第一篇：學(xué)校黨委書記在學(xué)習(xí)六中全會精神動員會上的講話

同志們：

中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議于10月8日至11日在北京成功舉行。會議全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù)，研究了構(gòu)建社會主義和諧社會的若干重大問題，通過了《中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報(bào)》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。構(gòu)建社會主義和諧社會在十六屆四中全會上正式提出，經(jīng)過兩年多的探索，理論體系更加成熟，實(shí)踐水平有了新的提高。六中全會是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會議。全會通過的《決定》，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是對科學(xué)社會主義理論的豐富和發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨和全國推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。中央和省委高度重視六中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹工作，我校各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)六中全會精神，結(jié)合我校實(shí)際，深入思考和諧校園建設(shè)的有關(guān)問題。同時(shí)，希望以本次中心組學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，進(jìn)一步加深對六中全會精神的認(rèn)識和理解，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會精神的高潮。

下面我談一下學(xué)習(xí)六中全會精神的體會。

一、構(gòu)建大學(xué)和諧校園的意義。

自從黨的十六屆六中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)后，我們都認(rèn)識到了黨中央已經(jīng)把它放在了同經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)并列的地位上。構(gòu)建社會主義和諧社會是我們黨從全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。

1、構(gòu)建和諧校園是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求?！耙匀藶楸尽弊鳛楦叩冉逃茖W(xué)發(fā)展的價(jià)值內(nèi)核，貫穿在高等教育的方方面面。以人為本應(yīng)主要包括兩個(gè)方面：一是學(xué)校辦學(xué)要以人才為本，教師是主體。二是學(xué)校教育以學(xué)生為本，學(xué)生是主體。建設(shè)和諧校園是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在需要。以人為本，就是要關(guān)心人，尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，就是建立師生員工身心愉悅的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。構(gòu)建和諧校園恰恰體現(xiàn)了這種要求。

2、構(gòu)建和諧校園是全面建設(shè)和諧社會的必然要求。一方面，構(gòu)建和諧社會為和諧校園提供了持續(xù)的動力。一個(gè)幸福、公正、和諧的社會，將為和諧校園的建設(shè)提供良好的外部環(huán)境；另一方面，實(shí)現(xiàn)和諧校園，將直接為和諧社會的發(fā)展提供智力支持和技術(shù)支持。高等學(xué)校是整個(gè)社會體系的重要組成部分，承擔(dān)著為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的建設(shè)者的重大任務(wù)，培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人關(guān)系到我們黨的事業(yè)的興衰成敗。因此，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、增加校園文化的人文內(nèi)涵、營造良好的校園人文氛圍，成為教育工作者義不容辭的責(zé)任和使命。要從國家意識、民族精神和文化認(rèn)同諸層面促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而創(chuàng)造和諧校園。

3、構(gòu)建和諧校園體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的價(jià)值取向，體現(xiàn)了學(xué)校的軟實(shí)力。追求個(gè)人、知識和社會的和諧發(fā)展，成為21世紀(jì)大學(xué)理念的價(jià)值取向。一所大學(xué)的凝聚力、吸引力、向心力能夠營造高品位的文化氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中去思考，去理解，去感悟，去凈化靈魂，去升華人格，去完善自己，這種和諧校園在其內(nèi)在凝聚力、對內(nèi)對外吸引力和向心力等方面都能夠得到發(fā)展，這也是學(xué)校軟實(shí)力的一種體現(xiàn)。

二、和諧校園的主要特征

1、民主法治校園

民主法治是和諧校園的最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運(yùn)行機(jī)制。民主法治是學(xué)校管理的重要手段，學(xué)校事務(wù)的治理，學(xué)校與國家、社會關(guān)系的處理，以及學(xué)校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責(zé)任分擔(dān)、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運(yùn)行機(jī)制引入學(xué)校事務(wù)管理的過程之中，才能有效克服集權(quán)制、官僚制可能造成的弊端，從而提高組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和協(xié)調(diào)發(fā)展的合理性。

我們應(yīng)該把依法治校上升到相當(dāng)?shù)母叨热フJ(rèn)識。要不斷加強(qiáng)對師生員工的思想政治教育、道德教育和法制教育；要大力加強(qiáng)制度建設(shè)，為依法治校提供依據(jù)；要依法健全和規(guī)范申訴、舉報(bào)和信訪制度，自覺接受師生員工的監(jiān)督。通過設(shè)立院長信箱和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，保障師生員工申訴的法定權(quán)利，及時(shí)辦理師生員工的申訴事件。學(xué)校黨委和行政應(yīng)本著對國家負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對全體教職員工負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)用國家法律維護(hù)好學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，不斷提高依法處理各種關(guān)系的能力。

構(gòu)建民主法治校園，民主辦學(xué)很重要。民主與公開又不可分割，要進(jìn)一步加大校務(wù)公開的推進(jìn)力度，樹立“真正的參與是源頭參與，真正的監(jiān)督是群眾監(jiān)督，真正的公開是權(quán)力公開，真正的維護(hù)是發(fā)展中維護(hù)”的觀念，實(shí)行校務(wù)公開制度。要充分發(fā)揮教代會的主渠道作用，對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)收支、福利待遇等學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的大事及教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，都要經(jīng)過教代會審議并表決通過。對干部提拔、人事調(diào)動、招聘人員、財(cái)務(wù)管理、津貼發(fā)放、后勤改革、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工程項(xiàng)目招標(biāo)采購、招生、就業(yè)等涉及權(quán)力運(yùn)行的事情，要盡可能的實(shí)行公開。

2、公平正義的校園

社會主義和諧社會是一個(gè)把公平和正義作為核心價(jià)值取向的社會，公平正義是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。一個(gè)公平正義的校園意味著在良性機(jī)制下的機(jī)會平等、競爭平等。機(jī)會平等是社會公平的重要體現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)社會和諧的至關(guān)重要的條件。和諧社會保證社會成員的基本權(quán)利，保證他們大致相同的發(fā)展機(jī)會，保證他們都能接受教育，都能平等地參與市場競爭、社會生活，都能依靠法律和制度來維護(hù)自己的合法權(quán)益，形成合理、和諧、融洽的人際關(guān)系，形成講誠信、講道德、講法制、講秩序的行為規(guī)范。

講到公平正義，涉及到引導(dǎo)學(xué)生正確為人處世、自覺維護(hù)校園和諧問題，也涉及到分配公平問題（工資、津貼、福利、學(xué)生選專業(yè)、干部選拔任用、教師職稱評聘等）。

