第一篇:公司十周年慶征文稿
十年,風雨同舟
荏苒十周年,彈指一揮間,在不經(jīng)意間,機電公司已經(jīng)走過了十個年華,作為公司的一員,我對公司今天所取得的成績,感到由衷的驕傲,感到欣慰。在這十年間,機電人不斷的通過實踐和學習,在這個飛速發(fā)展的新時代執(zhí)著頑強的耕耘播種,在石化維保專業(yè)領(lǐng)域中已站在眾多競爭對手的前列,傲視群雄!作為一名新人,我想我是幸運的。2014年2月進入機電公司電氣分公司工作,完成了從一名學生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變,以此開始人生新的旅程。是企業(yè)給了我施展的舞臺,使我能夠在工作中繼續(xù)的學習、鍛煉、成長。來到機電公司這半年,留給我最多的,還是驚嘆!
2004年,機電公司誕生在素有“八百里洞庭”美稱的湖南岳陽市。機電公司的成立是開刀闊斧的,機電公司前身為中石化長嶺分公司維修部,為響應(yīng)國家國企改制政策、適應(yīng)社會市場化需求。機電公司勇于脫掉國企的高帽子,甩開福利的鐵膀子,一群機電人帶著技術(shù),從零開始,實行“本土播種——全國開花“的發(fā)展戰(zhàn)略。長煉機電已經(jīng)將公司的大旗插遍了祖國的大江南北,只要有大型煉油廠的地方,就要有機電人的影子。
公司大會議室里那些金光閃閃的獎牌、獎杯足以說明一切。其實,文字與詞語是否華麗已顯的不重要,重要的是從文章中品味到那一種感恩之心、喜悅之意以及對機電大家庭的深深眷念之情。所以,我寧愿選擇用樸實的語言來宣泄自己內(nèi)心涌動的情感。
1夢想的力量往往令人驚嘆,而現(xiàn)今,機電公司所取得的成績之所以讓外人驚嘆就是靠著公司廣大員工為夢想而不懈奮斗的力量。為了早日做強做大,早日把長煉機電的品牌和形象推向更廣闊的天地,早日打造成全國石化維保領(lǐng)域的龍頭企業(yè),機電人披星戴月,不斷進取,勇攀高峰。即使成功的道路上荊棘遍地,困難重重,但卻無法阻擋他們勇往直前的步伐。在經(jīng)濟全球化的潮流中,面對新的歷史時期,機遇和挑戰(zhàn)并存,我們秉承“誠,勤,忠,中”的企業(yè)精神,我們秉著”誠以待人,勤以xx ,忠于企業(yè) , 中達天下“的信念。發(fā)揚艱苦奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良作風,一如既往不斷開拓進取,讓百年機電的夢想直沖云霄,翱翔在祖國的藍天上。我想,這個夢想不會太遙遠,因為有這么多忠誠敬業(yè)、可親可敬的員工們共同奮斗,夢想會在我們的努力下飛翔。
回首這些年,我們機電人滿懷激情,用深情和汗水書寫我們激昂的青春,將執(zhí)著和努力揮灑在平凡的崗位上。十個春夏與秋冬,見證了三聯(lián)的茁壯成長。我堅信十年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好,更絢麗多彩。十年春秋,幾多汗水,我常常懷著對公司的感恩之心,對業(yè)主的理解之情,辛勤地工作,即使受了委屈也不改初衷。因為,我深深地愛著長煉機電,愛這樣的事業(yè),愛這片土地。在機電公司這個舞臺上,不論是過去、現(xiàn)在還是將來,我都將更加盡心盡責地在平凡的崗位上奉獻自己,與電氣一起成長。
后面的工作還有很多,明天是什么,明天會怎樣,我們都無從所 2
知,也無從把握,但是只要能夠報以企業(yè)與我同在,我與企業(yè)同行的目標,我們就可以創(chuàng)造更輝煌的明天!更輝煌的長煉機電!
