第一篇:女大學(xué)生村官發(fā)揮作用調(diào)研報(bào)告
女大學(xué)生村官發(fā)揮作用調(diào)研報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,城區(qū)間的差距越來越大,越來越多的農(nóng)村人,尤其是廣大農(nóng)村青年進(jìn)入城市,這就造成了農(nóng)村勞動(dòng)力的短缺及農(nóng)村的進(jìn)一步落后。著眼于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),黨中央在黨的十七屆三中全會(huì)中提出,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的重大戰(zhàn)略決策。響應(yīng)黨的號(hào)召,為緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,2008年**市首批招收大學(xué)生村官900名,其中**區(qū)作為全市首個(gè)人口大區(qū)擇優(yōu)錄用大學(xué)生村官300名到農(nóng)村任職,其中女大學(xué)生村官名,占總數(shù)的%,這使得農(nóng)村具有大專以上學(xué)歷的女村官越來越多,更在村級(jí)管理和促進(jìn)男女平等中發(fā)揮了重要作用。**區(qū)20個(gè)區(qū)區(qū)中,有7個(gè)處于沿黃灘區(qū),涉及到165個(gè)行政村,近30萬人,37萬多畝耕地,人口與耕地均占近全區(qū)的30%,2012年全區(qū)農(nóng)民人均純收入為元,而同期沿黃灘區(qū)農(nóng)民人均純收入僅為2150元左右。地區(qū)之間的差距、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性成為困擾全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大難題。在實(shí)行大學(xué)生村官政策以來,他們?yōu)榧涌?*區(qū)農(nóng)民增收致富,推動(dòng)農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,而且在第六屆村委換屆選舉中,部分年輕、有知識(shí)的女性優(yōu)秀人才被充實(shí)到村委會(huì)開始承擔(dān)重要職務(wù),協(xié)助處理農(nóng)村日常事務(wù),從而增強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。針對女大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀、發(fā)揮作用情況及工作中存在的問題,我們進(jìn)行了深入調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、女大學(xué)生村官的工作現(xiàn)狀及所發(fā)揮的積極作用
為了培養(yǎng)基層人才、提高農(nóng)村干部素質(zhì),近年來,全國各地先后采取了多種渠道、多種措施吸引大學(xué)生到村擔(dān)任村官,爭取達(dá)到“一村一名大學(xué)生”的目標(biāo)。在政策號(hào)召下,大批的高校畢業(yè)生舍棄城市進(jìn)入農(nóng)村。同時(shí),優(yōu)越的政策諸如:從事村官的大學(xué)生在就任期間享受一定的生活補(bǔ)助,工作期滿后自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠等也吸引著廣大的大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)??傊x聘大學(xué)生擔(dān)任村官,向落后的農(nóng)村輸送高素質(zhì)的人才,對于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有極為重要的意義。
其一、使村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,領(lǐng)導(dǎo)干部的作用相當(dāng)重要。而當(dāng)前我國農(nóng)村中普遍存在著村干部學(xué)歷淺、知識(shí)少、眼界窄等問題嚴(yán)重制約農(nóng)村的發(fā)展,大學(xué)生作為知識(shí)型、綜合性人才,其具有的知識(shí)豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情活力、敢于冒險(xiǎn)、積極進(jìn)取的特點(diǎn),對于完善基層組織形式,為農(nóng)村建設(shè)補(bǔ)充新鮮血液作用顯著。
其二、更新農(nóng)村傳統(tǒng)思想觀念。盡管大學(xué)生村官在經(jīng)驗(yàn)等方面有不利因素,但他們整體科學(xué)文化素質(zhì)較高,思想觀念先進(jìn),法制民主科學(xué)意識(shí)較強(qiáng),思維敏捷,視野寬闊,給農(nóng)村帶來很多新鮮的東西,有利于農(nóng)村干部在科技文化素質(zhì)、處理問題的能力和民主法制、科學(xué)意識(shí)等方面的整體進(jìn)步。
其三、促進(jìn)了農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)。大學(xué)生村官整體素質(zhì)較高,對國家政策、方針、措施的認(rèn)識(shí)更多。對于農(nóng)民權(quán)益的保障缺失,他們往往能敏銳地察覺,也常常能站在農(nóng)民的立場上仗義執(zhí)言。能夠自覺地按照國家有關(guān)法律依法辦事,能夠充分聽取廣大村民意見。
其四、發(fā)揮到村任職大學(xué)生村官的優(yōu)勢,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。思想觀念新、文化水平高、文藝表演能力強(qiáng)等優(yōu)勢,在農(nóng)村營造健康文明的生活氛圍中,通過開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng),起到積極宣傳黨的路線、方針政策,引導(dǎo)群眾破除陋習(xí),弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,創(chuàng)建文明家庭、爭做文明村民,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。
其五、調(diào)動(dòng)了農(nóng)村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。對于許多畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校或相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生來說,他們在農(nóng)村工作期間充分發(fā)揮了他的專業(yè)特長,把一些新知識(shí)、新技術(shù)和新理念帶到農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)方面發(fā)揮了很強(qiáng)的帶動(dòng)作用,較好地解決了村級(jí)基層組織建設(shè)薄弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)水平較低等問題,得到廣大村民的廣泛贊譽(yù)。
女大學(xué)生村官除了具備以上特點(diǎn)外,還有性格柔順,認(rèn)真細(xì)致,親和力更好,富有同情心,更善于與人溝通等優(yōu)勢,便于與民溝通、調(diào)解家庭糾紛,能更有效地化解各種矛盾,有利于農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)。另外,她們有文化,有文藝專長,有利于加強(qiáng)農(nóng)村新文化建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村婦女素質(zhì)的提高及參政、議政能力。
二、女大學(xué)生擔(dān)任村官的阻力及相關(guān)問題
從大學(xué)生當(dāng)村官的現(xiàn)狀來看,總得來說,取得了不錯(cuò)的效果,很多大學(xué)生取得了不小的進(jìn)步,得到了農(nóng)民的肯定,并且他們自身的能力也有了很大的提高。然而任何事物都具有兩面性,從調(diào)查情況來看,大學(xué)生村官特別是女大學(xué)生擔(dān)任村官阻力在所難免,概括起來,大致有以下幾個(gè)方面:
