第一篇：關(guān)于大學(xué)生村官培訓(xùn)工作的安排

xx鄉(xiāng)關(guān)于大學(xué)生“村官”“志愿者”培訓(xùn)工作的安排高度重視對大學(xué)生“村官”“志愿者”的管理和培養(yǎng)，在工作實踐中，堅持從三個方面對大學(xué)生“村官”進(jìn)行培訓(xùn)，以此作為促進(jìn)他們轉(zhuǎn)變角色、深入實踐的一項重要舉措，切實提高大學(xué)生“村官”“志愿者”認(rèn)識“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”的能力，特作出如下安排：

一、開展政策理論培訓(xùn)。由鄉(xiāng)黨委牽頭，采取定期培訓(xùn)的形式，邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)科技專家就“三農(nóng)”問題集中授課，讓現(xiàn)任優(yōu)秀村官現(xiàn)身說法；通過授課、參觀、交流、座談等形式，重點培訓(xùn)黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)形勢、農(nóng)村工作方法等，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)知識、農(nóng)村財務(wù)管理、基層組織建設(shè)等知識。

二、開展農(nóng)村工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由鄉(xiāng)政府組織開展村務(wù)管理、民主監(jiān)督、調(diào)處矛盾糾紛、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)等培訓(xùn)，促使大學(xué)生“村官”“志愿者”通過走訪農(nóng)戶，深入田間地頭了解農(nóng)村生產(chǎn)生活情況，掌握本村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀。外出參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和做法；根據(jù)實際需要，對村官進(jìn)行“壓擔(dān)子”培養(yǎng)，大學(xué)生村官除擔(dān)任村支部副書記或主任助理外，有的還兼任村團(tuán)支書、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員、農(nóng)村信息員等職務(wù)，組織專人進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

三、開展結(jié)對傳幫帶。建立鄉(xiāng)、村兩級干部與大學(xué)生“村官”“志愿者”“2+1”結(jié)對幫帶制度，通過“傳、幫、帶”的方式，讓他們積極參與到新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧幫困等工作，對大學(xué)生村官進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、具體業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。同時，結(jié)合大學(xué)生“村官”“志愿者”

專業(yè)特長和個性特征，有計劃地安排他們到鄉(xiāng)黨政辦、農(nóng)技、林業(yè)、司法、計生等相關(guān)站所進(jìn)行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和鍛煉，培養(yǎng)他們“一專多能”的農(nóng)村工作本領(lǐng)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)通過下村看望、組織座談等方式，了解他們的思想動態(tài)和工作生活等情況。通過結(jié)對幫扶，使大學(xué)生村官能充分認(rèn)清農(nóng)村工作實際，盡快進(jìn)入角色，切實增強(qiáng)帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的“雙帶”本領(lǐng)。

四、認(rèn)真完成本職工作。大學(xué)生村官、志愿者在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。大學(xué)生村官要做好以下工作：宣傳貫徹黨的路線方針政策及上級黨組織有關(guān)工作安排部署；組織實施新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)任務(wù)；配合完成社會治安、計劃生育、矛盾調(diào)解、社會保障、調(diào)查統(tǒng)計、發(fā)展黨員等工作；負(fù)責(zé)整理資料、管理檔案、起草文字材料和遠(yuǎn)程教育管理及設(shè)備網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作；參與討論村務(wù)重大事項；一對一幫扶困難群眾；完成鄉(xiāng)黨委政府、村黨組織部署安排的其他臨時性工作任務(wù)。

五、積極鼓勵大學(xué)生村官、志愿者在做好本職工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合任職村實際，積極創(chuàng)業(yè)，發(fā)展致富項目，帶領(lǐng)群眾共同致富。

第二篇：大學(xué)生村官管理工作安排

大學(xué)生村官管理工作安排

**鎮(zhèn)為**縣國土面積最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)，國土面積396平方公里，占到全縣國土面積的四分之一，全鎮(zhèn)人口為14000人，22個行政村，多為山莊窩鋪，自然條件相對惡劣，農(nóng)民生產(chǎn)、生活條件相對落后。自2007年大學(xué)生村干部選聘工作開展以來，總共到我鎮(zhèn)工作的大學(xué)生村干部有17人，現(xiàn)還有13名大學(xué)生村干部

在我鎮(zhèn)各村服務(wù)。在大學(xué)生村干部管理工作中，我鎮(zhèn)不斷探索、不斷完善、不斷總結(jié)，形成了一套行之有效的大學(xué)生村干部管理方法，在此與各位參會人員共同探討。