機電人風雨同舟,一起走過最艱難的十年,我們已不再脆弱,留下的只有剛強;我們已不再迷茫,眼神中充滿了堅毅的目光;我們的夢想不再遙遠,而是要開始飛翔??
第二篇:楊慶文征文稿
風浪里鑄就的海事忠魂
看完楊慶文事跡的簡介之后,我對他有了更真實更深入的了解,對他的精神也有了更深刻的認識,他愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、堅持不懈、執(zhí)著追求的作風以及他對妻子女兒的深情都讓人由衷的敬佩和感動。楊慶文是我們學習的榜樣,他的事跡可親、可信、可敬、可學。我總在想,在看似樸實的外表下,是否總能夠隱藏著對海事事業(yè)不懈追求的心?而我們青年能夠做到的就是沿著楊慶文所走過的路,探尋自己到底能夠為中國海事做點什么。
2006年8月,廣東海事局公開向社會招錄甲類船長和甲類輪機長,主考官遇到一位特殊的優(yōu)秀考生——37歲的楊慶文。面試結(jié)束時,這位主考官額外問了楊慶文一個問題:“你身為挪威尤尼特公司華南區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理,年薪已達60萬元,為什么要丟掉‘金飯碗’,來競爭每月只有幾千元的‘鐵飯碗’?”楊慶文作出上述回答,讓在場的人都嘖嘖感嘆。結(jié)果,他以總分第一名的成績被錄取。
1986年,楊慶文考入廈門集美航海學院,在校拿到國內(nèi)航海專業(yè)學生都十分向往的最高獎“木蘭獎學金”,但畢業(yè)時,他卻做出一個驚人選擇:放棄舒適安逸的陸地工作,遠赴海外船運公司,向世界上的海運大國學習先進的理論技術(shù)。
長達17年的航海生涯中,楊慶文先后在3家國外船務(wù)公司工作過,足跡遍及60多個國家,積累了豐富的國際航海經(jīng)驗,掌握了扎實的輪機管理技能。但身處異國他鄉(xiāng),經(jīng)常面對外國國旗升起,聽外國國歌奏響,讓楊慶文再也忍受不了這種毫無歸屬感的生活,他渴望早日回到祖國懷抱,用所學專長報效祖國。
在廣州船舶安全檢查站,楊慶文從事的是被稱為“海上安全最后防線”的船舶安全檢查工作。站長徐伯友說,楊慶文的勤奮近乎瘋狂。船舶安全檢查依據(jù)的六大國際公約有1700多個條款,涉及15000多項技術(shù)標準,硬是被他啃下。為盡快熟練掌握海事業(yè)務(wù),他每天工作10個小時以上,幾乎沒有過一個完整的周末,由于英語基礎(chǔ)良好,還被同事們稱為“海事英語的活字典”。
高尚的思想修養(yǎng)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、淵博的專業(yè)知識、良好的生活習慣??這樣便構(gòu)成了一個“純粹的海事人”——楊慶文。所以我們要從以下幾個方面學習楊慶文精神。
一是要結(jié)合思想政治,學習他胸懷理想、忠誠祖國、獻身海事的愛國精神。團員青年重點學。團組織要迅速行動起來,結(jié)合青年人的特點,開展征文演講等吸引團員青年廣泛參與的活動,組織集中學習和討論交流,用“楊慶文精神”引導團員青年胸懷理想、熱愛交通、腳踏實地、奮發(fā)有為,堅持學習新知識,敢于接受新挑戰(zhàn),不懈探索,銳意進取,為交通事業(yè)貢獻力量。
二是要結(jié)合本職崗位,學習他牢記使命、忠于職守、執(zhí)著實干的敬業(yè)精神。職工群眾深入學。充分發(fā)揮工會組織密切聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢和作用,深入開展“職工之家”創(chuàng)建,用“楊慶文精神”教育和引導干部職工立足崗位、建功立業(yè),進一步關(guān)愛職工,化解矛盾,凝心聚力,營造團結(jié)和諧的工作環(huán)境。
三是要結(jié)合中心工作,學習他刻苦鉆研、精益求精、追求超越的進取精神。一線員工努力學。通過舉辦業(yè)務(wù)比武、崗位練兵和安全競賽等活動,把學習楊慶文活動融合到干部職工提高素質(zhì)、增強技能的實際工作中,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌,突出服務(wù)特色,深入推進“微笑京珠”工作的開展,確保通行費征收目標任務(wù)的完成。
