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      群眾路線材料工作安排

      時間:2019-05-13 15:22:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《群眾路線材料工作安排》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《群眾路線材料工作安排》。

      第一篇:群眾路線材料工作安排

      天桃榮和校區(qū)群眾路線第一階段活動材料整理工作安排

      一、指導思想:根據(jù)上級黨委的要求,整理和歸檔第一階段群眾路線活動的材料,及時總結經(jīng)驗,查擺問題,及時整改,為下一階段群眾路線教育實踐活動的開展打下良好的基礎。

      二、檢查時間:5月28日

      三、組織機構:

      1、主管領導、負責人:覃鴻副校長

      2、參與人員:宣傳組全體成員、文印室鄭晶晶

      3、工作組長:梁慕華

      四、具體分工:

      1、根據(jù)自查表和目錄,材料分為四部分,各部分材料整理分工如下:

      (一)組織領導:盧清秀

      (二)學習教育:韋兵新、覃丹丹

      (三)聽取意見:劉沫伶、莫芹

      (四)服務中心工作:黎華、張玉蘭

      2、設計和打印標簽和目錄:楊玻

      3、紙張和打印機支持:鄭晶晶

      五、要求

      1、所有材料于5月27日周二下午下班前完成。

      2、材料校對好,不能出錯。

      第二篇:群眾路線第一階段工作安排

      關于開展《黨的群眾路線教育實踐活動》第一階段的實施安排

      為了把黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展,根據(jù)《蘇東中學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,特對我校黨的群眾路線教育實踐活動第一階段、即集中學習、聽取意見階段做以下安排,望遵守落實。

      一、學習目的

      本階段就是要通過學習,準確把握熱衷表象、不求實效、調(diào)研不深、走馬觀花的形式主義問題,不敢擔當、急功近利、脫離實際、照本宣科、生搬硬套的官僚主義問題,安于現(xiàn)狀、不思進取、計較待遇、相互攀比、精神懈怠、慵懶疲沓的享樂主義問題,和公私不分、鋪張浪費、道德淪喪的奢靡之風問題。具體做到五個一:開展一次集中學習討論活動;領導干部緊扣以人為本、辦人民滿意學校,講一次廉政黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員教師圍繞如何貫徹服務師生群眾,提高教師素質(zhì),轉變教風學風,增強公仆意識、服務意識和責任意識,推動教育持續(xù)均衡發(fā)展等問題,重點學習黨的十八大會議精神;學習新形勢下師德師風建設的主要內(nèi)容。增強搞好教育實踐活動的自覺性和堅定性,力爭通過學習深一步,達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

      二、學習內(nèi)容

      圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,組織全體黨員認真學習以下內(nèi)容:

      (一)認真學習黨章,進一步加強黨性修養(yǎng),提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

      (二)認真《總書記重要講話專題摘要》,進一步堅定理想信念,增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

      (三)認真學習總書記一系列重要講話,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,以優(yōu)良作風推進學校管理和示范校建設。

      (四)認真學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學習《同呼吸才能心相印》、《習近平同志相關講話精神》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》,牢記全心全意為人民服務宗旨。

      (五)認真學習《蘇東中學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、鄭森林校長在學校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的報告,準確理解把握要求,對作風之弊、行為之垢進行大排查。

      學校還根據(jù)實際需要,安排相應的學習內(nèi)容。

      (六)收看《居安思危》、《苦難輝煌》、《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《楊善洲》影視片。

