第一篇：張可山先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

張可山先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

崔利華

張可山是鞏義市站街鎮(zhèn)巴溝村原黨支部書(shū)記，他幾十年如一日致力發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，展現(xiàn)了一名基層黨員干部的良好形象，贏得了廣大干部群眾的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，看過(guò)張可山先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后，我對(duì)他有了更深刻的了解。作為一名基層干部，就要對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)群眾親切，就要為群眾謀福利，樹(shù)好共產(chǎn)黨員這一面旗幟，做群眾心中可靠的大山。

通過(guò)觀看張可山先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我認(rèn)識(shí)到“可靠大山”的真正含義，一位平凡的人，做出了許多不平凡的事。生前任職期間，將“利為民所謀，情為民所系，權(quán)為民所用”表現(xiàn)的淋漓盡致。一句“家里的事再大也是小事，群眾的事再小也是大事”，使人感慨萬(wàn)分，一點(diǎn)一滴，一言一行，充分表現(xiàn)出對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的熱愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了黨的基層干部清正廉潔的光輝形象。情為民灑、利為民謀是張可山對(duì)百姓深深的情懷。一位基層黨員干部一心一意為民謀福利，鞠躬盡瘁，他倒下了，卻在百姓心中樹(shù)起了永不倒下的豐碑。張可山同志的先進(jìn)事跡，非常感動(dòng)。其實(shí)也不僅僅是感動(dòng)，還有悲傷和惋惜，他為建設(shè)新巴溝獻(xiàn)出了自己的生命，他使巴溝人民群眾過(guò)上了文明、健康、富裕、和諧的新生活。

張可山曾說(shuō)過(guò)這樣一句話?！爸灰一钪妥尠蜏先罕娬f(shuō)共產(chǎn)黨好！”這是張可山對(duì)上級(jí)的表白，也是對(duì)巴溝村全體村民的承諾。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。而他做的又是那么平凡，那么偉大。

村里建了公寓，自己卻堅(jiān)持住窯洞——“直到所有村民都把居住問(wèn)題解決了，如果有房子我再搬”；

村里工廠承包，張可山堅(jiān)決不給兒子承包——“我干支書(shū)你就不能包，你掏得再多，人家都說(shuō)咱占便宜”；

村里工程建設(shè)，“本村人一律不準(zhǔn)參與工程”——為了更好地監(jiān)督；親戚送1000元想接村里的活兒，他讓兒子返還2000元——寧吃虧也不讓外面說(shuō)閑話；

有人賄賂他12萬(wàn)元，他當(dāng)場(chǎng)拿出來(lái)捐給村里“創(chuàng)收”——他如此面對(duì)誘惑；工資不往家拿，相反他還從家里拿錢資助村里困難群眾——每月都從兒子廠里走幾千元的賬；

身體不好，兒子給他買汽車，他不要——“你不明白，我騎車在村里轉(zhuǎn)，村民有事想說(shuō)，一招手我就停了”； ?? 這就是張可山，一名黨的最基層干部。

面對(duì)張可山感人肺腑的事跡，對(duì)我們教師而言，就是學(xué)習(xí)他心系社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人的博大胸懷；學(xué)習(xí)他自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上的拼搏精神；學(xué)習(xí)他不為名利，舍小家為大家的崇高品質(zhì)。同時(shí)，還要努力完善自身素質(zhì)，要掌握更多更好的教育教學(xué)本領(lǐng)。對(duì)我這樣一位小學(xué)教師而言，就是要通過(guò)張可山先進(jìn)事跡，所想到的除了自豪以外，還有就是增強(qiáng)了工作的信心，激發(fā)我更好的去教育我的學(xué)生。

回想張可山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再想想自己的工作，心情豁然開(kāi)朗。工作中遇到的困難和張可山遇到的困難比起來(lái)，可以說(shuō)是微不足道。在實(shí)際工作中，我要以張可山同志為榜樣，腳踏實(shí)地，積極創(chuàng)新，勤奮工作，積極做好教育教學(xué)的工作。張可山的精神將會(huì)在我們心中永恒延續(xù)，我們會(huì)用積極的人生態(tài)度對(duì)待今后的學(xué)習(xí)和工作。把張可山精神轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)工作的動(dòng)力。讓“生命延續(xù)生命，希望繼續(xù)希望！”讓這種開(kāi)出燦爛之花，結(jié)出豐碩之果！