四是要結(jié)合作風建設(shè),學習他嚴于律己、任勞任怨、忘我工作的奉獻精神。黨員干部強化學。把學習宣傳楊慶文同志的活動,作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要舉措,引導廣大干部職工改進作風,促進發(fā)展;把學習宣傳楊慶文同志的活動,作為提高服務(wù)能力和水平的有效載體,集中開展黨員思想教育,領(lǐng)導干部做好表率,帶頭學習弘揚“楊慶文精神”,進一步加強黨性修養(yǎng),對照楊慶文同志的先進事跡,檢查自己在思想、學習、工作、生活中存在的不足,進一步明確今后努力方向,以更加務(wù)實的作風和扎實的工作,應(yīng)對挑戰(zhàn),努力開創(chuàng)工作新局面。
一個身軀倒下了,精神永駐。在“海巡31”,在珠江口,在神圣的藍色國土,他的音容風采熠熠生輝.在親人的生活里,在同事的心間,在每一次捍衛(wèi)祖國尊嚴和保護人民利益的行動中,他仍與之同行.楊慶文,一個四十歲的生命將無限地延續(xù)。翻開楊慶文事跡,愛的情懷波瀾壯闊,愛的奉獻澎湃洶涌,令人為之感動和震撼。愛國、愛業(yè)、愛家,愛崗,楊慶文把無數(shù)愛織成的血脈篇章,壯麗地灑在了他摯愛的大海。
第三篇:征文稿
姓名:曹靜
系別:電子工程系
專業(yè):電子信息工程技術(shù)
2013年4月10號
助學政策 助我成才
尊敬的老師:
我是來自桂林航天工業(yè)學院電子工程系的一名普通大學生,出生于一個平凡的家庭。小時候家里情況還算可以,爸爸做一點小生意,媽媽是一個家庭主婦。雖然算不上小康,但爸爸媽媽凡事都會滿足我,我們過著快樂而幸福的生活。
然而這一切的平靜在我初二那年被打破了,爸爸由于投資不慎,欠下了幾十萬的巨債。但是這一切都被爸爸媽媽瞞住了,在我眼里,他們開始變得小氣、神神秘秘,我也越來越不聽話,讓他們操碎了心。
高考結(jié)束了,爸媽開始為我的大學學費攢錢、湊錢。我很不理解,為什么他們要為幾千塊錢那么為難。
直到大一下學期,那年寒假,爸媽才把這件事告訴了我,我真恨自己為什么不能為家里做到我自己應(yīng)做的那一份,那么不懂事,那么笨,讓爸爸媽媽為這個家付出了那么多。
回到學校后各種費用像雪花一樣紛紛落在我身上,我變得郁郁寡歡,到處找兼職。精彩豐富的大學生活離我越來越遠。非但這樣,就連課程也因為無法專心學習而開始跟不上了。當成績單寄回到家里的時候,我看到爸媽眼里的失望。我暗暗發(fā)誓一定要努力學習,讓爸媽過上好日子。
然而眼看就要大二就要開學了,又要交學費,一學年的學費對家
中而言已是一筆不容易拿出的錢了!但爸媽最終仍是咬著牙硬是把學費給湊夠了,其中的心酸我怎會不知?這一切都只是因為,我完成學業(yè)是他們最大的心愿。
我突然想到了輔導員曾經(jīng)說過國家領(lǐng)導非常關(guān)心我們學生的成長,注重人才的培養(yǎng)。每年都為優(yōu)秀大學生和貧困大學生提供了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。如果我申請到國家助學金,那對我們家是有非常大的幫助的,我便向老師申請了二等助學金。
獲得資助之后,我不用再為生活而東奔西走地去想法去兼職賺錢。利用節(jié)省下來的時間,我可以自己掌握學習了,成績有了明顯的提高。
我之所以能獲得助學金,是因為老師和同學們給了我很多的幫助,我也變得越來越自信。
國家?guī)椭藷o數(shù)個像我這樣家庭貧困的大學生,使我們的生活不再因為沒錢而煩惱,讓我們更加精彩的度過大學生活,更加全面的展現(xiàn)了自己的能力。正是因為有了國家的助學政策,我們的大學生活才能變得如此的幸福、快樂。也減輕了父母的壓力。
我會積極響應(yīng)國家政策,更加努力的學習。滴水之恩當涌泉相報,如果有可能,將來我會用自己的經(jīng)濟,自己的金錢去付出行動,幫助更多的人。不論遇到怎樣的困難,我相信我一定會克服,把自己奉獻給社會!
