第一篇：青青校園聲律傳情

青青校園聲律傳情

——龍村中心小學(xué)“青青校園”廣播站試行開(kāi)播

“給你的天空劃一道絢麗的亮色；

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子們心聲，豐富課余生活；

這里是龍村中心小學(xué)“青青校園”廣播站”。我是播音員……

孩童們掬起一縷晨曦，摘下一顆明星，拾起一朵鮮花，漫步在校園里，徜徉在樹(shù)陰下，相聚在廊亭內(nèi)，聆聽(tīng)著校園之聲帶給他們的每一次欣喜，每一次歡樂(lè)，每一次感動(dòng)??

3月1日在我校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，龍村中心小學(xué)“青青校園”廣播站試行開(kāi)播啦！

龍村中心小學(xué)“青青校園”廣播站的開(kāi)播曲為《幸福拍手歌》，結(jié)束曲為《歌聲與微笑》。共設(shè)十個(gè)欄目，周一：新聞袋袋褲、校園七彩事 ；周二：知識(shí)百寶箱、校園風(fēng)景線；周三：學(xué)海拾金貝、輕松小驛站 ；周四：文學(xué)芳草地、星星點(diǎn)歌臺(tái) ；周五：好書(shū)我推薦、詩(shī)詞曲賞悅。廣播站利用每天早晨9點(diǎn)到9點(diǎn)30分三十分的課間時(shí)間向全體師生播報(bào)節(jié)目，播放音樂(lè)。力求做到內(nèi)容廣泛、形式多樣，貼近校園文化生活。試行開(kāi)播一周以來(lái)，深受老師同學(xué)們的喜歡。大課間成了孩子們期待的美好時(shí)光，為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的天地，豐富了師生的在校生活。

“青青校園”廣播站的成立將是我校在素質(zhì)教育、品德熏陶以及校園文化方面的又一重大舉措，它的成立與實(shí)施，為學(xué)校各種思想教育和文化宣傳提供了有利的宣傳陣地，在倡導(dǎo)校園文明、活躍校園文化氛圍等諸多方面，必將發(fā)揮其正確的輿論導(dǎo)向作用。

（龍村中心小學(xué)翁瑞珠）

第二篇：青青校園,夢(mèng)想同在

時(shí)常感恩校園里的一份遇見(jiàn)，像枝頭永不凋零的春天，似心中永遠(yuǎn)不老的白蓮。......題記 五彩斑斕的話筒樓，蓬蓽生輝的大金門(mén)，安靜和諧的絲綢之路，勤學(xué)苦練的莘莘學(xué)子，這就是我們第二個(gè)家...河傳。慢慢人生路，每個(gè)人或多或少都點(diǎn)綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福......對(duì)我最深的，則是被校園渲染那一路的春天，那一路的收獲。在學(xué)校，我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的空氣。感受異國(guó)風(fēng)趣。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。如果說(shuō)一個(gè)民族的文化傳承孕育著千百萬(wàn)的炎黃子孫，那么一個(gè)學(xué)院的精彩篇章與和諧文化也會(huì)熏陶千萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子。我喜歡校園的早上。在人工湖旁，天橋下，圖書(shū)館前......出早工的學(xué)生是一道亮麗的風(fēng)景線，書(shū)聲瑯瑯，響徹整個(gè)校園。一張張可愛(ài)的笑臉，像初升的太陽(yáng)。一陣陣讀書(shū)聲像音樂(lè)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，像風(fēng)景詩(shī)情畫(huà)意，像文字靈動(dòng)飛揚(yáng)，在我們美麗的校園隨風(fēng)飄揚(yáng)、韻味濃濃。我喜歡校園的中午。一道道暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)我的臉頰，安靜又和諧。安靜的中午如蓮花之高潔，出淤泥而不染，亦像嶙山之瘦竹，惟清風(fēng)汲秀水。和諧的中午如清風(fēng)，穿越時(shí)光的過(guò)往，潑墨那殘缺的欲言，又好似一江春水向東流的豪邁，讓我如癡如醉。我喜歡校園的夜晚，幾千盞霓虹燈點(diǎn)綴著天橋，它既似一條金光閃閃的長(zhǎng)龍橫跨的橋的兩岸，又像朵朵含苞欲放的花兒。站在橋上，一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò)，我不禁為眼前的美景所陶醉。一陣陣爽朗的笑聲從天橋的不遠(yuǎn)處傳來(lái)，三三兩兩的同學(xué)，成雙成對(duì)的情侶攜手走在彩燈渲染的天橋上，他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。校園喚醒了我們迷茫的青春，讓我們學(xué)會(huì)方向永遠(yuǎn)比努力更重要，讓我們知道有些風(fēng)景不站在最高處，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的魅力，有些路，如果你不去啟程，你永遠(yuǎn)不知道它是多么的美麗。青春的道路上，我們踏歌而行，與夢(mèng)想同飛，即使有再多的苦難，只要堅(jiān)持你就會(huì)勝利。請(qǐng)記住成功者千方百計(jì)，失敗者千難萬(wàn)難。青春校園，夢(mèng)想同在，未來(lái)的你一定會(huì)感謝這么拼命的自己。

