有越來(lái)越的人有汽車,而汽車是跟機(jī)械行
業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機(jī)械聯(lián)系在一起,我相信未來(lái)機(jī)械行業(yè)在中國(guó)會(huì)有更大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合1.2012-2014 完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
2.2014-2016進(jìn)入汽車公司,邊工作邊為專升本努力,完成專升本。
3.2016-2020把握機(jī)會(huì),努力工作,上演真實(shí)版的“杜拉拉升職記”。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
大學(xué)一年級(jí):積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大學(xué)二年級(jí):進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己。通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)考試,拿到駕照。
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力。鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題能力,為找工作打下基礎(chǔ)目標(biāo)應(yīng)鎖定在工
作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地作出充分準(zhǔn)備。
六、結(jié)束語(yǔ)
“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
第二篇:機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
一.前言:
人生本沒(méi)有意義,每一個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有所幫助。
—畢淑敏
在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做我自己。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】
【規(guī)劃期限】十年
【始止時(shí)間】2012年04月至2022年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員
二.自我評(píng)估:
在性格方面,我熱情、正直而不呆板,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。毅力堅(jiān)強(qiáng)但又有些倔強(qiáng),決定了要做的事就一定要做好,如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。
在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。
就自己對(duì)職業(yè)能力方面的看法,從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)理性能力,邏輯思維能力較好,但語(yǔ)言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力一般,如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。
在自我潛能方面,由于擔(dān)任了班委,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均
有所提高,也具有一定的吃苦能力。
在缺點(diǎn)方面,有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。
三.職業(yè)分析:
在未來(lái)的機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。
因此,時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。
四、具體計(jì)劃:
(1)20012~2013年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考工拿中級(jí)證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷
(2)2013~2015年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。
第一年以學(xué)習(xí)為主,第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。
(3)2015~2022年
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物;
學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書;
積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
五、結(jié)語(yǔ):
有些夢(mèng)雖然遙不可及,但并不是沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí),我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動(dòng),就一定會(huì)取得最終的成功!我們是21世紀(jì)的接班人,我們是新時(shí)代的天之驕子,未來(lái)的天下是屬于我們的!
第三篇:(機(jī)械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
前言
《禮記?中庸》中有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!甭殬I(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動(dòng),是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來(lái),勾畫藍(lán)圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達(dá)而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:
第一章:認(rèn)識(shí)自我
一、自我認(rèn)識(shí)
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。
二、他人評(píng)價(jià):
1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂(lè)觀向上,充滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。
小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。三.評(píng)測(cè)工具:
自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀?,F(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。
1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告: 得分最高三項(xiàng):現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現(xiàn)實(shí)型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。
2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。
測(cè)評(píng)結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等
3、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告
能力等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力
測(cè)評(píng)結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對(duì)照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等
總結(jié):通過(guò)自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、測(cè)評(píng)工具等方式,我更加全面地了解自己
個(gè)性——我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有一定動(dòng)手能力的讀機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生!喜歡的工作——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的 穩(wěn)定的工作,又或帶有藝術(shù)性的工作!
我能做的——我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作!
我理想的職業(yè)——我可以成為一名工程師!
綜上所述,我把自己的職業(yè)方向?yàn)楣I(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名機(jī)械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的夢(mèng)想!接下來(lái)的8年,我將位這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
第二章:職業(yè)環(huán)境分析
一:就業(yè)形勢(shì)分析
1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析:
2007年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比2006年增加85萬(wàn)人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!
二、目標(biāo)職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!總結(jié):
通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
第三章:職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施
“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。
一、基本路線:
普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)→高級(jí)工程師
二、目標(biāo)擬定:
近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)大學(xué)二年級(jí)
1、考取英語(yǔ)四級(jí)證書
2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試
3、加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎(jiǎng)學(xué)金!