第二篇：學(xué)習(xí)張可山同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)張可山同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

因積勞成疾，68歲的鞏義市站街鎮(zhèn)巴溝村原黨支部書(shū)記張可山累倒在工作崗位上。最近日前，河南省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任盧展工作出批示，要求表彰、宣傳張可山同志的先進(jìn)事跡。

張可山先進(jìn)事跡中介紹說(shuō)：1969年，年僅27歲的張可山擔(dān)任巴溝村革委會(huì)主任，他帶領(lǐng)群眾興修水利，將千畝旱地變?yōu)榱继?，解決了群眾溫飽問(wèn)題。1975年以后，先后擔(dān)任站街社辦企業(yè)伊洛酒廠廠長(zhǎng)、井隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、閥門廠廠長(zhǎng)、水電設(shè)備廠廠長(zhǎng)等，創(chuàng)造了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)又一個(gè)奇跡。1990年年初，他響應(yīng)政府號(hào)召創(chuàng)辦了自己的私營(yíng)企業(yè)華東冶礦機(jī)械廠和金華彩印廠。他致富不忘鄉(xiāng)親，積極資助教育和社會(huì)福利事業(yè)，接濟(jì)困難群眾，在巴溝村群眾中享有很高的聲望。2005年5月，已過(guò)花甲之年的張可山被推選為新一屆村委會(huì)主任，并于2008年年底連任村委會(huì)主任，且高票當(dāng)選為村黨支部書(shū)記。

對(duì)其中“他帶領(lǐng)群眾興修水利，將千畝旱地變?yōu)榱继铩钡那闆r，相關(guān)的報(bào)道說(shuō)得比較具體，摘要如下——

巴溝是丘陵，地不平，靠天收，農(nóng)民吃水難，莊稼澆水更難，原先1000多畝耕地全是嶺坡地，畝產(chǎn)30多公斤。

1968年，26歲的張可山當(dāng)上巴溝村（革）委會(huì)主任。

上任第一天他找到好友焦德水，“讓我干，我就干，我的目標(biāo)就是讓巴溝的群眾吃飽飯，要把水引上山”。

這也是巴溝村祖輩的愿望。------

引水工程在一系列“不可能”中開(kāi)了工。------

1971年，巴溝的水引上了山，巴溝村人喝上了清澈的水，水道對(duì)所有田地順利灌溉，1000多畝旱地全部變成了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的良田。

當(dāng)年秋季，巴溝村的糧食單季畝產(chǎn)超過(guò)400公斤。巴溝人吃飽了，年輕的張可山成為巴溝村人的英雄。

工程干了三年多，張可山的肺病拖了三年多。

工程結(jié)束了，他為此付出的代價(jià)是一葉肺和他的肋骨。

他在領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)制安排下住進(jìn)醫(yī)院，切除一葉肺，六根肋骨都被取掉半截，那年張可山32歲。

關(guān)于“已過(guò)花甲之年的張可山被推選為新一屆村委會(huì)主任”的具體情況是——

2005年，巴溝村怨聲不斷，村口垃圾成片，村里出現(xiàn)了種種矛盾。村里的老人攜家?guī)Э谡业剿袄蠌埌?，你還回去帶著我們治村吧，你看看現(xiàn)在成什么樣子啦，你怎么能不管我們呢？”

這時(shí)候的張可山，已經(jīng)是位63歲的老人，帶著孱弱的呼吸和多年的疾病。

面對(duì)村民們的渴望，張可山又有些想念那片曾經(jīng)讓他激情萬(wàn)丈的土地，“出山！”張可山又成了村支部書(shū)記，每個(gè)月工資480元，那時(shí)的他，只有一葉肺，另有高血壓、冠心病、白內(nèi)障。