3、誠信友愛校園

誠信友愛是構(gòu)建和諧校園的道德基礎(chǔ)。誠信友愛本應(yīng)是孩童時(shí)期就要解決的問題。但是，近些年來，誠信友愛教育開展力度不夠，到了大學(xué)生階段仍然要講。誠信友愛可以最大限度地減少校園生活中的各種內(nèi)耗和摩擦，構(gòu)筑良好的人際關(guān)系，從而有利于個(gè)體的身心健康和事業(yè)的成功，使學(xué)校的整體利益最大化，增加學(xué)校的價(jià)值認(rèn)同和凝聚力，使人們在彼此信任中和相互關(guān)愛中，感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán)，體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福，甚至激發(fā)生命的創(chuàng)造力。

誠信友愛是人與人之間的事，對每個(gè)個(gè)體而言，重要的是要有個(gè)好心態(tài)。心態(tài)多種多樣，我認(rèn)為，進(jìn)取、達(dá)觀、寬容、責(zé)任的陽光心態(tài)培養(yǎng)尤其重要。進(jìn)取，是積極上進(jìn)；積極上進(jìn)是事業(yè)成功的必不可少的良好的心理素質(zhì)。達(dá)觀，指待人處事的態(tài)度和氣度；對人和藹、處事冷靜、豁達(dá)大度，自然就會贏得人們的尊重。寬容，是心胸開闊、包容性強(qiáng)的意思。有句名言講，海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。理解人、尊重人、關(guān)心人，能容忍別人的短處，學(xué)習(xí)別人的長處，這就是寬容的內(nèi)涵。責(zé)任，要有對個(gè)人、對學(xué)校、對社會、對國家、對自然高度負(fù)責(zé)的精神。

4、充滿活力校園

和諧校園是充滿活力的校園。校園活力主要學(xué)校成員、管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的有效作用。這三個(gè)層面不可分割，互為前提，統(tǒng)一構(gòu)成校園得以生存和不斷發(fā)展變化的現(xiàn)實(shí)力量和動力源泉。只有改變那些影響和束縛活力的制度供給和政策設(shè)定，大力營造有利于創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境，使校園充滿活力，才能充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，才能使一切有利于教師、學(xué)生和學(xué)校進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。

5、安定有序校園

校園運(yùn)行安全有序是學(xué)校全體師生普遍的渴望和需求。和諧校園是運(yùn)行安全有序的校園。校園運(yùn)行有序主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是，校園組織機(jī)制健全，管理完善，秩序良好，教職工隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理。二是，學(xué)校的各種利益之間處在一種協(xié)調(diào)狀態(tài)，有一套協(xié)調(diào)機(jī)制，維護(hù)和保護(hù)學(xué)校各層次及各方面利益處于一種協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。有序就是學(xué)校內(nèi)成員各得其所，努力使每個(gè)成員各獲其崗、各司其職、各守其則、各享其成。

6、安全文明校園

安全文明校園是和諧校園的基礎(chǔ)性特征，是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。安全文明校園首先應(yīng)該是校園內(nèi)的安全文明。校園可以為教師、學(xué)生提供一個(gè)安全保障的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍，讓校園成為師生員工可依賴的家園。人與人之間和睦共處、心理平和，各種交往在文明友愛的環(huán)境中進(jìn)行；其次，應(yīng)該是在與外部互動過程中，發(fā)揮學(xué)校對社會的影響和育人功能，為學(xué)校締造一個(gè)安全文明的外部環(huán)境。尤其在我國社會發(fā)生深刻變動的關(guān)鍵時(shí)期，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，維護(hù)校園安定、團(tuán)結(jié)具有重要意義。

三、構(gòu)建和諧校園應(yīng)著力處理好幾個(gè)“和諧”

1、規(guī)模和質(zhì)量的和諧

處理好規(guī)模與質(zhì)量水平的關(guān)系，其著眼點(diǎn)是穩(wěn)定本科生規(guī)模、減少專科層次的招生數(shù)量、積極發(fā)展研究生教育、擴(kuò)大成人繼續(xù)教育數(shù)量，落腳點(diǎn)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，保持學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，提高辦學(xué)效益。規(guī)模與質(zhì)量是辯證關(guān)系，規(guī)模是質(zhì)量的基礎(chǔ)，質(zhì)量是規(guī)模的關(guān)鍵。沒有質(zhì)量就沒有規(guī)模，沒有質(zhì)量就沒有效益。當(dāng)然，沒有一定規(guī)模，就不會有好的效益。同時(shí)，要堅(jiān)持多元化的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展觀，既要有精英教育的質(zhì)量觀，給少數(shù)具有超常藝術(shù)天賦的學(xué)生提供發(fā)展空間，也要樹立大眾教育的質(zhì)量觀，給大多數(shù)學(xué)生提供成長成才的空間，使規(guī)模和質(zhì)量實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。

2、校園文化設(shè)施與學(xué)校發(fā)展的和諧

高等學(xué)校的校園文化設(shè)施應(yīng)該包括兩個(gè)方面：一方面是硬件建設(shè)，必須根據(jù)實(shí)際情況有序推進(jìn)，目的在于營造更加整潔的校園環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供更好的設(shè)施和條件；另一方面，是軟件建設(shè)，必須融入高校自身的文化理念和價(jià)值觀，目的在于營造更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為學(xué)生的成長成才提供更好的環(huán)境和空間。硬件建設(shè)和軟件建設(shè)要同時(shí)推進(jìn)，相輔相成，相得益彰，才能達(dá)到最佳效果，努力營造更加優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和更加濃厚的藝術(shù)學(xué)術(shù)氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是校園文化建設(shè)的前提條件，要建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，使校園的山水、園林、道路既具有使用功能，又具有審美功能和教育功能，達(dá)到各種功能的和諧統(tǒng)一。

3、人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的和諧

人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的和諧，要做到兩個(gè)統(tǒng)一：教師個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的和諧統(tǒng)一，學(xué)生個(gè)性發(fā)展與社會需求的和諧統(tǒng)一。學(xué)校管理應(yīng)該始終以人的發(fā)展為本，著眼于人的終身發(fā)展，著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。只有實(shí)施人本管理，才能把全體師生凝聚在一起，共同把學(xué)校的教育教學(xué)推向新的臺階。人本管理是人們通過多年管理實(shí)踐逐步形成的一種管理思路和模式。在學(xué)校實(shí)施人本管理，其核心是把人置于學(xué)校管理的中心地位，尊重人，理解人，關(guān)心人，激勵人，教育人，保護(hù)人，充分開發(fā)人的潛能，實(shí)現(xiàn)人與學(xué)校的共同發(fā)展。一個(gè)實(shí)行人本管理的學(xué)校，其基本管理思路就是將人置于管理過程的中心，將以人為本作為學(xué)校共同的價(jià)值觀體系的核心，以成員的集體主義行為為基礎(chǔ)，達(dá)到調(diào)動成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性以及在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展目的。

