第一篇:大學(xué)生村官新農(nóng)村青春勵(lì)志劇《花開的美麗季節(jié)》觀后感
大學(xué)生村官新農(nóng)村青春勵(lì)志劇《花開的美麗季節(jié)》觀后感
“城市和學(xué)校離我們漸漸遠(yuǎn)去,熟悉的生活已經(jīng)變成昨天的歷史,望著廣闊的田野,我忽然感到有些茫然,我不知道走向社會(huì)的第一步該怎樣邁出,不知道會(huì)遇到一個(gè)怎樣的人群,更不知道這里是不是我夢(mèng)想開始的地方。。。”這是《花開的美麗季節(jié)》中剛畢業(yè)的大學(xué)生曹沐春和“小眼鏡”馬小
凡初到農(nóng)村的內(nèi)心獨(dú)白,也是我們當(dāng)今大學(xué)生村官初到農(nóng)村工作的真實(shí)內(nèi)心寫照,該劇主要講述了兩位大學(xué)生村官一段多姿多彩的人生歷程。
我作為河北省唐山市選聘到遷安沙河驛鎮(zhèn)的大學(xué)生村官,觀看該劇,感同身受。
回眸的秋天,也是我滿載青春的熱情,帶著下定決心,不怕吃苦的干勁,第一次踏上村官之路的神圣時(shí)刻。如今,轉(zhuǎn)眼我入村工作已經(jīng)將近兩個(gè)年頭。我也從當(dāng)初帶著迷茫和躊躇,到如今學(xué)會(huì)采用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維,利用廣播宣傳,入戶走訪調(diào)研,培訓(xùn)指導(dǎo)、實(shí)踐體驗(yàn)等多種形式,投身到農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。
記得該劇中一鎮(zhèn)政府黨委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新任村官講:“大家輕裝簡(jiǎn)從,騎車進(jìn)村,以后遇到難事,煩事,就可以來找我,咱們鎮(zhèn)政府黨委這個(gè)大院就是大家的學(xué)校,我就是大家的班主任、輔導(dǎo)員!”這段話深深激勵(lì)和感動(dòng)著我,相信也感動(dòng)和激勵(lì)著劇中和現(xiàn)實(shí)生活中的大學(xué)生村官,因?yàn)檫@句貼心的話使得我們初次身處在農(nóng)村這陌生的地方漸漸變得熟悉而溫馨,使得我們認(rèn)識(shí)到這是我們夢(mèng)開始的地方,這里更是我們磨練意志的絕好途徑和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的難得機(jī)遇。
現(xiàn)實(shí)工作生活中,我同樣感受到所在的黨委政府的關(guān)懷和幫助。黨委政府給了我們一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)定的工作平臺(tái)和良好的生活環(huán)境,讓我們?cè)谵r(nóng)村的舞臺(tái)中學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),努力施展我們多種才能。
記得我平時(shí)工作之余,我鎮(zhèn)黨委組織委員經(jīng)常召集我鎮(zhèn)大學(xué)生村官座談,通過我們定期匯報(bào)工作,了解我們思想動(dòng)態(tài),我們也把生活和工作上的遇到的困難和創(chuàng)新想法講出來,這是一種貼心交流,也對(duì)我們做好農(nóng)村工作起到至關(guān)重要的幫助。
回眸“兩會(huì)”期間,中央組織部決定5年內(nèi)選派10萬(wàn)名大學(xué)生下鄉(xiāng)當(dāng)村官,今年中央組織部印發(fā)《關(guān)于下達(dá)到村任職高校畢業(yè)生選聘名額的通知》,明確至2012年中央財(cái)政補(bǔ)助的到村任職高校畢業(yè)生選聘名額由10萬(wàn)名增至20萬(wàn)名,計(jì)劃新選聘3.6萬(wàn)名大學(xué)生“村官”,并就確保大學(xué)生“村官”選優(yōu)、干好、流得動(dòng)提出了要求。
我認(rèn)為此部電視劇《花開的美麗季節(jié)》是國(guó)家提出倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生下鄉(xiāng)政策以來,國(guó)內(nèi)第一部反映此類題材的電視劇。通過大學(xué)生畢業(yè)后下鄉(xiāng)當(dāng)“村官”的故事,深度關(guān)注了當(dāng)今大學(xué)生村官的生存狀態(tài)和內(nèi)心世界,反映了“村官”從城市走向鄉(xiāng)村,走向傳統(tǒng)觀念至深的農(nóng)民群體當(dāng)中,形成“創(chuàng)新意識(shí)”與“固守陳規(guī)”、“新新人類”與“農(nóng)村群眾”之間的矛盾體,形成對(duì)立而又極其有趣的格局,此劇中反映了當(dāng)今大學(xué)生在農(nóng)村工作遇到的各種碰撞、糾葛、和顛覆!