巴溝村泗河西100多畝地，十幾年荒蕪，張可山上任后便動(dòng)員群眾開(kāi)荒，開(kāi)荒后還分給群眾耕種。

他很公平，每人每天分一立方，就這樣，一個(gè)六十多歲的老人，拿著鐵锨鐮刀領(lǐng)著開(kāi)荒，每當(dāng)他喘著粗氣吃力踩锨時(shí)，村民都爭(zhēng)搶著幫他干?，F(xiàn)在，這塊地小麥畝產(chǎn)達(dá)到500公斤。

臟亂差的巴溝，最大的污染源是泗河，張可山動(dòng)員群眾清理河道，但村民并不積極。張可山就讓全村的黨員干部先干了一天，連村里六七十歲的老黨員，也加入清淤的隊(duì)伍。從此，村民再無(wú)人旁觀。

張可山在河兩岸建起了綠化景觀帶，如今的泗河，已成為群眾茶余飯后休閑漫步的好去處。

張可山馬不停蹄，改造村里道路，蓋村民公寓，建文化大院、運(yùn)動(dòng)健身廣場(chǎng)和村辦幼兒園。------

從這些敘述中，我們可以看到，巴溝村原先1000多畝耕地全是嶺坡地，因?yàn)槿彼?，畝產(chǎn)只有30多公斤。在張可

山帶領(lǐng)下，1971年，巴溝的水引上了山，1000多畝旱地全部變成了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的良田，解決了吃飽飯問(wèn)題。（這應(yīng)該是學(xué)大寨的結(jié)果。）2005年，村里出現(xiàn)了種種矛盾，泗河西100多畝地荒蕪了十幾年，河道嚴(yán)重污染。（這應(yīng)該是學(xué)小崗的影響。）張可山又成了村支部書(shū)記后，讓共產(chǎn)黨員發(fā)揮帶頭作用，組織村民再次改變了巴溝村的面貌。

巴溝村的變化說(shuō)明，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，關(guān)鍵要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨支部。這個(gè)黨支部，既是干社會(huì)主義的帶頭人，又是農(nóng)民群眾的組織者和教育者。沒(méi)有這樣一個(gè)核心力量，農(nóng)村就會(huì)成為一盤散沙?！叭r(nóng)問(wèn)題”的產(chǎn)生，說(shuō)明大多數(shù)農(nóng)村已經(jīng)失去了這樣的核心力量。為什么會(huì)失去了這樣的核心力量，怎樣才能重建這樣的核心力量，應(yīng)該是解決“三農(nóng)問(wèn)題”的核心問(wèn)題。

第三篇：學(xué)習(xí)張可山心得體會(huì)

2010年6月，鞏義市站街鎮(zhèn)巴溝原村黨支部書(shū)記張可山同志與世長(zhǎng)辭。其不記得失、一心為民、銳意進(jìn)取、帶頭致富、克己奉公、清正廉潔的高尚品質(zhì)和人生境界深深感動(dòng)著我們每一個(gè)人，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。

張可山同志是一名優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記，他的先進(jìn)事跡和崇高精神，充分體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，展示了新時(shí)期

黨的基層干部的高尚品質(zhì)。張可山同志是我黨時(shí)代的音符，是黨的建設(shè)的重要?jiǎng)恿υ慈?，是黨的作風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)，是黨的聯(lián)系人民群眾的根本途徑，是黨獲得長(zhǎng)久生機(jī)的重要舉措，是黨的各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)因。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)張可山同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，具有重要的意義。學(xué)習(xí)張可山同志，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持發(fā)展、勇于進(jìn)取的拼搏精神；學(xué)習(xí)他一心為民、情系人民的宗旨意識(shí)；學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、顧全大局的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他堅(jiān)持集體決策、民主管理的良好作風(fēng)；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、清正廉潔的高尚情操。

作為一名醫(yī)院的黨支部書(shū)記，我覺(jué)的更應(yīng)該以張可山為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學(xué)精神；學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾、為民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情懷；學(xué)習(xí)他清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的人生境界。要積極投身到黨的建設(shè)中去，進(jìn)一步提高自己的工作作風(fēng)，把一名農(nóng)村平凡黨員的不平凡精神帶到工作和學(xué)習(xí)中去，扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中磨練自己的意志，在奉獻(xiàn)中找到自己的人身價(jià)值，不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，為黨的建設(shè)添磚增瓦。