4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等 大學(xué)三年級(jí)
1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書
2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)C++考試
3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究
4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生 大學(xué)四年級(jí)
1、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到讓各門功課融會(huì)貫通,形成思維框架
2、保持好成績(jī),做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)
5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等
6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)
8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。
11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊
12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對(duì)待工作須一絲不茍的精神。中期目標(biāo):(剛工作階段)畢業(yè)后一、三年
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!
3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)
4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。
6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。
5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì) 長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書籍豐富知識(shí)
3、爭(zhēng)取考取工程師
第四章:備用方案
職業(yè)備選:正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議——希望想從事建筑行業(yè),因?yàn)榧彝ブ車斜姸嗤渡碛诮ㄖ袠I(yè)的親戚,希望在他們身邊學(xué)習(xí)幾年的時(shí)間(實(shí)際生活的知識(shí)往往比書本中的更加容易學(xué)習(xí),而且更加實(shí)用),而且本人對(duì)有關(guān)物理方面的知識(shí)接收的很快。所以此方案有他的可實(shí)性,因此是我的備用方案。
第五章:總結(jié)
總結(jié):我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!
課程名稱 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》與《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課自主學(xué)習(xí)
報(bào)告題目
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書
所在學(xué)院
機(jī)械與電子信息學(xué)部
學(xué)生姓名
***
班級(jí)學(xué)號(hào)
2500100522
成 績(jī)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 2011 年月日
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書
一、前言
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
二、自我簡(jiǎn)介:
姓名:*** 性別:男
出生年月:1991年7月 學(xué)歷:大學(xué)本科 專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
性格特點(diǎn):有時(shí)很開(kāi)朗,但有時(shí)又很安靜,開(kāi)朗大于安靜。
三、自我分析
一、優(yōu)勢(shì):
(1)性格開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;(2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;(3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;
(4)工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
二、劣勢(shì):
(1)有時(shí)候過(guò)于主觀化;
(2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。(3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般
(4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。
五、環(huán)境分析
近年來(lái)機(jī)械工業(yè)產(chǎn)銷高速增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,得益于國(guó)家政策對(duì)機(jī)械工業(yè)的大力支持,推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)快速企穩(wěn)回升。
高檔數(shù)控機(jī)床和礦用機(jī)械長(zhǎng)期以來(lái)一直是我國(guó)制造領(lǐng)域的薄弱環(huán)節(jié),與國(guó)外先進(jìn)水平有明顯的差距。這些產(chǎn)品再次被列入重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域,未來(lái)幾年內(nèi)將面臨超常規(guī)發(fā)展的機(jī)遇。
從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么“機(jī)械”,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ)。
六、學(xué)業(yè)規(guī)劃
總目標(biāo):
改變自己固有的一些錯(cuò)誤的想法,從各方面磨練自己,讓自己變得更為成熟,更適合當(dāng)今社會(huì)所需要的優(yōu)秀復(fù)合型人才,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo):
大二期間,充分利用和分配時(shí)間,學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面。平時(shí)多多泡泡圖書館,博覽群書。認(rèn)真學(xué)習(xí)電子、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,多加強(qiáng)自己的計(jì)算機(jī)的能力,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。注重要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,并且可以報(bào)考英語(yǔ)口語(yǔ),打好基礎(chǔ),以沖刺英語(yǔ)六級(jí),這段時(shí)間里可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三期間,奮起直追。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,等等方面的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四期間,揚(yáng)帆千里。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分,提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷。爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。并在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí),為正式工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)
大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。措施:
