第一篇:工程學(xué)院下鄉(xiāng)社會實踐報告
**年**月**日至**月**日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學(xué),去大城市”的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口??!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!”
以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放30年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題?!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.
第二篇:工程學(xué)院下鄉(xiāng)社會實踐報告
**年**月**日至**月**日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了“安居樂業(yè)”來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的“考大學(xué),去大城市”的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
“人才、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口??!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!”
以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!
們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題?!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁
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第三篇:機械工程學(xué)院社會實踐報告
機械工程學(xué)院暑期社會實踐報告
題 目: 關(guān)注工業(yè)老區(qū)人民幸福
聚焦工業(yè)老區(qū)生態(tài)發(fā)展
學(xué) 院 機械工程學(xué)院 專業(yè)年級 機制1101班 學(xué)生姓名 李佳欣 學(xué) 號 1111012143 指導(dǎo)教師 高坤 日 期 2013年7月21日—8月2日
2013年7月20日晚,山東理工大學(xué)“淄博市工業(yè)老區(qū)生態(tài)建設(shè)調(diào)研團隊”舉行了暑期社會實踐啟動儀式。本次儀式確定了環(huán)保局訪談問題,準備了居民滿意度調(diào)研問卷,進行前期物資準備,探討實踐后期宣傳工作,明確團隊分工,動員小組成員目標一致,各盡其職。
7月21日,調(diào)研問卷、環(huán)保宣傳卡片都制作完畢并打印出來,各種調(diào)研、防暑、防意外物資準備就緒。,小組內(nèi)成員通過了本次社會實踐全程計劃。
7月22日到23日,本調(diào)研團走訪了淄博市環(huán)保局,與環(huán)保局工作人員交流,了解了淄博市的污染治理歷史,大體上對淄博市在治理污染過程中遇到的突出問題有所把握,體會淄博市的生態(tài)建設(shè)之路的艱辛與坎坷。搜集當(dāng)?shù)赜忻闹挝凼论E,清楚當(dāng)?shù)亟⒌纳鷳B(tài)保護區(qū)。
向政府詢問淄博市各地區(qū)污染企業(yè)數(shù)量以及企業(yè)污染情況,確定重點調(diào)研區(qū)域和企業(yè),獲取淄博市出臺過的企業(yè)污染治理管理辦法。咨詢當(dāng)下淄博的生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀,了解政府以前是怎樣處理當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與生態(tài)建設(shè)關(guān)系,怎樣在建設(shè)生態(tài)文明的同時保持當(dāng)?shù)谿DP穩(wěn)步增長,怎樣處理生態(tài)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型之間關(guān)系,怎樣有效利用生態(tài)建設(shè)成果提高當(dāng)?shù)厝嗣袷杖氲戎卮髥栴}。
7月24日至25日,調(diào)研團走進淄博市各區(qū)大街小巷,小組第一隊走進淄博市張店區(qū)東部化工工業(yè)區(qū)、老城區(qū)、南定工業(yè)區(qū)等地居民區(qū),另一路走進淄川工業(yè)城區(qū)、淄川建陶工業(yè)城等原來受過重污染居民點,發(fā)放生態(tài)滿意度調(diào)研問卷。調(diào)研人民大眾對淄博市生態(tài)修復(fù)建設(shè)滿意度,收集人民對于淄博市污染治理的不滿意之處,重點了解人民所熟知的污染治理潛規(guī)則,從而深刻理解污染治理困難所在,通過分析找到污染治理一直是我國一個大難題的原因。
該處河流85%都已經(jīng)經(jīng)過治理,從觀察實驗結(jié)果看,河流水質(zhì)依然有問題,水生生物較少,浮萍較多,富營養(yǎng)化嚴重,生態(tài)非常脆弱。治理過的河流視覺上有了改觀,但是水中依然有微微的化學(xué)臭味,有微毒。從水生魚類看,改善后的河流要經(jīng)過很長時間才能真正適合生物生長。有的河流依然是污水橫流、河道臟亂差、周邊臭氣難聞,有些河道已經(jīng)枯竭,變成了排污通道。工業(yè)園區(qū)的居民說,他們已經(jīng)對這種環(huán)境習(xí)以為常,反正已經(jīng)變成垃圾場,索性他們也跟著往里扔垃圾。由于生態(tài)已經(jīng)無法修復(fù),某些工業(yè)園管委會直接將河流用水泥封頂建成了名正言順的排污道。
7月26日至27日,本調(diào)研團實地探尋老工業(yè)區(qū)生態(tài)修復(fù)基地,挖掘生態(tài)建設(shè)的現(xiàn)有價值和潛在價值,實地調(diào)研當(dāng)?shù)夭扇×四男┐胧┌焉鷳B(tài)建設(shè)作為產(chǎn)生GDP的方式之一,保證在生態(tài)建設(shè)路上不丟經(jīng)濟增長利器。本次調(diào)研在老工業(yè)區(qū)找到了既適合老區(qū)經(jīng)濟增長,又適合老區(qū)生態(tài)建設(shè)的和諧發(fā)展之路,為實現(xiàn)工業(yè)老區(qū)的科學(xué)發(fā)展做出自己的綿薄之力。
很多礦山資源枯竭了,失去了原本價值,環(huán)保部門因地制宜,將礦山炸平改造成商業(yè)用地,用于企事業(yè)單位辦公。有的地方將礦區(qū)土地推平,改造成倉儲用地,實現(xiàn)了廢棄礦山的二次利用。對于偏遠的礦區(qū),政府通過市場運作,改造成林場,林牧業(yè)成為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟來源。7月28日志29日,本調(diào)研隊走進張店、博山、淄川老工業(yè)基地,實地調(diào)研當(dāng)?shù)仄髽I(yè)在加強企業(yè)增收的同時,怎樣做到保護生態(tài),在企業(yè)得到發(fā)展的同時,又是怎樣去回饋生態(tài)。對于那條“先污染后治理”的老路,企業(yè)又有什么看法,在國家提出生態(tài)文明建設(shè)后,企業(yè)是怎樣通過改進技術(shù)、利用國家生態(tài)啟動資金進行自身內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)調(diào)整,實現(xiàn)利潤、社會效應(yīng)的雙豐收。通過調(diào)研企業(yè),認識當(dāng)下在生態(tài)建設(shè)過程中,國家政策與企業(yè)自身發(fā)展不相符的部分,分析政企雙方對于生態(tài)建設(shè)的不同看法,找出污染治理的缺陷所在。
