第一篇:閔集中學(xué)校園綠化美化管理規(guī)定
二零一一年春季學(xué)期
閔集中學(xué)綠化美化管理
規(guī)
章
制
度
閔集中學(xué)校園綠化美化管理規(guī)定
為了加強(qiáng)校園綠化美化管理,確保校園環(huán)境優(yōu)美、整潔,為廣大師生提供一個良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下管理規(guī)定。
一、為保證校園植物生長的繁茂、美觀,由總務(wù)處承擔(dān)綠化養(yǎng)護(hù)任務(wù),負(fù)責(zé)綠化規(guī)劃、設(shè)計(jì)、種植工作,并應(yīng)適時松土、灌溉、施肥、修剪和防治病蟲害。
二、各班要把各自的綠化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理好,及時清除垃圾、雜草、雜物等。
三、校園及周邊地區(qū)的樹木,任何人無權(quán)擅自砍伐、挪移。因建設(shè)確需采伐樹木的要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),并在總務(wù)處的指導(dǎo)下采伐。
四、任何人不得擅自修剪校內(nèi)的樹木、綠籬。
五、任何人不得隨意占用、侵害綠地,不得在綠地內(nèi)挖坑取土、堆放雜物、排放污物、損害樹木草皮,不得用樹木搭棚做架,栓繩掛物、掛牌、安裝電燈、扯拉鐵絲等;不得刻扒樹皮、濫采樹種、攀樹折花、踐踏花壇草坪;不得損壞校園園林設(shè)施。
六、綠地內(nèi)不得設(shè)置有礙景觀的建筑物和其他設(shè)施,禁止停放各種車輛。
七、為保護(hù)樹木、綠籬、綠地,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒樹葉、垃圾。
八、對于損害樹木、破壞綠地行為給予處罰,規(guī)定如下:
(1)學(xué)生攀爬樹木、搖晃樹枝、剝脫樹皮、采摘花葉瓜果、種子、攀折樹枝的,當(dāng)面批評教育,扣除該生所在班級的考核分5分。
(2)教職工在樹上拴繩掛物、架電線、就樹搭棚者,酌情罰款5-50元。
(3)教職工在樹上和綠地內(nèi)挖土、倒污水垃圾、損壞草坪、踐踏花壇,每平方米罰款50-100元。
(4)剝脫樹皮或偷盜樹木花草者按價(jià)值3-5倍罰款。
(5)嚴(yán)禁在樹木綠籬旁、綠地內(nèi)焚燒樹葉、垃圾等雜物,違者罰款10-50元;造成花草樹木損失者,按價(jià)值的3-5倍罰款,或依法處理。
(6)嚴(yán)禁在草坪內(nèi)打鬧、嬉戲,對勸阻無效者扣除該生所在班級的考核分5-15分。
九、本規(guī)定由總務(wù)處、政教處、學(xué)生會共同實(shí)施。
閔集中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定
一、為加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),根據(jù)上級精神和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際制定本規(guī)定。
二、全校師生都是校園良好環(huán)境的受益者,都有義務(wù)維護(hù)、保護(hù)和改善校園環(huán)境。
三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級分區(qū)負(fù)責(zé)制,所分管的清潔區(qū)要做到:無果皮紙屑、磚石瓦礫、零亂雜物等各類垃圾。
四、任何人都應(yīng)當(dāng)保持學(xué)校建筑物的內(nèi)外整潔,不得堆放、吊掛有礙校容的各種物品,不得在墻壁上亂刻、亂畫、亂抹或者用腳亂蹬墻壁。
五、校園內(nèi)嚴(yán)禁亂倒垃圾。生活垃圾應(yīng)倒在垃圾臺(箱)內(nèi),建筑垃圾應(yīng)倒往指定地點(diǎn)。
六、校園內(nèi)嚴(yán)禁焚燒樹葉、雜草、碎紙等,造成重大事故者,承擔(dān)法律責(zé)任。
七、一切在校人員(包括師生員工、教工家屬,各類暫住人員及其他人員),都應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)校公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔果皮、紙屑和食品袋,不亂丟煙頭、不亂倒垃圾、不亂潑污水、不從室內(nèi)窗口亂扔物品或散碎垃圾。
八、校內(nèi)建筑施工單位,要堅(jiān)持文明施工,各種機(jī)具、材料應(yīng)堆放整齊,嚴(yán)禁在教學(xué)樓、辦公樓前堆放;施工現(xiàn)場要進(jìn)行圍擋;施工產(chǎn)生的各種垃圾,必須及時清運(yùn);若無清運(yùn)能力,可由學(xué)校收取服務(wù)費(fèi)后請人代運(yùn)。不得隨意向校園內(nèi)馬路上排放污水,不準(zhǔn)隨意違建廁所,竣工的工程應(yīng)當(dāng)清理現(xiàn)場,整平地面,工完料凈。
九、在校內(nèi)行駛的各種車輛,應(yīng)保持外部清潔。運(yùn)輸液體、散體等貨物,應(yīng)當(dāng)密封,覆蓋嚴(yán)密,不得灑漏、遺散。
十、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施由政教處統(tǒng)一設(shè)置、維修、管理、維護(hù),人人有責(zé),不得擅自移動、翻轉(zhuǎn)、點(diǎn)火或倒入未滅的煙灰和爐灰。