姓名:曹靜
班級:電子信息工程技術(shù)二班
學號:201104520231
聯(lián)系方式:***
第四篇:129征文稿
回顧12·9精神
1935年的12月9日,北平(北京)大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國新高潮,史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一次大規(guī)模學生愛國運動。此次活動,激起了全國人民反對日本侵略者試圖吞噬中華民族的狼子野心的憤怒,同時也讓侵略者的震撼油然而生!
1935年下半年,日本侵略者發(fā)動了華北事變,進一步控制察哈爾,并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán),而國民黨則繼續(xù)蔣介石的不抵抗政策。國難當頭,危機迫在眉睫,一旦對外戰(zhàn)線被倭寇突破,那么中華民族將在此次反侵略斗爭中無力回天??墒鞘Y介石帶領(lǐng)的國民黨政府仍然實行“攘外必先安內(nèi)”政策。中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團由王明起草《八一宣言》,發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召,宣言在莫斯科和巴黎發(fā)表,并迅速傳回國內(nèi),推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學生,痛切感到“華北之大,已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導下,1935年11月18日,北平市大中學校學生聯(lián)合會成立。隨后,學聯(lián)決定以請愿的方式,發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日,北平15所大中學校發(fā)表宣言,反對華北“防共自治”,要求國民黨政府討伐殷汝耕,宣布對日本的外交政策,動員全國對敵抵抗,切實開放人民言論、結(jié)社、集會自由。一二九運動是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的一次大規(guī)模學生愛國運動, 1931年日本帝國主義占領(lǐng)中國東北后,接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》,使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務(wù)委員會”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在國難當頭時,中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言,號召全國人民團結(jié)起來,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日。12月9日,北平學生3000余人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下舉行示威游行,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。9日是冀察政務(wù)委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務(wù)委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外、收復(fù)東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮(zhèn)壓,學生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務(wù)委
員會”不得不延期成立。然而,不只是北平,還有杭州、上海、廣州、南京、天津、武漢、長沙等地相繼舉行游行示威運動,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),實現(xiàn)抗日,形成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。此次的活動,就像五四運動那樣,由學生掀起了愛國救亡的的偉大的游行示威運動,在他們運動時候,竟遭到了警察和保安隊的阻攔與鎮(zhèn)壓。北平學生的此次運動,沉重打擊了賣國賊及侵略者,同時又用鮮血喚醒了全國人民救國救亡的鏗鏘熱心。
而此同時,各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表,向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應(yīng)欽遞交請愿書,提出6項要求:
一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織;
二、反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應(yīng)付目前危機的外交政策;