一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)“三農(nóng)”理念。

現(xiàn)我鎮(zhèn)13名大學(xué)生村干部，大多來自于縣城，當(dāng)初擔(dān)任“村官”的愿望大多是為解決就業(yè)，在此之前很少接觸農(nóng)村。對農(nóng)村知之甚少。即使來自于農(nóng)村，也是存在好不容易跳出農(nóng)門，現(xiàn)在又要回到農(nóng)村工作的不情愿想法，沒有做好到農(nóng)村工作的充分思想準(zhǔn)備，剛到時都比較迷茫。針對這種情況，我們首先從做思想工作入手，組織“村官”們到農(nóng)村調(diào)研，了解群眾疾苦，了解農(nóng)村所需，認(rèn)識農(nóng)村這個廣闊舞臺，使他們樹立起在農(nóng)村會大有作為，農(nóng)村也能體現(xiàn)他們價值的思想觀念。在此基礎(chǔ)上，召開各種形式的座談會，讓他們談感受、定措施、樹目標(biāo)。通過這些措施，幫助“村官”們做好角色定位和心態(tài)調(diào)適，確立正確的價值觀，引導(dǎo)“村官”情系農(nóng)村百姓、情傾鎮(zhèn)村發(fā)展、情牽村民致富，從思想上轉(zhuǎn)變了觀念，樹立了“村官”扎根農(nóng)村，服務(wù)“三農(nóng)”的正確理念。

二、多措并舉，提供服務(wù)“三農(nóng)”條件。

**基礎(chǔ)條件差，生活工作環(huán)境艱苦，在“村官”管理工作中，我們把確保村官安全放在首位，有的村村部建在遠(yuǎn)離群眾居住地，有的村無法保障“村官”食宿，我們就集中管理，提供基本生活所需，統(tǒng)一提供食宿，四年來無出現(xiàn)一例“村官”安全事故。其它生活方面也盡最大努力予以滿足，生活中無微不至的照顧，使他們樹立了服務(wù)“三農(nóng)”的信心。在此基礎(chǔ)上，為“村官”的全面發(fā)展提供保障，積極鼓勵他們參加各種培訓(xùn)、考試，到目前我鎮(zhèn)有三名村官通過招錄公務(wù)員考試，一名村官考上研究生繼續(xù)深造，六名村官取得了本科文憑。同時加強(qiáng)思想錘煉，已經(jīng)吸收九名村官向黨組織靠攏。目前，我鎮(zhèn)“村官”有一名擔(dān)任村黨支部書記、一名擔(dān)任村黨支部副書記、兩名擔(dān)任村委委員，為他們在農(nóng)村工作擔(dān)任了政治保障。

三、帶傳幫教，掌握服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)。

為使“村官”盡快掌握服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)，很好的參與到工作中來，我們采取措施有：“帶”，每個村指定一名農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)的“老”基層工作者帶領(lǐng)“村官”開展工作；“傳”，定期組織一部分村官到鎮(zhèn)各站所進(jìn)行掛職鍛煉，使他們既熟悉了鎮(zhèn)黨委、政府的工作，又幫助他們很好的開展工作；“幫”，遇到鎮(zhèn)重點工作或“村官”本身無法開展的工作，指定相關(guān)部門人員手把手幫助指導(dǎo)開展工作；“教”，定期組織“村官”到鎮(zhèn)里開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，比如現(xiàn)在我鎮(zhèn)“村官”已經(jīng)成為我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“講課評課”活動的主要力量，不僅提高了整體素質(zhì)，而且很好的促進(jìn)了工作。通過“帶傳幫教”提高了“村官”整體素質(zhì)，使他們熟練掌握了所需本領(lǐng)。

經(jīng)過四年的不斷摸索，我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村干部管理工作中存在一些問題，在此提出來，與大家共同探討。

一、激勵村官工作積極性的舉措不多。

經(jīng)過四年的時間，大多數(shù)村官思想上由幼稚走向成熟，感情上由熱情轉(zhuǎn)為理智，工作上由就業(yè)變成事業(yè)，越來越多的人已經(jīng)開展考慮自己的前途，但目前解決前途最有效的方法還是參加各種考試，但每年名額有限，而他們又面臨成家立業(yè)的困窘，出路已經(jīng)成為他們考慮最多的問題，而如何有效解決他們的出路也是我們各級黨委、政府需深入研究的問題。