我從劇中兩位大學(xué)生村官曹沐春和“小眼鏡”馬小凡的身上學(xué)到了很多工作和生活的經(jīng)驗(yàn)方法以及為人處世的道理,吸取好的經(jīng)驗(yàn)方法運(yùn)用到自我的工作實(shí)踐中。
同時(shí)我也在將近兩年的村官之路上做出了一定的成績(jī):從最初的村兩委干部換屆選舉工作、新農(nóng)村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳工作到配合津秦鐵路工程中涉及村拆遷房屋和興建“六個(gè)一”模式新民居建設(shè)工作、上百畝環(huán)村林植樹綠化美化村莊工程,再到今年正在進(jìn)行全村自來水疏通工程和路面硬化美化工程,以及平時(shí)的村級(jí)黨建整理歸檔和遠(yuǎn)程教育播放和宣傳等等,我都積極配合并參與其中,真正的融入到農(nóng)村這個(gè)廣闊的舞臺(tái)。雖然這其中也產(chǎn)生諸多意想不到的矛盾與碰撞,但這并未阻礙我決心為村民謀利益的動(dòng)力和激情。
我相信:當(dāng)代大學(xué)生村官必定會(huì)在新農(nóng)村建設(shè)一線干事創(chuàng)業(yè)。我也親眼見證在我身邊的很多大學(xué)生村官到農(nóng)村基層工作以后,充分利用自己的所學(xué)和特長(zhǎng),積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到了鍛煉和提高,成為了新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。
曾有人講過“在廣闊天地里學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不亞于讀個(gè)研究生”,這三年將是我們從象牙塔到社會(huì)大課堂、從大學(xué)生到村官這種環(huán)境、角色的雙重轉(zhuǎn)變過程,也必將是我們當(dāng)代大學(xué)生村官在這“花開的美麗季節(jié)”里譜寫的一曲動(dòng)人的新農(nóng)村青春勵(lì)志贊歌!
第二篇:青春綻放新農(nóng)村(大學(xué)生村官演講稿)
青春綻放新農(nóng)村
青春是什么?它是人生最美的奇葩。有人將青春的美麗奉獻(xiàn)了雪山,哨所,有人將青春的秀美呈現(xiàn)在三尺講臺(tái),也有人將青春的嬌艷綻放在手術(shù)臺(tái)前,而我,一名普通的大學(xué)生,卻選擇了將我的青春綻放在了農(nóng)村大地之上。
深入實(shí)際,是我良好的開篇;調(diào)查研究,是我工作的起點(diǎn);愛崗敬業(yè),是我理智的抉擇;勤奮忘我,是我工作的準(zhǔn)則。道路擴(kuò)建、小區(qū)亮化、土地安置、征地拆遷、糾紛調(diào)解等等,一個(gè)個(gè)美妙而動(dòng)聽的詞匯,就這樣融入我的生命;我的青春,也就這樣與美麗四城的建設(shè)緊緊相連,與新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)緊緊相連。
作為一名勞動(dòng)協(xié)管員,在前段日子被征地農(nóng)民置換城保的過程中,我遇到了這樣一戶遲遲不填表的家庭。一個(gè)62歲的老母親獨(dú)自帶著一個(gè)40多歲的智殘兒子生活,丈夫已于20多年前死于胃癌。當(dāng)我入戶調(diào)查的時(shí)候得知,他們不是不想填,是根本不會(huì)填。剛踏進(jìn)們的時(shí)候,這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人略顯的拘謹(jǐn),當(dāng)聽到我熱情地叫了她一聲“奶奶”的時(shí)候,老人家的臉上竟露出了一絲意外的欣喜。我耐心地給她講解了一些置換政策,幫他們一家核算了參保費(fèi)用,領(lǐng)取生活補(bǔ)助費(fèi)的時(shí)間段,選擇了適合他們的置換形式,最終幫他們填好了申請(qǐng)表。當(dāng)我起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候,老人突然用她那布滿繭子、粗皮和裂口的雙手握住了我,不停地對(duì)我說
著“謝謝、謝謝”。那一刻,我的心被扎了一下,鼻子也有點(diǎn)酸,我在想,該是怎樣的艱辛和磨難,讓那雙手變成了現(xiàn)在的模樣,這,真正是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的雙手啊!突然間,我的目標(biāo)和責(zé)任變得清晰而簡(jiǎn)單起來,只要能讓鄉(xiāng)親們的手能變得柔和些,臉上的笑容再燦爛些,笑聲再爽朗些,我就無愧于大學(xué)生村官這個(gè)稱號(hào)!