四寶山地區(qū)位于淄博張店區(qū)東部,過去曾是重要的建材石料和碳酸鈣原料產(chǎn)區(qū),在過度的開發(fā)中,生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。自2008年起,市環(huán)保局啟動了四寶山生態(tài)修復(fù)工程,現(xiàn)在的四寶山植被面積已經(jīng)達到90%以上,裸漏的礦山已經(jīng)被植被覆蓋,初生植物10余種,次生植物20余種,在礦山上空不時有鳥盤旋,生態(tài)系統(tǒng)基本達到穩(wěn)態(tài)。
不僅僅是四寶山、灃水鎮(zhèn),現(xiàn)在淄博市所有礦區(qū)附近工廠基本上遷移,留在原產(chǎn)地的企業(yè)基本實現(xiàn)轉(zhuǎn)型,其原材料依賴進口,不再就地取材,極大的保護了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)。據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局稱,礦區(qū)生態(tài)修復(fù)工程不僅僅是為了景觀上的美感,更是為城市提供一個空氣清新機,為城市提供一個綠色的屏障,達到徹底改善淄博生態(tài)的目的。
7月30-31日,實地調(diào)研淄博市各區(qū)工業(yè)區(qū)、老城區(qū)、農(nóng)村在生態(tài)建設(shè)等方面實實在在的成果,集中調(diào)研孝婦河、漫泗河張店、淄川段水面質(zhì)量、水流量、水氣味,張店東部工業(yè)聚集區(qū)、南定工業(yè)園聚集區(qū)、淄川雙溝工業(yè)園區(qū),發(fā)現(xiàn)老工業(yè)區(qū)生態(tài)的美好變化,同時發(fā)現(xiàn)淄博市在生態(tài)建設(shè)存在的不足,實地進行拍照。綜合分析調(diào)研結(jié)果,找出生態(tài)建設(shè)問題存在原因,找出生態(tài)建設(shè)短板。
本次我們集中調(diào)研了孝婦河流域淄川、張店、周村河段。淄川是孝婦河的源頭,在淄川段建有許多的娛樂公園,飯后人民在此娛樂;在張店、周村段河邊建有木棧道,人們在河邊釣魚、乘涼,在不遠處高檔別墅群正在如火如荼的建設(shè)之中。
孝婦河張店周村段露出的綠洲上棲息著成群的鳥,河邊上蘆葦?shù)戎参锓浅Cⅲ瑩?jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民說,就在十年前,這里是垃圾成堆、蚊蟲滋生的臭河道,根本就沒人來,這十年淄博市加大河道整治力度,才有了現(xiàn)在我們幸福的生活。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看,此流域的人民對河流滿意度是94.67%,遠高于泗漫河、潴瀧河。
8月1-2日,污染使人民生活環(huán)境遭到了巨大破壞,但是粗曠的經(jīng)濟發(fā)展也使他們的腰包隨著污染變地鼓起來。走進五里橋生活區(qū)、南定社區(qū)、四寶山街道辦事處、衛(wèi)固鎮(zhèn)和平村、新村東路等地,訪談式搜集淄博市的10年前的生態(tài)情況,主要是空氣、水資源、地表污染狀況,體會污染對居民生帶來的痛苦。
在強有力的治污情況下,許多企業(yè)被淘汰,許多企業(yè)面臨關(guān)門倒閉,許多的工人下崗失業(yè),人民失去了收入來源,人們還能幸福嗎?通過實地采訪工業(yè)老區(qū)居民,體會在人民心里面是怎樣看待生態(tài)建設(shè)與自身收入的關(guān)系,怎樣看待生態(tài)建設(shè)對他們的經(jīng)濟沖擊,他們怎樣利用生態(tài)建設(shè)成果增加收入,又是怎樣看待生態(tài)建設(shè)給他們帶來的現(xiàn)實收益與潛在價值。
淄博市存在很多露天礦山,其帶來的環(huán)境污染和生態(tài)破壞非常嚴重。據(jù)灃水鎮(zhèn)礦區(qū)附近村民描述:天空總是灰蒙蒙的,家里天天被塵土覆蓋,無論白天還是晚上,都能聽見放炮聲、碎石機械工作及貨車轟隆的聲音,開礦炸山還能把房子震裂。運石頭、石子的大貨車揚起的塵土和撒漏的石料嚴重污染環(huán)境。為治理露礦山天開采帶來的污染,改善環(huán)境,恢復(fù)生態(tài),還百姓享受良好環(huán)境的權(quán)利,區(qū)政府痛下決心,從源頭入手,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),嚴厲懲罰關(guān)停違法企業(yè)。各部門間聯(lián)合執(zhí)法,加大監(jiān)察力度,確保了礦山開采企業(yè)的按期順利關(guān)停。同時增加不定時進行突擊檢查次數(shù),并形成長效工作機制,堅決杜絕明關(guān)暗開、死灰復(fù)燃現(xiàn)象的發(fā)生,鞏固治理成果。
在修復(fù)的礦山附近,當(dāng)?shù)鼐用窀闫鹆宿r(nóng)家樂,利用生態(tài)修復(fù)成果為自己增加收入。憑借淄博市悠久的歷史,很多礦山上建起了革命抗戰(zhàn)紀念館。居民說,原本的工廠企業(yè)牽走之后,他們沒了生活來源,在政府引導(dǎo)下,他們搞起了服務(wù)業(yè),工作環(huán)境比以前好了,收入比以前高了,生活越來越好了。
8月3日,上午本調(diào)研團到居民聚集區(qū)進行了生態(tài)文明建設(shè)宣傳,將近幾天的實踐成果進行宣傳,對黨和國家提出的生態(tài)文明建設(shè)思想進行傳播,引起淄博人民對于“美麗淄博夢”的共鳴。下午,小組內(nèi)部分成員將半個月來的調(diào)研結(jié)果與政府環(huán)保部門進行了交流。
環(huán)境保護制度依然有漏洞,環(huán)境執(zhí)法力度依然不嚴,有很多空子可以鉆,很多細節(jié)做的不夠。企業(yè)負責(zé)人環(huán)保意識不強,金錢利益為上,嚴重違背了國家法律以及淄博市相關(guān)治污條例,與人民共同意志背道而馳,嚴重擾亂社會秩序。某些大型國有企業(yè)非但沒有起到帶頭監(jiān)督作用,相反的是助紂為虐,嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境,必然會遭到法律的制裁和人民的審判。
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
群眾的力量是無窮的,此次調(diào)研更搜集了40多條關(guān)于生態(tài)建設(shè)的意見與建議,對生態(tài)建設(shè)具有極強的參考價值。我們向環(huán)保局匯報后,張店區(qū)環(huán)保局李科長說:“在環(huán)境治理上,要不斷地走群眾路線,吸取群眾建議,實現(xiàn)綠色生態(tài)淄博夢指日可待”
我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護生態(tài),努力走向社會主義生態(tài)文明新時代。