十一、禁止在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)飼養(yǎng)雞、鴨、兔、狗等動物;用于教學(xué)、科研以及其他特殊需要飼養(yǎng)的,須要學(xué)校衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)。
十二、對認(rèn)真執(zhí)行本規(guī)定,維護(hù)和改善校容環(huán)境衛(wèi)生做出顯著成績的班級和個人,給予表彰和獎勵;對于違反本規(guī)定的班級和個人,分別視情況給予批評、警告、扣除考核分。
十三、此規(guī)定由總務(wù)處、政教處、學(xué)生會共同實(shí)施,安排檢查、監(jiān)督人員,做好本規(guī)定的落實(shí)。
閔集中學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度
為了切實(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理工作,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,保持良好的校容校貌,配合校園文明建設(shè),充分發(fā)揮和調(diào)動廣大師生員工的積極性,特制定如下衛(wèi)生檢查評比制度。
一、校園環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任范圍
校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級分區(qū)負(fù)責(zé)制。公共環(huán)境衛(wèi)生由專職保潔員負(fù)責(zé),各班要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一劃分的衛(wèi)生區(qū)域,排好各自的衛(wèi)生值日表,對所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行認(rèn)真、徹底的清掃。
二、環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)生宿舍衛(wèi)生:100分
(1)門窗玻璃潔凈、明亮:10分;
(2)桌椅干凈、衣物被禱疊放整齊,其他物品放置有序:40分;
(3)地面清潔、門口內(nèi)外無垃圾:30分。
(4)墻壁天花板無塵土、蜘蛛網(wǎng):10分。
(5)有衛(wèi)生值日制度,做到每日清掃,能保持室內(nèi)整潔:10分。
2、教室衛(wèi)生:100分
(1)門窗玻璃潔凈、明亮:10分。
(2)地面無塵土、無紙屑、無痰跡,保持室內(nèi)整潔:40分。
(3)桌椅整潔、排列整齊、無亂刻亂畫現(xiàn)象:20分。
(4)講臺、黑板干凈,墻壁天花板無塵土、蜘蛛網(wǎng):20分;
(5)有衛(wèi)生值日制度,做到每日清掃:10分。
3、辦公室、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生:100分
(1)門窗玻璃潔凈、明亮:20分。(2)墻壁天花板無塵土、蜘蛛網(wǎng):10分(3)桌椅整潔、辦公用品、圖書資料、儀器設(shè)備放置有序:30分。(4)地面干凈、無塵土、無紙屑、無痰跡:30分。
(5)能做到每日清掃,保持整潔:10分。
4、環(huán)境衛(wèi)生(包括各單位的衛(wèi)生責(zé)任區(qū))
(1)地面平整、無雜草、樹葉、瓦礫和垃圾:50分。
(2)不亂倒垃圾:10分。
(3)無焚燒碎紙、雜草、樹葉等現(xiàn)象:20分
(4)愛護(hù)花草樹木等:10分。
(5)落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制明確,平明保持好:10分。
(6)本單位職工,若有喂養(yǎng)家畜、家禽每戶扣20分。
三、檢查評比打分
1、每天早、午飯后,由學(xué)生會值日干部進(jìn)行檢查評比。
2、根據(jù)清掃情況,逐項(xiàng)打分。
60分以上為合格,80分分以上為良好,90分以上為優(yōu)秀。
四、獎懲評比制度
1、對行“0”分的單位,全校通報(bào)批評,并限期改進(jìn)。
2、對不及格的單位提出批評,并限期改進(jìn)。
3、連續(xù)兩次獲良好的單位全校通報(bào)表揚(yáng)。
4、每學(xué)期衛(wèi)生工業(yè)顯著的單位,學(xué)校給予獎勵。
5、各班成績參與文明班考核評比。
五、學(xué)生會負(fù)責(zé)建立檢查檔案,并對每次檢查情況及時公布。
第二篇:XXX機(jī)場綠化美化管理規(guī)定
XXX機(jī)場綠化美化管理規(guī)定
目的:
本規(guī)定規(guī)范了XXX機(jī)場綠化美化工作,為創(chuàng)造XXX機(jī)場地區(qū)優(yōu)美、舒適環(huán)境的要求與方法。
范圍:
本標(biāo)準(zhǔn)適用于XXX機(jī)場股份有限公司環(huán)境綠化、景觀美化的管理工作。定義:
無
正文:
1.0職責(zé)
1.1公司環(huán)境體系管理部門
1.1.1負(fù)責(zé)XXX機(jī)場環(huán)境的綠化美化管理及規(guī)劃;
1.1.2負(fù)責(zé)XXX機(jī)場公共區(qū)域及管轄范圍內(nèi)室內(nèi)環(huán)境的綠化管理。
