第一篇：標準化授牌儀式會議上的發(fā)言提綱

在標準化授牌儀式上的發(fā)言

尊敬的指揮長、各位領導：

中鐵XX局XX工程指揮部及所屬四個項目分部、中心試驗室和17個工地被授予“標準化項目部”、“標準化工地”獎牌，這是成都鐵路局貴陽建設指揮部對中鐵XX局XX工程指揮部工作的肯定，也是對中鐵XX局XX工程指揮部的鞭策和鼓勵。XX監(jiān)理站在感謝建指領導對中鐵XX局XX工程指揮部工作的支持和對中鐵XX局XX工程指揮部達標工地表示祝賀的同時，對中鐵XX局XX工程指揮部標準化建設作以下客觀評價：

一、標準化建設總體情況

（一）項目部達標情況：中鐵XX局XX工程指揮部、中心試驗室和站前四個項目分部全部達標，達標率100%。

（二）工地達標情況：XX線策劃標準化工地26個。截止目前經驗收達標17個，占策劃工地總數的 65.3 %。

二、標準化工地建設中存在的問題

（一）標準化工地建設工作推進緩慢。7月份，策劃書中確定的達標工點為11個，通過驗收10個，欠賬1個；8月份推進計劃全部落空。

（二）標準化工地常態(tài)管理不盡人意。部分達標工地未實現(xiàn)“讓標準成為習慣，使習慣成為標準”常態(tài)管理目標。如磨槽石隧道出口，2011年12月23日經驗收達標，但在隊伍置換期間，中鐵XX局XX工程指揮部對福建作業(yè)隊管理失控，導致過程控制標準化中程序控制

不能落實，造成375m仰拱、72m二襯成為不合格品。

三、意見和建議

（一）扎實推進標準化工地建設工作。9月份，不僅要完成策劃書中確定的標準化工地建設任務，而且要把7、8月份的欠賬補回來，使標準化建設工作有序推進。

（二）認真做好達標工地的標準化常態(tài)管理工作。一是要做好現(xiàn)場文明施工管理工作，按照成都鐵路局“539”號文件要求，搞好現(xiàn)場管理標準化；二是下大力氣杜絕安全質量通病，嚴查徹整工程安全質量易出問題，并建立長效機制，搞好過程控制標準化。

（三）建議XX局按照建指領導提出的要求，圍繞鐵道工程建設“六位一體”管理目標，嚴格遵循“管理制度標準化、人員配備標準化、現(xiàn)場管理標準化、過程控制標準化”的要求，搞好達標工地的標準化動態(tài)管理，加快未達標工地的標準化建設。采取有效措施，不辱使命，不負重托，積極推進標準化建設，確保工程安全質量。

值中秋佳節(jié)即將來臨之際，祝與會的領導身體健康，闔家幸福、工作順利、萬事如意！

發(fā)言完畢。

XX監(jiān)理有限責任公司XX監(jiān)理站

二○一一年八月三十日

第二篇：發(fā)言稿：授牌儀式上的表態(tài)發(fā)言

再接再厲 拼搏進取 站在新起點 實現(xiàn)新跨越 為建設“三化兩區(qū)”新房山做貢獻 各位領導、同志們：

今天，我們在這里舉行區(qū)體育局“首都文明單位”授牌儀式。這是全局100多位干部職工的光榮和自豪，是我局政治生活中的一件大喜事。在此，我代表局黨組和全體干部職工對前來為我局授牌的區(qū)委常委、宣傳部長唐淑榮同志和其他各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

幾年來，我局的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，區(qū)文明辦的指導幫助下，全體干部職工齊心協(xié)力、持之以恒抓創(chuàng)建、提水平、抓創(chuàng)新、求發(fā)展，大力開展群眾體育活動，不斷增強競技體育實力，加快建設體育設施，強化體育市場監(jiān)管，推動體育產業(yè)發(fā)展，扎實推進機關建設，取得了顯著成績，獲得了上級部門和社會各界的廣泛好評，贏得了眾多榮譽。今天又獲得了首都精神文明建設委員會授予的“首都文明單位”稱號，這既是對我們房山區(qū)體育局過去工作的肯定，更是對未來的鼓勵和鞭策。我們深刻認識到，榮譽的取得得益于區(qū)委、區(qū)政府領導的正確領導，得益于各相關部門和基層單位的支持和幫助，得益于全體干部職工的不懈努力。在此，我要再次對所有關心、支持、幫助房山體育事業(yè)發(fā)展的領導和同志們表示由衷的敬意和感謝。

