第一篇：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃

校園美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分。校園文化是彰顯一所學(xué)校品位及特色的重要體現(xiàn)。為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提升校園文化品位，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校開展校園凈化、美化、亮化、凈化及校園人文環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃。

一、成立組織

成立校園凈化、美化、亮化、凈化及校園人文環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：于春娣

副組長(zhǎng)：趙懷慶李軍文

成 員：焦祖卿曾令川香成山李忠

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園品位，彰顯學(xué)校特色，構(gòu)建安全文明校園為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性，營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。

三、實(shí)施原則

校園凈化、美化、亮化、凈化及校園人文環(huán)境建設(shè)工作要遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀和因地制宜的原則。凈化、美化、亮化與凈化校園建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自

然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。

四、具體內(nèi)容

（一）、校園凈化：以干凈、整齊、有序?yàn)樽谥肌?/p>

1、整治校園周邊環(huán)境。積極協(xié)助公安、工商、文化等部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，消除校園內(nèi)外各種不安全因素，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，杜絕校門內(nèi)外亂擺、亂放、亂扔現(xiàn)象，配合公安交通部門，爭(zhēng)取家長(zhǎng)密切配合，維護(hù)學(xué)校周邊交通秩序，防止安全事故發(fā)生。

2、整治學(xué)校內(nèi)部環(huán)境。下大力氣清除學(xué)校衛(wèi)生死角，保證校園內(nèi)所有場(chǎng)地、教室、辦公室以及庫(kù)房、廁所等窗明幾凈、干凈整潔，物品擺放有序；墻面無(wú)亂涂亂畫、亂貼亂掛；車輛無(wú)亂停亂放等現(xiàn)象；積極創(chuàng)建無(wú)煙校園。學(xué)校要利用廣播、升國(guó)旗活動(dòng)、黑板報(bào)、班會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育，開展環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生大清理，要求師生人人動(dòng)手，共同參與，切實(shí)做好衛(wèi)生的清掃及保潔工作。

3、整治影響師生安全的食品衛(wèi)生。對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、小商店集中清理整治，消除食品衛(wèi)生安全隱患，確保師生食品安全，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

（二）、校園亮化：一要漂亮。與校園凈化、美化及校園文化建設(shè)相結(jié)合。二要亮起來(lái)。搞好室內(nèi)外的照

明設(shè)施的安裝。室內(nèi)宜用日光燈，而非白熾燈。室外要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件安裝好路燈，努力使校園室內(nèi)外照明設(shè)施規(guī)范齊全。

（三）、校園美化：校園美化要有品位，同時(shí)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。美化校園可通過凈化校園、亮化校園、綠化校園來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中關(guān)鍵是要做好校園的綠化工作。

1、提高校園綠化美化的品位和質(zhì)量。栽花種樹是為了美，但栽花種樹不一定美。這就要在進(jìn)一步抓好學(xué)校路邊樹、周邊樹、花壇景點(diǎn)基礎(chǔ)上，注重廊、架、墻、攀綠、垂掛植物的立體綠化；注重喬、灌、草多層次配置；注重一些諸如雕塑等可以體現(xiàn)學(xué)校文化的建筑景點(diǎn)建設(shè)；可適當(dāng)添置運(yùn)動(dòng)器械等設(shè)施設(shè)備。

2、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)與環(huán)境管理。把環(huán)境生態(tài)教育納入學(xué)生課堂，增強(qiáng)師生愛綠護(hù)綠意識(shí)；定期組織學(xué)生參與綠化活動(dòng)，建立班級(jí)綠化責(zé)任區(qū)；完善愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境等宣傳標(biāo)牌及植物名稱標(biāo)牌；建立校園綠化檔案，重點(diǎn)樹木統(tǒng)一編號(hào)登記。

3、宣傳欄的位置、宣傳標(biāo)語(yǔ)的書寫要美觀。各校設(shè)備設(shè)施的安、排、置、放，各種宣傳標(biāo)語(yǔ)的書、寫、繪、畫都要注意“美”，以“美”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行。