生于80后的我們,大都成長(zhǎng)于衣食無憂的年代,我們從不曾想過,那些生活在最最底層的老百姓們是多么渴望能有一顆真心,能夠帶著他們走向向往已久的幸福生活!而如何靜靜的脫去套在我們身上大學(xué)生的光環(huán),如何真正地俯下身子為老百姓做些實(shí)事,是我們?cè)谧拿總€(gè)村官朋友都應(yīng)該去真正思考的問題。今天,之所以能有這樣的認(rèn)識(shí),不僅要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供到村任職這樣一個(gè)舞臺(tái),也要感謝那些在生活中關(guān)心、幫助、愛護(hù)我們的人。
相城,是一片神奇的土地,無處不充滿著生機(jī),相城,是一片廣闊的天地,到處都是新的氣息。朋友們,快來吧,讓我們一同腳踏實(shí)地、踏實(shí)進(jìn)取,讓我們亮麗的青春,在科學(xué)發(fā)展觀的道路上,在相城這片熱土上,在新農(nóng)村建設(shè)的熱潮中綻放出最璀璨最耀眼的光芒!
第三篇:張明《花開的美麗季節(jié)》觀后感
《花開的美麗季節(jié)》觀后感
作為一名大學(xué)生村官已經(jīng)有將近一年時(shí)間了,其中有苦有樂,有喜有悲,現(xiàn)在終于有了一部關(guān)于描寫講述大學(xué)生村官生活的影視劇,通過收看這部電視劇,從中我們看到了我們自己的影子和我們工作的方向。
《花開的美麗季節(jié)》主要講述了兩位大學(xué)生村官曹沐春、馬小凡的一段多姿多彩的人生歷程。他們滿載青春的熱情,決心用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維,然而他們?cè)跒檗r(nóng)村注入新鮮血液與活力的同時(shí)也產(chǎn)生諸多意想不到的矛盾與碰撞。
剛畢業(yè)的大學(xué)生曹沐春和小眼鏡,遵循農(nóng)業(yè)大學(xué)“解民生之多艱”的校訓(xùn),來到古運(yùn)河畔的百合村當(dāng)起了“村官”。這是一對(duì)動(dòng)靜結(jié)合、性格迥異、各有所長(zhǎng)的有趣組合。
百合村的村主任周寶全在對(duì)待大學(xué)生“村官”的問題上,開始的態(tài)度并不積極。村里的村民也覺得大學(xué)生“村官”只是來“鍍金”的。但這反而成為激勵(lì)他倆決心為村民謀利益的動(dòng)力。先是給村里的孩子們開辦英語(yǔ)班,架起了和村民溝通的橋梁;而后,又通過到農(nóng)大請(qǐng)教授來村里指導(dǎo)種燕麥,又將孟鄉(xiāng)長(zhǎng)引薦給最反感和官員打交道的顧教授,從而獲得鄉(xiāng)長(zhǎng)和周主任的好感。之后,他們又撮合巧紅娘和翟二嫂合作開辦鴨場(chǎng),一步步的使周主任和村民認(rèn)識(shí)到大學(xué)生“村官”在農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起到的積極作用。
曹沐春和小眼鏡先后經(jīng)歷了一系列考驗(yàn),兩位村官樂觀堅(jiān)強(qiáng)面
對(duì),終于贏得了村民的認(rèn)可與信任,在他們的任職期間交上了一份滿意的答卷。
大學(xué)生村官是大家現(xiàn)在都十分關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在我看來,《花開的美麗季節(jié)》是一部非常不錯(cuò)的電視作品,它揭示了大學(xué)生村官深入農(nóng)村工作之后的酸甜苦辣以及必須經(jīng)受的磨練,為農(nóng)村致富提供了各式各樣的解決方案及途徑,與此同時(shí),又為大學(xué)生村官解決村內(nèi)糾紛及帶領(lǐng)村民致富提出了鮮明的以供參考的例案?,F(xiàn)將我的觀后感受總結(jié)如下:
首先,大學(xué)生村官身為基層干部,要始終牢記“為人民服務(wù)”的宗旨;要始終懷揣一顆“知民情、解民憂”之心;要始終擁有一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。真真正正地投身農(nóng)村事業(yè),在黨、政府及村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,為民多辦事、辦實(shí)事、辦好事。
其次,我認(rèn)為,大學(xué)生村官要為村民辦事,前提條件是必須吃住在村里。因?yàn)橹挥羞@樣,才有更多的時(shí)間與村領(lǐng)導(dǎo)及村民接觸、交流,熟悉村內(nèi)事務(wù),并積極為村子謀發(fā)展、辦實(shí)事。