      三、學習形式

      采取集中學習與個人學習相結合的辦法,保證學習時間,提高學習效果。

      (一)個人自學。每人每周自學不少于8個學時,做好學習筆記,撰寫學習心得體會和理論文章。

      (二)集體學習。組織全體教師學習必學篇目;邀請黨校為全體黨員干部教師上一次主題黨課,組織觀看專題片。

      (三)召開專題學習會。召開班子專題學習會5天,各黨小組、各處室(系)集中學習4次以上。

      (四)大討論活動。以黨小組、部門為單位開展,并制定個人參加教育活動方案、制定個人開展雙聯(lián)雙促行動計劃。

      (五)實踐活動。深入實際,調(diào)研、座談、走訪,開展十聯(lián)百包千幫活動計劃,聽取意見。

      (六)學習交流會。召開專題學習交流會,交流學習心得、理論文章、調(diào)研報告等。

      四、組織領導

      (一)黨組織:按黨支部劃分班子學習單位,黨小組劃分黨員學習單位。

      (二)部門:成立5個基層學習單位,即

      黨政干部組:鄭森林為組長,段彥輝、楊小宗、馬毅、王利、王海昌、張建錄為副組長,其他黨員同志為成員的學習小組。

      四處學習組:段彥輝為組長,張建錄為副組長,教導、政教、總務、后勤、門衛(wèi)為成員的學習小組。

      初三年級學習小組:王海昌為組長,初三文科、理科教師為成員的學習小組。

      初二年級組學習小組:楊小宗為組長,張文超為副組長,初二科任教師為成員的學習小組。

      初一年級組學習小組:馬毅為組長,馬謀軍為副組長,初一科任教師為成員的學習小組。

      (三)原則上黨政干部小組和年級組學習小組活動不得沖突,黨員參加黨政小組活動,還必須參加本年級活動。

      (四)學校班子成員必須參加黨政小組活動和年級組活動。

      五、學習要求

      (一)高度重視。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組統(tǒng)籌推進全校的學習討論工作,領導小組辦公室負責督促檢查各項工作安排的落實。各小組要高度重視,精心組織,確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果四落實。

      (二)領導帶頭。學校領導班子和各小組負責人要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規(guī)定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全校教師的學習做好樣子、作出示范。

      (三)強調(diào)紀律。各小組要嚴格按學校計劃開展活動。嚴格活動中的對人員考勤制。加強對活動的記錄、考勤、及材料的整理和上報工作。

      任何人必須組織參加各組的活動;不得無故或借故不參加活動,不得提前退席。

      六、計劃安排

      (一)動員會:4月18日,多功能教室舉行。

      (二)各小組學習動員會:各處室、年級組辦公室,時間為4月2125日。

      期間,還開展督導組個別談話、全體教師知識答卷活動。

      (三)全體教師理論學習:多功能教室,時間分別為:4月30日、5月7日、5月14日、5月21日下午放學后的17︰3019︰30。

      (四)各小組專題學習:時間分別為:5月5日、5月12日、5月19日下午放學后的17︰3019︰30。

      大討論活動:時間是5月28日。

      (五)黨政干部組學習:會議室,時間分別為:5月4日、5月6日、5月13日、5月20日。

      (六)活動小結:

      學校班子擴大會議,時間為5月下旬。

      各學習小組形成第一環(huán)節(jié)的階段總結報告,時間為5月29日。

      學校形成第一環(huán)節(jié)的階段總結報告,并部署第二環(huán)節(jié)工作,時間

      為5月30日。

      第三篇:群眾路線學習計劃時間安排

      維古鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實踐活動

      集中學習計劃

      3月26日學習黨的十八大報告

      3月28日學習中國共產(chǎn)黨章程

      4月1日學習總書記系列重要講話精神

      4月4日學習劉云山在黨的群眾路線教育實踐活動工作上的講話、趙樂際在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議結束時的講話

      4月8日學習王東明同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、王東明同志在省委常委會議上的講話、范銳平同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話

      4月11日 學習中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中意見、中共四川省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見

      4月15日學習王東明在全省黨的群眾路線實踐教育活動第一批總結和第二批動員會上的講話、范銳平在全省黨的群眾路線實踐教育活動第一批總結和第二批動員會上的講話 4月18日學習劉作明同志在全州黨的群眾路線教育實踐活動部署會議上的講話、楊程富同志在全州黨的群眾路線教育實踐活動部署會議上的講話

      4月22日學習關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見、四川省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動第二批實施方案、中共阿壩州委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見

      4月25日學習劉作明在全州黨的群眾路線實踐教育活動部署會上的講話、劉云建在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話

      4月29日學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案規(guī)定》

      5月6日學習省委十屆三次、四次全會精神。

      5月9日學習習近平在全國組織工作會議上的重要講話、關于認真學習貫徹總書記重要批示廣泛開展向蘭輝同志學習活動的通知

      5月13日學習中共四川省委 四川省人民政府關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定、中共阿壩州委 阿壩州人民政府關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的實施意見