第四篇:建筑工程學(xué)院社會實踐報告格式
濰坊科技學(xué)院
社會實踐報告
專業(yè)班級:建筑工程管理
(一)班
實踐單位:山東惠民魁星閣有限公司
姓名:趙志華學(xué)號:201109420039
實踐時間:2012年7月15日至2012年8月16日
2012年大學(xué)生暑假社會實踐報告
實踐的目的及意義
一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了,來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大一的學(xué)生,社會實踐也不能停留在中學(xué)時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
實踐的內(nèi)容
促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以更好的了解改善自己,一天基本工作安排促銷前的短暫培訓(xùn),了解名稱、特點、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
第一次參加社會實踐,讓我白了社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!讓我明白了掙錢的辛苦,整天在公司辛
辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。實踐結(jié)果分析與感想
短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一
起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
對于這次實踐的總結(jié)
不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你
就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
第五篇:三下鄉(xiāng)社會實踐報告
三下鄉(xiāng)社會實踐報告
導(dǎo)讀: 三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板 三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板1
前夜——在黑暗中踏上了本次管理學(xué)院 XX 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得征程,我們“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團”得每一位成員,懷揣著一份激情,充盈著一份希望,坐上飛馳得列車,為了去肩負我們得使命,為了去實踐我們得諾言,向著目標而勇往前行。
清?晨——在黎明中冒著大雨下了火車,來到四川萬源,潦倒地趕往汽車站轉(zhuǎn)乘大巴去城口縣。盡管物資很多,幾乎每個人得手上、肩上都沒有空閑;盡管雨大傘少,每個人都被雨水淋濕而顯得狼狽不堪。但就是這一切始終沒有絲毫影響我們實踐團每一位成員得激情與動力,大家依然斗志昂揚,堅持不懈,繼續(xù)向著目得地堅實地邁進。
—午上?—在大雨中蜿蜒得公路上,在大巴山云霧繚繞得山巒間,我們在一路艱辛地趕路。雖然在路上由于山體滑坡而使大巴在公路上滯留了許久,但就是大家絲毫沒有氣餒,大家繼續(xù)堅持著,努力著,因為每一個人得心中都有一個信念:我們距離目得地越來越近了!
簸顛——午中?得汽車終于抵達城口縣城,我們實踐團一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)得汽車,一路上大家既興奮而又期待,因為目得地已經(jīng)在我們腳下,我們得戰(zhàn)役已經(jīng)正式開始。
在了到吃們我,后之息休得暫短——餐午?修齊鎮(zhèn)得第一頓午餐。也許就是由于這頓午餐相當(dāng)豐盛,也許還因為大家已經(jīng)疲憊不堪,這頓午餐使我們每一個人都感覺如此好吃,如此幸福!在大家心里都很清楚:我們得任務(wù)才剛剛開始,在接下來一周得
社會實踐活動中,我們要做得事情與工作還有很多很多,我們要面臨得考驗與鍛煉還有很多很多,我們始終會堅守我們得諾言,不負眾望地去完成此次艱巨而又意義深刻得任務(wù)。
下午——午餐后大家不顧疲憊,立即開始了本次社會實踐活動得各項工作。我們受到了修齊鎮(zhèn)劉華平副鎮(zhèn)長得親切接待,她鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習(xí),同時她表示會盡全力支持與幫助我們。劉鎮(zhèn)長得話更加激勵了我們得斗志,更加堅定了我們得決心。隨后,我們實踐團得成員便分為兩組,積極開展走訪調(diào)查工作,在第一天便取得了可喜得成績。
晚上——又就是一個夜晚得到來,與前一晚不同得就是,我們把工作得場地從列車上搬進了房間里。一個總結(jié)安排會過后,我們便立即各自行動起來,繼續(xù)為接下來得工作任務(wù)而積極準備著。
就這?就是我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得第一天,我想也就是管理學(xué)院“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團”得每一位成員最難忘得第一天。相信在今天這樣得狀態(tài)下,我們在接下來得各項工作中一定會取得圓滿成功!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板 2
帶著熱情,我們認真準備,經(jīng)過三天得思考,我們帶著希望,踏上了虹城得路。達到那兒得第一感覺就就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐得全程。
仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將就是我人生旅途中永遠都無法抹去得一段回憶,因為在這里,我收獲了勇
氣,收獲了鼓勵,收獲了成功得喜悅。
走也前以然雖——氣勇?上過講臺,但就是都就是帶著緊張與懷疑得態(tài)度,而這次我就是帶著自信與坦然走上去得。我感覺就是這些“熟悉得家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實踐得機會,讓我認識了這么多得好朋友,能更加全面得了解每個人得想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多得缺點,指明了我繼續(xù)前進得方向;感謝各個策劃者對我得支持、鼓勵與信任。
成功——這次活動我第一次體會到了策劃者得辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次得討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽得策劃。雖然沒有真正得達到生存挑戰(zhàn)得高度與深度,中間得障礙也非常得簡單與幼稚。但就是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我瞧見了大家都很開心,這也就是一種成功。
總之,我心中得感受無法用簡短得幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特得經(jīng)歷。
3板模告報踐實會社鄉(xiāng)下三?