(一)制度不健全,造成大學(xué)生村官的“空降”。就目前農(nóng)村體制來說,村民自治最根本的體現(xiàn)就在于村官是由村民選舉出來的,且多由村民擔(dān)任,村里的任何決策都需要村民代表大會(huì)通過,換句話說,村民特別是村官掌握著村里的人權(quán)、決策權(quán)等權(quán)力,而大學(xué)生擔(dān)任的多為村黨支部書記或村委會(huì)主任助理等職務(wù),并不具有真正的實(shí)權(quán),為不至于破壞村民自治,可能造成大學(xué)生村官的“空降”。雖然說大學(xué)生村官越來越受到重視,但調(diào)查中也不難發(fā)現(xiàn)部分區(qū)區(qū)政府對大學(xué)生村官的工作關(guān)心、支持不夠,村官截留現(xiàn)象很嚴(yán)重。女大學(xué)生村官變“區(qū)區(qū)臨時(shí)工”,有違國家招聘選派大學(xué)生到農(nóng)村工作的初衷,不利于農(nóng)村一線干部隊(duì)伍的優(yōu)化和農(nóng)村工作的推進(jìn)。對農(nóng)村建設(shè)人才缺乏的狀況不僅沒有改善,反過來還造成人才浪費(fèi)。
(二)后期政策不定性,造成女村官們工作不安心、不穩(wěn)定。第一、性別的差別,農(nóng)村干部以男性居多,村書記也大多是中年男性,為了自身名譽(yù)、講究作風(fēng),他們大多不會(huì)讓年輕富有朝氣的女村官在身旁,性別的歧視仍然存在。第二,待遇的差別。由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況不同,各地村官的待遇也不一樣。據(jù)調(diào)查,發(fā)達(dá)地區(qū)村官月平均工資2000元左右,而我們區(qū)的村官月平均工資才800元,貧富不均的現(xiàn)象,使得很多村官在農(nóng)村工作很難安下心來。第三,缺乏長效管理機(jī)制。大學(xué)生村官工作期滿后,后期管理的問題、掛職期滿以后的安置問題,歸宿在那里?政府能真正兌現(xiàn)多少承諾?可以說區(qū)級(jí)、區(qū)級(jí)包括村官本人,心里都沒底。事實(shí)上大學(xué)生村官都對自己期滿后的出路表示擔(dān)心和迷茫,這就直接加劇了村官不安心、不穩(wěn)定工作情緒,使他們難以扎根農(nóng)村、深入工作;同時(shí)也使村干部、村民覺得村官到農(nóng)村工作是暫時(shí)的,不可能長久,拉開了村民、村干部和大學(xué)生村官之間的距離,使雙方不能更加融洽的融合到一起。
(三)傳統(tǒng)觀念的束縛,世俗眼光的影響不容忽視。第一,廣大農(nóng)村在渴望有知識(shí)、有文化、懂技術(shù)的大學(xué)生人才到來的同時(shí),由于長期以來形成的地方保護(hù)主義,部分地方負(fù)責(zé)人目光短淺,為了自身利益受損而害怕或拒絕新型人才的進(jìn)入甚至可能通過一些理由來裁撤大學(xué)生村官。第二,長期以來我國農(nóng)村多以親情和血緣關(guān)系為紐帶,村民在選舉過程中,多數(shù)情況下理性是不能戰(zhàn)勝感性的,從而帶著感性的思維來選擇真正能給他們帶來發(fā)展的人選,所以大多數(shù)大學(xué)生村官真正去競選村干部時(shí),會(huì)被當(dāng)作“外姓人”而受到排斥,就連在村委會(huì)也會(huì)受到其他人的孤立。
(四)女村官們自身思想上的不到位。為鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村工作,各地出臺(tái)了不少優(yōu)惠政策,在推動(dòng)階段,政府給以極大的承諾,諸如考研、考公務(wù)員加分等一系列優(yōu)惠政策,這就致使部分到村任職的女大學(xué)生村官把到農(nóng)村任職當(dāng)作曲線就業(yè)的“跳板”,當(dāng)作一種就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的無奈選擇,缺乏真正熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村,在農(nóng)村建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思想基礎(chǔ),對適應(yīng)農(nóng)村艱苦環(huán)境、條件的心理準(zhǔn)備不足,承受能力較差,時(shí)機(jī)一旦成熟就會(huì)自然“流失”。
三、解決問題的幾點(diǎn)建議
鑒于目前女大學(xué)生村官們的現(xiàn)狀,為了使這一政策能夠有效的得以實(shí)行,能夠使大學(xué)生短期的服務(wù)產(chǎn)生長遠(yuǎn)的效益,使農(nóng)村發(fā)展步入良性循環(huán),作為我們婦聯(lián)組織要高度重視女大學(xué)生村官服務(wù)工作,要努力創(chuàng)建三大工作機(jī)制,真誠服務(wù)女大學(xué)生村官。
(一)、建立女大學(xué)生村官服務(wù)的關(guān)愛機(jī)制。高度重視女大學(xué)生村官的思想工作,積極開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即建立一個(gè)日常聯(lián)系制度,做到隨時(shí)了解和掌握她們的工作和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)找到關(guān)愛、服務(wù)的具體方法;建立一個(gè)定期交流的平臺(tái),定期召開女大學(xué)生村官交流座談會(huì),及時(shí)幫助她們解決生活和工作中的困難;建立一個(gè)關(guān)愛幫扶的對子,完善女大學(xué)生村官幫扶結(jié)對制度,讓女大學(xué)生村官盡快熟悉和了解工作。
(二)、建立女大學(xué)生村官服務(wù)的培養(yǎng)機(jī)制。注重對女大學(xué)生村官的培養(yǎng)鍛煉,需做到以下三點(diǎn):第一,在工作中培養(yǎng):婦聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議邀請女大學(xué)生村官參與,讓她們在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)具體的工作方法。第二,在實(shí)踐中鍛煉:婦聯(lián)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、女性素質(zhì)學(xué)校的培訓(xùn)請女大學(xué)生村官參與,聘請女大學(xué)生村官為女性素質(zhì)學(xué)校的義務(wù)老師,負(fù)責(zé)各村婦女群眾的遠(yuǎn)程教育工作。第三,在工作中宣傳:積極推介女大學(xué)生村官為貧困婦女、留守兒童辦實(shí)事、辦好事,大力宣傳女大學(xué)生村官在工作上的成功經(jīng)驗(yàn)、工作體會(huì),積極營造女大學(xué)生村官“樹典型學(xué)先進(jìn)”的良好氛圍。
(三)建立女大學(xué)生村官參與婦女工作的管理機(jī)制。充分發(fā)揮女大學(xué)生村官的作用,建立女大學(xué)生村官參與婦女工作的三個(gè)管理機(jī)制。首先為女大學(xué)生村官擬定婦女工作目標(biāo)任務(wù),在年底的工作總結(jié)中加入婦女工作相關(guān)內(nèi)容;其次,要求女大學(xué)生村官認(rèn)真做好婦女工作的三項(xiàng)記錄,即學(xué)習(xí)筆記、工作日志和村情民意記錄,深入基層,開展調(diào)研,真心關(guān)愛兒童、關(guān)愛婦女,不定期的向婦聯(lián)報(bào)告相關(guān)工作,提高工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。此外,根據(jù)女大學(xué)生村官的專業(yè)特長,積極搭建活動(dòng)平臺(tái),開展實(shí)踐活動(dòng),讓女大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)起校外鋪導(dǎo)員、女性素質(zhì)老師,充分發(fā)揮女大學(xué)生村官的重要作用。
基層,是當(dāng)代大學(xué)生村官了解國情、熟悉社會(huì)、歷練品格、提升素質(zhì)、增長才干的堅(jiān)實(shí)平臺(tái),作為女大學(xué)生村官更要敢于在大風(fēng)大浪里經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干,勇于開拓,為實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值,充分展示當(dāng)代女大學(xué)生的風(fēng)采,用智慧和激越為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),為工作的開端和人生的起步書寫出最濃墨重彩的絢麗篇章。