2.0管理內(nèi)容及辦法
2.1工作范圍
2.1.1室內(nèi)部分:花木。
2.1.2室外部分:包括草坪、樹木、景觀用水、標(biāo)語牌及旗幟。
2.2綠化管理
2.2.1綠化服務(wù)專業(yè)公司按合約要求對花卉、樹木進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,確保環(huán)境舒適,美化廳堂環(huán)境。
2.2.1.1公共區(qū)域綠化:綠化布置美觀大方。
2.2.1.2室內(nèi)部分綠化應(yīng)注意花木對人員健康的危害。
2.2.2公共區(qū)域管理部按照公司整體綠化、美化設(shè)計(jì)要求,協(xié)助確定植物品種、數(shù)量。
2.2.3綠化服務(wù)專業(yè)公司定期養(yǎng)護(hù)園外“三包”地段的草坪、樹木,確保外圍環(huán)境干凈、整潔。
2.3綠化服務(wù)專業(yè)公司的用藥管理規(guī)定
2.3.1應(yīng)采取有效措施及時消滅植物的病蟲害。
2.3.2購買符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的低毒、環(huán)保型殺蟲劑。
2.3.3殺蟲藥劑專人專柜保管,做好操作人員的安全防護(hù),做到安全用藥。
2.3.4適時組織對公司內(nèi)部和外圍區(qū)域的進(jìn)行滅除蟲害活動,消滅蚊、蠅、老鼠、蟑螂等害蟲。
2.4環(huán)境景觀美化布置
2.4.1負(fù)責(zé)對公共區(qū)域定期維護(hù)及清理工作實(shí)施監(jiān)督檢查,確保清潔、優(yōu)美環(huán)境。
2.5內(nèi)部環(huán)境的監(jiān)督檢查。定期檢查公司綠化、環(huán)境美化的整體布局情況。
2.6歸口管理部門負(fù)責(zé)將本規(guī)定以書面等形式告知專業(yè)公司及其他合約方。公司環(huán)境體系管理部門負(fù)責(zé)以適當(dāng)形式告知駐場其他相關(guān)方。
第三篇:中學(xué)校園綠化、美化方案
中學(xué)校園綠化、美化方案
一、綠化、美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的 校園寧靜氣氛、合理分配校園綠化,美化布局、建造人與自然和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化,充分利用花窖、花壇、草坪及樹木,注意品種配搭,合理栽種、爭取擴(kuò)大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系,將我??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實(shí)施、實(shí)踐規(guī)劃齊備。
三、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則內(nèi)容
1、發(fā)揮我校面積整齊的特點(diǎn)、分塊布局綠化、美化,體現(xiàn)出分布
均衡,突出重要特點(diǎn),盡可能增加綠化、美化面積,加大覆蓋率,不留死角。
2、原有綠化樹木不動,再在適合位置補(bǔ)種新的觀賞植物。
3、建議將教學(xué)樓左右側(cè)及前面空地左側(cè)、前面花基的花草清除,并對原有花基修補(bǔ),貼上紅色瓷片,種上月季、女貞等花木。要求在教學(xué)樓背面左側(cè)空地?cái)U(kuò)建花壇,種上臺灣草。
4、對教師辦公樓前面的花壇破損處進(jìn)行修補(bǔ),貼上瓷片,種上常
綠花草,建議在教師辦公樓左側(cè)空地及水渠左側(cè)所有空地種上臺灣草。
5、建議在學(xué)生宿舍樓右側(cè)空地種上臺灣草,并對側(cè)邊花基修補(bǔ),貼上瓷片。
6、建議門衛(wèi)室至教師辦公樓段電線埋在地下,教師辦公樓至教學(xué)
樓段電線在山邊通過。
四、花卉養(yǎng)護(hù)管理
為使綠化取得成果,學(xué)校建立科學(xué)管理對策,落實(shí)工作責(zé)任制,現(xiàn)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修整、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué)藝術(shù)手法去修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠、花鮮、草美及綠地內(nèi)無雜草、無雜物、無病蟲害等標(biāo)準(zhǔn)。
第四篇:四會市江谷中學(xué)校園綠化、美化情況總結(jié)
四會市江谷中學(xué)校園綠化美化工作總結(jié)
為進(jìn)一步綠化美化校園,幾年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建文明綠色學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花壇、綠化景點(diǎn),綠化面積達(dá)3620平方米,草坪綠化1500平方米。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺階,現(xiàn)將近幾年綠化美化的工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)校,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),特別是創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)校期間,多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo),對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。
