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      2011年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作

      時(shí)間:2019-05-13 16:38:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作

      ——浙江金融職業(yè)學(xué)院金融系2011年寒假社會(huì)實(shí)踐

      一、活動(dòng)主題

      展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,彰顯金融風(fēng)貌,服務(wù)社會(huì)民眾,確立人生航向。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2012年1—2月

      三、組織形式

      分散實(shí)踐:以學(xué)生個(gè)體返鄉(xiāng)就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

      四、主要內(nèi)容

      主要圍繞“五個(gè)一”開(kāi)展,即“走訪一名校友,練好一項(xiàng)技能,讀一本好書(shū),開(kāi)展一次志愿活動(dòng),欣賞一部勵(lì)志電影”,返校后將進(jìn)行評(píng)比和表彰。

      1、“校友帶我共成長(zhǎng)”校友引領(lǐng)成長(zhǎng)行動(dòng)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)新老校友之間的溝通和交流,全體學(xué)生可獨(dú)立或自行組隊(duì)的方式繼續(xù)開(kāi)展“千名學(xué)生訪校友,我與校友面對(duì)面”系列實(shí)踐活動(dòng)。在走訪校友的過(guò)程中,了解行業(yè)對(duì)人才提出的最新能力要求,同時(shí)通過(guò)校友的接待訪談幫助在校生了解社會(huì),了解行業(yè),盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。(注:附一張校友照片,一張校友名片、一段校友贈(zèng)言,一段自己的訪問(wèn)心得)

      2、抓好技能--"抓住機(jī)遇,成就未來(lái)"

      技能必須親自學(xué)習(xí),并堅(jiān)持練習(xí)才能掌握其中的技巧。而一旦停止練習(xí),技能將很快變得生疏。作為金院的一名學(xué)子,技能更是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可缺少的一部分,勤練技能便是我們邁向成功的關(guān)鍵。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行考核。

      3、讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話書(shū)籍是我們用來(lái)紀(jì)錄一切成就的主要工具,也是我們交融感情,取得知識(shí),傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)于社會(huì)文明的開(kāi)展,意義重大。品讀一本好書(shū),品味一次人生真諦,與名人們進(jìn)行心靈的對(duì)話,讀書(shū)越多,精神就越健壯而勇敢。要求每位學(xué)生讀完書(shū)籍后,交讀書(shū)心得一份。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

      4、“我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”社會(huì)服務(wù)行動(dòng),家鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)

      深入祖國(guó)各地,深入社會(huì),關(guān)注民心民生,關(guān)注弱勢(shì)群體,以志愿服務(wù)為主題,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等志愿活動(dòng),豐富社會(huì)閱歷,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。全體學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識(shí),為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      選擇一個(gè)切入點(diǎn),深入調(diào)研或開(kāi)展志愿者活動(dòng)。要求各位同學(xué)上交一份調(diào)研報(bào)告或青年志愿者活動(dòng)心得并附照片佐證。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選

      5、"向前歷史展,向上人生路"感知生命,活在當(dāng)下。---勵(lì)志電影欣賞

      我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮,我們面前又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。讓我們?cè)诤秒娪爸性隗w味人生,懂得成長(zhǎng)!要求每位同學(xué)至少欣賞一部勵(lì)志電影,并上交一份心得。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

      五、考核與獎(jiǎng)勵(lì);

      各年級(jí)同學(xué)根據(jù)要求完成相關(guān)實(shí)踐任務(wù),我系負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。根據(jù)各班完成任務(wù)情況評(píng)選我系“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師(班主任);我系根據(jù)社會(huì)實(shí)踐實(shí)際完成情況和我系推薦情況進(jìn)行“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”評(píng)選。

      浙江金融職業(yè)學(xué)院

      金融系2011年寒假社會(huì)實(shí)

      姓 名:

      班 級(jí):

      學(xué) 號(hào):

      班主任:

      二0一一年十二月

      第二篇:2011年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐工作

      請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真閱讀,看完全文。

      作業(yè)內(nèi)容:

      ——浙江金融職業(yè)學(xué)院金融系2011年寒假社會(huì)實(shí)踐

      一、活動(dòng)主題

      展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,彰顯金融風(fēng)貌,服務(wù)社會(huì)民眾,確立人生航向。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2012年1—2月

      三、組織形式

      分散實(shí)踐:以學(xué)生個(gè)體返鄉(xiāng)就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。

      四、主要內(nèi)容

      主要圍繞“五個(gè)一”開(kāi)展,即“走訪一名校友,練好一項(xiàng)技能,讀一本好書(shū),開(kāi)展一次志愿活動(dòng),欣賞一部勵(lì)志電影”,返校后將進(jìn)行評(píng)比和表彰。