第三篇：青青校園——實(shí)習(xí)第一天

青青校園

期待了這么久，實(shí)習(xí)終于開(kāi)始了。

乘車(chē)來(lái)到博才金峰小學(xué)，一大早，晨霧已散，金峰小學(xué)的小朋友們已經(jīng)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地踏進(jìn)自己的校園。家長(zhǎng)們低聲地囑咐著自己的孩子，好一副“清晨上學(xué)圖”。

這是一所環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)旺盛的學(xué)校，一下車(chē)，映入眼簾的是一大簇一大簇的綠樹(shù)紅花，迎面而來(lái)一股清新透澈而帶有綠意盎然的陽(yáng)光氣息。寬闊的田徑場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，孩子們洋溢著快樂(lè)、幸福、滿(mǎn)足的笑臉，這就是博才金峰小學(xué)帶給我的第一印象。

突然之間，我是如此地期待在博才金峰小學(xué)的實(shí)習(xí)生活?；@球架在地上拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，盡情地?fù)]灑著自己的青春與活力，旁邊的小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著自己的身軀，仿佛在為小朋友們吶喊著加油。太陽(yáng)也好似被孩子們的熱情所感染，靜靜地散發(fā)著一層柔柔的金光，披在孩子們的身上，如此溫暖。

這是一所充滿(mǎn)熱情、陽(yáng)光與活力的學(xué)校，實(shí)習(xí)第一天，我已經(jīng)從中學(xué)會(huì)了太多太多，并深深地為它所感染，期待著接下來(lái)實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)的每一天。

第四篇：青青校園 新年刊

2012年1月1日星期日

青青校園

新年刊

胡錦濤發(fā)表2012年新年賀詞

共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展

新年前夕，國(guó)家主席胡錦濤通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)，發(fā)表了題為《共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展》的新年賀詞。全文如下：

２０１２年的新年鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我很高興通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)和中央電視臺(tái)，向全國(guó)各族人民，向香港特別行政區(qū)同胞和澳門(mén)特別行政區(qū)同胞，向臺(tái)灣同胞和海外僑胞，向世界各國(guó)的朋友們，致以新年的祝福！

２０１１年是中國(guó)“十二五”時(shí)期開(kāi)局之年。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，中國(guó)人民同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)取得新進(jìn)展。中國(guó)加強(qiáng)同各國(guó)的交流合作，積極參與促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融穩(wěn)定、完善全球經(jīng)濟(jì)治理、解決國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題等國(guó)際合作，為促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

在新的一年里，我們將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、管理通脹預(yù)期的關(guān)系，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力保障和改善民生，努力鞏固經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好勢(shì)頭。我們將堅(jiān)持“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，同廣大香港同胞、澳門(mén)同胞攜手努力，保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。我們將堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針，繼續(xù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，維護(hù)中華民族根本利益，增進(jìn)兩岸同胞共同利益。

和平、發(fā)展、合作是時(shí)代的呼喚，是各國(guó)人民共同利益之所在。當(dāng)前，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，各國(guó)相互依存日益加深，但世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定性不確定性上升，國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏，世界和平與發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。中國(guó)將繼續(xù)恪守維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好交往和互利合作，積極參與應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的國(guó)際合作。