（四）、校園凈化：教師宿舍、教室、電腦及其它各室進(jìn)行定期檢查，要求物品擺放有序，門窗清潔衛(wèi)生，廁所每周打掃。

（五）、校園文化建設(shè)——人文環(huán)境建設(shè)：

本次校園文化建設(shè)主要是針對(duì)校園環(huán)境的人文化，力求通過活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿人文氣息的學(xué)校。

（1）營(yíng)造健康優(yōu)美、溫暖和諧的校園人文環(huán)境。給校園內(nèi)每一條路，每一棟房子起一個(gè)名字。可以用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)序，也可用花草樹木命名，還可用名人的字、號(hào)來(lái)命名。

2）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)。突顯人文氣息。例如

思想道德：名人宣傳欄、評(píng)比欄、校園新聞、警示牌（節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草）

科技教育：科學(xué)家掛像、班級(jí)圖書角

藝術(shù)教育：學(xué)校整體建筑布局、學(xué)校大門、操場(chǎng)圍墻圖文

安全教育：警示牌、宣傳欄等等。

總之，要通過對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)的美化、綠化、硬化、凈化，使教師做到無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生做到了刻苦好學(xué)，師生關(guān)系和諧，尊師愛生蔚然成風(fēng)，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友好，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)向上。

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二篇：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校自查報(bào)告

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年6月10日

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作

自查報(bào)告

我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工，堅(jiān)持“快樂體育，終身體育”的辦學(xué)理念，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》；積極推行體育、衛(wèi)生、藝術(shù)學(xué)科新課程改革；加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的督促和指導(dǎo)，我校于5月中旬對(duì)全校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：

一、學(xué)校概況。

老沙灣中心學(xué)校創(chuàng)建于1930年，校園占地面積160畝，建筑面積12000平方米，綠化面積2019.平方米，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)三部分整體規(guī)劃的要求。校園美觀大方，富有現(xiàn)代育人氣息。為改善辦學(xué)條件，多年來(lái)，學(xué)校搶抓機(jī)遇，硬件建設(shè)發(fā)展迅速，1996至1998年相繼在兩校區(qū)建設(shè)成2400平方米和2100多平方米的教學(xué)大樓二幢；2001年兩校區(qū)各新修200余平方米學(xué)生餐廳；2003年學(xué)校新建教職工宿舍10間，為教職工提供了舒適的生活環(huán)境；2005年，西校區(qū)新建1700多平方米學(xué)生宿舍樓一幛；2007年4月，新建一幢綜合樓，全校460余名學(xué)生“住宿難”問題得到了解決。特別在鞏固“兩基”迎國(guó)檢工作中，國(guó)家投資64萬(wàn)余元配齊配足各類教學(xué)儀器以及現(xiàn)代化的生物、化學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)音室等，使學(xué)生真正享受到了現(xiàn)代化教學(xué)帶來(lái)的形象、直觀、快效?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班（含三個(gè)維語(yǔ)小學(xué)教學(xué)班），在校學(xué)生550余人，教職工68人專任教師合格率百分之百。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。教學(xué)設(shè)施完備，擁有多媒體及語(yǔ)音設(shè)備，現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂中發(fā)揮主導(dǎo)作用。其中體育教師7名，音樂教師2名、美術(shù)教師2名，衛(wèi)生健康教師1人。

二、體育工作

（一）組織健全，建章立制，確保計(jì)劃落實(shí)。

為全面貫徹學(xué)?！扼w育工作的條例》，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，德育主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)?！扼w育工作條例》的計(jì)劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，按年級(jí)確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，并責(zé)任到人。定期召開專題工作會(huì)議，總結(jié)實(shí)施情況，在工作中不斷完善。

（二）強(qiáng)化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹“健康第一”的指導(dǎo)思想，把實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為體育工作的重點(diǎn)。首先積極開展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測(cè)試方法，而且掌握了對(duì)不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供了有利的師資保障；其次為促進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實(shí)，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)每位教師的工作情況定期進(jìn)行聯(lián)合檢查；第三、為使活動(dòng)更好的進(jìn)行，通過體育教師講解健康手冊(cè)，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項(xiàng)目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時(shí)間進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、仰臥起坐（坐位體前屈）、立定跳遠(yuǎn)、800米（女子）1000米（男子），并根據(jù)測(cè)試數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生體質(zhì)差的項(xiàng)目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生不健康的鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學(xué)和活動(dòng)的開展，形成了較為獨(dú)特的體育與健康特色。