三、保障人民言論、集會、出版自由;
四、停止內(nèi)戰(zhàn),立刻準備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;
五、不得任意逮捕人民;
六、立即釋放被捕學生。何應(yīng)欽避而不見。然而,如此重大的事件,如此愛國之心,卻遭到了國民黨政府的拒絕。請愿不成,群情激憤,才有了震驚中外的12·9運動。各校代表當即決定改為示威游行。隊伍由新華門出發(fā),經(jīng)西單、西四,然后奔向沙灘、東單,再到天安門舉行學生大會。一路上,不時有沖出軍警包圍的法商學院、北平大學醫(yī)學院、中法大學、北京大學等大中學校的學生加入游行行列,隊伍逐漸擴大到五六千人。行進中,學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理,散發(fā)傳單,得到群眾的鼓掌和支持。當游行隊伍前鋒到達王府井大街,后尾尚未走出南池子時,大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍,對付手無寸鐵的愛國學生。愛國學生不畏強暴,隊伍仍在繼續(xù)前進。這時,警察打開水龍,冰冷的水柱噴射在學生們身上,接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學生們與軍警展開英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受傷。游行隊伍被打散。哪里有壓迫,哪里就有反抗,而哪里有反抗,哪里就有鎮(zhèn)壓。沒錯,社會就是這樣,那些只為了自己的利益而不顧國家的人,將會受到人性的懲罰。
在運動的過程中,師生罷課也是其重要內(nèi)容之一,12月10日,北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言,宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標是:
一、誓死反對分割中國領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織;
二、反對投降外交;
三、要求動員全國抗日;
四、爭取救國自由。呼吁全國各界立即響應(yīng),一致行動。要求當局立即釋放被捕學生,撤回封鎖各校的軍警。為了救國,為了喚起民眾的滿腔熱血,他們愿意拋頭顱灑熱血,將自己的生命置之度外,難道那些警察及那些保安隊都沒有他們這般英勇嗎?答案是不,你錯了,其實他們的生活比那些工人及那些學生都還要苦,他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口不得已而為之,其實他們也是在冒著生命危險而努力奮斗的,只是與我們期待的目標不一樣而已。他們其實也
不愿意背地里被罵做是鐵桿漢奸,因為我相信人之初性本善。但對于某些人而言,只為榮華富貴,只為追求金錢而不惜出賣自己的國家,這才是最大的,也是最真實的漢奸、賣國賊!
最終的運動,得到了全國的響應(yīng),各地的學生及工人紛紛罷課罷工進行示威游行活動,目的就只有一個,就是救國救亡。如此聲勢浩大的運動,公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動,是準備思想和干部的運動,是動員全民族的運動,有著重大的歷史意義”。北平學生的愛國運動,得到了全國學生的回應(yīng)和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
在此次運動中,中共中央的八一宣言給了新青年一個明確的政治方針,其次是紅軍到了陜北,配合了北方的救亡運動;再次是共產(chǎn)黨北方局和上海等地黨組織的直接領(lǐng)導。這樣,才使一二九運動發(fā)生,并使之在全國各階層開展起來,形成了全民族救亡運動的巨大政治力量。青年學生好比是一二九運動的柴火,一切都準備好了,只差用火一點。而讓柴火熊熊燃燒的根本力量就是共產(chǎn)黨。
一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,吞并華北的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策,大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日,促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的,一二?九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動,是準備思想和干部的運動,是動員全民族的運動,有著重大的歷史意義”。現(xiàn)在我們紀念“一二?九”運動,不僅弘揚愛國主義精神和集體主義精神,增強了廣大學生的使命感和責任感。而且能讓同學們學習先烈們的奮斗精神,努力學習,奮發(fā)圖強,為祖國建設(shè)作出積極的貢獻!我們要永遠記住,今天的生活,是人們用鮮血換來的,今天的大學生活,是那些不謂危險、用生命交換來的,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,為國家做出自己的貢獻!