第二篇:女大學(xué)生村官發(fā)揮作用情況調(diào)研報(bào)告
巾幗助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大發(fā)展
——**區(qū)婦聯(lián)關(guān)于女大學(xué)生村官發(fā)揮作用情況的調(diào)研報(bào)告
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,城區(qū)間的差距越來越大,越來越多的農(nóng)村人,尤其是廣大農(nóng)村青年進(jìn)入城市,這就造成了農(nóng)村勞動(dòng)力的短缺及農(nóng)村的進(jìn)一步落后。著眼于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),黨中央在黨的十七屆三中全會(huì)中提
出,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到村任職,實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃的重大戰(zhàn)略決策。響應(yīng)黨的號(hào)召,為緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,2008年**市首批招收大學(xué)生村官900名,其中**區(qū)作為全市首個(gè)人口大區(qū)擇優(yōu)錄用大學(xué)生村官300名到農(nóng)村任職,其中女大學(xué)生村官 名,占總數(shù)的 %,這使得農(nóng)村具有大專以上學(xué)歷的女村官越來越多,更在村級(jí)管理和促進(jìn)男女平等中發(fā)揮了重要作用。**區(qū)20個(gè)區(qū)區(qū)中,有7個(gè)處于沿黃灘區(qū),涉及到165個(gè)行政村,近30萬人,37萬多畝耕地,人口與耕地均占近全區(qū)的30%,2012年全區(qū)農(nóng)民人均純收入為 元,而同期沿黃灘區(qū)農(nóng)民人均純收入僅為2150元左右。地區(qū)之間的差距、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性成為困擾全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大難題。在實(shí)行大學(xué)生村官政策以來,他們?yōu)榧涌?*區(qū)農(nóng)民增收致富,推動(dòng)農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,而且在第六屆村委換屆選舉中,部分年輕、有知識(shí)的女性優(yōu)秀人才被充實(shí)到村委會(huì)開始承擔(dān)重要職務(wù),協(xié)助處理農(nóng)村日常事務(wù),從而增強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。針對女大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀、發(fā)揮作用情況及工作中存在的問題,我們進(jìn)行了深入調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、女大學(xué)生村官的工作現(xiàn)狀及所發(fā)揮的積極作用
為了培養(yǎng)基層人才、提高農(nóng)村干部素質(zhì),近年來,全國各地先后采取了多種渠道、多種措施吸引大學(xué)生到村擔(dān)任村官,爭取達(dá)到“一村一名大學(xué)生”的目標(biāo)。在政策號(hào)召下,大批的高校畢業(yè)生舍棄城市進(jìn)入農(nóng)村。同時(shí),優(yōu)越的政策諸如:從事村官的大學(xué)生在就任期間享受一定的生活補(bǔ)助,工作期滿后自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠等也吸引著廣大的大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)??傊x聘大學(xué)生擔(dān)任村官,向落后的農(nóng)村輸送高素質(zhì)的人才,對于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有極為重要的意義。
其一、使村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,領(lǐng)導(dǎo)干部的作用相當(dāng)重要。而當(dāng)前我國農(nóng)村中普遍存在著村干部學(xué)歷淺、知識(shí)少、眼界窄等問題嚴(yán)重制約農(nóng)村的發(fā)展,大學(xué)生作為知識(shí)型、綜合性人才,其具有的知識(shí)豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情活力、敢于冒險(xiǎn)、積極進(jìn)取的特點(diǎn),對于完善基層組織形式,為農(nóng)村建設(shè)補(bǔ)充新鮮血液作用顯著。
其二、更新農(nóng)村傳統(tǒng)思想觀念。盡管大學(xué)生村官在經(jīng)驗(yàn)等方面有不利因素,但他們整體科學(xué)文化素質(zhì)較高,思想觀念先進(jìn),法制民主科學(xué)意識(shí)較強(qiáng),思維敏捷,視野寬闊,給農(nóng)村帶來很多新鮮的東西,有利于農(nóng)村干部在科技文化素質(zhì)、處理問題的能力和民主法制、科學(xué)意識(shí)等方面的整體進(jìn)步。
其三、促進(jìn)了農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)。大學(xué)生村官整體素質(zhì)較高,對國家政策、方針、措施的認(rèn)識(shí)更多。對于農(nóng)民權(quán)益的保障缺失,他們往往能敏銳地察覺,也常常能站在農(nóng)民的立場上仗義執(zhí)言。能夠自覺地按照國家有關(guān)法律依法辦事,能夠充分聽取廣大村民意見。
其四、發(fā)揮到村任職大學(xué)生村官的優(yōu)勢,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。思想觀念新、文化水平高、文藝表演能力強(qiáng)等優(yōu)勢,在農(nóng)村營造健康文明的生活氛圍中,通過開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng),起到積極宣傳黨的路線、方針政策,引導(dǎo)群眾破除陋習(xí),弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,創(chuàng)建文明家庭、爭做文明村民,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。
其五、調(diào)動(dòng)了農(nóng)村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。對于許多畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院?;蛳嚓P(guān)專業(yè)的大學(xué)生來說,他們在農(nóng)村工作期間充分發(fā)揮了他的專業(yè)特長,把一些新知識(shí)、新技術(shù)和新理念帶到農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)方面發(fā)揮了很強(qiáng)的帶動(dòng)作用,較好地解決了村級(jí)基層組織建設(shè)薄弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)水平較低等問題,得到廣大村民的廣泛贊譽(yù)。
女大學(xué)生村官除了具備以上特點(diǎn)外,還有性格柔順,認(rèn)真細(xì)致,親和力更好,富有同情心,更善于與人溝通等優(yōu)勢,便于與民溝通、調(diào)解家庭糾紛,能更有效地化解各種矛盾,有利于農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)。另外,她們有文化,有文藝專長,有利于加強(qiáng)農(nóng)村新文化建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村婦女素質(zhì)的提高及參政、議政能力。