一是為切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真抓好大課間活動(dòng)及課外體育活動(dòng)的開展。積極組織全體學(xué)生參加的籃球比賽、武術(shù)操比賽、拔河比賽、廣播操評(píng)比等多各活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的熱情，增強(qiáng)他們的健康意識(shí)。通過豐富多彩的課外班級(jí)體育競(jìng)賽，一方面強(qiáng)健了學(xué)生體魄，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義精神。另外，還積極組織業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)籃球隊(duì)，加強(qiáng)管理嚴(yán)格訓(xùn)練，制定周密科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，有效地推動(dòng)體育教學(xué)工作的開展。

二是教學(xué)手段的多樣化、層次化，強(qiáng)調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實(shí)踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動(dòng)，不斷拓展、創(chuàng)新教學(xué)的過程，并在此過程中通過學(xué)生的積極思考與實(shí)踐，不斷豐富課的內(nèi)容。

三是師生角色的相互轉(zhuǎn)變，在教學(xué)過程中教師、學(xué)生的角色根據(jù)活動(dòng)的需要不斷發(fā)生變化，教師、學(xué)生從教學(xué)設(shè)計(jì)者到活動(dòng)中互相成為引導(dǎo)者、參與者、促進(jìn)者、觀察員、評(píng)價(jià)者等。教師運(yùn)用啟發(fā)、提示、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)及鼓勵(lì)等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實(shí)踐、探究及創(chuàng)造性的活動(dòng)，達(dá)到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系！逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及合作、終身體育意識(shí)。

四是通過組織豐富的課外體育活動(dòng)，全校師生終身體育意識(shí)的提升：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。以進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校精神文明的建設(shè)，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。

五是積極組織學(xué)生集體跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操、學(xué)校大課間比賽等多種形式以及教職工籃球比賽、排球、乒乓球比賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的綜合項(xiàng)目比賽以及教工健身操等。促進(jìn)廣大教職員工真正使自己在今后有一個(gè)科學(xué)健康的體育生活方式，既適當(dāng)、規(guī)律、科學(xué)并且有計(jì)劃的適合自己的健身鍛煉項(xiàng)目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

三、藝術(shù)教育工作

1、根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動(dòng)中有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。制定了藝術(shù)類教師定期培訓(xùn)計(jì)劃，采取了走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，積極參加教研室組織的培訓(xùn)、觀摩課等活動(dòng)和縣級(jí)的各類培訓(xùn)。為了調(diào)動(dòng)了教師提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，制定了藝術(shù)教師在組織活動(dòng)中的獎(jiǎng)勵(lì)制度。工作中認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開足開齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測(cè)評(píng)，這些都極大地調(diào)動(dòng)了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。

3、積極開展學(xué)校課外藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，先后成立了合唱、舞蹈、剪紙、水彩、硬筆書法、軟筆書法等多種形式的課外活動(dòng)小組，做到課外活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，并按計(jì)劃、方案實(shí)施課外活動(dòng)，為使這些藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生有一個(gè)充分展示自我和才華的舞臺(tái)，豐富學(xué)生的校園文化生活，我校每年的六一都要舉行全校或以班級(jí)為單位的“慶六一文藝會(huì)演”及“慶六一畫展”。組織學(xué)生唱“校歌”“紅歌”活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng)，即豐富了學(xué)生的校園文化生活，又提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

四、衛(wèi)生工作

根據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》、《中小學(xué)生健康教育的基本要求》以及沙灣縣政府《關(guān)于加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病防治工作的指導(dǎo)意見》等要求，切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

1、健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、根據(jù)要求制定了《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)宣傳力度，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，使全體師生充分認(rèn)識(shí)開展健康教育的重要性。我們充分利用學(xué)校的板報(bào)、櫥窗、廣播、國(guó)旗下講話等多種形式，進(jìn)行衛(wèi)生健康基本知識(shí)的宣傳，積極在學(xué)生中開展講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等專題教育；舉辦教育講座，普及衛(wèi)生防預(yù)知識(shí)，提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康行為習(xí)慣。同時(shí)建立學(xué)生會(huì)班級(jí)衛(wèi)生檢查小組，每日檢查和督促學(xué)生的一日生活行為；學(xué)校和年級(jí)不定期抽查，把衛(wèi)生檢查情況納入各班的量化成績(jī)。