學院:生物技術(shù)與食品科學學院
班級:生物工程類1007班
姓名:李成波
學號:20103606
第五篇:征文稿
沿著天空的足跡,追尋自己的夢
小時候,認為自己是一粒塵埃,能隨遇而安。后來,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己更像一顆扎根沃土的樹,能在風雨中堅強,并時刻朝著天空生長。我于2011年9月考入曲靖師范學院,那是我第一次來曲靖,覺得自己是這個城市渺小的存在,但我的夢想并不渺小。渴望著成為一名教師,這個夢想就像血液一樣時時流淌在心間。從小學到現(xiàn)在,我遇到了很多優(yōu)秀的老師,他們在自己的工作崗位上默默奉獻著,正是他們的奉獻精神在潛移默化地感染著我,讓我覺得整個教師隊伍就像一片圣潔的土地,沒有金錢的交易,沒有權(quán)利的爭奪,只有知識的傳播和愛的奉獻。所以教師這個詞語在我心里面一直是一個圣神的代名詞。
有人說,每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風帆。這句話說得沒錯,但在這高度發(fā)達的物質(zhì)時代,做任何事情都需要物質(zhì)基礎(chǔ),經(jīng)濟障礙正如海水中的礁石,即使小船有再牢固的風帆,一旦遇到礁石,又怎能順利揚帆起航呢?我從小成長在一個貧困山區(qū),家中唯一的經(jīng)濟來源是玉米,父母都快年近半百了,為了供我讀書每天辛苦耕耘著,各方面都省吃儉用,在特別寒冷的冬天,他們?nèi)匀灰轮鴨伪?,舍不得買一件稍微厚的衣服,在他們看來能省一分算一分,為的是能盡可能多的給我一些生活費,讓我在學校里吃飽穿暖。歲月的滄桑在他們的額頭上留下了一道又一道的痕跡。記得大一的第一個寒假回家,看到他們的兩鬢斑白,我心疼地安慰他們,勸他們多休息,多注意身體,可讓我感動的是,父親說出了一句很有內(nèi)涵的話,他說“額頭終將會刻上皺紋,但只能做
到不讓皺紋刻在心里”不是因為他們是地地道道的農(nóng)村人,沒有文化,卻能說出這樣有哲理的話,而是因為他們對生活的樂觀,深深鼓舞著我。而那句話正像名言警句一樣,在后來的生活中,讓我一次又一次看到黎明星辰的燦爛光輝。
今年的10月份,我申請了國家助學金,班主任老師在深入了解家庭情況并綜合了我的學習成績及平時表現(xiàn)后,批準了我的申請。在此,我特別感謝老師對我的關(guān)心,感謝曾經(jīng)真心幫助過我的所有人,感謝國家對眾多貧困學子的關(guān)注及對教育平等的重視。
剛開學的時候,我看了2013最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮,很多故事也深深感動著我。離我們最近的“會澤七子”是曲靖的驕傲,也是我們的榜樣,于我而言,更是我的奮斗目標。曲師校友陳謹說過,“我只能讓你站在我的肩膀上,眺望我曾經(jīng)流失的繁華,我只能陪你度過,最單純快樂的時光,我只能借你一雙鞋,給你追逐自己的夢想?!蔽矣X得這句話詮釋了教育的真諦,是他們“最美”的表現(xiàn)。我也好想把我的那雙鞋借給鄉(xiāng)村的孩子們,因為作為一名貧困家庭的子女,深知深山孩子對知識的強烈渴望,他們憧憬著有一天能走出大山,通過自己的能力,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的人們脫離貧困。作為一名受助學生,我感受到了曲師和國家?guī)Ыo我的溫暖,使我覺得在艱苦求學的道路上并不孤單。我也希望畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的小學任教,把別人對我的溫暖傳遞下去,將自己所學的知識傳給孩子們,以此來回報曲師,回報社會,回報國家。為了實現(xiàn)我的夢,我將沿著天
空的足跡,努力朝著太陽的方向生長,等我成為一顆參天大樹后,希望能給孤獨的旅客一個乘涼休息的地方。