二、女大學(xué)生擔(dān)任村官的阻力及相關(guān)問題
從大學(xué)生當(dāng)村官的現(xiàn)狀來看,總得來說,取得了不錯(cuò)的效果,很多大學(xué)生取得了不小的進(jìn)步,得到了農(nóng)民的肯定,并且他們自身的能力也有了很大的提高。然而任何事物都具有兩面性,從調(diào)查情況來看,大學(xué)生村官特別是女大學(xué)生擔(dān)任村官阻力在所難免,概括起來,大致有以下幾個(gè)方面:
(一)制度不健全,造成大學(xué)生村官的“空降”。就目前農(nóng)村體制來說,村民自治最根本的體現(xiàn)就在于村官是由村民選
第三篇:XX女大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告
XX縣女大學(xué)生村官調(diào)研總結(jié)
XX縣自2009年開展“村官”選聘工作以來,已經(jīng)建立了一支規(guī)模適度,結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的大學(xué)生村官隊(duì)伍,一大批優(yōu)秀女大學(xué)生也走上了農(nóng)村工作的第一線。2011年底,中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮同志專門批示,要求全國婦聯(lián)開展女大學(xué)生村官工作和生活情況調(diào)研。為了響應(yīng)李源潮同志的號(hào)召,基層?jì)D聯(lián)必須全面了解有關(guān)情況、分析存在問題、提出政策建議、為進(jìn)一步優(yōu)化女大學(xué)生村官成長環(huán)境做準(zhǔn)備。XX縣婦聯(lián)通過調(diào)查問卷,電話訪問,專人座談等方式舉得了第一手調(diào)研資料,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、XX縣女大學(xué)生村官現(xiàn)狀概述和分析
XX縣自2009年到2011年,分別選聘了2名,3名,4 名女大學(xué)生到村級(jí)組織任職,總?cè)藬?shù)9人,占XX縣19名大學(xué)生村官中的47%??偟膩碚f,XX縣女大學(xué)生村官人數(shù)呈上升趨勢,越來越多的女大學(xué)生開始加入到村官的隊(duì)伍中來。
1、年齡區(qū)域結(jié)構(gòu):9人中最大的28歲,最小的22歲,平均年齡約為25歲,都是滿懷激情和夢想的80后。她們都來自新余本地家庭,多數(shù)是XX縣及其鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍。這符合新余選聘“村官”時(shí)的回原籍優(yōu)先的政策,也說明她們報(bào)考村官時(shí),已對村官的工作有著一定的了解。
2、文化政治層次:9人都是大學(xué)本科畢業(yè),應(yīng)屆生和歷屆
生各占一半左右,除了1個(gè)畢業(yè)于外省,其他8個(gè)都畢業(yè)于江西省地方所屬院校,半數(shù)都是畢業(yè)于省內(nèi)著名院校(南大,師大等),所學(xué)專業(yè)除了1個(gè)是理科(會(huì)計(jì))外,其他8個(gè)都是文科(法學(xué),旅游,英語等專業(yè))。9人全是中國共產(chǎn)黨員。她們文化程度和政治素質(zhì)都不低,曾是社會(huì)的天之驕子,有著豐富的理論知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和前沿的思想理念。
3、工作發(fā)展情況:9人都是選聘到村級(jí)班子任職,7人為村書記助理,1人為村主任助理,還有一人未定職務(wù)。在村里她們多數(shù)負(fù)責(zé)整理檔案,起草文字工作,宣傳新農(nóng)合、新農(nóng)保等新政策,管理遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋,協(xié)助村干部處理矛盾糾紛等輔助性工作。但是不久后,她們紛紛被借到鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至縣里上班。她們認(rèn)為,在村里只能做些輔助性工作是村級(jí)工作的現(xiàn)實(shí)要求,也是她們的無奈,被借調(diào)到上級(jí)單位更能體現(xiàn)出她們的社會(huì)價(jià)值。
4、生活狀況:9名女大學(xué)生村官中,除了1名年齡最大的(28歲)結(jié)婚外,其他都是未婚。在XX這個(gè)地方來說,她們都有點(diǎn)算是晚婚晚育了。可是她們現(xiàn)在一周五天,甚至更長時(shí)間呆在農(nóng)村,接觸不到有共同話題的異性,有些村里也有些男村官,可是一般每個(gè)村子只有一個(gè)村官,所以他們之間往來也不多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣里也有適齡的異性,只是她們很少有機(jī)會(huì)接觸。即使被借到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣里上班,她們尷尬的身份,既非正式公職人員,又非工勤人員,更不是真正的農(nóng)村干部,多少讓她們找
起朋友來高不成,低不就。她們中大多數(shù)人都想有個(gè)正式的身份后,再談婚論嫁,比如轉(zhuǎn)成事業(yè)編,或者考上公務(wù)員。
二、存在的問題
據(jù)調(diào)查,女大學(xué)生村官在農(nóng)村工作、學(xué)習(xí)及生活存在一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是自身認(rèn)識(shí)的不到位。部分女大學(xué)生村官把到農(nóng)村任職當(dāng)作曲線就業(yè)的“跳板”,缺乏真正熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村的思想基礎(chǔ),對適應(yīng)農(nóng)村艱苦環(huán)境、條件的心理準(zhǔn)備不足,承受能力較差。據(jù)調(diào)查,她們多數(shù)認(rèn)為理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,對農(nóng)村以后的發(fā)展前景感到迷茫。
二是所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村工作實(shí)際脫節(jié)。女大學(xué)生村干部在校所學(xué)專業(yè)包括法律、財(cái)會(huì)、旅游管理、英語、等多方面,總體上看,文科居多,而深受基層歡迎的涉農(nóng)專業(yè)沒有。這種情況讓她們感到無奈,她們大學(xué)四年學(xué)到的東西在這里一點(diǎn)用途都沒有,和那些初中畢業(yè)就開始工作的普通村干部比起來,似乎一點(diǎn)優(yōu)勢都沒有,還缺乏他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
三是普遍缺乏基層特別是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。大部分女大學(xué)生是從校園直接到農(nóng)村基層任職,有的甚至從未在農(nóng)村生活過,而且農(nóng)村干部以男性居多,造成女大學(xué)生普遍不受重視,多數(shù)每天只干一些瑣事,放不開手腳,她們也自認(rèn)為在農(nóng)村工作能發(fā)揮作用,但作用不是很大。
四是語言不通、交通不便,工資收入偏低,工資都是在1500
元左右。部分女大學(xué)生與當(dāng)?shù)厝藴贤ù嬖诶щy,交不到朋友,工作之余生活單調(diào)。居住條件差,交通不便。而居住地與工作地相距較遠(yuǎn),又容易產(chǎn)生安全隱患。
三、關(guān)于如何做好女大學(xué)生村官工作的建議
女大學(xué)生村官是新農(nóng)村建設(shè)的重要主力軍,需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與大力支持。
1、黨委政府要?jiǎng)?chuàng)新基層干部管理模式,建立和完善大學(xué)生村官成長機(jī)制。對待女大學(xué)生村官,要當(dāng)后備干部來培養(yǎng),要當(dāng)女性人才來使用,要當(dāng)自家兒女來關(guān)愛。要建立一種機(jī)制,既能發(fā)揮女大學(xué)生村官的主觀能動(dòng)性,又能培育她們的實(shí)際綜合辦事能力,讓她們真正的“食之盡其才”。