4、嚴(yán)于律己、寬以待人的和諧即人與人關(guān)系的和諧

嚴(yán)于律己、寬以待人，是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。人非圣賢，孰能無過，金無足赤，人無完人。寬容是一種境界，是一種涵養(yǎng)，是一種美德，是互相理解和信任的橋梁，是人與人溝通和交往的潤滑劑，是團(tuán)結(jié)之本、和諧之源。寬容是和煦的春風(fēng)，有利于營造自由、寬松、民主、和諧的氣氛，能更好地促進(jìn)人與人之間的交往。不論世界具有多樣性、人的認(rèn)識具有局限性、人性具有多面性，還是市場經(jīng)濟(jì)所要求的多元與平等，都需要當(dāng)代人在人與人的關(guān)系上確定寬容意識。待人以誠、授人以信，是和諧社會、和諧校園穩(wěn)定的深層次基礎(chǔ)。誠信，是人與人之間交往的根本之道。正所謂“人而無信，不知其可也”，“與朋友交，言而有信”。因此，構(gòu)建和諧校園要求我們每一位成員都必須恪守誠信、仁義相交、坦誠相待。與人為善是一種愛心的體現(xiàn)，是一種人生智慧，還是與人和睦相處的基礎(chǔ)。孟子曾經(jīng)說過：“君子莫大乎與人為善。”在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會中，在構(gòu)建和諧校園的過程中，人與人之間更是一種互動的關(guān)系，善待他人就是善待自己。成人之美不但是一種修養(yǎng)，更是一種美德?！墩撜Z》有云：“君子成人之美，不成人之惡，小人反之?！比私杂腥秉c(diǎn)，如果緊緊抓住人的缺點(diǎn)不放，只能使人際關(guān)系緊張惡化。所以孔子“樂道人之善”“無攻人之惡”，贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵別人發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取得成功。構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，就是需要這種氣度，這種胸懷，這種君子風(fēng)范。當(dāng)這種氣度、胸懷、風(fēng)范成為每個(gè)人自覺的追求，落實(shí)到與人交往中，人和人才會和諧，社會才會安定。助人為樂也是一種美德。《詩經(jīng)》說：“凡民有難，匍匐救之”，人與人之間的關(guān)系不應(yīng)是那種爾虞我詐、冷若寒霜、互相傾軋的關(guān)系，而應(yīng)是互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，一人有難八方支援的風(fēng)氣。

這幾種和諧都很重要。從學(xué)校發(fā)展大局來講，構(gòu)建和諧校園離不開教學(xué)、科研、管理、社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的環(huán)境。我們應(yīng)創(chuàng)造教師、黨政管理和后勤服務(wù)三支隊(duì)伍共同進(jìn)步的氛圍，營造人與人之間、部門與部門之間、機(jī)關(guān)與各二級學(xué)院之間、人與自然之間、學(xué)校與社會之間等全方位的和諧共處的新型關(guān)系。

最后，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。

一，發(fā)展是社會和諧、校園和諧的基礎(chǔ)。社會財(cái)富這個(gè)蛋糕做不大，僅僅在分蛋糕上做文章，和諧目標(biāo)始終是難以達(dá)到的。從促進(jìn)社會和諧的角度講，發(fā)展是一個(gè)硬道理。另一方面，我們講的發(fā)展是科學(xué)發(fā)展，是一種更加全面、快速、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不是大起大落，不是片面推進(jìn)，更不是違背規(guī)律。要避免付出過高的資源、環(huán)境和社會沖突代價(jià)。歸根結(jié)底，是為了使發(fā)展更加順利。

二，構(gòu)建和諧校園關(guān)鍵是要建設(shè)一個(gè)同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。團(tuán)結(jié)是構(gòu)建和諧校園的前提。首先是班子的團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍愛團(tuán)結(jié)，一心為公，公道正派，以學(xué)校大局為重，同心協(xié)力謀發(fā)展。各單位和部門要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相支持，互相配合，牢固樹立全校一盤棋的全局思想，發(fā)揮整體協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，互相鼓勵不泄勁，互相補(bǔ)臺不拆臺。要防止各行其是、各自為政。要善于在團(tuán)結(jié)協(xié)作中發(fā)展平等、友愛、高尚、和諧的人際關(guān)系，形成相互尊重、彼此關(guān)心、增進(jìn)了解、共創(chuàng)事業(yè)的氛圍，形成全校上下齊心協(xié)力為構(gòu)建和諧校園、為建設(shè)國內(nèi)高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)努力奮斗的局面。

第二篇：學(xué)習(xí)六中全會精神

學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神

-------繆愫生老師報(bào)告筆記小結(jié)

作為普通的一名從事教育的工作人員，我為十七屆六中全會的勝利召開倍感鼓舞。此次全會討論了文化體制建設(shè)的問題，為我們這些從事文化教育事業(yè)的人指明了方向，為社會主義文化大繁榮奠定了基礎(chǔ)。眾所周知，文化是一個(gè)民族的靈魂?？v觀人類社會，中華民族的悠久歷史和絢麗多彩的文化，為世界上任何一個(gè)民族所羨慕所憧憬！中國，是世界“四大文明古國”之一；中國，創(chuàng)造了改變?nèi)祟惏l(fā)展進(jìn)程的“四大發(fā)明”；中國，留下的唐詩、宋詞、元曲、明清小說至今仍為人爭相詠頌；中國，曾雄踞世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化之巔2000多年之久。這樣一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的民族，沒有理由不在世界波濤洶涌的文化浪潮中占據(jù)一席之地。

如何使文化領(lǐng)域更好符合國內(nèi)的形式，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)來看：