4、開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作，繼續(xù)做好“流感”“愛滋病”“肺結(jié)核”等傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作。凡是學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所，我們定期進(jìn)行消毒，使學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

5、認(rèn)真開展學(xué)生的身體健康狀況的普查工作。每學(xué)期定期檢查學(xué)生的身體，并對(duì)健康卡中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比和分析，發(fā)現(xiàn)問題積極采取針對(duì)性的措施，使我校學(xué)生的近視率明顯下降。

6、嚴(yán)格管理學(xué)生餐廳，嚴(yán)把“病從口入關(guān)”。我們按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等上級(jí)文件的通知精神，堅(jiān)持每日檢查食堂衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，從食品生產(chǎn)到銷售確保質(zhì)量。另外，我們還制訂了《學(xué)校食物中毒應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)校食物中毒責(zé)任追究制度》，確保在發(fā)生緊急情況時(shí)的救助工作。

五、存在的問題

1、學(xué)生視力不容忽視

我校學(xué)生視力不良率為10.3%，呈歷年上升趨勢(shì)。

2、體育藝術(shù)類器材不足

隨著學(xué)校辦學(xué)條件和社會(huì)地位的提高，學(xué)生人數(shù)不斷增加，我校的體育藝術(shù)類器材不足，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不平整需要維護(hù)，這嚴(yán)重影響了體育課的安排和教學(xué)質(zhì)量。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的要求與標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地提高，我們深知肩負(fù)的工作還任重而道遠(yuǎn)，也不斷地激勵(lì)著我們繼續(xù)努力，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為更好地辦好學(xué)校教育而努力奮斗！

第三篇：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)典禮表彰大會(huì)

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步

模范單位信息簡(jiǎn)報(bào)

2015年4月14日（第6期）

2015年4月14日下午，我校召開了老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位暨開學(xué)典禮表彰大會(huì)。全校師生教職員工參加了表彰大會(huì)。

本次開學(xué)典禮表彰大會(huì)表彰了一批在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人，還有在學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，以及五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)（少先隊(duì)）員代表。學(xué)校黨支部書記趙懷慶同志在會(huì)議上作了發(fā)言，充分肯定了全校師生與教職員工優(yōu)秀代表們所取得的成績(jī)，并且在新學(xué)期里對(duì)大家提出了希望與要求。

第四篇：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自查報(bào)告

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校班子教育實(shí)踐

活動(dòng)自查報(bào)告

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014-5-6 老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校班子教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)沙灣縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育活動(dòng)，我校黨支部、校委會(huì)高度重視。按照縣委、老沙灣鎮(zhèn)黨委、教育局黨委群眾路線教育的統(tǒng)一安排部署，我校認(rèn)真開展好群眾路線教育，采取多種方式組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實(shí)踐活動(dòng)得以平穩(wěn)順利推進(jìn)?，F(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署，我校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)校充分利用展板、宣傳欄、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳，積極營(yíng)造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，及時(shí)反思、交流、討論、征求意見、深入廣大教師中、辦公室、教室，廣泛聽取群眾意見，聚焦“四風(fēng)”查擺問題，并按照活動(dòng)方案的具體要求，完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)開展活動(dòng)的思想進(jìn)一步統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了參與活動(dòng)的自覺性和責(zé)任感。

三、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校教學(xué)工作統(tǒng)籌兼顧，為了不影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的推進(jìn)，學(xué)校安排了利用晚自習(xí)的時(shí)間集中教職工觀看電教片、傳達(dá)上級(jí)黨委的文件精神進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)后均組織學(xué)習(xí)討論。學(xué)校全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反 2 對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。除此之外，還另外安排的大量的自學(xué)內(nèi)容，要求每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真筆記，并在每次集中學(xué)習(xí)之后寫出學(xué)習(xí)感悟，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。通過聯(lián)系實(shí)際學(xué)、查擺問題、擬寫對(duì)照檢查材料、帶著問題學(xué)，全體教職員工初步領(lǐng)會(huì)了教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，提高了他們對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)教育講認(rèn)識(shí)、找差距、明方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，真正做到入腦入心。