生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽(tīng)取他人意見(jiàn),調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書,開(kāi)拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。課程學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門交際工具,爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過(guò)四級(jí),下學(xué)期過(guò)六級(jí)。
2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,在大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
3,學(xué)好專業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課,能熟練的操作制作與專業(yè)相關(guān)的制圖軟件,如CAD、Por/e等。措施: 1,每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,每3天做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇。
2,假期看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書,配合電腦做一些實(shí)際操作,在大二下學(xué)期考二級(jí)。
3,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解專業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。利用課外時(shí)間,在網(wǎng)上搜索教學(xué)視頻,自學(xué)CAD、Por/e等軟件。人文著作閱讀目標(biāo):
我喜歡讀書,更喜歡讀大家之作,讀書中之人,讀作者之意,體味他們最深層次的思想。人文著作,我偏愛(ài)中國(guó)近代大家之作和歐美文學(xué)名著,相信大家公認(rèn)好的是最好的,不求數(shù)量,哪怕一學(xué)期只讀那么一本,只求自己思想上有一個(gè)大的進(jìn)步。比如《肖申克的救贖》、《飄》、《基督山伯爵》等,我要多讀百科全書,爭(zhēng)取掌握多方面的知識(shí),精要精學(xué),范要廣通。措施:
要讀小說(shuō),散文,人文傳記,圖書館是個(gè)絕佳的地方,我喜歡圖書館,因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候進(jìn)館,你總能在里面找到屬于自己的書,屬于自己的位置,讀自己喜歡的書,何不為一種享受呢!所以大學(xué)我需要做的也并不難,那就是愛(ài)上圖書館。讓自己的思想在每一本書中都能有一個(gè)提高。實(shí)踐目標(biāo)
在大學(xué)期間,努力爭(zhēng)取學(xué)校外出實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),感受當(dāng)下社會(huì)的總體氛圍,這樣自己才不會(huì)在思想上與社會(huì)隔離開(kāi)來(lái),而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)對(duì)我以后自己的發(fā)展有很多的好處。措施:
積極參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),努力進(jìn)入好的團(tuán)體?,F(xiàn)在我是我學(xué)部科創(chuàng)實(shí)踐部的部長(zhǎng),這是對(duì)我鍛煉的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),在這個(gè)崗位上,我會(huì)積累自己實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),為走上社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)高的起點(diǎn)。體能目標(biāo):
大學(xué)四年自己始終要保持一個(gè)健康的體魄,身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。措施:
抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛(ài)好,比如跑步、打乒乓球、籃球等。
七、結(jié)束語(yǔ)
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想出發(fā)。
一.前言 人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有所幫助?!吺缑?/p>
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活?!拘彰繚M承龍 【規(guī)劃期限】十年
【始止時(shí)間】2010年12月1月至2020年1月 【年齡跨越】21歲至30歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員; 【總體目標(biāo)】成為亞洲光學(xué)信泰有限公司某科的科長(zhǎng) 二.自我評(píng)估
在性格方面,我熱情、正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈?,?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
毅力堅(jiān)強(qiáng)但又有些倔強(qiáng),決定了要做的事就一定要做好。如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。
在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。
就自己對(duì)職業(yè)能力方面的看法,從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)理性能力,邏輯思維能力較好,但語(yǔ)言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力一般,如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。
在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。在缺點(diǎn)方面,有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。三.職業(yè)分析
年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來(lái)十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣?!蔽覀儜?yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。
終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的答案?!皶?huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。四.職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。結(jié)論:
我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師.要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:
X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工; Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。
按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。
而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。
20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó),靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動(dòng)化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可置疑的優(yōu)勢(shì),以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。
同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。這五個(gè)組分是:產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。
產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。
信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。