在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
近幾年我們在校園內(nèi)栽植伏地草300多平方米,各類園林樹木200多棵,栽植幼葉榕6棵,黃花梨15棵,冬青樹2棵。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn)
我們的綠化美化重點(diǎn)主要是一林蔭大道、一古樹區(qū)、三園區(qū)、三 綠帶和三個文化景點(diǎn)。
一林蔭大道:是校門前的大道,長達(dá)200米,道路兩旁種植高大挺拔的大黃椰樹,樹下是花木,踏近校園,就給人蓬勃向上的感覺。
一古樹區(qū):我校東側(cè)教師宿舍樓前,有三棵人面樹,有140年的歷史,被四會市綠化委定為受保護(hù)植物。樹干直徑1-2米,古樹參天,遮天蔽日,冬不落葉;南側(cè)是兩棵木棉樹,樹齡60多年,直插天空,春天開花,遠(yuǎn)看像兩把火炬,夏天長葉像兩把巨大的綠傘,冬天落葉又像一把把鐵爪。這里成為師生休閑好去處,校友津津樂道的地方。我校定期為古樹除蟲,保證古樹的健康。
三園區(qū):一是北面的“生物園”,學(xué)校栽植了大量的品種不同花草樹木,高中低層次,錯落有致,成為學(xué)生學(xué)習(xí)參觀欣賞的地方。二是“植物園”旁邊的“地理園”,此園有世界、中國、臺灣和四會市的地圖,還有各種立體的地形圖、地勢圖,各種地理模型,學(xué)生學(xué)習(xí)參觀欣賞的地方,園中有一棵高大的人面樹,四周是綠化帶,景色宜人。三是2號教學(xué)樓后的“小花園”,這里有眾多的園林觀賞植物,兩條蜿蜒的小徑隔開,小徑旁布置一批石凳,園中樹立不銹鋼宣傳牌,都有傳統(tǒng)文化和廉潔文化的名言警句;還有蔥郁的翠竹簇?fù)碓谝黄?,猶如“綠色文化”,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂的生活,是“潤物細(xì)無聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。這里成為學(xué)生最喜歡的地方。
三綠帶:一為操場南北兩邊的綠地帶和科學(xué)樓前灌木帶,這里樹立著6座中外名人地雕像,此綠帶為學(xué)生帶來了生機(jī)和希望。二為獨(dú)立籃球場邊的綠帶,裝有石凳,此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的承 2 涼圣地;三為1、2號教學(xué)樓前的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。
三個文化景點(diǎn):一是綜合樓前矗立一座《奮飛》為主題的雕塑,兩個鴿子正欲展翅翱翔,象征師生奮發(fā)向上,預(yù)示著我們這所老校再展雄風(fēng),譜寫更瑰麗的篇章!二是校訓(xùn)屏風(fēng),踏進(jìn)校門,迎面而來的是一座校訓(xùn)屏風(fēng),上書“求知明理 求實(shí)進(jìn)取”,每天激勵著廣大師生。三是校道旁的文化長廊,這里是學(xué)校的宣傳陣地,師生通過這里獲得很多的信息和知識。
三、加強(qiáng)管理,保栽?;?/p>
對校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到班組和個人,定時灌溉,定時施肥,加強(qiáng)病蟲害的防治工作,總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),定期檢查。
我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭本校綠化率提高的同時,還要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)?!钡男辛?。綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
四會市江谷中學(xué) 2014年12月
第五篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃
校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃
寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀中的重要作用,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記講話精神切實(shí)加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育的通知》和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)五年規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng);促進(jìn)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建水平有新提升,保證物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