      1、“校友帶我共成長(zhǎng)”校友引領(lǐng)成長(zhǎng)行動(dòng)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)新老校友之間的溝通和交流,全體學(xué)生可獨(dú)立或自行組隊(duì)的方式繼續(xù)開(kāi)展“千名學(xué)生訪校友,我與校友面對(duì)面”系列實(shí)踐活動(dòng)。在走訪校友的過(guò)程中,了解行業(yè)對(duì)人才提出的最新能力要求,同時(shí)通過(guò)校友的接待訪談幫助在校生了解社會(huì),了解行業(yè),盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。(注:附一張校友照片,一張校友名片、一段校友贈(zèng)言,一段自己的訪問(wèn)心得)

      2、抓好技能--"抓住機(jī)遇,成就未來(lái)"

      技能必須親自學(xué)習(xí),并堅(jiān)持練習(xí)才能掌握其中的技巧。而一旦停止練習(xí),技能將很快變得生疏。作為金院的一名學(xué)子,技能更是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可缺少的一部分,勤練技能便是我們邁向成功的關(guān)鍵。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行考核。

      3、讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話

      書(shū)籍是我們用來(lái)紀(jì)錄一切成就的主要工具,也是我們交融感情,取得知識(shí),傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)于社會(huì)文明的開(kāi)展,意義重大。品讀一本好書(shū),品味一次人生真諦,與名人們進(jìn)行心靈的對(duì)話,讀書(shū)越多,精神就越健壯而勇敢。要求每位學(xué)生讀完書(shū)籍后,交讀書(shū)心得一份。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

      4、“我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”社會(huì)服務(wù)行動(dòng),家鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)

      深入祖國(guó)各地,深入社會(huì),關(guān)注民心民生,關(guān)注弱勢(shì)群體,以志愿服務(wù)為主

      題,開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體等志愿活動(dòng),豐富社會(huì)閱歷,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。全體學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識(shí),為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。選擇一個(gè)切入點(diǎn),深入調(diào)研或開(kāi)展志愿者活動(dòng)。要求各位同學(xué)上交一份調(diào)研報(bào)告或青年志愿者活動(dòng)心得并附照片佐證(二選一)。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選

      5、"向前歷史展,向上人生路"感知生命,活在當(dāng)下。---勵(lì)志電影欣賞

      我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮,我們面前又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。讓我們?cè)诤秒娪爸性隗w味人生,懂得成長(zhǎng)!要求每位同學(xué)至少欣賞一部勵(lì)志電影,并上交一份心得。下學(xué)期初,系部將進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。

      五、考核與獎(jiǎng)勵(lì);

      各年級(jí)同學(xué)根據(jù)要求完成相關(guān)實(shí)踐任務(wù),我系負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。根據(jù)各班完成任務(wù)情況評(píng)選我系“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師(班主任);我系根據(jù)社會(huì)實(shí)踐實(shí)際完成情況和我系推薦情況進(jìn)行“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”評(píng)選。

      作業(yè)要求

      每位同學(xué)都要上交4項(xiàng)作業(yè),這份作業(yè)先是用電子稿的形式完成,作業(yè)的格式先是一張封面(就在下面有),然后換一張開(kāi)始寫電子稿,就是上面任務(wù)中的四項(xiàng)(除技能以外),1、“校友帶我共成長(zhǎng)”校友引領(lǐng)成長(zhǎng)行動(dòng)

      2、讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話

      3、“我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”社會(huì)服務(wù)行動(dòng),家鄉(xiāng)服務(wù)行動(dòng)

      4、"向前歷史展,向上人生路"感知生命,活在當(dāng)下。---勵(lì)志電影欣賞

      然后發(fā)到我的QQ郵箱691918372@qq.com,最后,打印出來(lái)用訂書(shū)機(jī)

      訂成一本,電子稿大家自己保管一下,以防萬(wàn)一,打印稿開(kāi)學(xué)的那天晚自修以寢室為單位上交。

      第1、4兩樣作業(yè)中,大家的word文檔中分別要插入校友的照片。自己開(kāi)展活動(dòng)的照片。名片不用插入。技能自己勤練,回來(lái)是要考察的。

      到時(shí)候先電子稿上交后,我?guī)痛蠹铱匆幌赂袷?以防出現(xiàn)錯(cuò)誤,確認(rèn)后再去打印,作業(yè)的電子稿上交時(shí),WORD文檔文件名寫上自己的學(xué)號(hào)和名字,如 “411030322楊靜超 寒假作業(yè)”作業(yè)上交后和我說(shuō)一下。大家的作業(yè)盡量提早完成,不要拖到最后幾天來(lái)不及,有些資料時(shí)可以去找的,大家懂得!