管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。
把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,五組分學(xué)說(shuō)中“Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。
這個(gè)OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過(guò)程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵(lì)制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等。
時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。五.近期計(jì)劃
20010~2011年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考工拿中級(jí)證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷
自問(wèn):我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
六.中期計(jì)劃
2012~2014年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?!竟ば剿畼?biāo)準(zhǔn)1800元|月】 第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn) 七.五年計(jì)劃
2014~2020 能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物 學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(機(jī)械專業(yè))+SWOT
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
結(jié)業(yè)論文
學(xué):2011—2012學(xué)下學(xué)期 ? 班級(jí):11級(jí)機(jī)械01班 ? 學(xué)號(hào):1110100138 ? 姓名:胡曉思 ? 指導(dǎo)教師:竇先萍 ? 成績(jī):
目 錄 自我認(rèn)知
1.1 性格類型探索 1.2 職業(yè)興趣探索 1.3 工作價(jià)值觀探索 職業(yè)認(rèn)知
2.1 職業(yè)分析 2.2 職業(yè)定位 2.3 SWOT分析 計(jì)劃與路徑
4.1 制定行動(dòng)計(jì)劃
4.2
近期、中期、長(zhǎng)期計(jì)劃 說(shuō)明
一、自我認(rèn)知 性格類型探索
(1)我在工作中的優(yōu)勢(shì):
喜歡以獨(dú)創(chuàng)的形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),喜歡獨(dú)立工作,并且希望有自由與靈活的空間。
做事有特定的目標(biāo)和方向;愿意承擔(dān)一定的責(zé)任。
個(gè)性鮮明,好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力突出,思維開(kāi)闊,有遠(yuǎn)見(jiàn),樂(lè)于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。
善于用文字、聲音、色彩等形式來(lái)表達(dá)自己創(chuàng)造力和美的感受。你有明顯的藝術(shù)興趣,好奇心重,崇尚自由想象和創(chuàng)意無(wú)限,有完美傾向,內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)力都很強(qiáng)。熱情、大膽,有主見(jiàn),愛(ài)冒險(xiǎn)。在內(nèi)心高呼著抵制“教條主義”的口號(hào),擅于隨機(jī)應(yīng)變,認(rèn)為變化就是挑戰(zhàn),要用于應(yīng)對(duì)。
喜歡和人打交道,喜歡參加社交活動(dòng),對(duì)管理和組織類的活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才去征服別人。你重視自己的表現(xiàn)和對(duì)團(tuán)體的貢獻(xiàn),精力旺盛,對(duì)過(guò)程和目的很關(guān)注。
(2)我在工作中的不足:
無(wú)法看到當(dāng)下存在的機(jī)會(huì)和選擇,缺乏前瞻性和預(yù)見(jiàn)性
很難獨(dú)自工作,尤其是長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作;不善于事先做計(jì)劃和準(zhǔn)備,不愿制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),難以達(dá)到最高境界,因此,建議你注意對(duì)自己及自己的工作進(jìn)行安排和規(guī)劃,有步驟有階段地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),同時(shí)發(fā)展持之以恒的品質(zhì)。
注意力完全集中在有趣的活動(dòng)上,喜歡不斷地接受新的挑戰(zhàn),不愿意在目前沉悶的工作中消磨時(shí)間,難以估計(jì)自己行為帶來(lái)的結(jié)果。
可能會(huì)對(duì)他人的感受遲鈍、麻木,或疏忽他人感受,易沖動(dòng),不考慮自己的行為后果,尤其是對(duì)他人造成的后果。
缺乏耐心和/或無(wú)法忍受行政制度上的細(xì)節(jié)和手續(xù),不喜歡過(guò)多的規(guī)矩和條條框框的官僚作風(fēng)
(3)我的崗位特質(zhì):
能自然地與很多人接觸和相互影響;每天能遇到不同的和有趣的事 能運(yùn)用你敏銳的觀察力及接收、記憶信息的能力
能發(fā)揮你“救火”的能力,利用直接的經(jīng)驗(yàn),尋找解決問(wèn)題的最佳方案 工作充滿挑戰(zhàn),允許你用冒險(xiǎn)的方式處理緊急情況
在沒(méi)有太多的規(guī)則約束的環(huán)境中與其他現(xiàn)實(shí)、有趣的人一起工作,完成自己的任務(wù)后可以享受自由的時(shí)間
工作可以接觸真實(shí)的人和事務(wù),進(jìn)行有形產(chǎn)品的制造或服務(wù),而不是理論和思想領(lǐng)域的
能以自己習(xí)慣和認(rèn)定為必要的方式安排自己的工作,而不是依照別人的標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)興趣探索
很善于用文字、聲音、色彩等形式來(lái)表達(dá)自己創(chuàng)造力和美的感受。有明顯的藝術(shù)興趣,好奇心重,崇尚自由想象和創(chuàng)意無(wú)限,有完美傾向,內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)力都很強(qiáng)。熱情、大膽,有主見(jiàn),愛(ài)冒險(xiǎn)。在內(nèi)心高呼著抵制“教條主義”的口號(hào),擅于隨機(jī)應(yīng)變,認(rèn)為變化就是挑戰(zhàn),要用于應(yīng)對(duì)。
喜歡和人打交道,喜歡參加社交活動(dòng),對(duì)管理和組織類的活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才去征服別人。
重視自己的表現(xiàn)和對(duì)團(tuán)體的貢獻(xiàn),精力旺盛,對(duì)過(guò)程和目的很關(guān)注。喜歡獨(dú)立工作,討厭做事時(shí)受到時(shí)間和環(huán)境的限制,在實(shí)用型藝術(shù)方面也許會(huì)很契合。工作價(jià)值觀探索
贊譽(yù)賞識(shí):對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。希望在工作中:
1.自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可; 2.有較充分的職位或地位提升空間與機(jī)會(huì);
3.渴望通過(guò)努力獲得較好的社會(huì)地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕; 4.擁有比較高的社會(huì)地位;
5.你渴望著對(duì)工作的付出,和在工作方面取得的成績(jī)可以博得業(yè)界的認(rèn)可; 6.希望通過(guò)積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);
7.逐漸能有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事物依自己的想法進(jìn)行恰當(dāng)安排;
8.希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃,并指導(dǎo)大家共同努力。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處; 2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì); 4.通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