一是從國家戰(zhàn)略的高度出發(fā)，增強(qiáng)文化的內(nèi)生動力。當(dāng)前，我們國家在思想文化領(lǐng)域依舊保持著老傳統(tǒng)、老觀念，對整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展起到了阻礙作用，有必要在原有的思想基礎(chǔ)上更新觀念。然而從目前的國內(nèi)文化氛圍來講，新的思想培養(yǎng)還是需要一定的時(shí)間的。從我們國家文化理念上來看，接受新事物的能力比較強(qiáng)，但是用足中國傳統(tǒng)文化的能力比較弱，中國幾千年的政治文化滲透到各個(gè)領(lǐng)域，嚴(yán)重的阻礙了中國民主進(jìn)程，對于國家發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)也起到阻礙作用。中國文化在世界的眼中，不能僅僅是少林功夫、不能是北京京劇，不能是孔子學(xué)院，這些只是一部分，但是縱觀國內(nèi)我們能有什么？我們有帝王之氣，文化上，我們宣揚(yáng)“和諧”，實(shí)際中處處皆是利益的損失，由此可見，國內(nèi)的文化氣候還沒有好轉(zhuǎn)。

二是用好用足傳統(tǒng)文化的影響力，開拓國際市場，提高中國文化的影響力。中國在國外開拓市場時(shí)，大多以基礎(chǔ)建設(shè)為主，而這些基本上就屬于承建商或包工頭性質(zhì)，缺乏根本的創(chuàng)造性，同時(shí)大多科技含量較低，工作環(huán)境較差，風(fēng)險(xiǎn)較高，大多以援助性質(zhì)去工作，同時(shí)這些市場，從另一方面卻是建設(shè)國的勞動力失去了工作為代價(jià)，從某種意義上，遭到了當(dāng)?shù)孛癖姷牡种啤Ｖ袊晕幕瘡?qiáng)國，用文化開拓國際市場，在開拓時(shí)，更加注重文化滲透，用中國的文化元素來開展活動，而不是一個(gè)千年來為政治服務(wù)的還沒有徹底被實(shí)踐過思想。

三是利用好文化思想的開放性，吸納新思想，為國家長治久安更好服務(wù)。文化思想，在國內(nèi)如何更好的為整個(gè)國家服務(wù)，這是幾千年來必須考慮的。而今，中國體制也面臨著挑戰(zhàn)，改革的呼聲此起彼伏，從思想領(lǐng)域開始的改革，也是最有效的改革，因?yàn)橐尣煌娜吮磉_(dá)自己的利益訴求，要讓敢于承擔(dān)的人勇于做事，要讓能夠干事的大膽干事，為我們真正的體制改革打下基礎(chǔ)。

文化大發(fā)展，需要每個(gè)人參與其中，同時(shí)對于整個(gè)國家的穩(wěn)定，要維護(hù)好廣大人民群眾的利益，要有“打土豪、分田地”的勇氣，敢于給最敢于改革，最有能力發(fā)展的人實(shí)惠。全會將文化建設(shè)提高到了前所未有的戰(zhàn)略高度，提出“自覺把文化繁榮發(fā)展作為堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要務(wù)]的重要內(nèi)容”；建設(shè)“文化強(qiáng)國”、“保障人民基本文化權(quán)益”、“推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”等提法，也令人耳目一新。

我們學(xué)校和教育工作者在社會主義文化建設(shè)中擔(dān)負(fù)著不可推卸的使命和責(zé)任。我作為人民教師，立足本職工作，為社會主義文化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。作為一名教師，我們要承擔(dān)起教書育人的重任，做到忠誠黨的教育事業(yè)、心系人民群眾、專心做好教育、教學(xué)工作、不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)，豐富實(shí)踐，勇挑重?fù)?dān)，用自己的最大力量為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)!

2012-04-09

第三篇：在陸大貫徹黨的十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)會上的講話

在陸大縣委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)貫徹 黨的十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)會上的講話

縣委書記

XXX（2011年10月27日）

同志們：

《公報(bào)》。……

接下來進(jìn)行個(gè)人發(fā)言，首先請 同志、同志分別談一談學(xué)習(xí)六中全會精神的體會。

……

剛才，我們傳達(dá)學(xué)習(xí)了十七屆六中全會的主要精神，同志、同志談了各自的學(xué)習(xí)體會。在這里，我也結(jié)合自己對十七屆六中全會精神的理解，談一談本人的學(xué)習(xí)體會。

文化是一個(gè)民族的靈魂和血脈。一個(gè)國家、一個(gè)民族有沒有先進(jìn)、繁榮的強(qiáng)大文化，對國家的興衰存亡至關(guān)重要。一個(gè)國家硬實(shí)力（也就是經(jīng)濟(jì)實(shí)力）搞不好，可能一打就垮；如果一個(gè)國家軟實(shí)力（也就是文化實(shí)力）不行，可能不打自垮。有學(xué)者指出：“對一個(gè)社會起決定作用的，是文化，而不是政治，更不是軍事力量?！泵绹擞靡痪涓蜗蟮脑捵髁司俚目偨Y(jié)：“在戰(zhàn)斗中，劍強(qiáng)于筆，但從長遠(yuǎn)看，卻是筆指導(dǎo)劍?！比魏我粋€(gè)國家的發(fā)展，都需要兩條腿走路，一條是硬實(shí)力，一條是軟實(shí)力，兩者缺一不可。為此，黨的十七大鮮明提出，中華民 族偉大復(fù)興必然要伴隨著中華文化的繁榮昌盛，要更加自覺、更加主動地推動文化的大繁榮、大發(fā)展。

在這樣的形勢下之下，黨的十七屆六中全會站在歷史和時(shí)代高度，第一次系統(tǒng)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國文化建設(shè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了文化改革發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，系統(tǒng)闡述了文化建設(shè)與國家、黨、中華民族和社會主義建設(shè)的關(guān)系，鮮明提出了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的目標(biāo)任務(wù)，發(fā)出了進(jìn)一步興起社會主義文化建設(shè)新高潮的動員令。十七屆六中全會作出這樣的決策，我認(rèn)為是適當(dāng)其時(shí)、非常有必要。首先，這是我們黨的性質(zhì)所決定的。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是“三個(gè)代表”，其中的一條是“代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，所以說推動文化大發(fā)展大繁榮是由黨的性質(zhì)所決定的，是始終保持黨的先進(jìn)性的必然要求。其次，這是加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們都知道，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)，需要凝聚起方方面面的力量，中華民族5000多年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，對于我們國人來說是具有獨(dú)特凝聚力和感召力的。正如全會《公報(bào)》所指出的：文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。所以，推動文化大發(fā)展大繁榮也是凝聚力量、推動發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。第三，這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展形勢的需要。改革開放30多年來，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，2010年中國的經(jīng)濟(jì)總量已超過4萬億美元、居世界第二，硬實(shí)力僅次于美國。但是，相對來說，中國的文化軟實(shí)力仍是一條短腿，文化產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國、歐盟、日本等國家和地區(qū)，在世界文化產(chǎn) 業(yè)市場所占份額也非常少，這和中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模很不相稱，也和具有5000多年歷史文化積淀的泱泱大國很不相稱，迫切需要集中力量推動文化的大發(fā)展、大繁榮。因此這次全會把文化建設(shè)提到空前的地位，全會通過的《決定》，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)分析形勢的基礎(chǔ)上，提出了新形勢下推進(jìn)文化改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、重要方針、目標(biāo)任務(wù)、政策舉措，是推進(jìn)我國文化改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。就我個(gè)人的理解，全會的精神可以用“一個(gè)基本結(jié)論、一個(gè)基本判斷、一個(gè)宏偉目標(biāo)、六項(xiàng)重要部署”來概括。