      5月16日學習《中央八項規(guī)定》、《省委省政府十項規(guī)定》、《州委州政府八條意見》、關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定

      5月20日學習中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則、四川省黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀工作方案 5月23日學習州委十屆五次全會精神、縣委十二屆五次全委會精神

      5月27日學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》 5月30日學習《論群眾路線------重要論述摘編》

      第四篇:群眾路線工作經(jīng)驗交流

      堅持高標準開門搞活動

      近日在學習傳達省委群眾路線教育實踐活動會議精神時強調(diào),要繼續(xù)創(chuàng)新工作,堅持高標準、嚴要求,抓好學習教育、強化開門搞活動、從嚴從實督導,以高度的政治責任感搞好教育實踐活動,努力為譜寫中國夢廣安篇章匯聚正能量。

      當前,正值我市如

      火如荼開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,如何把省委會議精神和市委領導要求,切實轉化為持續(xù)深化群眾路線的強大動力,永葆黨的生機活力?這需要智慧、勇氣和行動并肩作戰(zhàn)、齊頭并進。事實證明,善行者,需精于“望聞問切”之道。如此,知行合一、道法自然,路方能走得更遠、更實。

      善望者,需目明。望通過眼睛實現(xiàn),卻由大腦認知和心來評判。頭腦清醒,心底明凈,眼睛視線自然敞亮,目光所及自然親切,所察民情自然真切。持續(xù)深化群眾路線,望須環(huán)顧四周不偏移,聚焦中心不散光;不能只看門面忽視后院,看了窗戶忘了角落。望須看在眼里,落實行動;不能蜻蜓點水、走馬觀花,把群眾當陪練、把基層當秀場,更不能只仰頭看上面而無視腳下,非要上面喊著、催著、推著,才被動式的挪一挪、動一動。善望者,胸中有大局,心中有責任,眼中有感情,既看得見細枝末節(jié),又不忽視通盤大局;既看得見成績經(jīng)驗,又不回避問題不足;既看得見他人之長,又不遮掩自身之短。唯有重心前傾、躬身一線、做實調(diào)研,始終以發(fā)現(xiàn)問題、破解難題為導向,把目光聚焦在群眾最關心、最急迫的民生問題上,心往一處想、勁兒往一處使,才能讓群眾看到變化、得到實惠。

      善聞者,需耳聰。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。干什么、怎么干、干得好不好,群眾最有發(fā)言權。持續(xù)深化群眾路線,聽民聲,不能關起門來自編自演,不能扎堆打捆自說自話,更不能流于形式自欺欺人。要克服怕意見多、怕話難聽、怕?lián)p形象、怕沒面子等不良傾向,把心沉下去,經(jīng)常深入田間地頭、街頭巷尾等基層一線蹲點調(diào)研、隨機走訪和個別訪談,面對面、心貼心,直接聽真話、聽實話;還要敞開大門、開辟渠道,勇于深入困難大、矛盾多的地方聽意見找不足,對收集到的群眾意見,要分類整理、認真研究,能辦的立馬辦、難辦的想法辦、不能辦的及時答復,爭取群眾理解支持,讓群眾切身感受到“話說了沒白說、意見提了見效果”。

      善問者,需真心。問是學問,需有心用心。善問者,不在聲高辭美、慷慨激昂,而在于真情實意、通俗易懂、有一說一,問在實處、問到點上、問進百姓心坎里。持續(xù)深化群眾路線,問不是嘴上功夫,也不是面子活兒,不能拘泥于形式,更不能停留在隨口問問、問過即止。要尊重群眾意愿,維護群眾權益,帶著思考、帶著問題,問出內(nèi)容、問出深度、問出廣度,既問群眾吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣等民生問題,又問生產(chǎn)生活有什么難事,有什么發(fā)展思路,有什么好的意見等群眾最關心、最急迫的現(xiàn)實問題。還要從內(nèi)心深處把群眾當親人,真心誠意的問政于民、問計于民、問需于民,把問當成學習交流的手段,把問當成整改問題的導向,把問當成解決困難的抓手,做到立行立改、真改快改、改后再問。