2、婦聯(lián)組織要加大服務(wù)力度,營造有利于女大學(xué)生村官良性發(fā)展的環(huán)境。女大學(xué)生村官是基層?jì)D聯(lián)干部隊(duì)伍的生力軍,也是婦女干部隊(duì)伍的重要后備力量。婦聯(lián)要加大對優(yōu)秀女大學(xué)生村官典型的宣傳力度,積極搭建女大學(xué)生村官教育培訓(xùn)和信息交流平臺(tái),推動(dòng)她們參政議政力度,幫助她們解決實(shí)際的生活困難。
3、女大學(xué)生村官要轉(zhuǎn)變觀念,努力為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)多作貢獻(xiàn)。她們自身要作好到農(nóng)村長期工作的思想準(zhǔn)備,要提高到農(nóng)村工作的知識(shí)儲(chǔ)備,要給自身一個(gè)準(zhǔn)確的定位,要腳踏實(shí)地地工作,謙虛謹(jǐn)慎地待人接物。
2012-7-17
第四篇:新時(shí)期關(guān)于大學(xué)生村官發(fā)揮作用的調(diào)研報(bào)告(范文模版)
關(guān)于大學(xué)生村官發(fā)揮作用的調(diào)研報(bào)告
——對XX鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作的現(xiàn)狀及思考
大學(xué)生做村官是近年來黨中央的一項(xiàng)培育人才工程,也是促進(jìn)人才城鄉(xiāng)雙向流動(dòng),推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行的探索性課題,安排大學(xué)生到農(nóng)村工作是我國重視農(nóng)村工作、加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大膽嘗試和有效手段。大學(xué)生村官作為農(nóng)村新生事物,對新農(nóng)村建設(shè)的許多方面都帶來了積極的促進(jìn)作用。在實(shí)行大學(xué)生村官政策以來,第一批大學(xué)生村官于2008年開始選派,奔赴全州的各行政村工作。大學(xué)生村官作為新生力量進(jìn)入村委會(huì)工作,他們?yōu)榧涌燹r(nóng)民增收致富,推動(dòng)新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,他們在擔(dān)任村官的同時(shí),積極協(xié)助處理農(nóng)村日常事務(wù),從而增強(qiáng)了農(nóng)村基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。本文從“大學(xué)生村官”所發(fā)揮的積極作用、存在的問題等方面進(jìn)行了分析。
一、大學(xué)生村官的基本情況及所發(fā)揮的積極作用 XX鎮(zhèn)全鎮(zhèn)轄區(qū)總面積XX平方公里,下轄XX個(gè)村委民委員會(huì),XX個(gè)村民小組,全鎮(zhèn)總戶數(shù)XX戶,XX人,轄區(qū)內(nèi)居住著XXX等多種少數(shù)民族,少數(shù)民族占總?cè)丝诘腦X%。其中傣族XX人,占X%,景頗族XX人,占X%。我州選聘高校畢業(yè)生到村任職工作啟動(dòng)以來,通過報(bào)名應(yīng)聘和筆試、面試、體檢等層層選拔,擇優(yōu)錄取,有X人到XX鎮(zhèn)擔(dān)任大學(xué)生村官,其中男X名,女X名,平均年齡X歲。本科學(xué)歷X人,大專學(xué)歷X人。中共黨員占X%。X名同志任村支部副書記、X名同志任村委會(huì)副主任,X名同志任村主任助理。
為了培養(yǎng)基層人才、提高農(nóng)村干部素質(zhì),近年來,全國各 地先后采取了多種渠道、多種措施吸引大學(xué)生到村擔(dān)任村官,爭取達(dá)到“一村一名大學(xué)生”的目標(biāo)。在政策號(hào)召下,大批的高校畢業(yè)生舍棄城市進(jìn)入農(nóng)村。同時(shí),優(yōu)越的政策諸如:從事村官的大學(xué)生在就任期間享受一定的生活補(bǔ)助,工作期滿后自主擇業(yè),擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠等也吸引著廣大的大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)。安排大學(xué)生到農(nóng)村工作是我國重視農(nóng)村工作、加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大膽嘗試和有效手段。大學(xué)生村官作為農(nóng)村新生事物,對新農(nóng)村建設(shè)的許多方面都帶來了積極的促進(jìn)作用。具體表現(xiàn)為:
其一、完善基層組織形式,構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,要建設(shè)中國特色的社會(huì)主義事業(yè),首先要解決的就是農(nóng)村問題,要解決農(nóng)村問題,首先要解決帶頭人問題,而當(dāng)前我國農(nóng)村中普遍存在著村干部學(xué)歷淺、知識(shí)少、眼界窄等問題嚴(yán)重制約農(nóng)村的發(fā)展,大學(xué)生作為知識(shí)型、綜合性人才,其具有的知識(shí)豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情活力、敢于冒險(xiǎn)、積極進(jìn)取的特點(diǎn),對于完善基層組織形式,使村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高,為農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè),補(bǔ)充新鮮血液作用顯著。大學(xué)生村官年輕而富有朝氣,不僅擁有良好的科學(xué)與理論知識(shí)而且具有大膽的開拓進(jìn)取精神,這些正是我們廣大農(nóng)村所缺乏的,更是新農(nóng)村建設(shè)的重要保障。另外,農(nóng)村是一個(gè)廣闊的社會(huì)大舞臺(tái),大學(xué)生在擔(dān)任村官的過程中,可以直接與廣大的人民群眾相聯(lián)系,了解人民的真實(shí)想法,深入了解民情,在具體工作中不斷磨練自己,提高認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。從而克服了一開始就到機(jī)關(guān)任職,然后直接提升為領(lǐng)導(dǎo)的人對基層不了解的弊端。選任大學(xué)生村官,對于完善基層組織形式,儲(chǔ)備年輕干部,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)具有相當(dāng)重要的意義。其
二、黨的政策宣傳者,思想轉(zhuǎn)變的推動(dòng)者。盡管大學(xué)生村官在經(jīng)驗(yàn)等方面有不利因素,但他們整體科學(xué)文化素質(zhì)較高,思想觀念先進(jìn),法制民主科學(xué)意識(shí)較強(qiáng),思維敏捷,視野寬闊,給農(nóng)村帶來很多新鮮的東西,而廣大的農(nóng)村群眾受教育水平低,文化淺。大學(xué)生村官積極組織人民群眾進(jìn)行各種形式的活動(dòng),來學(xué)習(xí)和宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針政策,并嚴(yán)格加以貫徹,使各項(xiàng)方針政策深入人心。我國農(nóng)民由于長期以來形成的思想理念相對陳舊,迫切需要轉(zhuǎn)變,這就需要在具有相對先進(jìn)理念和創(chuàng)新觀念的大學(xué)生村官來幫助農(nóng)民們改變思想,轉(zhuǎn)變觀念。有利于農(nóng)村干部在科技文化素質(zhì)、處理問題的能力和民主法制、科學(xué)意識(shí)等方面的整體進(jìn)步。