二.職業(yè)認(rèn)知 職業(yè)分析
年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來(lái)十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣?!蔽覀儜?yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。
終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的答案?!皶?huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思
維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門 “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì),產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測(cè)與分析,機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)行、組織與管理等工作。
機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析
1)、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足,國(guó)內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí),也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人;2009年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元,集中凸顯了我國(guó)機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的水平差距。
2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問(wèn)題是,機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過(guò)快,低端領(lǐng)域過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很??;企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外,我國(guó)制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在相當(dāng)差距,入選2008年中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中,只有6.4%居于國(guó)際領(lǐng)先水平,34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,信息化500強(qiáng)中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。
3)、市場(chǎng)需求增速由高趨緩。伴隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,機(jī)械裝備需求將在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)繼續(xù)保持增長(zhǎng)
同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì),國(guó)際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭。但隨著我國(guó)工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩,后危機(jī)時(shí)代越來(lái)越多的國(guó)家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí)。職業(yè)定位
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。
我得出本人的職業(yè)定位的分析如下
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。結(jié)論:
我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師.要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:
X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工; Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流; Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。
按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。
而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。
20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó),靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動(dòng)化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可臵疑的優(yōu)勢(shì),以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。
發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。
同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。這五個(gè)組分是:產(chǎn)品
與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。
產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。
信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。
管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。
把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,五組分學(xué)說(shuō)中“Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。
這個(gè)OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過(guò)程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵(lì)制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等。
時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。
在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。
時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。SWOT分析
我的優(yōu)勢(shì)(strength)1.你能夠一個(gè)人做事情,忠于職守 2.你考慮問(wèn)題細(xì)致周到,而且很深刻 3.你會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的圈圈 4.做自己信仰的工作能使你振奮鼓舞
5.你能與自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,并從那里得到支持 6.收集所需的信息有一種天生的好奇與技巧 7.能看到事情發(fā)展的趨勢(shì),看到行動(dòng)背后的涵義 8.能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想
9.適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 10.一對(duì)一的與人工作是你擅長(zhǎng)的方式
11.很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,能夠獨(dú)立工作 12.重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好
我的優(yōu)勢(shì)利用:
能夠忠于職守,細(xì)心,深刻,有創(chuàng)新精神,不畏風(fēng)險(xiǎn)。具備這些讓我更加有自信,在有一定的資金積累后可以自己創(chuàng)業(yè)。