通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子在以下五個(gè)方面存在的問題具體如下：

一、嚴(yán)守政治紀(jì)律、反對(duì)民族分裂方面存在的突出問題：

1、政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不到位，缺乏大局意識(shí)。

2、對(duì)民族政策、民俗民風(fēng)了解不夠，對(duì)雙語(yǔ)學(xué)生關(guān)心太少。

3、對(duì)上級(jí)重大決策部署把握不全面，理解不深刻。

4、班子成員在對(duì)學(xué)校維穩(wěn)值班督查方面有時(shí)存在松懈。整改措施：

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，做好筆記，寫好心得體會(huì)。

2、走基層工作部署中，側(cè)重深入雙語(yǔ)教研組和雙語(yǔ)班級(jí)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集體討論。

4、把維穩(wěn)督查作為第一要?jiǎng)?wù)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，做到毫不松懈。

二、形式主義方面存在的突出問題：

1、學(xué)校工作中有些決策與教職工生活實(shí)際聯(lián)系不緊密，缺乏長(zhǎng)效性，不夠深入了解教師心理。

2、學(xué)校部分工作流于形式，落實(shí)不到位，檢查總結(jié)不及時(shí)。

3、部署工作照抄照轉(zhuǎn)，不結(jié)合實(shí)際；習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力。

4、學(xué)校工作周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠，重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在部分業(yè)務(wù)提升學(xué)習(xí)方面存在“實(shí)用”主義，上級(jí)安排學(xué)什么就學(xué)什么，不能夠從學(xué)校教職工的實(shí)際情況出發(fā)安排業(yè)務(wù)提升學(xué)習(xí)。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作中還存在“老套路、老思想”。整改措施：

1、班子成員明確分工，深入各個(gè)教研組、各個(gè)年級(jí)，形成合力。

2、教務(wù)、政教、后勤，責(zé)任明確分工，及時(shí)檢查、督促。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際辦學(xué)情況，分解工作安排。

4、對(duì)每周工作、每月工作及時(shí)跟蹤、認(rèn)真細(xì)致點(diǎn)評(píng)。

5、班子成員帶頭認(rèn)真制定教師業(yè)務(wù)提升計(jì)劃，扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新工作思路、工作辦法，逐步擺脫“老路子、老思想”的束縛。

三、官僚主義方面存在的突出問題：

1、不夠深入基層、課堂教學(xué)，工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校的部分制度在執(zhí)行時(shí)不能一視同仁。

2、部分領(lǐng)導(dǎo)存在直接安排下屬完成上級(jí)文件、會(huì)議安排的具體工作的“甩手”現(xiàn)象。

3、開展密切聯(lián)系師生的活動(dòng)太少。整改措施：

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，制定計(jì)劃，深入教學(xué)第一線；充分發(fā)揚(yáng)民主，做到“對(duì)事不對(duì)人”。

2、在貫徹落實(shí)上級(jí)文件、會(huì)議安排的具體工作中做到及時(shí)跟蹤、指導(dǎo)。

3、在今后的工作中，多開展密切聯(lián)系師生的活動(dòng)，拉近校領(lǐng)導(dǎo)與老師、學(xué)生的距離。

四、享樂主義方面存在的突出問題：

1、某些方面服務(wù)意識(shí)、能力不強(qiáng)。

2、有的人上班時(shí)間工作懶散、時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能嚴(yán)格要求。

3、工作效率低下。

4、在具體工作分工中存在能不干就不干、能少干就少干的現(xiàn)象。整改措施：

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，牢固樹立“全心全意為師生服務(wù)”的意識(shí)。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)，做到嚴(yán)格要求自我。

3、提高工作辦事效率、工作效率。

4、自己分管的事情自己干，今天的事情今天干完，不推脫。

五、奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題：

1、厲行節(jié)約、艱苦奮斗做得不夠。學(xué)校有浪費(fèi)水、電、紙張現(xiàn)象。

2、缺乏吃苦耐勞精神。

3、存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。整改措施;