一個(gè)基本結(jié)論是：中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。我們黨歷來高度重視運(yùn)用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不斷以思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設(shè)新成就推動黨和人民事業(yè)向前發(fā)展。特別是黨的十六大以來，我們黨始終把文化建設(shè)放在黨和國家全局工作重要戰(zhàn)略地位，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了強(qiáng)大精神力量。

一個(gè)基本判斷是：當(dāng)代中國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的最重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。

一個(gè)宏偉目標(biāo)是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。

六項(xiàng)重要部署是：一是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)、鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。二是全面貫徹“二為”方向和“雙百”方針、為人民提供更好更多的精神食糧。三是大力發(fā)展公益性文化事業(yè)、保障人民基本文化權(quán)益。四是加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。五是進(jìn)一步深化改革開放、加快構(gòu)建有利于文化繁榮發(fā)展的體制機(jī)制。六是建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍、為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐。

總之，全會精神站位高遠(yuǎn)，博大精深，對于我們站在更高的角度謀劃推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)、社會、文化建設(shè)有著重要指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)貫徹全會精神，對于我們加快推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，提高陸大發(fā)展軟實(shí)力至關(guān)重要，同時(shí)對于進(jìn)一步做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，加快建設(shè)富裕文明和諧幸福新陸大，也有著十分重要的指導(dǎo)意義。要抓好十七屆六中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，我個(gè)人的體會是關(guān)鍵要做到“四個(gè)結(jié)合”。一要把貫徹六中全會精神與創(chuàng)新我縣文化工作結(jié)合起來，以科學(xué)發(fā)展為主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為重點(diǎn)，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動力，著力解決我縣文化建設(shè)中面臨的新情況新問題，確保文化建設(shè)不斷取得階段性成果。二要把遵循文化發(fā)展規(guī)律與體現(xiàn)我縣客家文化特色結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)我縣文化的傳播力和影響力，走出一條具有陸大客家特色、符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的文化發(fā)展之路。三要把推動文化發(fā)展與加快轉(zhuǎn)型升級結(jié)合起來，發(fā)揮文化在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)富民強(qiáng)縣、建設(shè)富裕文明和諧幸福新陸大中的動力和支撐作用。四要把發(fā)展客家文化與推進(jìn)文化惠民結(jié)合起來，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，使人民群眾得到更多的文化實(shí)惠。

以上是我對十七屆六中全會精神的理解和體會。應(yīng)該說，這次集中學(xué)習(xí)只是初步的，是學(xué)習(xí)貫徹全會精神的開端，下一步我們還要以各種形式繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中加以貫徹落實(shí)。下面，我就如何學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好十七屆六中全會精神，再講幾點(diǎn)意見：

一、豐富載體，活化形式，迅速在全縣掀起學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)六中全會精神的良好氛圍

要從全局和戰(zhàn)略的高度，把學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神擺在重要議事日程，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)。全縣各級各部門都要認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，迅速掀起高潮、形成熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣級領(lǐng)導(dǎo)干部，要以中心組學(xué)習(xí)為主要載體，帶頭學(xué)習(xí)，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)。要采取召開座談會、研討會、專題學(xué)習(xí)會等形式，抓好廣大干部群眾的學(xué)習(xí)，使六中全會精神入心入腦。要針對不同層面、不同受眾的關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)，巧用 事實(shí)，善用典型，深度解讀，專題闡釋，把全會提出的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題說清楚、講明白，使全會精神家喻戶曉、深入人心。宣傳部門要充分利用各種宣傳渠道，大力宣傳我縣加強(qiáng)文化建設(shè)的創(chuàng)新舉措，大力宣傳我縣文化改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳全縣廣大干部群眾貫徹落實(shí)全會精神的實(shí)際行動，營造學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神的濃厚氛圍。通過廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳，使廣大干部群眾深刻理解、全面準(zhǔn)確領(lǐng)會六中全會的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

二、以高度的文化自覺自信推進(jìn)文化建設(shè)，加快建設(shè)具有客家魅力的桂東南次中心城市

對于我縣來說，當(dāng)前的主要任務(wù)是實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，三年大變化，五年翻一番”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)全面協(xié)調(diào)的跨越發(fā)展，也正是因?yàn)槿绱?，今?、8月份召開的縣十三次黨代會和縣“兩會”提出了打造具有客家魅力的桂東南次中心城市的奮斗目標(biāo)。黨的十七屆六中全會的召開，為我們進(jìn)一步指明了方向，使我們建設(shè)具有客家魅力的桂東南次中心城市正當(dāng)其時(shí)。可以說，大力發(fā)展文化事業(yè)、加快建設(shè)具有客家魅力的桂東南次中心城市，不僅是貫徹六中全會精神的政治任務(wù)，也是加快全縣跨越發(fā)展的經(jīng)濟(jì)任務(wù)、社會任務(wù)、文化任務(wù)，我們要以六中全會精神為引領(lǐng)，把建設(shè)具有客家魅力的桂東南次中心城市擺上更加突出的位置，進(jìn)一步解放思想、理清思路、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓落實(shí)，不斷推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，奮力建設(shè)具有客家特色的文化強(qiáng)縣。

一要把推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮同凝聚人心相結(jié)合，激發(fā) 全縣跨越發(fā)展的干勁和激情。實(shí)現(xiàn)陸大跨越發(fā)展，需要全縣上下一條心，擰成一股繩，付出百倍的艱辛和努力，這種艱辛和努力的支撐因素就是文化的力量、精神的力量、主觀能動性的力量。因此，要通過加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系的宣傳教育，通過繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領(lǐng)文化前進(jìn)方向，在全社會形成共同的思想道德觀念，使所有人都保持良好的精神狀態(tài)，進(jìn)一步艱苦創(chuàng)業(yè)，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步知責(zé)有為。要把開展精神文明創(chuàng)建工作與“破迷信、揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧”活動有機(jī)結(jié)合起來，著力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系入心入腦，努力營造崇尚文明、鞭撻丑惡、摒棄陋習(xí)的良好社會風(fēng)氣，在潛移默化中不斷提升全社會的文明水平，盡最大可能地把全縣的力量集中到實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展上來，竭盡全力實(shí)現(xiàn)我縣既定的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)。

