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      建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      時間:2019-05-13 16:33:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑工地實習(xí)總結(jié)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建筑工地實習(xí)總結(jié)報告》。

      第一篇:建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      首先實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等,建筑工地實習(xí)總結(jié)報告。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

      經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部,開始了我的實習(xí)生活,實習(xí)報告《建筑工地實習(xí)總結(jié)報告》。

      工程簡介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

      一、測量放線

      在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

      主要應(yīng)注意以下幾點:

      (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

      (2)建筑物的垂直測量。

      A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

      B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

      (3)建筑物水平標(biāo)高測量。

      建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

      基礎(chǔ)工程:

      基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

      第二篇:建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      2012年建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      一、實習(xí)前言:

      首先實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的五個禮拜實習(xí)生活結(jié)束了,在這五個禮拜離我還是有不少的收獲。

      經(jīng)過五周的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。2月20來到了位于文泰 康城小區(qū)第三期26號樓項目部,開始了我的實習(xí)生活。

      本次實習(xí),時間雖短,但基本達到了對專業(yè)的認(rèn)識,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。在實習(xí)過程中,我們了解了建筑構(gòu)造的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨練對我很重要。這次在工地實習(xí)給了我們一次實踐學(xué)習(xí)的機會,從中也有很多的感悟和啟發(fā)。我們在實習(xí)中,和現(xiàn)場的施工人員溝通學(xué)習(xí),和同學(xué)在一起討論研究,也在工地上接觸到了施工技術(shù)和材料,看了相關(guān)的施工圖紙和資料,這些都對我們以后的設(shè)計構(gòu)

      思和方案有很大的幫助。我們在以后的設(shè)計中要多研究建筑物的結(jié)構(gòu)體系和構(gòu)造形式的選擇;考慮建筑剛度、強度、穩(wěn)定性和耐久性的因素;結(jié)構(gòu)與各組成部分的構(gòu)造關(guān)系等,把我們的設(shè)計做的更成熟、更完美,在實踐中不斷地進步。

      二、工程概況 :

      工程名稱:文泰康城三期26#樓

      建設(shè)單位:徐州市泰康房地產(chǎn)公司

      設(shè)計單位:徐州市市政設(shè)計院有限公司

      監(jiān)理單位:徐州菲迪克建設(shè)監(jiān)理公司

      施工單位:江蘇集慧建設(shè)集團有限公司

      工程地點:本工程位于銅山新區(qū)文沃

      分部項工程概況:

      本工程為框架剪力墻結(jié)構(gòu),住宅十一層帶地下室,建筑面積14470m2,建筑物高度34.73米。本工程耐火等級二級,抗震烈度按七度設(shè)防,設(shè)計使用年限50年,地下防水等級為二級。工程地下面積1022.7平方米,地上面積13448.2平方米。主體結(jié)構(gòu)為剪力墻結(jié)構(gòu)。

      本工程采用筏板基礎(chǔ),C15混凝土墊層100mm厚混凝土筏板500mm厚,基礎(chǔ)混凝土強度等級為C35、抗?jié)B等級為P6,外墻為C35、P6抗?jié)B砼墻,其余為M7.5水泥砂漿磚砌體。基礎(chǔ)及地下室外墻防水PPMC-II復(fù)合防水涂料。

      三、混凝土工程

      混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大

      影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準(zhǔn)備:

      澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

      混凝土現(xiàn)場攪拌:

      自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

      根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

      裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

      攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有

      外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

      混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)

      人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

      混凝土早期養(yǎng)護

      實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

      從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

      防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

      防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使

      用期的穩(wěn)定溫度。

      防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

      混凝土的養(yǎng)護

      混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

      從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

      所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

      這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

      由于時間短暫,在那五個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

      在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了很多問題也學(xué)到了很多東西,下面我簡單的說一下我的親身感受。

      不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像我們這樣還沒走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

      問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

      針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

      問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

      問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

      問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

      問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

      問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

      首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過五個禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東

      西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

      另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

      最后一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

      實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過五個禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

      大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護佑,走出真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹一般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

      實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪對我們很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

      第三篇:建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

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      本人于2011年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

      實習(xí)時間:2011年7月9日

      實習(xí)地點:岑鞏建筑工地

      實習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

      (一)建筑學(xué)知識

      參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

      1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

      2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

      知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

      (二)房屋構(gòu)造

      通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

      004km.cn【xiexiebang.com范文網(wǎng)】

      1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

      2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

      3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

      4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

      解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

      5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

      6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

      三)建筑材料

      通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:實習(xí)報告網(wǎng)

      1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

      2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

      3、了解各種鋼筋加工情況;

      4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

      (四)建筑施工

      通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

      1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

      2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

      3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

      比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

      (五)基礎(chǔ)

      1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m 實習(xí)報告網(wǎng)

      2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

      3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

      (六)地基

      1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

      2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

      3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

      4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

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      第四篇:建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

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      本人于2011年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

      實習(xí)時間:2011年7月9日

      實習(xí)地點:岑鞏建筑工地

      實習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

      (一)建筑學(xué)知識

      參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

      1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

      2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)

      知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

      (二)房屋構(gòu)造

      通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

      1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

      2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

      3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

      4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了

      解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

      5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

      6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

      三)建筑材料

      通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:實習(xí)報告網(wǎng)

      1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

      2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

      3、了解各種鋼筋加工情況;

      4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

      (四)建筑施工

      通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

      1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

      2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

      3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

      5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

      比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

      (五)基礎(chǔ)

      1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m 實習(xí)報告網(wǎng)

      2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

      3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

      (六)地基

      1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

      2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

      3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

      4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

      第五篇:建筑工地實習(xí)總結(jié)報告(范文)

      建筑工地實習(xí)總結(jié)報告

      首先實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)

      由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

      不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

      實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

      首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

      其次,通過這次實習(xí)使我對建筑裝飾方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

      另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

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