二、發(fā)揮村官自身價值的路徑不寬。

大多數(shù)村官到農(nóng)村后，也希望能為農(nóng)村的發(fā)展出盡一份心、出一份力，但現(xiàn)在我鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀很難為他們提供發(fā)展空間，無法提供必要的創(chuàng)業(yè)支持，如何使村官的自身價值得到充分發(fā)揮，也是我鎮(zhèn)黨委、政府今后一段時間亟待解決的問題。

三、創(chuàng)新村官管理體制的方法不快。

雖然近幾年來，省、市、縣對大學(xué)生村干部的管理體制采取了很多有效措施，也見到了成效，但總體來說，在創(chuàng)新管理體制上沒有什么大的突破，對村官今后長遠(yuǎn)的健康發(fā)展沒有具體的體制保障，必將會影響到村官隊伍的發(fā)展。

第三篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)

大學(xué)生村官培訓(xùn)周心得體會

此次大學(xué)生村官培訓(xùn)旨在提高我們大學(xué)生村官的政治素質(zhì)和工作能力，對我們大學(xué)生村官進(jìn)行以創(chuàng)新社會管理為主要內(nèi)容的遠(yuǎn)程教育。培訓(xùn)主要圍繞創(chuàng)新社會管理為主，著力于農(nóng)村基層工作，提升大學(xué)生村官政治素質(zhì)和工作能力，掌握基層工作本領(lǐng)。區(qū)委組織部、市委組織部十分重視我們大學(xué)生村干部班的培訓(xùn)工作，在教學(xué)內(nèi)容的安排上作了精心的設(shè)計。培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)村基層組織建設(shè)、深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神來推動基層文化大繁榮、農(nóng)村社會管理、農(nóng)村社會矛盾分析與化解、如何做好群眾工作、農(nóng)村政策法規(guī)與依法行政、突發(fā)事件管理等七大層面，很好的囊括了大學(xué)生村官在基層中涉及的方方面面。

為期一周的學(xué)習(xí)活動，分別采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，授課形式靈活，課程內(nèi)容充實，既有理論知識又有典型事例，還有點評解析，對剛進(jìn)入大學(xué)生村官行列的我來說，就如何進(jìn)一步了解農(nóng)村、融入農(nóng)村，開展農(nóng)村工作給出了寶貴的指導(dǎo)意見。下面我談三點此次培訓(xùn)的心得體會：

一、放低姿態(tài)，融入基層

作為一名新畢業(yè)的大學(xué)生村官，或許仍然保有著一份不切實際的理想，不著邊際的夢想，仍然無法放下身段，放低姿態(tài)，真正融入基層工作中去?；鶎庸ぷ鳑]有想象中的輕松，是由日?，嵥槭聞?wù)，村里雞毛蒜皮的小事組成的工作。

我來自于農(nóng)村，對于農(nóng)村的處事原則也基本明了，的確和大城市

中處事原則有著一定得區(qū)別，而真正的基層工作，正是需要你明了基層工作的特殊性。作為一名大學(xué)生村官，我們的工作就是用我們的文化知識做好新階段的新農(nóng)村建設(shè)，參與到創(chuàng)新農(nóng)村社會管理中去。要做到這些，你仍然把持著作為大學(xué)生的驕傲是絕對不行的，不能真正融入到基層，貼近群眾，你是沒有辦法真正做好日常群眾工作的。

正如此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中所說，基層工作是一個特殊的工作，老百姓往往關(guān)心的不是什么國家大事，他們計較的往往是我們?nèi)粘Ｖ心切┎黄鹧鄣男∈隆Ｔ诤腿罕娊涣鞯倪^程必須注意方式方法，一味的照搬書本是萬萬不可以的。通過此次培訓(xùn)，讓我知道了日常工作中如何和群眾交流、處理問題的方式方法。

二、提升自我，普法懂法

我們大學(xué)生村官或許不一定都是學(xué)習(xí)法律專業(yè)的。但進(jìn)過村官考試的篩選，我們或多或少都對法律知識有一定的了解。比如最新的拆遷補(bǔ)償條例、農(nóng)業(yè)法、民法等等在日?；鶎庸ぷ髦心軌蛴玫降姆?，只是了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該有更深一步的了解。

在村級日常工作中，我是一名大學(xué)生普法員，讓我明白現(xiàn)在村名掌握法律知識的現(xiàn)狀，大部分村名仍然對日常使用的法律知識一知半解，但他們生活中往往迫切需要了解這些法律知識。這就是我們作為大學(xué)生村官需要努力的方向，讓群眾知法懂法，進(jìn)而開始利用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次培訓(xùn)專門設(shè)置了農(nóng)村政策法規(guī)與依法行政的章節(jié)，讓我知道了哪些法律我們基層工作中可能會用到，結(jié)合具體案例告訴我們哪個