再次,大學(xué)生村官應(yīng)該努力搞好與村領(lǐng)導(dǎo)及村民的關(guān)系。這不僅是開展工作的前提,也為大學(xué)生村官有效開展農(nóng)村工作奠定了基礎(chǔ)?!按鍍?nèi)事務(wù)無大事、亦無小事”,農(nóng)村工作零散、雜亂,要搞好與村領(lǐng)導(dǎo)及村民的關(guān)系,需要掌握一定的溝通技巧,即說話、辦事不要太直,要考慮和顧及他人的感受,大學(xué)生村官要想用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維并為農(nóng)村注入新鮮血液與活力,自己認(rèn)為正確的,不僅要敢于表達(dá),也一定要會(huì)表達(dá),從而獲得村領(lǐng)導(dǎo)與村民的理解和支持。
最后,了解村內(nèi)事務(wù)及村情民意,帶領(lǐng)村民致富。大學(xué)生村官要擺正心態(tài),進(jìn)入角色。要努力做到對(duì)村子的基本情況了如指掌,了解村民之憂、之艱,從而具體有效地體恤民生,為民服務(wù)。于此同時(shí),“人多力量大”,要與村領(lǐng)導(dǎo)及村民開展有效的溝通與合作,立足于村情及本地優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村發(fā)展提供新思路、為村民引入致富項(xiàng)目、培育新品種、整治污染企業(yè),共同把農(nóng)村建設(shè)的更加美好。
毛主席曾經(jīng)說過,農(nóng)村是一片廣闊的天地,在那里一定可以大有作為。大學(xué)生村官要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),提高農(nóng)村工作的實(shí)際本領(lǐng),努力為群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:大學(xué)生勵(lì)志演講稿——花開半夏,青春無悔
花開半夏,青春無悔
老師,同學(xué)們好:
大家好,我是來自xx學(xué)院,xx班的xx同學(xué),今天我為大家演講的題目是《花開半夏,青春無悔》。
莎士比亞說過: “時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀?!痹跊]上大學(xué)前,我聽過有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過去一半了,有的同學(xué)碌碌無為,有的同學(xué)風(fēng)生水起,同樣是一樣的年紀(jì),一樣的青春,可是過程卻千差萬(wàn)別。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
也許在這過程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,青春在向我們招手。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。
第五篇:5.10新店鄉(xiāng)組織大學(xué)生村干部觀看《花開的美麗季節(jié)》
新店鄉(xiāng)組織大學(xué)生村干部觀看《花開的美麗季節(jié)》
5月2日以來,新店鄉(xiāng)黨委、政府采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,積極組織全鄉(xiāng)14名大學(xué)生村干部觀看CCTV-8于黃金時(shí)間播出的電視連續(xù)劇《花開的美麗季節(jié)》。
《花開的美麗季節(jié)》真實(shí)、細(xì)膩地展現(xiàn)了大學(xué)生村官群體的真實(shí)生活,講述了剛畢業(yè)的大學(xué)生曹沐春和小眼鏡來到古運(yùn)河畔的百合村當(dāng)起了“村官”,在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)后,帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,終于贏得村民的認(rèn)可與信任的故事。
觀看電視劇后,每位大學(xué)生村干部結(jié)合自身實(shí)際以書面形式寫下了自己的心得體會(huì)。鄉(xiāng)大學(xué)生村干部辦公室組織14名大學(xué)生村干部們召開座談會(huì)。就觀看內(nèi)容各抒己見,通過與自身工作實(shí)際相比較,尋找差距和不足,學(xué)習(xí)電視劇主人公曹沐春和小眼鏡樂觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的精神,并下定決心,在以后的工作中端正態(tài)度,扎根農(nóng)村,安心工作,服務(wù)農(nóng)民,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出自己的力量。(新店鄉(xiāng)大學(xué)生村干部孫藝苑)