從爭創(chuàng)區(qū)級文明單位、區(qū)級文明單位標兵到首都文明單位，一路走來，我們感觸良多。對于正在全力以赴弘揚奧運精神、繼承奧運財富、鞏固奧運成果的房山體育人來說，“首都文明單位”的榮譽是千斤擔，我們要抓住契機，以此次獲得“首都文明單位”榮譽作為新的起點，講政治、講大局、講團結、講服務、講發(fā)展，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，高起點、嚴要求，以科學發(fā)展觀為指導，持續(xù)深入開展好我局的精神文明創(chuàng)建工作，突出長效抓制度，突出實效抓服務，突出績效抓發(fā)展。努力推進體育社會化、產業(yè)化、法制化進程，建設房山體育強區(qū)。創(chuàng)新工作方法，提升服務水平，努力實現(xiàn)房山體育各項工作新跨越。

我們要珍惜榮譽、不驕不躁、再接再厲，發(fā)揮好文明單位的示范帶頭作用，按照唐部長提出的要求，站在新起點用更高標準，把創(chuàng)建工作作為一項長期任務抓細抓實，力爭創(chuàng)建首都文明單位標兵。

全局干部職工將用更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更嶄新的面貌、更充足的干勁，投入到“三化兩區(qū)”新房山建設中來，在今后的事業(yè)發(fā)展中，我們還要常抓不懈，繼續(xù)加強思想建設、能力建設、作風建設，不斷提高體育隊伍的綜合素質、服務效能和發(fā)展水平，內強素質、外樹形象，大力弘揚奧運精神，求真務實、拼搏爭先，努力實現(xiàn)房山體育又好又快的發(fā)展，為“三化兩區(qū)”新房山建設作出我們新的更大的貢獻。

第三篇：授牌儀式工會發(fā)言

授牌儀式發(fā)言稿

尊敬的區(qū)委會領導、辦事處領導、全體職工們： 下午好!今天，我們在這里隆重舉行“公司工會”掛牌儀式，首先，我代表公司對此次活動表示熱烈的祝賀！

非常榮幸有這個機會，我能夠代表公司全體干部職工在這里發(fā)言。在這個心潮澎湃、感慨萬千時候，我想講兩句感言。第一“手捧成績、心懷感激”。當得知遵義景港房地產有限公司工會創(chuàng)建成功的時候，我非常激動，也非常光榮，更是充滿了感激。在這里，我要感謝區(qū)委、辦事處的領導，是你們?yōu)槲覀冎该髁税l(fā)展的方向，是你們推動我公司邁入了一個新的臺階;在這里，我還要感謝所有支持、關心我們事業(yè)的人們，是你們讓我們覺得公司工會工作更有意義;在這里，我更要感謝遵義景港房地產有限公司各位領導、全體干部職工，是你們不畏艱苦、精誠團結、奮發(fā)圖強，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。第二 “承載榮譽、繼續(xù)前行”。公司工會的成功創(chuàng)建，表示我們的工作得到了區(qū)委會、辦事處領導的認可，同時肩上的擔子也更重了，因為有了更多的責任和希望。我們不會因為這些榮譽而沾沾自喜，真正的成功屬于那些不斷進娶不斷創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新高的人。我們會戒驕戒躁，用更加飽滿的精神和熱情投入到今后的社區(qū)服務工作中。在原有的基礎上，百尺竿頭更進一步，絕不辜負政府、社會對我們的厚愛與期待。

“工會是我家，建設靠大家”。我們公司的工會組織，就像剛剛學步的嬰兒，需要在公司各位員工的呵護和公司領導的關心下，才能茁壯成長。

工會是職工利益的代表，維護職工利益是工會義不容辭的責任。在當今形勢下，和諧已成為社會健康發(fā)展的重要保障。作為公司經營活動的助手和職工的維權組織，要在公司謀求發(fā)展中切實落實職工的合法權益，通過簽訂聘用人員協(xié)議合同，切實做好職工的工資、勞動安全衛(wèi)生和社會保險工作。

我們工會組織將按照《工會法》，《中國工會章程》所賦予的權利與義務，認真履責、切實維護企業(yè)和員工的權益、最大限度的發(fā)揮工會的四項職能，并結合公司的實際情況，不斷完善工會組織機構，健全公司的工會工作機制，努力打造一支為企業(yè)的發(fā)展和員工利益雙贏的工會隊伍。