其三、基層情況的反映者,科技脫貧致富的領(lǐng)路者。作為直接與群眾進(jìn)行接觸的大學(xué)生村官,他們整體素質(zhì)較高,對國家政策、方針、措施的認(rèn)識(shí)多,更能了解民情,真實(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)部門做出反映,并充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和自身的知識(shí)面廣、思路靈活等方法帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,這才是農(nóng)民朋友最關(guān)心的問題。最明顯的是在信息上報(bào)工作中,大學(xué)生村官們能夠認(rèn)真了解村情、民情,及時(shí)掌握基層工作動(dòng)態(tài),將了解到的村情民情整理成各類輿情信息及時(shí)反映到上級(jí)部門。對于農(nóng)民權(quán)益的保障缺失,他們往往能敏銳地察覺,也常常能站在農(nóng)民的立場上仗義執(zhí)言。能夠自覺地按照國家有關(guān)法律依法辦事,能夠充分聽取廣大村民意見。
其四、發(fā)揮到村任職大學(xué)生村官的優(yōu)勢,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。思想觀念新、文化水平高、文藝表演能力強(qiáng)等優(yōu)勢,在農(nóng)村營造健康文明的生活氛圍中,通過開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng),起到積極宣傳黨的路線、方針政策,引導(dǎo)群眾破除陋習(xí),弘揚(yáng)正氣,倡導(dǎo)文明,創(chuàng)建文明家庭、爭做文明村民,促進(jìn)了農(nóng)村新文化建設(shè)。
其五、調(diào)動(dòng)了農(nóng)村干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。對于許多畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校或相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生來說,他們在農(nóng)村工作期間充分發(fā)揮了他的專業(yè)特長,把一些新知識(shí)、新技術(shù)和新理念帶到農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)方面發(fā)揮了很強(qiáng)的帶動(dòng)作用,較好地解決了村級(jí)基層組織建設(shè)薄弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后、醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)水平較低等問題,得到廣大村民的廣泛贊譽(yù)。
二、大學(xué)生擔(dān)任村官的阻力及存在問題
從大學(xué)生當(dāng)村官的現(xiàn)狀來看,總得來說,取得了不錯(cuò)的效果,很多大學(xué)生取得了不小的進(jìn)步,得到了農(nóng)民的肯定,并且他們自身的能力也有了很大的提高。然而任何事物都具有兩面性,從調(diào)查情況來看,大學(xué)生村官阻力在所難免,概括起來,大致有以下幾個(gè)方面:
(一)制度不健全,造成大學(xué)生村官的“空降”。就目前農(nóng)村體制來說,村民自治最根本的體現(xiàn)就在于村官是由村民選舉出來的,且多由村民擔(dān)任,村里的任何決策都需要村民代表大會(huì)通過,換句話說,村民特別是村官掌握著村里的人權(quán)、決策權(quán)等權(quán)力,而大學(xué)生擔(dān)任的多為村黨支部書記或村委會(huì)主任助理等職務(wù),并不具有真正的實(shí)權(quán),為不至于破壞村民自治,可能造成大學(xué)生村官的“空降”。同時(shí)村民們對于“大學(xué)生村官”并不了解,在村民們的觀念里認(rèn)為,村內(nèi)大大小小的事情只有書記、主任才能夠拍板決定,其他人起不到任何作用。雖然說大學(xué)生村官越來越受到重視,但是,仍然還有不少地方政府對此重視不夠,缺乏關(guān)懷和重視,再加上地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,村民們暫時(shí)的不認(rèn)可,很難留得住人才。調(diào)查中也不難發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對大學(xué)生村官的工作關(guān)心、支持不夠,村官截留現(xiàn)象很嚴(yán)重。大學(xué)生村官變成“鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨時(shí)工”,有違國家招聘選派大學(xué)生到農(nóng) 村工作的初衷,不利于農(nóng)村一線干部隊(duì)伍的優(yōu)化和農(nóng)村工作的推進(jìn)。對農(nóng)村建設(shè)人才缺乏的狀況不僅沒有改善,反過來還造成人才浪費(fèi)。
(二)后期政策不定性,造成大學(xué)生村官們工作不安心、不穩(wěn)定。第一、待遇的差別。由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況不同,各地村官的待遇也不一樣。據(jù)調(diào)查,發(fā)達(dá)地區(qū)村官月平均工資2000元左右,而我們縣的村官月平均工資才1000元,貧富不均的現(xiàn)象,使得很多村官在農(nóng)村工作很難安下心來。第二,缺乏長效管理機(jī)制。大學(xué)生村官工作期滿后,后期管理的問題、掛職期滿以后的安臵問題,歸宿在那里?政府能真正兌現(xiàn)多少承諾?可以說縣級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)包括村官本人,心里都沒底。事實(shí)上大學(xué)生村官都對自己期滿后的出路表示擔(dān)心和迷茫,這就直接加劇了村官不安心、不穩(wěn)定工作情緒,使他們難以扎根農(nóng)村、深入工作;同時(shí)也使村干部、村民覺得村官到農(nóng)村工作是暫時(shí)的,不可能長久,拉開了村民、村干部和大學(xué)生村官之間的距離,使雙方不能更加融洽的融合到一起。
(三)傳統(tǒng)觀念的束縛,世俗眼光的影響不容忽視。第一,廣大農(nóng)村在渴望有知識(shí)、有文化、懂技術(shù)的大學(xué)生人才到來的同時(shí),由于長期以來形成的地方保護(hù)主義,部分地方負(fù)責(zé)人目光短淺,為了自身利益受損而害怕或拒絕新型人才的進(jìn)入甚至可能通過一些理由來裁撤大學(xué)生村官。第二,長期以來我國農(nóng)村多以親情和血緣關(guān)系為紐帶,村民在選舉過程中,多數(shù)情況下理性是不能戰(zhàn)勝感性的,從而帶著感性的思維來選擇真正能給他們帶來發(fā)展的人選,所以大多數(shù)大學(xué)生村官真正去競選村干部時(shí),會(huì)被當(dāng)作“外姓人”而受到排斥,就連在村委會(huì)也會(huì)受到其他人的孤立。
(四)大學(xué)生村官們自身思想上的不到位。為鼓勵(lì)大學(xué)生 到農(nóng)村工作,各地出臺(tái)了不少優(yōu)惠政策,在推動(dòng)階段,政府給以極大的承諾,諸如考研、考公務(wù)員加分等一系列優(yōu)惠政策,這就致使部分到村任職的大學(xué)生村官把到農(nóng)村任職當(dāng)作曲線就業(yè)的“跳板”,當(dāng)作一種就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的無奈選擇,缺乏真正熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村,在農(nóng)村建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思想基礎(chǔ),對適應(yīng)農(nóng)村艱苦環(huán)境、條件的心理準(zhǔn)備不足,承受能力較差,時(shí)機(jī)一旦成熟就會(huì)自然“流失”。另外,因?yàn)檗r(nóng)村基層工作的復(fù)雜性,而當(dāng)代大學(xué)生由于專業(yè)不對口、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,再加上農(nóng)村特別是中西部偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村生活條件的艱苦等原因,可能使得大學(xué)生在角色的轉(zhuǎn)換與適應(yīng)上出現(xiàn)困難,而所學(xué)的用不上更是一件令人頭痛的事情,這必然會(huì)降低大學(xué)生的積極性,感到無所事事。對于剛剛離開繁華都市的大學(xué)生,尤其是根本沒在農(nóng)村生活過的大學(xué)生,農(nóng)村條件的艱苦,理想和現(xiàn)實(shí)的巨大差距,再加上工作中的挫折,不少大學(xué)生自然而然就會(huì)產(chǎn)生離開農(nóng)村的想法。