二要把推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮同加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，加快建設(shè)具有客家魅力的桂東南次中心城市。作為后發(fā)展欠發(fā)達(dá)縣份，陸大面臨的最緊迫的任務(wù)是加快“三化”（工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化）發(fā)展，盡快打造出體現(xiàn)優(yōu)勢和特色，具有長遠(yuǎn)競爭力、可持續(xù)發(fā)展力的產(chǎn)業(yè)體系。而新形勢下，文化不僅是事業(yè)，本身更是產(chǎn)業(yè)；不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更能夠直接催生GDP。因此，我們在推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮的過程中，不僅要做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，把文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目變成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新亮點(diǎn)、新產(chǎn)業(yè)、新支柱，還要把文化向其他產(chǎn)業(yè)滲透，重點(diǎn)是向旅游領(lǐng)域滲透，抓緊啟動客滿天下、亞山溫泉等旅游項(xiàng)目的建設(shè)，充分利用好各種旅游資源，打造文化旅游產(chǎn)業(yè)； 向城市發(fā)展?jié)B透，把客家元素融入城市開發(fā)，加快建設(shè)白州大道客家商業(yè)街、文體中心、影劇院、海潤大酒店等一批客家特色建筑，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村級公共服務(wù)中心建設(shè)中也盡量融入客家元素，使城市建設(shè)彰顯文化底蘊(yùn)和客家特色；向企業(yè)生產(chǎn)滲透，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營理念，強(qiáng)化品牌意識，塑造企業(yè)文化，等等，從而實(shí)現(xiàn)以文化引領(lǐng)和促動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供源源不斷的智力、推動力和發(fā)展力。

三要把推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮同改善民生結(jié)合起來，讓老百姓享受更多優(yōu)質(zhì)的精神產(chǎn)品。為官一任，造福一方，是自古以來對為官者的要求。河南內(nèi)鄉(xiāng)縣古縣衙有一幅古聯(lián)很耐人尋味：“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官?！边@幅古聯(lián)說了三層意思：第一，當(dāng)官者要為百姓辦事；第二，不要欺負(fù)百姓；第三，不要脫離百姓。我們每一名黨員干部，特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，都要把職務(wù)看成是干事創(chuàng)業(yè)的平臺，牢牢記住執(zhí)政為民的理念。不管時(shí)代如何變遷，但亙古不變的是，老百姓的需求，不僅僅是物質(zhì)的需求，更需要的是精神的需求。我們要執(zhí)政為民、要改善民生，不僅要讓老百姓過上殷實(shí)富足的物質(zhì)生活，還要讓老百姓享有健康豐富的文化生活，不僅要增加人民群眾的物質(zhì)福利，更要注重增加他們的精神福利。就陸大現(xiàn)階段來講，在推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮的過程中，我們既要加快推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化，通過建設(shè)縣級文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村級公共服務(wù)中心、“農(nóng)家書屋”等一批公益性文化設(shè)施，以及一批符合時(shí)代要求的影劇院、休閑娛樂場所、學(xué)校等公共文化設(shè)施，滿足老百姓最基本的文化 需求；還要鼓勵和支持縣雜技團(tuán)、采茶劇團(tuán)等文藝團(tuán)體實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，不斷提高陸大客家文化的知名度和影響力；更要堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針，大力挖掘和弘揚(yáng)符合社會主義核心價(jià)值體系和社會主義先進(jìn)文化發(fā)展要求的客家文化，多創(chuàng)作生產(chǎn)一批原創(chuàng)性、本土化的具有客家特色的文化精品，豐富人民群眾的精神家園，在更高層次上發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，在文化惠民之中真正把執(zhí)政為民的理念落到實(shí)處。

四要把推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮同加強(qiáng)黨的建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。作為全縣各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，各級黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力如何，事關(guān)陸大的發(fā)展大局、事關(guān)各項(xiàng)事業(yè)的興衰成敗，因此黨的建設(shè)始終是貫穿我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要紅線。面對新的發(fā)展形勢，我們必須把文化建設(shè)與黨的建設(shè)結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，真正構(gòu)建起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、其他各級各部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。要圍繞打造具有客家魅力的桂東南次中心城市的目標(biāo)，抓緊制定我縣加快推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮的規(guī)劃。要高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，把文化人才隊(duì)伍建設(shè)納入各級黨委、政府人才隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，選準(zhǔn)配強(qiáng)宣傳文化部門的領(lǐng)導(dǎo)和人員，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓文化改革發(fā)展的能力，為文化的繁榮發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。要通過推進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，進(jìn)一步凸顯文化的力量，以此來促使我們領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、打開發(fā)展思路、破除發(fā)展制約。要在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部中強(qiáng)化學(xué)習(xí)的觀念、執(zhí)行的理念、團(tuán)結(jié)和諧的思想，形成干事創(chuàng)業(yè)的文化氛圍，使我們的各級組織和領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持時(shí)代的先進(jìn)性和強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力，更好地承擔(dān)起組織和領(lǐng)導(dǎo)跨越發(fā)展的重任。

三、以學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神為動力，集中精力抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作

就今年而言，我們目前最緊迫的任務(wù)就是抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作，奮力完成或者超額完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。要以學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神為動力，奮發(fā)有為、乘勢而上，確保實(shí)現(xiàn)“十二五”的良好開局，實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)”的各項(xiàng)目標(biāo)。一要全力以赴抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鞏固和擴(kuò)大當(dāng)前良好的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)在已是年關(guān)沖刺階段，年底前的各項(xiàng)工作都要緊緊圍繞“再創(chuàng)廣西科學(xué)發(fā)展十佳縣”來開展，組織全縣廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對照各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)，奮力沖刺兩個(gè)多月，堅(jiān)決完成好全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)，以發(fā)展的成果來檢驗(yàn)貫徹落實(shí)全會精神的成效。二要加大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)力度。年內(nèi)要求開工的項(xiàng)目必須開工，要求竣工的力爭盡快竣工，并及早謀劃好明年的項(xiàng)目建設(shè)。三要切實(shí)抓好改善民生和保障民安工作。一方面要統(tǒng)籌推進(jìn)人口和計(jì)劃生育等各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事工程，確保全面如期完成任務(wù)。另一方面要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理，繼續(xù)實(shí)施“大排查、大接訪、大調(diào)解、大防控”活動，深入開展“矛盾糾紛化解和案件偵破年”活動，加快推進(jìn)天網(wǎng)工程建設(shè)，集中力量開展好清網(wǎng)行動，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。四要加強(qiáng)換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)能力建設(shè)。大力推進(jìn)黨的建設(shè)，抓緊組織開展村“兩委”干部的輪訓(xùn)工作，認(rèn)真開展“學(xué)文件、用政策” 活動，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部力行“六戒”、創(chuàng)先爭優(yōu)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)。尤其是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，近期我計(jì)劃再給全縣領(lǐng)導(dǎo)干部上一節(jié)廉政黨課，教育引導(dǎo)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀，清正廉潔、干凈干事，以新面貌、新形象、新作為，迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命、贏得新信任。