一、學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念

為能更好的做好本職工作，就要進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要勇敢的表明自己的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為人民奉獻(xiàn)自己的一生。張可山同志27歲入黨，但他入黨確需有50多人簽名同意，這表明即使在條件不利的情況下依然要堅(jiān)定信念，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要就要積極地參加馬克思主義理論學(xué)習(xí)，深入到理論中去，特別是深入地學(xué)習(xí)鄧小平理論，樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心，牢牢堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，真心誠(chéng)意地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策。改革開(kāi)放后，張可山同志深刻領(lǐng)會(huì)黨的精神，“下?！苯?jīng)商，做出了一番成績(jī)。沒(méi)有深入的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，是不可能有這樣的政治覺(jué)悟的。

學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要勇敢地同各種錯(cuò)誤的信仰、觀點(diǎn)以及不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，體現(xiàn)黨員先鋒模范作用，占領(lǐng)思想政治陣地。63歲的張可山，已是身價(jià)千萬(wàn)，卻帶著殘弱的呼吸和多年的疾病，又一次投身到基層建設(shè)中去，會(huì)使我們多少的黨員汗顏。面對(duì)驕奢淫逸、不思進(jìn)取這種錯(cuò)誤的風(fēng)氣，張可山同志又一次的敢為人先，真正的起到了黨工作者的先進(jìn)模范帶頭作用，為我黨樹(shù)立了一面旗幟。

二、牢記宗旨、勇挑重?fù)?dān)

牢記宗旨，勇挑重?fù)?dān)，就是要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位；密切聯(lián)系群眾，正確維護(hù)群眾利益，接受群眾監(jiān)督；積極參與社會(huì)工作，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，成為我院各項(xiàng)工作的帶頭人。從引水進(jìn)村，到閥門廠盤活，再到井隊(duì)改組，無(wú)不體現(xiàn)出張可山牢記著為人民服務(wù)的宗旨，并勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)了一系列的“傳奇”。

牢記宗旨，勇挑重?fù)?dān)，就是要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，全面提升自己的綜合素質(zhì)，為我院干部職工樹(shù)立榜樣，積極主動(dòng)投入到醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)中，把我中醫(yī)院的明天發(fā)展的更加美好。只有全面提升自己的綜合素質(zhì)，才配做一名合格的共產(chǎn)黨員，才能在新形勢(shì)新局面下更好地做到為人民服務(wù)。牢記宗旨，勇挑重?fù)?dān)就是首先要做到自我的成功，艱苦奮斗，發(fā)展創(chuàng)新，張可山?jīng)]有自己事業(yè)的輝煌成績(jī)，就很難讓巴溝村在短時(shí)間內(nèi)改裝換貌，解決巴溝人民的生活難題。

三、艱苦樸素、勇攀高峰

艱苦樸素是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，就容易出現(xiàn)奢侈浪費(fèi)、不思進(jìn)取的風(fēng)氣，作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的廣闊胸襟與遠(yuǎn)大眼光。要始終做到艱苦樸素，就應(yīng)該學(xué)習(xí)張可山同志，村里建了公寓，自己卻堅(jiān)持住窯洞，只有這種良好的風(fēng)氣，才能保證自己能不斷創(chuàng)新，在“身價(jià)千萬(wàn)”的情況下依然能繼續(xù)再創(chuàng)業(yè)績(jī)。

只有做到艱苦樸素，才能勇攀高峰。艱苦樸素不是在貧窮，不是在落后的情況下我們才應(yīng)具備的，而是我們?cè)谛滦蝿?shì)下能勇攀高峰的先決條件。

四、嚴(yán)以律己、爭(zhēng)做模范

嚴(yán)以律已、寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是共產(chǎn)黨員基本的修養(yǎng)和作風(fēng)要求。嚴(yán)以律已、寬以待人就是要要堅(jiān)決服從組織決定、積極完成組織交給的任務(wù)，模范地遵守黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，關(guān)心集體和同志，善于團(tuán)結(jié)其