同志們、朋友們，一個有愛心的企業(yè)，除有良好的基礎和機制外，還須通過奉獻愛心、承擔社會責任，來回報社會、激發(fā)機制，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們衷心希望通過我公司工會的成功創(chuàng)建，能夠激勵更多的企業(yè)，奉獻赤誠之心，表達友愛之情，用愛心和真情點燃一份希望，共享發(fā)展成果，共創(chuàng)社會和諧！

同志們、朋友們，2014年元旦將至，借此機會，祝大家新年快樂、身體健康，工作順利、萬事如意！祝達遵義景港房地產有限公司的明天更加美好！

謝謝大家！

第四篇：在入黨積極分子授牌儀式上的發(fā)言

在入黨積極分子授牌儀式上的發(fā)言 尊敬的領導、老師、同志們：

你們好！我是學前教育系10級1班的林海生，在建黨即將90周年之際，我作為新一批入黨積極分子代表站在這里發(fā)言，我的心情無比激動，同時也感到無比光榮。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。中國共產黨領導了人民推翻三座大山的壓迫，及時把工作重心轉移到經濟建設中來，并作出了實行改革開放的偉大決策，從而使我國綜合國力大大提高，創(chuàng)造了世界經濟發(fā)展史上的奇跡。實踐證明，中國共產黨是偉大英明光榮的黨。能夠加入黨組織，是我們每一名入黨積極分子的熱切期盼。在這里，我謹代表新一批所有入黨積極分子向黨組織保證：

一、在今后的日子里，我們決心以黨員條件嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，為實現(xiàn)共產主義奮斗終身。

二、在學習上，我們保證加強對馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷增強自我明辨是非的能力，不斷提高自身政治素質，提高為人民服務的能力。

三、我們堅決執(zhí)行黨的決定，服從黨組織分配，積極完成黨組織交給的各項任務，自覺遵守黨的紀律，嚴格保守黨和國家的機密，堅決維護黨和國家以及人民的利益。

以上是我們新一批入黨積極分子的決心和保證，我們一定做到，同時，我們也迫切希望黨組織對我們多加監(jiān)督，讓我們早日成為中國共產黨黨員。

謝謝！

第五篇：教學研究基地授牌儀式上的發(fā)言

周東明在師院教學研究基地授牌儀式上的發(fā)言

各位來賓、各位領導、老師們：

上午好。值此舉國上下貫徹黨的十六大精神，為我們的事業(yè)進一步

開拓創(chuàng)新之際，我院基礎教育中心和教學研究基地正式建立和啟動了，這是十分值得慶賀的事情，因為從教育發(fā)展的要求來看，基礎教育的師

資主要來自高等師范院校，高等師范院校主要是為基礎教育服務．當然

我不想把這種關系簡單地描述為一種市場供求關系，因為我院與青島基

礎教育界之間已有多年的合作，今天的聯(lián)姻既有過去的友誼和默契作為

情緣，更有為新世紀青島市基礎教育再造輝煌的共同希望作為動力．

當前，我國的教育正面臨著巨大的發(fā)展機遇和需求，無論是外延上的，還是內涵方面的．黨的十六大報告中就指出：“人民享有接受高質量

教育的權利?！笨梢哉f，高質量的教育也是小康社會的重要指標之一，它

強烈地表達出人民群眾的心聲。為此，我國正在深化教育改革大力推進

素質教育。我的理解一一素質教育是培養(yǎng)和諧發(fā)展的人的教育，是發(fā)揮

最優(yōu)教育效能的教育，是相當具有理性和人性的教育．之所以說素質教

育的關鍵是教師，是因為教育的真正實施者是教師，教師素質將決定上

述三方面的結果．在以往的教師教育中，我們既有成功的光榮，有時也

會讓我們的夢想遭遇悵惘．其中原因之一恐怕就是與基礎教育實踐的脫

節(jié)!現(xiàn)在我們終于可以更加緊密地聯(lián)手，這不僅將使我院的教師獲利，把直接感受到的基礎教育信息化為工作的方向，還會使他們所培養(yǎng)的未

來教師受益，以保證其良好的素質讓中小學校滿意。

近幾年來，我國的基礎教育課程改革正如火如茶般展開，這是教育的一場革命，其根本目的是“為了中華民族的復興，為了每位學生的發(fā)