動員和組織廣大師生積極創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)良秩序;以普及文明知識為重點(diǎn),大力開展思想道德、文明禮儀、科學(xué)文化、法制觀念、健康知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動,認(rèn)真解決廣大師生中存在的突出問題,促進(jìn)文明行為養(yǎng)成;通過 1
全民文明素質(zhì)教育活動使學(xué)校管理水平、教職工的整體素質(zhì)、青少年思想道德建設(shè)得到明顯提高。
三、主要任務(wù)
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、簡報(bào)、宣傳欄等載體,利用廣播站、黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳,為校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)營造濃厚的氛圍。
2、做好“凈化、美化、綠化”環(huán)境等工作。具體要求是:凈化:教室和辦公場所窗明幾凈,無塵垢、無痰跡、物品擺放整齊。會議室、廁所等公共場所無污垢、無異味,無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角。美化:辦公室、教室、宿舍等整潔干凈,墻體無亂噴、亂寫、亂畫等,重要紀(jì)念日和市里重大活動期間,按照上級統(tǒng)一部署和要求,門前懸掛有關(guān)條幅、彩燈、彩旗,營造文明、祥和、喜慶氛圍。綠化:校園內(nèi)見縫插綠,辦公區(qū)內(nèi)擺放常青盆景花卉,綠化長期化。
3、健全落實(shí)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作長效機(jī)制。根據(jù)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作要求,健全衛(wèi)生管理責(zé)任制度,明確責(zé)任人,建立考評獎懲機(jī)制,強(qiáng)化檢查落實(shí),實(shí)施問責(zé)制。
四、活動內(nèi)容
(一)與創(chuàng)建平安校園活動相結(jié)合,加強(qiáng)文明禮儀教育
1、大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)決維護(hù)校園及周邊秩序,嚴(yán)厲打擊滋擾校園行為,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保公共消防設(shè)施完好。完善突發(fā)性公共事件應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)防和處置突發(fā)性公共事件的能力。
2、加強(qiáng)文明禮儀教育。德育工作堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人,堅(jiān)持從增強(qiáng)愛國情感做起、從確立遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起,加強(qiáng)尊師禮儀、課堂禮儀、儀態(tài)儀表禮儀、交往禮儀、交談禮儀教育。提升中小學(xué)生的文明素質(zhì),培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),加快構(gòu)建文明和諧校園。
3、加強(qiáng)校園校容校貌建設(shè),提升學(xué)校品位。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),努力使校園處處體現(xiàn)教育特色;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人氛圍;保衛(wèi)辦公室和政教處負(fù)責(zé)整治校園衛(wèi)生和校園周邊環(huán)境,加大宣傳力度,做到校園環(huán)境整潔、操場平整。
(二)與師德師風(fēng)活動相結(jié)合,開展教師職業(yè)道德主題教育
1、抓教育,樹立良好的師德意識。要以社會主義核心價(jià)值體系為根本,以理想信念為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞“樹立新風(fēng)正氣的重要意義”、“教師在構(gòu)建和諧校園中的作用”、“弘揚(yáng)良好風(fēng)氣構(gòu)建和諧校園教師應(yīng)當(dāng)怎樣做”等專題開展討論。討論中要結(jié)合當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)特別是師德建設(shè)實(shí)際,查找問題,研究制訂整改措施和辦法。通過學(xué)習(xí)、討論和整改,使廣大教職工思想作風(fēng)更加端正,學(xué)風(fēng)更加求真,工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí),生活作風(fēng)更加健康,具有良好的師德師風(fēng)。