今年暑假,我校團委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委與市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好 20xx 年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得通知》精神,在學(xué)校黨委得領(lǐng)導(dǎo)下,認真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
況情本基、一? 生學(xué)合結(jié)委團校我,期暑年今?得專業(yè)特點,組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實踐服務(wù)團”1 支、“基層醫(yī)療
衛(wèi)生服務(wù)團”4 支,同時組織了 39支服務(wù)小分隊,總共 630 余名同學(xué),奔赴重慶 20 余個地區(qū),開展各地區(qū)健康情況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)與農(nóng)村傳染病、地方病與寄生蟲病防治,以及夏季常見疾病防治知識宣傳與社區(qū)援助等活動。
不展開鄉(xiāng)家在者或?qū)W同她其?同形式得社會調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗區(qū)后,城市與農(nóng)村建設(shè)所取得得成績,了解我市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療得現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時工作,鍛煉自己適應(yīng)社會得能力。02
暑年xx?期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動得開展,取得了可喜得成績。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會實踐活動調(diào)查報告與總結(jié)材料 1500 余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊總結(jié) 44 份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等 10 多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信 100 余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位與新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親得行動。
會體點幾、二?
我校 20xx 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結(jié)束,活動中,我們強烈感受到學(xué)校、政府與社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關(guān)注與大力支持,使得我校實踐活動達到了“服務(wù)社會、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會效益”目標?,F(xiàn)將活動中得具體情況與幾點體會做如下匯報:
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持就是本次志愿者活動成功開展得重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視學(xué)生在實踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自 1995 年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作得副校長擔(dān)任組長,團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負責(zé)人任組員,負責(zé)整個活動得指導(dǎo),安排與協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)
調(diào)配合,對學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視與大力支持。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學(xué)校分管學(xué)生工作得校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會議與學(xué)生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務(wù)隊授旗,為她們鼓勁。今年以來,學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣得情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動得活動費用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對“三下鄉(xiāng)”活動得高度重視。
此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校得志愿者活動給予了極大得支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力得支援。
第二,活動得廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好得作用,這也就是本次活動開展成功得優(yōu)勢。
一方面,我校志愿者活動開展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達 19 年得共建活動;與404 路隊開展了長達 27 年得共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達 19年,照
顧老人數(shù)達 4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務(wù)勞動,以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開展得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動更就是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實踐活動得人數(shù)累計已達上萬人,同學(xué)們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔(dān),樂于奉獻得精神,用自己所學(xué)知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取、無私奉獻得良好形象。
特業(yè)專得們學(xué)同揮發(fā)分充,校學(xué)科專類生衛(wèi)藥醫(yī)為作,面方一另?長,直接服務(wù)于社會就是我校得一大特色。尤其就是到衛(wèi)生條件相對較差得鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告模板 4
對而,踐實會社歷經(jīng)次一第我是就這?于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)就是一種基本得素質(zhì),當(dāng)然,這也就是學(xué)校對我們得要求、其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非就是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會得時候找不到生活得重心,因此,我也決定今年要真正得去接觸社會,品味社會得酸甜苦辣。
對累積得驗經(jīng)作工,識知面書有要僅僅不生學(xué)大?以后找工作也同樣得重要、事情很簡單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更瞧重個人得相關(guān)工作經(jīng)驗、就業(yè)環(huán)境得不容樂觀,競爭形勢得日趨激烈,以及面對憂慮與壓力,也就有了像我一樣得在校大學(xué)生選擇暑期實踐、在實踐得這段時間里,我們可以體會一下工作得辛苦,鍛煉一下自己得意志與品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗、這些經(jīng)驗就是一個大學(xué)生所擁有得7
共公學(xué)大科醫(yī)夏寧,日 9 月?衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動得人員召開下鄉(xiāng)前得動員大會,大會