1、完善制度，細(xì)化工作，杜絕水、電、紙張的浪費(fèi)。

2、大力弘揚(yáng)吃苦耐勞精神，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神。

3、工作追求扎實(shí)、認(rèn)真，不講排場(chǎng)、面子。

以上幾個(gè)方面就是我校自開展黨的群眾路線教育以來(lái)所做的工作、查找出來(lái)的問題及整改措施。望局黨委予以批評(píng)指正，以便于更好地開展下一期教育活動(dòng)。

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校 2014-5-6 6

第五篇：老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校點(diǎn)評(píng)總結(jié)

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作總結(jié)

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年8月25日

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作總結(jié) 2011年我校黨支部以教育局黨委和鎮(zhèn)黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”方案為依據(jù)，及時(shí)修改并完善了學(xué)校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，支部以深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨支部組織建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，按照縣教育局就全面做好推進(jìn)階段領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作的文件精神，教育局紀(jì)檢書記楊書記到我校親臨點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)就將本次領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)總結(jié)如下：

一、總體概述。

學(xué)校能根據(jù)教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的安排，通過召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)再動(dòng)員大會(huì)，使每位黨員豎立起來(lái)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，同時(shí)制定實(shí)施方案。并能按照實(shí)施方案按步驟有序扎實(shí)開展工作，按照方案制定了許多創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效制度，確保了此次活動(dòng)的順利開展。接著確立了活動(dòng)主題和活動(dòng)載體，學(xué)校緊緊圍繞“五個(gè)好”的要求認(rèn)真開展了黨員優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng)，使黨員在教師隊(duì)伍中發(fā)揮了先鋒模范作用；同時(shí)全體黨員還開展了黨員幫扶活動(dòng)，每位黨員幫扶一位后進(jìn)生，不僅僅從學(xué)習(xí)上幫助，更要從生活上幫助；與此同時(shí)學(xué)校黨支部及時(shí)制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書及各個(gè)黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書，并嚴(yán)格按承諾書的要求執(zhí)行。發(fā)揮了每位黨員的先鋒模范作用。

二、對(duì)學(xué)校教學(xué)發(fā)展及班子建設(shè)的點(diǎn)評(píng)

老沙灣中心學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校，當(dāng)前兩基驗(yàn)收使學(xué)校與縣城學(xué)校的差距逐漸縮小，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流學(xué)校，必須從提高教師課堂教學(xué)水平上下功夫，由于優(yōu)秀生流失較為嚴(yán)重，現(xiàn)在班額小，班里的后進(jìn)生占一定的比例，所以校長(zhǎng)包括教務(wù)主任都要認(rèn)真反思，尋找解決辦法，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，教好學(xué)生，讓家長(zhǎng)滿意。同時(shí)班子建設(shè)上，通過聽取匯報(bào)和平時(shí)檢查我認(rèn)為老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還是比較團(tuán)結(jié)，比較務(wù)實(shí)，各負(fù)其責(zé)。希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主，進(jìn)一步做好學(xué)校后勤、校園安全保衛(wèi)工作，特別是育人環(huán)境方面，辦環(huán)境一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。

三、對(duì)后續(xù)工作提以下建議和意見：

1、繼續(xù)做好此次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要在下學(xué)期以黨員的課堂教學(xué)大評(píng)比推廣到每位老師身上，創(chuàng)新活動(dòng)載體。

2、要建立健全工作責(zé)任制、黨務(wù)公開、民主決策等各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用。

3、黨員要認(rèn)真做到“四帶頭”。一是帶頭學(xué)習(xí)提高。要堅(jiān)持學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)科學(xué)文化的有機(jī)結(jié)合，自覺堅(jiān)定理想信念，提高工作技能，努力成為教學(xué)骨干和教學(xué)能手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，在本職崗位上作出顯著成績(jī)。三是帶頭遵紀(jì)守法。要自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。四是帶頭弘揚(yáng)正氣。要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主

義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

4、繼續(xù)做好學(xué)校育人環(huán)境工作，特別是學(xué)校安全教育工作。加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生食堂以及宿舍的安全保衛(wèi)工作，定期檢查，專人負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)和解決。

老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年8月25日