今天的縣委中心組集中學(xué)習(xí)會到此結(jié)束，散會。11

第四篇：中心校在學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神動員會上的講話

在學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神動員會上的講話

同志們：

根據(jù)市教體局黨委要求，今天，我們召開全校學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆三中全會精神動員會，目的就是要通過學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，優(yōu)化措施，踐行精神，再鼓干勁，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。下面，我就如何學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神，講幾點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢、結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好落實(shí)好十八屆三中全會精神 學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，教育系統(tǒng)廣大干部、教職員工要充分認(rèn)識黨的十八屆三中全會的重要意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好落實(shí)好十八屆三中全會精神，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到全會精神和重大決策部署上來，把力量凝聚到落實(shí)全面深化教育改革的主要任務(wù)和重大舉措上來，全力以赴打好教育領(lǐng)域綜合改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力辦好人民滿意的教育。

黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。決定指出：深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配臵，實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題，標(biāo)本兼治

減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。推進(jìn)考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué)，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價(jià)多元錄取機(jī)制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習(xí)通道。深入推進(jìn)管辦評分離，擴(kuò)大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量興辦教育。

可以說，十八屆三中全會從體制機(jī)制上進(jìn)一步明確了今后教育改革的重點(diǎn)。一是實(shí)行校長教師交流輪崗。推動校長、教師交流輪崗制度，有利于校際之間的交流合作，有利于提升基礎(chǔ)薄弱學(xué)校的教育教學(xué)水平，也是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要手段。二是不分文理科。不分文理科將是學(xué)校未來發(fā)展的大趨勢。當(dāng)今社會需要的是綜合型人才。我們的教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)與實(shí)踐相結(jié)合，突出綜合運(yùn)用能力，給學(xué)生提供“全營養(yǎng)”式的教育。三是打破“一考定終身”?？荚囌猩贫雀母镆恢笔俏覈逃母镱I(lǐng)域最為敏感的問題。決定一針扎到現(xiàn)行考試體制的弊端，打破了“分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)”的現(xiàn)狀。改革將高考從“指揮棒”變成“服務(wù)器”，招生由學(xué)校自己決定，考試由專業(yè)機(jī)構(gòu)來實(shí)施，把現(xiàn)行以行政為主導(dǎo)的計(jì)劃招生轉(zhuǎn)

變?yōu)閷I(yè)為基礎(chǔ)的自主招生，學(xué)校和學(xué)生選擇權(quán)都擴(kuò)大了。

十八屆三中全會全面深化改革的戰(zhàn)略部署涉及到了社會生活的各個(gè)方面，對老百姓的呼聲和期待都做出了回應(yīng)：實(shí)行院士退休和退出制度，放開單獨(dú)二胎政策，廢除勞教制度、合理確定城市落戶條件，研究制定漸進(jìn)式退休政策；逐步取消學(xué)校、科研院所、醫(yī)院等單位的行政級別；針對群眾反映強(qiáng)烈的“餐桌上的腐敗”（大吃大喝）、“馬路上的腐敗”（公車私用）和“擺在大街上的腐敗”（名下?lián)碛卸嗵追慨a(chǎn)）等問題，明確提出了“六個(gè)不準(zhǔn)”（即，不準(zhǔn)多處占用住房和辦公用房，不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)配備辦公用房和生活用房，不準(zhǔn)違規(guī)配備公車，不準(zhǔn)違規(guī)配備秘書，不準(zhǔn)超規(guī)格警衛(wèi)，不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公務(wù)接待）、實(shí)行“官邸制”（即，鐵打的房子流水的官）。這些都充分體現(xiàn)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一切從實(shí)際出發(fā)，不遮掩問題、不回避矛盾，直面困難、求解藥方，找準(zhǔn)路徑、埋頭苦干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，要做到“四個(gè)抓緊”。一要抓緊學(xué)深悟透。學(xué)深悟透不是光看個(gè)題目、看個(gè)提綱，而是要通篇學(xué)、反復(fù)學(xué)；不是走馬觀花地學(xué)，而是要全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)。班子成員要帶頭學(xué)，帶頭談體會、寫文章、做訪談，根據(jù)各自的分工組織學(xué)習(xí)宣傳，把方向思路、政策、舉措講明白，把有利條件、不利因素講清楚，把解決問題、事業(yè)發(fā)展的前景講充分，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，為深化教育改革營造良好氛圍。要制訂系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，通過舉辦宣講會、討論會、座談會等多種形式，在全體師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)宣傳十八屆三中全會精神活動。要充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺、電視臺等媒體開設(shè)專欄、專版，集中報(bào)道三中全會精神。年終工作比較繁忙，但我們決不能因?yàn)楣ぷ鞅容^多而輕視學(xué)習(xí)宣傳全會精神；也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)宣傳全會精神就放松和削弱正常的工作。我們要以學(xué)習(xí)宣傳全會精神為契機(jī)，把全會關(guān)于教育改革的部署要求