展”．這次改革是中國社會發(fā)展和與世界教育比照催生的產物．人力資源

是一個國家國力強大的基礎，人才的創(chuàng)新能力是一個民族生死存亡的關

鍵。在我國還沒有完全步入現(xiàn)代化之時，國際上的后現(xiàn)代主義已經在用

敏銳犀利的眼光審視現(xiàn)代教育了，無論從現(xiàn)代還是后現(xiàn)代的角度來看，我們的教育都有諸多需要革新之處．尤其是要完成新課程改革總的培養(yǎng)

目標和讓學生學會學習，重建課程結構，使學生主動探究勤于動手，有

信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力這樣一些具體目標，需要我們在教育思想與理念，教學模式與手段，現(xiàn)代教育技術和教學評價，學生特點和發(fā)展，教師素

質與教師成長尤其是教師向研究者的角色轉變以及學校管理等領域進行

深入的研究。發(fā)揚優(yōu)良的基礎教育傳統(tǒng)和革除那些偏執(zhí)的甚或誤區(qū)的東

西是我們的責任，建立起科學的張揚人的生命活力的新教育教學秩序和

體系是我們的使命。可以說，基礎教育已步入了一個要重視教育教學研

究的時代，基礎教育中蘊含著眾多的既富有挑戰(zhàn)又著實充滿魅力的研究

課題．為什么這么說呢?因為這是在研究宇宙中最具有靈性的人的培養(yǎng) 問題，它的價值絕不是一般科學研究所能夠比擬的，盡管有人對“教育 需要研究”感到懷疑使我們感到遺憾．不信的話，就讓我們讀讀前蘇聯(lián) 著名教育家蘇霍姆林斯基以及其它教育家的著作吧，從中可以體味到教 育的確需要研究，當然這需要研究者特有的職業(yè)敏感和學術道義．

中小學校歷來就是教育教學的研究基地和實驗場所．所有的教育理 論不進行實驗的話只不過是空中樓閣．中外教育史上在中小學教育研究 中創(chuàng)出業(yè)績者不乏其人。瑞士的裴斯特洛齊進行的教育與農業(yè)、手工勞 動相結合的實驗經驗上個世紀二、三十年代就曾在我們青島傳播過，這 是我在北大圖書館查閱解放前《青島教育》月刊時看到的．美國杜威的 實驗牢牢地樹立了“學生主體”和活動教學的位置．前蘇聯(lián)贊可夫等一 大批教育家都是幾十年如一日，堅持在中小學校搞研究并取得了豐碩的 成果，他的新教學五項原則，也曾極大地影響了我國的基礎教育．我國 的陶行知是這方面的先鋒．他們的經驗和成果均產生了超越時空的效應．

時下有許多中小學校在校名中冠以“實驗”一詞，這個詞可理解為 研究和創(chuàng)新之意．我們將以期待的目光看著它們．今天我院的教學研究 基地既沒用“實驗”也沒用附中這樣的術語，我想我們應建立起一種實 質性的協(xié)商合作，學術結合、互動互利、經驗分享的機制．當然這有賴 于大家的信任和努力．對我們高等師范院校來講，“基礎教育的難題就是 我們的課題”，或者這也可看做是我們彼此的生長點．教育學者和中小學 教育實際結合已有了許多頗有影響的成果，如顧泠沅、林祟德、劉道玉，鐘啟泉等，他們做出的成績已大大促進了中國的基礎教育．我們也在期 望著創(chuàng)出這樣的成就來．從另一方面，基礎教育也是我們高師教育教學 的重要資源，聞名全國的魏書生、孫維剛、馮恩洪等，以及我們青島的 一大批教育名家的經驗都是我們的活教材，一些名校的經驗也將在高師 的課堂上傳授，這些教育的寶貴財富我們應不斷挖掘、積累和傳播，為 教育理論和經驗注入時代氣息和鮮活的靈氣．

總之，我們高師和基礎教育是休戚與共的關系，我們將共同營造青

島市基礎教育研究的濃烈氛圍并共同開拓基礎教育科研的一方方園地，使青島市的基礎教育科研不斷結出累累的果實．不僅提高我們對教育的認識和把握能力，更重要的是造福于我們的后代，讓青島的基礎教育在全國的知名度進一步上揚．