從早上8:30開始一直到 10 點左右,會上我院長院長進行了講話,對我們下鄉(xiāng)行程進行了詳細得規(guī)劃,對我們得生活也提前作了合理得安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)得學(xué)生們倍感溫馨,會上組織還命我為小隊隊長。會后我們?nèi)w人員進行了合影,以做留念、我們這次下鄉(xiāng)得目得地就是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),我們隊得任務(wù)就是填寫與錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7 月9日下午兩點,我們隊得成員坐上了去吳忠市得大巴,向我們這次得目得地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己得位置上瞧電影,就這樣一直到了吳忠、出了車站后接我們得就是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院得救護車,這對我產(chǎn)生了異樣得感覺,因為這就是我長這么大第一次坐“120”。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里就是熱乎得,親切得,因為我們都就是公衛(wèi)學(xué)院得學(xué)生。瞧著膽怯得師弟師妹,聞著尷尬得氣氛我有些不適應(yīng)。便開口打破了這令人窒息得場面,做了個自我介紹,隨后她們一一作了自我介紹,由于我喜歡開玩笑,她們便放松了心情大家聊了起來,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說說笑笑得到了高閘鎮(zhèn)、原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)就是很落后偏遠得,但去到之后,那里比想象中得要好很多,街道挺熱鬧得。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點,就在衛(wèi)生院得住院部。我與一個大一得學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓得最里面,這房子以前就是個辦公地點,由于我們得到來,衛(wèi)生院特別收拾得、安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會,這次開會主要與衛(wèi)生院得院長張院長以及高閘鎮(zhèn)個村得村醫(yī)見面,以方
便接下來十幾天得工作、由于我們得工作后期主要就是錄入電腦,所以會開完后我們小隊得成員在會議室里留了下來與電腦工程師進行了交流,我們也通過與工程師交流而熟悉了錄入程序。
議會從?室出來已經(jīng)就是下午六點多了,院長給我們拿來了好幾個西瓜,我們毫不客氣得將西瓜一一消滅、吃完西瓜后,院長又請我們?nèi)チ随?zhèn)上得一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,飯后大家抱著圓鼓鼓得肚子回到了臥室。與師弟聊了聊就早早得休息了。
隊小們我們我,晨早天二第?分成兩組分別去了不同得地點進行工作、我?guī)У眯〗M去得事高閘鎮(zhèn)得郭橋村得村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極得配合我們得工作,我們學(xué)生得任務(wù)就是填寫健康調(diào)查表里得個人信息。再對照戶口與村民得交流中一頁一頁得填了起來。第一天得工作中,由于對工作得新鮮感與與村民得熱情愉快得交流中很快得到了中午,午飯就是盒飯,由于工作得需求緊張,我們以最快得速度吃完飯繼續(xù)我們得工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,當(dāng)小組得成員從板凳起來得時候才感覺到腰酸背痛,有得連手指頭都磨破了,雖工作艱巨,但在我與師弟師妹得交流中發(fā)現(xiàn)了她們能吃苦都有信心拿下將來得十幾天任務(wù)。回到衛(wèi)生院,吃飯、洗澡、散步、娛樂,然后大家?guī)е>脒M入了夢鄉(xiāng)。
得快歡又而憊疲樣這舊依們我天幾得來下接?工作著,只就是換了不同得村子。最后三天,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院得會議室里進行了電腦錄入,將填寫得健康調(diào)查表錄入到了電腦中。
調(diào)研工作得展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得
那時得飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行得男生得衣服幾乎都濕透了,中午也不進行午休,有些成員因此還中暑,感冒,但大家都毫無
?怨言,反而樂在其中,休息得時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個喊累得,而且在實踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個成員之間更加親密,不再像剛來時那么陌生,每個小組成員都覺得調(diào)研組就是一個家,這讓我們倍感溫馨、美好而充實得時光總就是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天得三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中,我扮演得只就是一個微不足道得角色,卻又很多很多得感受,很多很多得收獲。
上面就是在調(diào)研工作中得一些體會,覺得自己學(xué)到了很多,不僅就是把自己之前學(xué)到得調(diào)研知識運用到實際中,也提高了自己得表達能力。同時,在工作得過程中,也暴露了我平時沒注意到得缺點,就就是我表達能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細節(jié)沒有注意到,以至于我所提得問題別人無法回答等、實踐,在我們得課程中占有不可替代得作用!她就是我們能力得一個鍛煉,更就是我們就是否適應(yīng)這個物欲橫流得社會得考驗!很榮幸,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實踐與課堂得結(jié)合!
伍隊支整,庭家得小小個一是就組研調(diào)?就是一個大家庭,在隊伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬于這支隊伍,大家在做同一件事情,為了同一個目標而努力。這次下鄉(xiāng)活動最大得收獲就是在感動中成長。第一次如此真實地感受到一個團隊得凝聚力,隊友之間就像一家人,生活在一起,互相幫助,她們教會了我如何去關(guān)心她人,如何犧牲小我,成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著,以為自己學(xué)得很多,不需要實踐來增長見聞。然而現(xiàn)在我才知道,在過往懵懂得大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認真地給自己一個客觀得定位,大學(xué),這個孕育希望催熟青果得天堂需要更多實踐所帶來得鮮活得元素!活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老
在這次得實踐過程中,我有如下幾點體會:
1、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查就是在農(nóng)村,而農(nóng)村得整體文化水平又比較低下,有些人甚至沒有上過學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,理解能力不就是很好、、2
與力能達表言語得好有要?交流能力。調(diào)查就是人與人面對面得一種陌生得交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓她人感覺到您得親合力。要通過自己將問題清晰得說明。同時要用自己得魅力吸引別人,讓她們主動與您聊天,從而了解到更多得東西。另外,在面對問題時我們應(yīng)保持良好得心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。、3
素理心得好良成養(yǎng)?質(zhì)與受挫得心態(tài)。在調(diào)查時一定要自信,也要有足夠得勇氣去與別人交流。沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要得就是您要自信,您得能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也就是慢慢積累得,有自信使您更有活力、更有精神。由于每個人得道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會遇到很多問題,所以必須保持良好得心態(tài)不能發(fā)生不愉快得事。當(dāng)一天得工作收獲不大
時,我們不應(yīng)該棄妥,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我鼓勵,即使得自我總結(jié)自我提高。
4、養(yǎng)成吃苦耐勞得精神,要堅持不懈。沒有人能在一開始就一帆
風(fēng)順,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,也許會對以后得工作更有好處。社會實踐不光就是把理論與實踐結(jié)合起來,更重要得就是讓我們喲一個接觸社會、融入社會得機會??部涝谝院蟮萌松飞暇褪潜夭豢缮俚?,如何應(yīng)對并堅持不懈,就是我們需要學(xué)習(xí)及體驗得重要技能。、5
知,識知富豐得斷不中作工在?識猶如人體得血液,人卻少了血液,身體就會衰弱。人缺少了知識,頭腦就要枯竭,調(diào)查中得我們就可以學(xué)到以外得知識。聊天就是獲取知識非常有效并且相當(dāng)直接得方法,我們要善于用自己手中得資源來獲取最多得信息。
:了道知也我讓終最,查調(diào)得天五十過經(jīng)?