(五)發(fā)揮作用程度不一。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于大學(xué)生村官各自學(xué)歷、專業(yè)、閱歷、心態(tài)、成長環(huán)境及其他方面素質(zhì)的不同,他們在村工作中發(fā)揮作用的情況有很大差別。一些熟悉農(nóng)村環(huán)境、綜合素養(yǎng)較高、一心扎根農(nóng)村的大學(xué)生村官能迅速進(jìn)入角色,獲得黨政和群眾認(rèn)可,有的通過推選已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部或擔(dān)任村主職。而一些對農(nóng)村比較陌生、綜合素養(yǎng)相對較弱的大學(xué)生村官則很難融入農(nóng)村基層,作用發(fā)揮有限,甚至招致負(fù)面反映。
(六)崗位職責(zé)不明確。大學(xué)生到農(nóng)村工作,其目的是讓大學(xué)生們熟悉農(nóng)村,了解農(nóng)村,磨練吃苦耐勞的意志,鍛煉基層工作能力,提高總體素質(zhì);其次是指導(dǎo)農(nóng)村,發(fā)揮人才智慧的優(yōu)勢,為基層新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。但從調(diào)研結(jié)果來看,部份大 學(xué)生村官崗位職責(zé)不夠清晰,發(fā)揮作用不夠突出,從事的工作大多是做做會(huì)議記錄,整理整理臺(tái)帳,打打文件、整理資料等方面細(xì)小雜事,村里的大事管不了,小事也管不好,瑣事不敢管。大部分人都覺得工作沒有成就感,舞臺(tái)很大,發(fā)揮作用卻很小。分析其原因主要有三:
第一,許多基層領(lǐng)導(dǎo)放權(quán)不夠,認(rèn)為他們還是“小毛孩”,還不成熟,不敢放權(quán)放手給大學(xué)生村官們。
第二,大學(xué)生們的主動(dòng)性還不夠強(qiáng),考村官的目的是解決眼下的就業(yè)困難,暫時(shí)修身養(yǎng)性,并把此作為平臺(tái)和跳板,為以后發(fā)展尋找機(jī)會(huì),從而導(dǎo)致自身工作主動(dòng)性、事業(yè)心大打折扣。
第三,“村官鄉(xiāng)用”現(xiàn)象比較普遍,有許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了緩和突擊性的工作壓力,動(dòng)用了大學(xué)生“村官”,安排大學(xué)生村官應(yīng)付鄉(xiāng)鎮(zhèn)許多繁瑣的工作;有的基本上都安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用,來頂替鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些幾大員的位子,成為不三不四的“編外鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”,使許多“村官”們不知自己的真實(shí)身份了。
(七)特別關(guān)注“出路”問題。這也是目前大學(xué)生村官工作亟待解決的問題。雖然任職期滿后有各種就業(yè)、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,但因?yàn)榇蠓秶拈_展大學(xué)生村官工作才剛開始,多數(shù)大學(xué)生村官擔(dān)心政策不能完全兌現(xiàn)或發(fā)生變化,對最終的出路比較迷茫。特別值得關(guān)注的是,部分大學(xué)生村官對自己今后就業(yè)的期望值過高,有的認(rèn)為不管干得好不好,國家都會(huì)照顧考慮這個(gè)特殊群體。各地政府出臺(tái)了各項(xiàng)優(yōu)惠政策來吸引大學(xué)生,可是這些大學(xué)生村官工作期滿后,政府真正能做到承諾嗎?這一擔(dān)心不容忽視。隨著前期大學(xué)生村官應(yīng)聘期滿的日益臨近,出路問題已經(jīng)是當(dāng)前大學(xué)生村官最關(guān)心的問題。
三、解決問題的幾點(diǎn)建議 鑒于目前大學(xué)生村官們的現(xiàn)狀,為了使這一政策能夠有效的得以實(shí)行,能夠使大學(xué)生短期的服務(wù)產(chǎn)生長遠(yuǎn)的效益,使農(nóng)村發(fā)展步入良性循環(huán),要高度重視大學(xué)生村官服務(wù)工作,要努力創(chuàng)建三大工作機(jī)制,真誠服務(wù)大學(xué)生村官。
(一)建立更加科學(xué)合理的組織管理體系
管理部門要著眼于新農(nóng)村建設(shè)大局,不斷建立健全大學(xué)生“村官”的管理制度,做到既有章可循,又不至于管理僵化。一要建立科學(xué)的選拔機(jī)制,堅(jiān)持大學(xué)生自覺自愿原則,在保證公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,確保把有志向、有熱情、有潛力的大學(xué)生選拔出來。二要加強(qiáng)大學(xué)生“村官”的培訓(xùn)和管理,配備優(yōu)秀的管理干部,通過教育培訓(xùn),切實(shí)提高大學(xué)生“村官”的工作能力。三要建立監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,健全完善科學(xué)的考核體系,對工作表現(xiàn)突出的,及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),對工作業(yè)績較差、工作能力不勝任、村民不認(rèn)可的大學(xué)生“村官”,經(jīng)嚴(yán)格考察確認(rèn)后,予以辭退。四要設(shè)計(jì)好大學(xué)生“村官”任期屆滿后的分流導(dǎo)向機(jī)制,確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策充分落實(shí),保證長期穩(wěn)定吸引和留住真正熱愛農(nóng)村、有能力的大學(xué)生扎根建設(shè)新農(nóng)村。
(二)建立大學(xué)生村官服務(wù)的關(guān)愛機(jī)制。
高度重視大學(xué)生村官的思想工作,積極開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即建立一個(gè)日常聯(lián)系制度,做到隨時(shí)了解和掌握他們的工作和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)找到關(guān)愛、服務(wù)的具體方法;建立一個(gè)定期交流的平臺(tái),定期召開大學(xué)生村官交流座談會(huì),及時(shí)幫助他們解決生活和工作中的困難;建立一個(gè)關(guān)愛幫扶的對子,完善大學(xué)生村官幫扶結(jié)對制度,讓大學(xué)生村官盡快熟悉和了解工作。
(三)建立大學(xué)生村官服務(wù)的培養(yǎng)機(jī)制。
注重對大學(xué)生村官的培養(yǎng)鍛煉,需做到以下三點(diǎn):第一,在工作中培養(yǎng):各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議邀請大學(xué)生村官參與,讓他們 在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)具體的工作方法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社要加大對村官培訓(xùn)力度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策及與農(nóng)村、村社工作有關(guān)的基本知識(shí)和工作方法。要有計(jì)劃地抓好對他們的經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),支持他們參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育。要適時(shí)對他們進(jìn)行分工調(diào)整,使他們經(jīng)受多崗鍛煉。要實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社聯(lián)村干部聯(lián)系和村主要領(lǐng)導(dǎo)幫帶制度,豐富傳幫帶內(nèi)容,重點(diǎn)傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助他們盡快提高農(nóng)村工作實(shí)際能力。第二,在實(shí)踐中鍛煉:各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)請大學(xué)生村官參與,聘請大學(xué)生村官為學(xué)校的義務(wù)老師,負(fù)責(zé)各村群眾的遠(yuǎn)程教育工作。第三,在工作中宣傳:積極推介大學(xué)生村官為貧困群眾辦實(shí)事、辦好事,大力宣傳大學(xué)生村官在工作上的成功經(jīng)驗(yàn)、工作體會(huì),積極營造大學(xué)生村官“樹典型學(xué)先進(jìn)”的良好氛圍。