2、抓實(shí)踐,形成良好的師德風(fēng)尚。師德風(fēng)范的形成既是教育的過程,更是實(shí)踐的過程。在師德主題教育中,要以“新風(fēng)育師德,正氣促和諧”為目標(biāo),切實(shí)把師德活動與教師日常工作相結(jié)合,把教學(xué)過程、工作過程作為良好師德風(fēng)尚形成的主要途徑,激勵廣大教職工積極投身于教育教學(xué)改革和社會實(shí)踐活動中,提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。組織開展師德征文、論壇,演講會、座談會,師德報(bào)告會等豐富多彩的教育活動,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)與踐行社會主義核心價(jià)值體系相結(jié)合,提高學(xué)生思想道德水平
1、加強(qiáng)理想信念教育,樹立學(xué)生正確的人生觀。一是充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,大力加強(qiáng)愛國主義教育,幫助青少年學(xué)生牢固樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念;二是圍繞“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動,深入開展民族精神教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是青少年健康成長的基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年的習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是要與日常教育教學(xué)相結(jié)合,課堂教育覆蓋面廣,遷移時間長,有助于良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)校的每一位教師上的每一節(jié)課都要體現(xiàn)育人的德育目標(biāo);二是要與校園文化滲透相結(jié)合,整潔優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境對學(xué)生起著潛在的教育作用,能時時規(guī)范著學(xué)生的行為,激勵著學(xué)生全面發(fā)展,要營造積極、健康、向上的校園文化;三是養(yǎng)成教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,良好的行為習(xí)慣不僅要在校園里培養(yǎng),而且要通過各種實(shí)踐活動進(jìn)行升華,學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動都要不適時機(jī)地滲透養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)禮儀教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì)。各學(xué)校要以“創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧校園”、“怎樣當(dāng)文明小衛(wèi)
士”、“道德新風(fēng)與你同行,文明禮貌從我做起”、“我為文明創(chuàng)建做實(shí)事”為主題開展活動。要用自己所學(xué)的知識去創(chuàng)建美麗和諧的尚志,爭做尚志的文明小市民。
(四)與城鄉(xiāng)環(huán)境整治相結(jié)合,增強(qiáng)師生環(huán)境衛(wèi)生意識
1、開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”主題教育。利用多種教育形式,廣泛開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”主題教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,控制傳染病蔓延,保障師生身體健康,提升學(xué)校品位,提高人民群眾生活質(zhì)量。
2、開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”環(huán)境綜合整治。組織學(xué)生對道路兩側(cè)及校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,達(dá)到路燈桿、護(hù)欄、垃圾箱等設(shè)施整潔,無小廣告,無亂涂亂畫痕跡,無白色垃圾。
(五)與誠信建設(shè)工作相結(jié)合,提高師生文明素質(zhì)
1、爭創(chuàng)文明誠信單位。強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)和教務(wù)公開,樹立以人為本思想,努力解決師生反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
2、爭當(dāng)文明誠信教師。引導(dǎo)廣大教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,以身作則,為人師表、言行一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真情育人,尊重家長,真誠服務(wù),時時事事講誠信,課堂隨時注重誠信教育,發(fā)揮課堂主陣地作用,把誠信教育落實(shí)到實(shí)處。