我相信，只要各國(guó)人民戮力同心、同舟共濟(jì)，我們一定能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，在推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的征程上不斷邁出新的步伐。

最后，我從北京祝大家在新的一年里幸福安康！

是一個(gè)美好的開(kāi)始新年歲首，祝成功和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你。一片綠葉，飽含著它對(duì)根的情誼一句賀詞，濃縮了我對(duì)你的祝愿。又息傳情誼，要謝天謝地。情地唱，要呼天喚地瘋狂地吃，要?dú)g天喜地踏心地睡，要昏天暗地信新年之特殊行動(dòng)：開(kāi)心地笑，要驚天動(dòng)地瘋狂地侃，要談天說(shuō)地放車(chē)去吧。穿別人的鞋，讓他們光腳去吧。武功再高，也怕菜刀。身體再好，一磚撂倒。走自己的路，讓別人打新年祝福語(yǔ)： 高一六班 陳浩然

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第五篇：青青校園第二屆 演講比賽計(jì)劃書(shū)

青青校園第二屆 演講比賽計(jì)劃書(shū)

一.活動(dòng)背景：

為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,豎世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局，拼博奮進(jìn), 爭(zhēng)做世紀(jì)青年，實(shí)現(xiàn)自我理想，在廣大師生青年中進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育。

二.賽程安排：

1.賽前宣傳：由學(xué)生會(huì)宣傳部及廣播站在校內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳，包括：校園網(wǎng)站、校內(nèi)貼吧、校內(nèi)宣傳欄。

2.發(fā)布演講比賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息，組織學(xué)生報(bào)名參加比賽，并公布賽事進(jìn)程和一些獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。報(bào)名地點(diǎn)待定

3.賽前積極聯(lián)系參賽選手，確定參賽人員，組織協(xié)調(diào)大家的出場(chǎng)順序，并將賽場(chǎng)規(guī)定比賽要求告知大家，望各位選手注意。

4.比賽時(shí)間2月；地點(diǎn)七樓會(huì)議室。

5.參賽對(duì)象 高一全體

6.比賽形式 主題演講 青青校園，有你有我。三.具體操作：

1.由學(xué)生會(huì)主席領(lǐng)銜工作小組負(fù)責(zé)此次演講比賽，下設(shè)各種職能小組。

2.宣傳組：負(fù)責(zé)本次演講比賽的宣傳工作，包括網(wǎng)上宣傳、媒體宣傳、廣播宣傳、海報(bào)、展板等宣傳工作。

3.秩序組：由律檢部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的秩序工作，保證各選手能在一個(gè)和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。

4.聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)各場(chǎng)演講比賽的外事工作，包括邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委等，并擔(dān)負(fù)動(dòng)員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序等一系列工作。各組及時(shí)向委員會(huì)匯報(bào)各項(xiàng)工作的最新進(jìn)展，并在委員會(huì)的指導(dǎo)下積極開(kāi)展下一步工作。

四.參賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

2.表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見(jiàn)所聞，也可以根據(jù)個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想；

3.必須脫稿演講，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè)；

4.時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)4—5分鐘。

五.賽場(chǎng)具體流程：

1.主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，并介紹出席評(píng)委及嘉賓，宣布比賽要求及評(píng)分細(xì)則；

2.比賽開(kāi)始，選手依抽簽順序開(kāi)始演講；

3.主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布），第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布，其他依此類(lèi)推；

4.嘉賓點(diǎn)評(píng)（其間有工作人員計(jì)算成績(jī)，并進(jìn)行排名，得出比賽結(jié)果）；

5.主持人宣布晉級(jí)選手名單或獲獎(jiǎng)名單，并由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)具體要求

1、工作人員著裝統(tǒng)一，佩帶團(tuán)徽校徽

2、工作人員提前30分鐘入場(chǎng)

3、活動(dòng)過(guò)程中要求觀看人員遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

4、活動(dòng)結(jié)束后生活部留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔

校學(xué)生會(huì) 宣傳部