部分怎樣使用，需要注意什么，這個法律到底是針對怎樣的情況而設(shè)置的。僅僅通過這一次的培訓(xùn)，對于這些農(nóng)村政策法規(guī)我們只是知道了一小部分，日常工作中我們也不能放松學(xué)習(xí)，必須充分利用業(yè)余時間擴(kuò)充自己，提高自我法律修養(yǎng)。

三、認(rèn)清形勢，化解矛盾

在一定程度上，現(xiàn)在的確存在著一定得官民矛盾激化的現(xiàn)象，大環(huán)境上有向壞的一面發(fā)展的趨勢。這樣的環(huán)境更加需要我們嚴(yán)格要求自己。俗話說身正不怕影子哇，我們嚴(yán)格按照為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，那么我們在日常群眾工作中說話也會更有底氣，相對的群眾工作也更容易處理，而不會成為現(xiàn)在某些地方最為頭疼的問題所在。

此次培訓(xùn)，專門設(shè)置了突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理，一定程度上，公共事件與群眾工作不到位是相連的。我認(rèn)為只有做好群眾工作，真正了解群眾所需所想，才能夠杜絕出現(xiàn)大型公共事件的可能。

而我們作為基層工作者，更是了解群眾所需所想的第一線。所以日常工作中，我們絕不能保持有官老爺思維，正如遠(yuǎn)程教育視頻中所提到的，日常辦事中不能抱有群眾求你的想法，而應(yīng)該保持為人民服務(wù)工作的思想。只有認(rèn)識到現(xiàn)在的新形勢下的群眾工作特點，只有保持有作為服務(wù)工作者的態(tài)度，才能在新農(nóng)村建設(shè)過程中真正做好群眾日常工作。

回想第一天工作的時候，村書記張書記跟我提到轉(zhuǎn)換思想、轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)基層。通過此次培訓(xùn)更讓我明白了他當(dāng)時所說的意義。工作的短短三個月中，我的確還存在著許許多多的不足，此次培訓(xùn)讓我知道了提升自我的方向，認(rèn)清了自我的定位。相信在新農(nóng)村的建設(shè)中，我也能出一份屬于我的綿薄之力。

第四篇：大學(xué)生村官培訓(xùn)工作體會

走出大學(xué)的校門，我很幸運的當(dāng)上了“大學(xué)生村官”，剛到鎮(zhèn)村時，這里淳樸的民俗民風(fēng)便深深的打動了我，支書和主任向別人介紹時說“這是我們村的的副支書”，聽到這樣的話，心里感覺暖暖的，從今以后，我也是村的一員了。從那一刻開始，我就暗暗下定決心，一定要盡自己最大的努力，把工作做好。但是，由于剛接觸這份工作，再加上缺乏基層工作經(jīng)驗，所以在工作當(dāng)中仍然存在著諸多的不足。

XX年2月22日至24日在市委組織部和市委黨校的聯(lián)合組織下，市千名農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)第一期課程在市委黨校開班。在為期三天的培訓(xùn)當(dāng)中，使我對基層工作的重要性有了更深層次的了解，并從中學(xué)到了許多解決和處理基層問題的方法。

此次的培訓(xùn)，也讓我意識到了，要把工作做好，不能只是單憑在學(xué)校以及在書本上所學(xué)的知識，而更重要的則是我們身邊的學(xué)問。

首先擺正位置，找準(zhǔn)方向。

邁出社會、踏上工作崗位，我們需要給自己一個正確的定位。只有擺正了位置，找準(zhǔn)了方向，工作才能夠順利地開展。我認(rèn)為擺正位置應(yīng)該做好以下兩點：

1、盡快了解所在鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人文地理環(huán)境，掌握村級事務(wù)的辦理程序。在了解村內(nèi)大致情況的同時，還應(yīng)注意入鄉(xiāng)隨俗。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放棄自己已養(yǎng)成的習(xí)慣，而是我們應(yīng)該積極的去融入、理解、尊重他們的文化和生活習(xí)慣。只有這樣，才能更好的得到人民群眾的支持和理解，也才能更好的開展工作。

2、作為剛到農(nóng)村工作的大學(xué)生，我們有很多農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)村的工作方法都不是很了解。我們應(yīng)該虛心的向廣大群眾、干部學(xué)習(xí)，只有虛心學(xué)習(xí)才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。樹立終身學(xué)習(xí)的意識，堅持“活到老，學(xué)到老”的精神，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點，努力提高自身的理論水平和工作能力。