(三)合理安排工作崗位。
根據(jù)他們的能力素質(zhì)和適應(yīng)情況,合理安排工作崗位。既然是“村官”,就應(yīng)授以權(quán),委以職,一般可安排擔(dān)任村委會(huì)主任助理、合作社社長助理、文書等職務(wù),也可根據(jù)實(shí)際需要安排其他工作崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)等上級(jí)單位和部門盡可能不要長期抽調(diào)他們應(yīng)付其他方面的工作。
(四)大學(xué)生“村官”要努力提高自身素質(zhì)。
大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮自身作用,需要在以下幾個(gè)方面提升自己:一要熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村事業(yè),真正做到了解新農(nóng)村建設(shè)情況,掌握“三農(nóng)”工作的方針政策,扎根農(nóng)村,把農(nóng)村作為自己建功立業(yè)的舞臺(tái)。二要有吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,在磨煉自己的同時(shí)改變農(nóng)村的落后面貌。三要提高處理具體復(fù)雜問題和矛盾的能力,要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技巧,積累工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面 能力。四要充分把書本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,大學(xué)生村官所發(fā)揮的作用極為重要。然而,大學(xué)生村官是一個(gè)新事物,還十分幼小,需要時(shí)間成長,需要扶持。習(xí)近平同志在與大學(xué)生“村官”代表座談會(huì)上要求:著力構(gòu)建大學(xué)生“村官”工作長效機(jī)制,努力使大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)。要進(jìn)一步完善大學(xué)生“村官”有關(guān)政策,建立健全工作機(jī)制。落實(shí)資金保障,提供工作必要條件。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng),加強(qiáng)規(guī)范管理,做好聘期考核。挖掘、宣傳大學(xué)生“村官”中的先進(jìn)典型,營造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。只要社會(huì)各方面不懈努力,就一定能建立起一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學(xué)生“村官”隊(duì)伍。此外,作為當(dāng)代的大學(xué)生,特別是從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,深知民間現(xiàn)狀,更應(yīng)當(dāng)響應(yīng)大學(xué)生村官政策的號(hào)召,回到農(nóng)村,運(yùn)用自己的所學(xué),投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的大潮之中??傊r(nóng)村是當(dāng)代大學(xué)生村官了解國情、熟悉社會(huì)、歷練品格、提升素質(zhì)、增長才干的堅(jiān)實(shí)平臺(tái),作為大學(xué)生村官更要敢于在大風(fēng)大浪里經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干,勇于開拓,為實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,用智慧和激越為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),為工作的開端和人生的起步書寫出最濃墨重彩的絢麗篇章。
第五篇:大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用
大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用_大學(xué)生村官作用發(fā)揮
本期喬布簡歷小編就和大家一起來看看大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用,大學(xué)生村官作用發(fā)揮。關(guān)鍵詞:大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用,大學(xué)生村官作用發(fā)揮
大學(xué)生村官作用的發(fā)揮可以從以下幾點(diǎn)來展開:
首先是加強(qiáng)宣傳,要增強(qiáng)全社會(huì)對大學(xué)生村官身份的認(rèn)同感。加大政策的宣傳力度,側(cè)重宣傳大學(xué)生村官的積極作用,為大學(xué)生村官搭建工作的舞臺(tái),讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉和成長,從而獲得基層群眾的認(rèn)可。強(qiáng)化媒體的引導(dǎo),利用電視臺(tái)、報(bào)刊等媒體對村官工作的積極報(bào)道,增強(qiáng)全社會(huì)對大學(xué)生村官的了解。要注重樹立典型,充分挖掘大學(xué)生村官的先進(jìn)事跡,并給予支持和獎(jiǎng)勵(lì)。
其次是加強(qiáng)管理,進(jìn)一步完善日常工作機(jī)制。要要科學(xué)選拔,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,擇優(yōu)選擇真正有志于農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的大學(xué)生,讓他們真正扎根農(nóng)村、熱愛農(nóng)村、為農(nóng)村作貢獻(xiàn)。要強(qiáng)化培訓(xùn),提高大學(xué)生村官的知識(shí)水平,特別是要進(jìn)行農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、農(nóng)村政策等方面的培訓(xùn),切實(shí)提高大學(xué)生村官服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。要建立檢查、評(píng)比制度,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
然后是注重保障,要解決大學(xué)生村官的后顧之憂。在財(cái)力上予以保障,適當(dāng)增加薪酬待遇,讓他們安心在農(nóng)村工作;在政治上予以關(guān)心,在公務(wù)員、事業(yè)人員招考方面予以特殊考慮,提高大學(xué)生村官工作積極性。在事業(yè)上予以引導(dǎo),要暢通大學(xué)生村官期滿就業(yè)渠道,對于村官滿三年的要到社會(huì)上就業(yè)的,組織上要予以有效引導(dǎo)和大力推薦,使大學(xué)生村官能有較好的出路。
總之,要更好地發(fā)揮大學(xué)生村官的作用,就要加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)管理,并且注重保障。
大學(xué)生村官如何發(fā)揮作用_大學(xué)生村官作用發(fā)揮
http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/5698ae180cf2c1cd8a7db0f3