3、爭做文明誠信學(xué)生。教育學(xué)生模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,言行一致,知錯就該,有責(zé)任心,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
五、實(shí)施步驟
第一階段(3月初—3月末):宣傳啟動階段。學(xué)校制定實(shí)施方案,對各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,明確重點(diǎn)任務(wù)、工作目標(biāo)、責(zé)任人和完成時限,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有安排、有檢查、有督導(dǎo)、有獎懲,任務(wù)具體、責(zé)任到位,確保各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)圓滿完成。
第二階段(3月-11月):重點(diǎn)推進(jìn)階段。一是加大對重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)項(xiàng)目的整治和建設(shè)力度,組織學(xué)生深入開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”教育大課堂活動。二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、把握時限,突出硬件、抓實(shí)軟件。三是認(rèn)真做好文字、圖片和聲像檔案的收集整理工作。
第三階段(年末):總結(jié)階段。對校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)和考核驗(yàn)收,考核結(jié)果納入對領(lǐng)導(dǎo)和教師工作考核。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組
長:李作奎
副組長:劉玉海 張金凱 陳爽 成員:年級主任和班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,具體負(fù)責(zé)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃部署、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核評定工作。學(xué)校開展校園精神文明創(chuàng)建活動,推進(jìn)文明學(xué)生、文明班級、文明校園、和諧校園等基礎(chǔ)創(chuàng)建工作,開展未成年人思想道德建設(shè)工作,組織志愿者開展志愿服務(wù)活動,組織開展各類宣傳教育活動。
七、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)的重要性和長效性,把優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為文明建設(shè)的重要內(nèi)容,放在突出位置,列入議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一把手要親自抓,負(fù)總責(zé),做到方向明確,思路清晰、措施得力。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分運(yùn)用多種形式和手段,加大宣傳力度。要通過校報(bào)、校園廣播、班會、晨會、演講比賽等多種形式,大力宣傳全民素質(zhì)教育工程的重大意義,大力宣傳創(chuàng)建活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型,為創(chuàng)建活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3、狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要把校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)的工作任務(wù)細(xì)化分解到有關(guān)辦公室和責(zé)任人,并加強(qiáng)督促檢查,切實(shí)抓好落實(shí)。要把開展創(chuàng)建活動作為提高廣大師生的思想道德素質(zhì)的過程;作為提高教育質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教育形象的過程;作為深化文明學(xué)校創(chuàng)建、提高群眾性精神文明創(chuàng)建水平的過程;作為為廣大群眾辦實(shí)事辦好事,促進(jìn)和諧社會、和諧校園建設(shè)的過程。要重實(shí)際、求實(shí)效,力戒形式主義,確?;顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。
松原市寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2016年3月3日