其次，努力工作，及時總結(jié)。要真正做到這一點就必須注意:

1、當(dāng)好村支兩委的參謀和助手，協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃，明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，努力保證計劃實施。日常工作應(yīng)該做到一個“勤”字。勤寫、勤記。對平時的會議記錄、下鄉(xiāng)記錄、調(diào)處記錄、工作安排等等要及時記錄，并加以整理歸類，這樣可以避免出現(xiàn)做了工作沒有錄的情況。同時在工作發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄，以便對問題及時解決。在工作的收獲也要及時的歸納總結(jié)出來，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經(jīng)驗。

2、農(nóng)村工作包含了極大的復(fù)雜性、矛盾性。處理問題是必須知村情、解民意、體民情。在處理具體事情時首先要保持公平、公正，其次要掌握好的處理方法、技巧。在處理農(nóng)村事務(wù)時我們應(yīng)該要保持平和的心態(tài)，在大多數(shù)時候，矛盾雙方不一定能夠心平氣和的狀態(tài)，如果我們做為事情的解決者都不能保持平和的心態(tài)，其結(jié)果可能是火上澆油，使事態(tài)擴(kuò)大化。在解決問題時應(yīng)該“多聽”，不僅要聽事發(fā)雙方的陳述還要聽聽周圍群眾的意見，這樣才能盡可能了解事件的真相，才能公平的處理好問題。

3、努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，不斷提高為民服務(wù)的水平和能力。時刻保持旺盛的精力和高度的熱情。在工作中要深刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要時刻提醒自己的職責(zé)所在，力爭出色地完成本職工作，履行好職責(zé)，同時在工作中還要注重工作方法和工作態(tài)度，積累工作經(jīng)驗，不斷提高為農(nóng)村服務(wù)、為農(nóng)民服務(wù)的能力。

第五篇：圍子鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作生活安排情況會議記錄

圍子鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作生活安排情況會議記錄

今年，昌邑市共招聘140余名大學(xué)生村官到村任職，我鎮(zhèn)將安排26名村官到基層工作，今天上午，圍子鎮(zhèn)鎮(zhèn)長劉艷芳同志在三樓會議室就今年剛選聘的大學(xué)生村官分配情況召開了一次座談會。會議按照《昌邑市到村（社區(qū)）任職高校畢業(yè)生管理辦法（試行）》精神對我鎮(zhèn)大學(xué)生村官的工作生活進(jìn)行了安排。

我鎮(zhèn)將根據(jù)選聘到我鎮(zhèn)的26名大學(xué)生村官的工作需要和個人專業(yè)特長安排到相應(yīng)的村任職，一般安排領(lǐng)導(dǎo)班子比較強(qiáng)，村風(fēng)民風(fēng)比較好的村（社區(qū)），也可根據(jù)個人志愿，安排到條件艱苦村（社區(qū)），但一般不安排到本人籍貫或出生地所在村（社區(qū)）工作。是中共正式黨員的，一般擔(dān)任村（社區(qū)）黨組織書記助理職務(wù)；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，一般擔(dān)任村（社區(qū)）主任助理職務(wù)。還可結(jié)合實際，兼任村（社區(qū)）其他組織負(fù)責(zé)人職務(wù)。經(jīng)過一段時間的實際工作，被大多數(shù)黨員群眾認(rèn)可的，可按有關(guān)程序擔(dān)任村（社區(qū)）黨組織書記、副書記、委員等職務(wù)；條件具備的，可依法選舉為村委會（社區(qū)居委會）成員。

被選聘到村（社區(qū)）任職的高校畢業(yè)生享受我鎮(zhèn)財政撥款事業(yè)單位同等人員工資待遇，聘任期間，按照事業(yè)單位規(guī)定參加相關(guān)社會保險。我鎮(zhèn)每月發(fā)放1950余元的工作、生活補(bǔ)貼，并按照有關(guān)規(guī)定為購買醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷、生育和失業(yè)等五項社會保險及人身意外傷害保險。我鎮(zhèn)將妥善安排各村官的日常生活：住宿方面，在鎮(zhèn)委辦公樓

給男同志安排三個宿舍，在計生服務(wù)中心給女同志安排三個宿舍。餐飲方面，在鎮(zhèn)委餐廳統(tǒng)一安排。

中共圍子鎮(zhèn)委

2009年8月1日