      善切者,需對癥。情況吃得透不透,脈把得準不準,方子對不對癥,實際效果好不好,全在把脈診斷開方。善切者,必勤于學,敏于思,知行合一;必內(nèi)功深厚、責任至上、德高望重。持續(xù)深化群眾路線,要切中時弊、切中要害、一切為民,始終從嚴上下功夫,從實處著力,學習弘揚焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”要求,以身作則反“四風”,講認真、扎實學、仔細照、篤實行,努力先服好務,讓群眾認識你;再辦實事,讓群眾信任你;進而心貼心,讓群眾支持你。畢竟,人心肉長、血濃于水,只要切實把全心全意為人民服務化作生命不息、奮斗不止的自覺行動,群眾路線自然不虛不空不偏不走過場不是一陣風,必然取得實績、獲得實效、贏得群眾歡迎和擁護。

      第五篇:群眾路線工作經(jīng)驗交流

      經(jīng)驗凝心聚力把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入

      深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要筑牢全心全意為人民服務的宗旨意識,用“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,力戒“四風”,落實為民務實清廉的要求,把教育實踐活動的成果真正轉化為愛民、親民、為民、富民的不竭動力。石嘴山生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將通過這次教育實踐

      活動,進一步提高黨員干部思想認識,進一步轉變工作作風,進一步密切黨群干群關系,進一步樹立為民務實清廉形象,進一步夯實基層群眾基礎。

      一、加強學習教育,增強群眾意識和群眾觀念

      群眾路線的貫徹、工作作風的轉變、解決好“四風”問題,首先要提高思想認識水平。我們將認真抓好學習教育這個首要任務,將其貫穿于整個活動的始終。在廣大黨員干部中深入開展群眾路線教育,使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和區(qū)市縣黨委決策部署上來,凝聚起推動園區(qū)事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。組織黨員、干部認真學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,深刻理解群眾觀點和群眾路線的豐富內(nèi)涵,把握新形勢下做好群眾工作的任務要求,增強貫徹黨的群眾路線的自覺性,始終與群眾站在一起,情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾,為人民代言、為人民謀利。

      二、認真查擺問題,切實解決突出問題

      教育實踐活動歸根到底要落實到實際工作中去,為園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供保障。把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會提出的總體要求,實現(xiàn)市委九屆四次和縣委十三屆七次全體(擴大)會議制定的目標以及園區(qū)重點工作緊密結合起來,兩手抓、兩促進。在活動中認真落實為民務實清廉的要求,著力解決存在的突出問題。一要解決形式主義方面問題。用心想事,用心干事,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上,說了辦、定了干,不唱高調(diào)、不講空話。二要解決官僚主義方面問題。多深入實際、深入企業(yè)、深入群眾,接地氣、通下情,虛心向群眾學習,真心對群眾負責,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督。三要解決享樂主義奢靡之風方面問題。始終牢記“兩個務必”,克已奉公,廉潔從業(yè),保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅決反對奢靡之風,堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。四要解決服務意識和服務能力方面問題。進一步增強服務意識,提高服務能力和管理水平。

      三、抓好整改落實,建立健全長效機制

      圍繞群眾反映強烈的突出問題,從具體事抓起,從身邊事做起,從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。實行開門整改,明確整改措施,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監(jiān)督。繼續(xù)完善干部聯(lián)系群眾制度,建立密切聯(lián)系群眾的長效機制。把區(qū)市縣黨委的要求、園區(qū)工作實際和新的經(jīng)驗結合起來,完善新的制度,修訂已有的制度,廢止不適用的制度,用好的體制機制管人、管事、管權,讓作風好、有實績的干部得到更好的發(fā)揮空間,讓作風不好的干部受到警醒和懲戒,從源頭上防止不正之風。

      黨的群眾路線教育實踐活動對夯實黨執(zhí)政的群眾基礎,把全面深化改革各項任務落到實處,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,具有十分重要的意義。石嘴山生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將以更加自覺的行動,投身到這項活動中去,以求真務實的精神,高度負責的態(tài)度,創(chuàng)新有為的舉措,為推動縣域經(jīng)濟社會和園區(qū)事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻!

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