第四篇：張克山先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

張克山先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)全縣優(yōu)秀教師張克山同志的先進(jìn)事跡，我深受感動(dòng)。作為一名校長(zhǎng)，我認(rèn)為最須要學(xué)習(xí)的是張克山同志的“五種精神”，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中帶好頭，起好表率作用。

一是學(xué)習(xí)楊善洲同志忠以報(bào)國(guó)、恪守信念的執(zhí)著精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中錘煉政治品質(zhì)。忠誠(chéng)于黨和人民，是共產(chǎn)黨員最基本的政治品質(zhì)和要求。張克山同志縣城的舒適條件，帶領(lǐng)家人和群眾扎根荒山、植樹(shù)造林,正是懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無(wú)比熱愛(ài)，把全部精力傾注山區(qū)的治理和發(fā)展，把整個(gè)身心獻(xiàn)給了山區(qū)人民，用言行詮釋了他對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，給我們樹(shù)立了光輝典范。學(xué)習(xí)張克山，我們就是要學(xué)習(xí)他忠以報(bào)國(guó)，恪守信念的執(zhí)著精神，把黨和群眾的需要作為第一選擇，把黨和群眾的利益作為第一考慮，把黨和群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)，自覺(jué)地把推動(dòng)改革發(fā)展作為自己的人生追求，在推動(dòng)發(fā)展中向黨和人民交出滿意的答卷。

二是學(xué)習(xí)楊善洲同志誠(chéng)以修身、一心為民的探索精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中培育公仆情懷。“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是胡錦濤總書(shū)記對(duì)每個(gè)黨員干部的要求。始終堅(jiān)持群眾利益高于一切，殫精竭慮地為群眾辦事，無(wú)愧于誠(chéng)以修身、心系人民的“教師”稱號(hào)。學(xué)習(xí)楊善洲，就要學(xué)習(xí)他誠(chéng)以修身、一心為民、求是探索的精神，始終牢記黨的宗旨，永葆教師本色，全心想著群眾，一切為了群眾，致力于為群眾更好地服務(wù)，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到無(wú)限的為人民服務(wù)事業(yè)中去，以對(duì)黨和人民的忠心扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

三是學(xué)習(xí)張克山同志勤以自強(qiáng)、恪盡職守的敬業(yè)精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中改進(jìn)工作作風(fēng)。擁有崇高的理想和堅(jiān)定的信念，具備無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚境界和優(yōu)秀品德，是教育工作者始終保持先進(jìn)性的法寶之一。無(wú)論為教師還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆教育工作者的浩然正氣。學(xué)習(xí)張克山，就要學(xué)習(xí)他勤以自強(qiáng)，恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，顧全大局的精神境界和工作作風(fēng)，自覺(jué)抵御個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義腐朽思想的侵蝕，始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和做好本職工作統(tǒng)一起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)干事。

四是學(xué)習(xí)張克山同志儉以養(yǎng)德、知行一致的奉獻(xiàn)精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中樹(shù)立高尚情操。張克山甘于清貧，一生清正廉潔、生活簡(jiǎn)樸，他身居簡(jiǎn)陋的住所，工作在寂寞的深山，始終以苦為樂(lè)、以苦為榮，為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵(lì)著廣大人民群眾，感召和引領(lǐng)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園而不懈奮斗，充分體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀教育工作者忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)張克山，就要學(xué)習(xí)他儉以養(yǎng)德，知行一致的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)地把個(gè)人理想與祖國(guó)和人民的利益緊緊聯(lián)系在一起，甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，守得住清貧，耐得住寂寞，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆教育工作者的浩然正氣。

第五篇：張麗莉先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

張麗莉先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

9月11日學(xué)校在校內(nèi)組織我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們學(xué)習(xí)，體會(huì)如下：

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。

二、學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。看她的報(bào)告知道，張麗莉老師參加工作以來(lái)，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié)，聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉老師的母親十多年前就去世了，父親一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。學(xué)生生病了，她買營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉老師的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。我要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)！

紅旗中學(xué)第一次政治學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會(huì)（參照例文）500字以上

時(shí)間：2012.9.11地點(diǎn)：二年一班主持人：張樹(shù)林