我的弱勢(shì)(weakness)1.過(guò)于追求完美,會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間醞釀自己的想法,導(dǎo)致行動(dòng)力較弱 2.經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實(shí),沉浸于夢(mèng)想。當(dāng)意識(shí)到自己的理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距時(shí),你就容易灰心喪氣
3.比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣 4.總是用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致你對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,你可能會(huì)非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸情緒
5.有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別 6.討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事
7.在處理及完成重要細(xì)節(jié)問(wèn)題上缺乏紀(jì)律或原則性 8.做事可能存在感情用事的傾向
9.很難在競(jìng)爭(zhēng)的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去 10.不愿意影響別人,不夠重視與他人的合作 11.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的承受力不高
我的弱勢(shì)彌補(bǔ):
? 客觀地看待問(wèn)題,注重理想和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合 ? 重視客觀條件、現(xiàn)實(shí)資源和邏輯推理 ? 認(rèn)識(shí)并欣賞他人的價(jià)值觀,做好相互平衡
? 認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的特點(diǎn),學(xué)會(huì)與不同人相處的技巧,保持對(duì)進(jìn)退尺度和節(jié)奏的把握
? 增強(qiáng)做事的計(jì)劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性
? 嘗試新方法時(shí)考慮方法的現(xiàn)實(shí)性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處 ? 需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序
? 注意提升思考的邏輯性和客觀性,注重維護(hù)根本原則并努力做到公正 ? 正視矛盾和沖突,學(xué)著說(shuō)“不”,提升自己的抗壓性
我的機(jī)會(huì)(opportunity)1. 2. 能人得志的社會(huì) 畢業(yè)前的各種招聘面試
機(jī)會(huì)的把握
1.認(rèn)真對(duì)待每次的招聘活動(dòng),盡量抓住資源
2.努力提高自己的英語(yǔ)水平,用考試來(lái)鞭策自己的學(xué)習(xí)
我面臨的威脅(threat)1.社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力大 2.面試時(shí)各種刁難與挑戰(zhàn)
三 計(jì)劃與路徑 制定行動(dòng)計(jì)劃
近期目標(biāo): 增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考CAD制圖證書pore證書,掌握基本的職業(yè)技能。
中期目標(biāo): 畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不斷強(qiáng)化自己。
長(zhǎng)期目標(biāo): 成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師,并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度。
四、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化做出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
第五篇:機(jī)械專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
——時(shí)間就是金錢——
姓名:豐光
班級(jí):機(jī)制1102班
學(xué)號(hào):201111312248 一.前言
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類有所幫助?!吺缑?/p>
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活?!拘彰控S光 【規(guī)劃期限】十年
【始止時(shí)間】2012年5月15日至2022年5月15日 【年齡跨越】21歲至30歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);拿到專套本畢業(yè)證書,成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械加工人員;
【終極目標(biāo)】成立一家自己的機(jī)械加工廠
二.自我評(píng)估
在性格方面,我熱情、正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往圈兒中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
毅力堅(jiān)強(qiáng)但又有些倔強(qiáng),決定了要做的事就一定要做好。如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。
在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。
就自己對(duì)職業(yè)能力方面的看法,從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)理性能力,邏輯思維能力較好,但語(yǔ)言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力一般,如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。在自我潛能方面,在班里是班委,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
在缺點(diǎn)方面,有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。
三.職業(yè)分析
年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)。在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo),都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣?!蔽覀儽仨毚罅μ岢珖?guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念。終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
四.職業(yè)定位
我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師.在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。
時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。五.近期計(jì)劃
2012-2013年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)三、四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷
自問(wèn):我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
六.中期計(jì)劃
2013-2017年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。(工薪水標(biāo)準(zhǔn)1800元/月)第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)
七.五年計(jì)劃
2018-2022 能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物 學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。