一,不管做什么事,談吐決定一切。做一項調(diào)查工作,良好得態(tài)度就是必須得,要想獲得更多得信息,就要禮貌文明對待她人要熱情,時刻保持微笑,要盡可能得創(chuàng)造一個與諧、輕松得氛圍。只有您得態(tài)度好了,才會取得別人得信賴,取得更多得成果。
二、明確目標要合理得規(guī)劃設(shè)計自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己得實際情況合理得為自己規(guī)劃,找到適合自己走得路,而不就是一味得抱怨。要循環(huán)漸進得提高自己得能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀得人才,為社會服務(wù)。
05 板模告報踐實會社鄉(xiāng)下三?2,月8年 xx?我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟 xx 得帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題得社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊得烈日,參加了這一年一度得大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院、呼市鍋爐廠與公主府公園等科研單位、企業(yè)以及
生態(tài)園。
首先,第一站就是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍得心情,邁著矯健得步伐,細細得觀摩完農(nóng)科院得一草一木,一花一枝,都就是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命得活力與大自然得魅力。一片片得玉米地株株生長茁壯,向日葵林更就是繁茂高大,土豆叢生長得密密麻麻,如今想起還就是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由得感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎得風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻得離開了農(nóng)科院。
其次,在半個多小時得公交車車程之后,我們來到了呼市交通設(shè)計研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知得帶領(lǐng)與陪同下,我們參觀了各種各樣得交通設(shè)計與交通疏導(dǎo)得研究。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員得手中,卻就是道路無處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改得莫可名狀得交通設(shè)計圖,聽著解說人員口中出現(xiàn)得一個個陌生得名詞,我們?nèi)粲兴虻妙I(lǐng)略了前輩們研究得精神與風(fēng)范,在她們得背后,就是一座座危樓高高聳起得現(xiàn)代化城市,就是一幕幕歌舞升平、車水馬龍得繁華景象。但有誰能體會得到,她們得神筆在無數(shù)個燈火通明得夜晚無盡得消磨苦思得場景呢?
鍋市呼了到來著接又們我,后然?爐廠,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒得北方地區(qū),鍋爐對現(xiàn)代化城市得重要性不言而喻。瞧著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃得生產(chǎn)景象,不有得就是我們聯(lián)想起社會得不斷進步與人民生活水平得不斷改善,明天得生活會更加得美好。我們始終堅信,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過程得把關(guān),技術(shù)上
得突破無疑就是我們工作與生產(chǎn)過程中應(yīng)注意得重點。在每一個環(huán)節(jié),每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制與技術(shù)操作得嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員得工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲得心情來到了呼市公主府公園。在與美麗得景色相伴得同時,我們隊今天得所見所聞進行系統(tǒng)得回顧與理性得思考。夏日得午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈得顫抖,我們得心情從歡呼變得沉悶,又漸漸得轉(zhuǎn)為輕松。今天就是不同尋常得一天,今天更就是難以忘懷得一天,今天有過無數(shù)精彩得瞬間,有過很多難以企及得心靈感觸。公園里得秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人得心情無比得輕松自由,思緒空前得清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途得木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大得活動畫上了完美得句號。
活動結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收得喜悅之后,面面對著眼前尚且存在得一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密得圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大得主題,我們又一次深入而又真切得培養(yǎng)了自己得社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路得指標。放眼明天,一切經(jīng)在自己得掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實踐也在慢慢得趨于真實化,三下鄉(xiāng)活動,僅就是我們鍛煉自己得平臺,我們不能只拘泥于這些表面得程序性工作,更應(yīng)該切合實際,一切從實際出發(fā),把握好眼前得機會,多實踐,才不負黨與人民以及社會對我們得期望。
報踐實會社鄉(xiāng)下三?告模板 6
學(xué)大范師慶重:校學(xué)屬所?
學(xué)院:教育科學(xué)學(xué)院
專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)
年級:XX級
班級:應(yīng)心2班
xx 陳:名姓?
學(xué)號:XX0512336
局政民縣竹大省川四:位單踐實? 實?踐時間:XX 年 8 月 13 日至 8 月 19日
實踐課題:農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析、一?實踐目得:
作為大學(xué)生,最終得目得就是回歸大眾,走向群眾,暑假借此時間進行實踐,一方面可以提高自我綜合能力,增強自我專業(yè)意識,學(xué)會用專業(yè)得眼光去處理事情,去發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題;另一方面可以讓自己走出象牙塔,豐富閱歷,走向群眾,以謙虛、務(wù)實得態(tài)度服務(wù)大眾。
二、實踐內(nèi)容:
一得部局該為成,紹介、助協(xié)得局政民過通?名志愿者,主要就是利用相關(guān)專業(yè)知識,以調(diào)查為主要手段,考察農(nóng)村地區(qū)留守家庭得心理狀況,分析問題,提出相關(guān)建議。
踐實、三?結(jié)果:
通過這次長達十天得實踐活動,豐富了自己得閱歷,寫成得實踐報告送至民政局得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得好評。
:會體及結(jié)總踐實、四?
五、正文字體:仿宋小三
農(nóng)村留守家庭心理健康狀況調(diào)查及因素分析【
進為】要摘?一步了解留守家庭心理狀況,為心理教育工作以及今后學(xué)習(xí)中得運用提供依據(jù),更好在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域得到檢驗。本次調(diào)查采取調(diào)查表得
方法,對大竹縣城西鄉(xiāng)黃荊村得留守居民得心理健康進行調(diào)查。結(jié)果顯示,留守家庭中可能有心理問題得“兒童、少年、老人占 70%,大部分表現(xiàn)在孤獨、不愛與人交流、容易悲觀、人際關(guān)系敏感、自卑心理、偏執(zhí)心理等方面存在得問題較為嚴重。民政相關(guān)機構(gòu)應(yīng)加大對留守家庭得關(guān)愛,建立相關(guān)得心理輔導(dǎo)機構(gòu),培訓(xùn)相關(guān)人員,為留守家庭成員創(chuàng)造良好得環(huán)境。【
康健理心 庭家守留村農(nóng)】字鍵關(guān)?
1、引言
筆者整理該調(diào)查之際,正值國家人口普查全面開展之時,作為人口普查這一重大,全面得工作中得一部分,心理健康調(diào)查顯得尤為重要,現(xiàn)在得時期,早已脫離了只解決溫飽問題得現(xiàn)狀,兒時向著小康、追求心身全面發(fā)展得時代,國家得產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會經(jīng)濟發(fā)生著日新月異得變化,再加上鼓勵人口流動方面得政策,綜合所有因素,導(dǎo)致中年人外出打工現(xiàn)象突出,留守家庭居多。而她們得心理狀況卻就是值得研究得一個課題,有助于很好得解決外出打工帶來得一列得困擾,為與諧社會得建設(shè)帶來一定得積極作用。、2
法方與具工查調(diào)?