與我們教育發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來，統(tǒng)籌謀劃，研究制定方案，明確教育改革的目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)解決當(dāng)前存在的突出問題，有條不紊地推進(jìn)教育改革。二要抓緊對號入座。十八屆三中全會確定的主題是全面深化改革，這與以往會議提出的改革相比，涉及面更廣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神要抓緊對號入座。對號入座就是要聯(lián)系實(shí)際，要聯(lián)系開封的實(shí)際，聯(lián)系開封教育的實(shí)際，聯(lián)系各個(gè)學(xué)校的實(shí)際，聯(lián)系每個(gè)人的實(shí)際。當(dāng)前，思想解放不夠的問題、教育投入不足的問題、教育發(fā)展不均衡的問題、用人機(jī)制不靈活的問題、“擇校熱”“大班額”的問題，等等，都是阻礙教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題。要想破解這些教育難題，就必須要深入貫徹三中全會精神，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。三要抓緊先行先試?！昂捌粕ぷ?，不如甩開膀子”。推進(jìn)改革不能靠“喊”，只能靠“干”。從推廣家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到提出社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，從經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心到實(shí)現(xiàn)“五位一體”全面發(fā)展，再到現(xiàn)在上海自貿(mào)區(qū)的設(shè)立，每一次的跨越發(fā)展都是靠先行先試的膽識和勇往直前的改革魄力取得的。深化教育改革，我們不能等、不能靠，要敢為人先，主動作為。四要抓緊科學(xué)謀劃?？茖W(xué)謀劃，就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，抓住重點(diǎn)。我們要按照中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的決策部署，梳理工作任務(wù)，謀劃落實(shí)舉措，明確責(zé)任分工，要把貫徹落實(shí)全會精神與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要結(jié)合起來，與我們正在開展的學(xué)校精細(xì)化管理工作結(jié)合起來，與進(jìn)一步深化人事制度改革實(shí)行校長教師交流輪崗工作結(jié)合起來，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作任務(wù)

當(dāng)前，離學(xué)期結(jié)束只剩40多天時(shí)間，各校要一股勁兒用到底，善始善終、保質(zhì)保量完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一方面要做好年底前的各項(xiàng)工作。年初，各

校都簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，剩下的一個(gè)多月時(shí)間是完成全年目標(biāo)任務(wù)、奪取全面勝利的關(guān)鍵時(shí)期，要“回頭看”，對照責(zé)任目標(biāo)，排排隊(duì)，分分類，弄清楚哪些工作已經(jīng)完成，哪些任務(wù)還沒有完成，要迎頭趕上。要把主要精力放在還沒有完成的工作上，要圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，仔細(xì)分析當(dāng)前存在的問題，拿出具體得力的舉措，硬指標(biāo)要確保按時(shí)完成，軟指標(biāo)要當(dāng)成硬任務(wù)去完成。另一方面要謀劃好明年的各項(xiàng)工作。謀劃明年工作，我們要突出“改革創(chuàng)新”。要抓住貫徹落實(shí)十八屆三中全會的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真梳理并盡快確定明年及今后一段時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，力爭用兩三年時(shí)間在推動教育綜合改革方面取得明顯成效。就學(xué)校而言，要結(jié)合各自的實(shí)際找準(zhǔn)改革的切入點(diǎn)，通過改革解決教育發(fā)展難題，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。

三、解放思想、改革創(chuàng)新，全力保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

一要進(jìn)一步解放思想。近年來，我們教育事業(yè)取得了顯著成績，但阻礙教育發(fā)展的深層問題依然存在，很多問題遲遲不能解決，最根本的原因還在于我們的思想不夠解放、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、工作的方式方法單一。比如，在爭取資金和項(xiàng)目方面，我們的主動性就不夠，很多領(lǐng)導(dǎo)干部甚至根本就沒有這個(gè)意識，上面安排什么，自己就干什么；上面給多少錢，就辦多少錢的事情。這是思想不夠解放的突出表現(xiàn)。要想推動教育事業(yè)快速發(fā)展，必須徹底擯棄這種因循守舊、固步自封的思想。

二要進(jìn)一步改革開放。改革是推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。習(xí)近平指出，搞改

革，現(xiàn)有的工作格局和體制運(yùn)行不可能一點(diǎn)都不打破，不可能都是四平八穩(wěn)、沒有任何風(fēng)險(xiǎn)的。只要經(jīng)過了充分論證和評估，只要是符合實(shí)際，必須做的、該干的還是要大膽干。這一論斷同樣符合我們教育系統(tǒng)。教育改革是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程，責(zé)任大、任務(wù)重、要求高。但沒有改革就沒有活力，沒有改革就沒有出路，我們決不能因?yàn)楹ε鲁鰜y子而不去改革。

三要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。11月12日，十八屆三中全會勝利閉幕。13日，李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，王岐山主持召開中紀(jì)委常委會議，傳達(dá)三中全會精神，這一行動充分體現(xiàn)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、只爭朝夕的精神狀態(tài)。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺以來，干部隊(duì)伍的作風(fēng)明顯改善。當(dāng)前全國都在清理超標(biāo)辦公用房，接下來還將進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)用車。近日，部隊(duì)出臺新規(guī)定，要求退休副軍職領(lǐng)導(dǎo)干部2人共用一輛車，要求軍職領(lǐng)導(dǎo)全面清退秘書。這充分表明了中央狠抓作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度和決心。我們與中央保持一致，不玩花架子，不唱高調(diào)子，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的行動貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神，牢固樹立教育系統(tǒng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。

同志們，解放思想永無止境，改革開放永無止境。十八屆三中全會充分顯示了中央全面深化改革的信心不可動搖、步伐不可阻擋。廣大干部教職員工要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神為契機(jī)，結(jié)合工作實(shí)際，立足當(dāng)前、謀劃長遠(yuǎn)，以只爭朝夕的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，不斷深化教育改革，大力推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的跨越。

第五篇：縣總工會學(xué)習(xí)六中全會精神

縣總工會學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神

10月26日，縣總工會召開學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆六中全會精神會議，要求機(jī)關(guān)各部室要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神的重要意義，以滿足職工精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極推進(jìn)企業(yè)文化、職工文化建設(shè)。

一是要將學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以來中央關(guān)于發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)“四位一體”的重大決策部署結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹國家、省、市關(guān)于工人階級和工會工作的一系列重要指示結(jié)合起來，準(zhǔn)確把握當(dāng)前我縣勞動關(guān)系、職工隊(duì)伍出現(xiàn)的新情況、新問題，把維護(hù)職工精神文化權(quán)益與維護(hù)職工勞動經(jīng)濟(jì)權(quán)益、民主政治權(quán)益同步部署、同步推進(jìn)，探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工活動的新途徑新方法，著力推進(jìn)職工隊(duì)伍的知識化進(jìn)程。

二是要大力加強(qiáng)工會文化陣地建設(shè)，充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用，豐富“竹溪工會網(wǎng)”內(nèi)涵，以職工書屋建設(shè)、企業(yè)宣傳園地等多種形式的職工文化為載體，廣泛開展崗位練兵、技能比賽、崗位成才、自學(xué)成才和豐富多采健康向上的文體活動，大力發(fā)展先進(jìn)企業(yè)文化、職工文化，努力滿足職工精神文化需求，為企業(yè)的發(fā)展增添后勁。