      浙江金融職業(yè)學(xué)院

      金融系2011年寒假社會(huì)實(shí)

      姓 名:

      班 級(jí):

      學(xué) 號(hào):

      班主任:

      二0一二年一月

      第三篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐

      社會(huì)實(shí)踐

      作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

      這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      一開(kāi)始,我總是對(duì)自己期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自身的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

      在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

      2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

      3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

      4.在上班之前制定好的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

      6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

      8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

      第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

      第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

      第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功總是遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

      第四:謙虛做人,特別是剛走出校門的畢業(yè)生,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

      我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

      我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己在社會(huì)中的位,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚

      子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

      第四篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐

      2014年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      系部名稱:環(huán)境工程分院專業(yè): 園藝

      班級(jí):園藝1212姓名:孫曉丹學(xué)號(hào):14

      實(shí)踐單位:匯宇大酒店

      實(shí)踐時(shí)間: 2014年1月10日 至 2011 年2月1日 共 20天

      實(shí)踐報(bào)告正文

      一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

      三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。

      四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。

      對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

      總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

      在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

      2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

      3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

      4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

      6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

      8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

      經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

      第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

      第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

      第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

      我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

      第五篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐范文

      大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐

      數(shù)學(xué)學(xué)院楊旭11—1BF

      學(xué)習(xí)貫徹十八大踐行爭(zhēng)做有為人

      在這個(gè)寒假中,村委會(huì)就建設(shè)新農(nóng)村準(zhǔn)備在村上安裝路燈,一是為了方便晚飯后村民們能夠自由地散步,讓人們身體越來(lái)越健康。二是近幾年來(lái)交通事故越來(lái)越頻繁,安裝路燈后能盡量減少事故的發(fā)生。在十八大中關(guān)注民生,發(fā)展民生;尊重民意,增進(jìn)共識(shí);美麗中國(guó),永續(xù)發(fā)展,是十八大報(bào)告的三大亮點(diǎn)?!叭嗣駥?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!边@句話,集中地體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的宗旨,集中體現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)追求,集中體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng),也是貫穿于上述三大亮點(diǎn)的一條紅線。

      本著為建設(shè)新農(nóng)村而要貢獻(xiàn)自己的一份力的態(tài)度,我先上網(wǎng)查了一下關(guān)于十八大的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神需要領(lǐng)會(huì)和把握的重點(diǎn): 一要深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的十八大鮮明主題,奮力奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。二要深刻領(lǐng)會(huì)和把握十六大以來(lái)的重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性堅(jiān)定性。三要深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位,把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程和各方面。四要深刻領(lǐng)會(huì)和把握全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的新要求,為推進(jìn)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供強(qiáng)大動(dòng)力。五要深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局,開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作發(fā)展新局面。六要深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的建設(shè)新的偉大工程的艱巨任務(wù),全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。然后掌握基本知識(shí)后,向村委會(huì)打了報(bào)告就開(kāi)始我的行動(dòng)之旅,憑借自己所學(xué)的知識(shí)和村民平時(shí)建立的關(guān)系,這個(gè)宣傳工作很成功。

      宣傳工作告一段落后,村上的村干部就忙著安裝路燈了,每家每戶選出一個(gè)男丁組成一個(gè)隊(duì),路燈安裝的工作也就開(kāi)始了。到過(guò)年時(shí)工作就完工了,大年三十晚上各家各戶的鞭炮聲震耳欲聾,一是迎接新年,二是慶祝路燈工作成功竣工,這為新農(nóng)村的建設(shè)添上了輝煌的一筆,符合十八大發(fā)展民生的內(nèi)容。

      短短的一周社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲頗豐。讓我欣慰的是,我能用自己的知識(shí)為農(nóng)村建設(shè)增磚添瓦,能用自己的知識(shí)服務(wù)新農(nóng)村、建設(shè)新社會(huì)。從城鎮(zhèn)規(guī)劃到環(huán)境保護(hù),再到市政工程的設(shè)計(jì)以及土木工程的建設(shè),我們都可以盡到綿薄之力。這次實(shí)踐留給我的不僅僅是一段久遠(yuǎn)的回憶和思索;還是無(wú)形之中的一種力量、一種感化和一種終身受益的東西。這種深層次的內(nèi)涵賦予每個(gè)人的,就如同是一股清泉注入了大腦,令人振奮。展望學(xué)子們明天各自的奮斗之路,大家充滿了信心,因?yàn)楫?dāng)代青年學(xué)子有青春,有知識(shí),有智慧,有勇氣,有進(jìn)取精神。

      “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們可以肯定,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們會(huì)變得更加成熟、更加自信,從而促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。我們有理由相信,當(dāng)代研究生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任。追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才,必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將為進(jìn)一步服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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