2、1 調(diào)查對象、童兒,庭家守留戶 001 約大村某鄉(xiāng)某縣竹大?學(xué)生占 70%,老人占 30%。
2、2 調(diào)查工具
查調(diào)康健理心庭家守留村農(nóng)《表量制自用采?表》(詳見附表)
3、2
法方?
通過走訪調(diào)查,或者口述方式,叫被調(diào)查者填寫問卷。
3、結(jié)果與分析
3、1基本結(jié)論
通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),59%留守家庭得兒童、學(xué)生存在一定得心理問題,比如,孤獨,不愿意與人交流、親子關(guān)系淡漠,雖然經(jīng)過調(diào)查有 21%得兒童、學(xué)生心理健康狀況正常,但就是不排除有些個別因子存在潛在得危險性,比如調(diào)查問卷得 15 題,很多學(xué)生、兒童沒有知心朋友,但就是總得情況調(diào)查良好,說明在為人處世方面,這類人群還存在很大得保守性,對這些因子給予重視。
老年人方面,特別就是鰥寡老人,容易產(chǎn)生悲觀,消極情緒,且高于一般家庭老人,調(diào)查結(jié)果表明,獨居老年人生活境況及心理健康令人擔(dān)憂,社會支持十分有限。老年人情感支持方面缺少子女得關(guān)愛,主觀幸福感低,再加上子女長期在外,老年人體弱多病,缺少社會養(yǎng)老金,生活拮據(jù),心理承受著死亡得壓力,隨時可能產(chǎn)生偏激得想法,老年疾病,包括精神病性等方面得問題存在嚴重得問題。
3、2 建議及對策
(1)強化農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
系關(guān)是就,展發(fā)濟經(jīng)得區(qū)地個一?到當(dāng)?shù)鼐用裥腋V笖?shù)得重要指標,加強對當(dāng)?shù)氐媒?jīng)濟投入,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時鼓勵民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),因地制宜發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,形成“靠山、水依托,靠資、財支撐,靠人、技發(fā)展”得良性模式。減少外出務(wù)工得現(xiàn)象,實現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)、當(dāng)?shù)貙W(xué)技術(shù)得良好局面。這就是減少留守家庭,避免留守家庭成員出現(xiàn)心理狀況得根本原因。
(2)加大心理健康知識普及力度
定期舉辦專題講座,利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對心理知識得宣傳力度,營造良好得氛圍。建立心理干預(yù)、預(yù)警機制,做到早
發(fā)現(xiàn),早處理,避免悲慘事件發(fā)生,同時組織心理工作人員下鄉(xiāng)進行近身交談,幫助解開一些心理問題。
(3)強化社會責(zé)任意識,全體關(guān)心留守家庭
向城鎮(zhèn)居民發(fā)出倡議,號召全體成員起來關(guān)心農(nóng)村留守家庭,伸出愛心,幫助留守家庭,共享社會發(fā)展成果,讓留守家庭不再孤單。
?(4)全力打造“留守之家+志愿者”模式
充分利用高校學(xué)生得資源,開拓創(chuàng)新,每年開展“關(guān)愛留守家庭,走進農(nóng)村”得活動,在暑假期間組織一批高校志愿者深入農(nóng)村,關(guān)心留守家庭,實現(xiàn)大學(xué)生在農(nóng)村中得實踐,活動結(jié)束后可開展一系列得總結(jié)表彰大會,用以表彰在活動中有杰出貢獻得大學(xué)生,讓每一個大學(xué)生、留守家庭度過一個愉快得暑假。
同時建立留守之家,以民政機構(gòu)得名義,下?lián)苜Y金修建宿舍,聘請專職人員,實行“政府,留守家庭,社會共同出資”得原則,解決部分留守家庭情況嚴重得成員生活問題(如只有小孩在家,鰥寡孤獨老人獨處),發(fā)揚中華民族得傳統(tǒng)美德。
(5)加強校園文化建設(shè),加強心理教育師資力量建設(shè)
學(xué)生得健康發(fā)展離不開健康得心理社會環(huán)境,學(xué)生心理素質(zhì)得培養(yǎng)離不開良好得校園文化氛圍。豐富多彩得校園活動有助于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上得生活態(tài)度與健康愉悅得情緒特征。因此,學(xué)校應(yīng)該花力氣抓校園文化建設(shè),開展形式多樣得文體活動與學(xué)術(shù)活動,形成健康向上得氛圍、寬松理解得環(huán)境,以有助于學(xué)生深化自我認識,充分發(fā)展個性,改善適應(yīng)能力。
7板模告報踐實會社鄉(xiāng)下三? 踐實、一?
概況
本人于 XX 年7月 19 日至 27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐,獻愛心;廣外學(xué)子,下鄉(xiāng)行”得暑期三下鄉(xiāng)實踐活動?!叭锣l(xiāng)”就是按照中宣部、教育部、團中央、全國文明辦、全國學(xué)聯(lián)得統(tǒng)一部署開展得實踐活動?,F(xiàn)將此次實踐活動得有關(guān)情況報告如下。
二、基本情況
此次三下鄉(xiāng)活動結(jié)合廣州舉辦亞運會得契機,旨在響應(yīng)促進社會實踐活動得基地化、規(guī)范化得號召,推廣廣東外語外貿(mào)大學(xué)“明德尚行,學(xué)貫中西”得校訓(xùn),為中國培養(yǎng)下一代得工作獻上微薄得力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M行實踐活動之前,我們進行了為期近2 個月得準備,如撰寫競投書與策劃書,購置物資,準備教學(xué)材料,印制宣傳手冊等等。經(jīng)過充分得準備后,我們經(jīng)國際工商管理學(xué)院團委學(xué)生會統(tǒng)一組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M行了為期 9 天得下鄉(xiāng)實踐活動。在那里,我主要得工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
責(zé)負我。面方教義?教學(xué)生自然科學(xué)類中得生物課。在出發(fā)之前,我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平與教學(xué)環(huán)境等實際情況,進行詳盡地備課并準備教學(xué)用具,印制資料。義教學(xué)生主要就是3、4 年紀得學(xué)生,我通過介紹奇特得生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對以后得生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,同時通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生得描述能力與表達溝通能力,接著再進一步通過進行簡單生物實驗訓(xùn)練學(xué)生得動手能力與團隊合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極,課堂上氣氛良好。她們踴躍地舉手回答問題,同時
通過思考提出了自己得疑問,通過彼此配合,我較好地完成了預(yù)定得教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好,同時與她們建立了友誼。
方傳宣?面。在出發(fā)之前,我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實際,準備了一系列得宣傳物資。包括知識手冊,宣傳海報等。知識手冊就是我們在三下鄉(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備實用性與趣味性,宣傳對象面向小孩,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包括生活資訊,法律常識,科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對提升當(dāng)?shù)卮迕竦镁蛹页WR有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M行宣傳時,我得任務(wù)就是與其她宣傳人員一起,在當(dāng)?shù)夭耸袌雠砂l(fā)知識手冊并向居民講解其中得內(nèi)容。知識手冊在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎,部分村民甚至主動前來索取,并認真閱讀。
三、主要體會
還記得我們?nèi)サ降玫谝惶欤兔媾R著一系列得挑戰(zhàn)。硬邦邦得破舊床板,無處不在得蟑螂,沒有燈與沒有門得廁所,沒有洗衣服與刷牙洗臉得平臺比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真就是差了很多。很大事情也要我們親力親為,很多人就是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為什么要在這個火辣得七月里選擇了吃苦。
?就就是為了孩子們吧。就是農(nóng)村里孩子們那顆單純得心,那雙渴求知識得眼睛,那種對大哥哥大姐姐由衷得喜愛,使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難,也要把自己得工作做好。我很清楚,我們身上扛起得,就是責(zé)任。短短 9 天,我們只就是想著,怎樣給予她們更多得東西,怎樣鼓勵她們走出農(nóng)村,去追求自己得夢想。
這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,明白了付出,學(xué)會了堅忍。它使我與其她 19名隊員在共同工作生活中建立了深厚得友誼,它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)得精神,它教會了我們生活得不容易。總而言之,真就是很有意義得一次實踐活動。
、四?幾點思考
在這次實踐活動中,我主要有以下兩點思考。
1、農(nóng)村得師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村得孩子很聰明,也十分好學(xué)。但就是當(dāng)?shù)氐脦熧Y力量與教學(xué)環(huán)境不就是很好。舉個例子來說。我們在校園與宿舍,經(jīng)常可以瞧見一些用于提醒學(xué)生注意紀律,關(guān)愛她人得小告示牌。牌子上部分就是中文,下部分就是英文。令人啼笑皆非得就是,那些英文往往錯漏百出。作為一個學(xué)校,其公示牌居然出了那么多錯誤,又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以,農(nóng)村教育得投入,特別就是在師資力量上得投入,還應(yīng)該進一步加大。
2、如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校得合作。在三下鄉(xiāng)實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)隊伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些溝通與合作上得問題。由于沒有具體得合作協(xié)議條款,導(dǎo)致在某些方面,如水電費得繳納,協(xié)助做飯得教師工資問題等,存在一定得分歧。而這些問題原本就是可以通過規(guī)范化得協(xié)議來解決得。這一點,學(xué)院應(yīng)該給予更多得重視。
五、實踐活動評價
這次實踐活動總體來說還就是比較成功得。不管就是對于義教當(dāng)
地得學(xué)生以及居民生來說,還就是對于參加三下鄉(xiāng)得大學(xué)生來說,都就是很有意義得一次實踐活動。現(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生及居民與大學(xué)生兩個方面,談?wù)劥舜位顒拥梅e極性意義。
對于當(dāng)?shù)氐脤W(xué)生與居民來說:
1、義教課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推得“希望之星”英語口語課程給學(xué)生們帶來了一個很好得自主學(xué)習(xí)英語得工具——音標。義教后期學(xué)生們均能熟練運用音標自主拼讀新單詞。
2、激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來走出農(nóng)村發(fā)展得想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會努力讀書,學(xué)好英語,將來考到廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
3、對當(dāng)?shù)貙W(xué)生得道德思想教育取得了一定得成果。如開展得“感恩”主題班會令許多學(xué)生感動落淚,意識到孝順得重要性。使學(xué)生與家長之間得關(guān)系更加密切,也提升了學(xué)生們得道德思想。
4、給學(xué)生鍛煉英語口語,提高對英語得興趣得機會。由于廣外大就是廣東省唯一得一所以外語聞名得高校。我們有一定得外語實力,對于農(nóng)村平時缺乏外語鍛煉環(huán)境得孩子們來說,這就是一個十分好得機會。我們不僅教授有關(guān)英語得知識,更多得就是教學(xué)生們自主學(xué)英語,培養(yǎng)英語得興趣。、5
手識知性用實得發(fā)派地當(dāng)在們我過通?冊,達到了向村民傳達衛(wèi)生、科技、文化等得知識得目得。
對于參加三下鄉(xiāng)得大學(xué)生來說:
1、“三下鄉(xiāng)”活動有利于增強當(dāng)代大學(xué)生為祖國人民服務(wù)得意識,更好地運用 自身所學(xué)知識,實現(xiàn)自我得社會價值。、2
讓?
我們體驗到不一樣得生活,從而學(xué)會如何去感恩、如何去奉獻,如何去關(guān) 愛;同時也讓我們更深入到社會不同得基層中去,從而擴大我們得視野,樹立更實事求就是得人生觀與社會觀。
3、“三下鄉(xiāng)”活動也就是人生中得重要得一次經(jīng)歷,短時間內(nèi)適應(yīng)新得環(huán)境,使我們不僅在生活自理方面得到提高,而且在與人交流能力、應(yīng)急能力、執(zhí)行能力都得到一定程度得提升。同時也增加了自己得社會閱歷。
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上文就是關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐報告,感謝您得閱讀,希望對您有幫助,謝謝